畢業申請書怎么寫(精選3篇)
畢業申請書怎么寫 篇1
尊敬的領導:
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是建筑學院20__級城市規劃專業__班的學生,我叫__,女,中共黨員,曾擔任校大學生社團聯合會監察部部長、班級生活委員等職務。
在校的三年中,我始終保持著積極向上的心態,積極參加社會實踐,培養創新精神,努力做到全面發展。經過三年多的歷練,我逐漸成長為一名自信,堅強、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切,我深深感謝母校的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一個評定,也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。
在大學學習期間,我思想上進,嚴以律己;生活勤儉,團結友愛;學習勤奮認真,工作一絲不茍,并且特別注重培養自己各方面的綜合素質。我始終嚴格要求自己,我的學習成績和優秀品質受到了老師和同學們的充分肯定,曾被評為20__——20__學年校級三好學生。
在思想上,我擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,關心國家大事。在我校20__到20__學年五四評優中,表現突出被評為優秀團員,在20__年10月成為中共黨員。
在學習上,我認真學習基礎理論知識,并積極擴充自己的視野。從踏入大學校門開始,我就告誡自己要努力學習,充分利用好一分鐘。在大學期間,我連續兩年獲得了國家勵志獎學金,在大一時還曾被評為“院學習標兵”,并在大二上學期順利通過了大學英語四級考試,在大二下學期通過了大學英語六級考試。在20__年全國大學生英語競賽中,成績優秀,榮獲優秀獎。
在生活上,我勤儉節約,作息規律,注重宿舍和個人衛生。平時,我善于和同學溝通,建立了比較好的人際關系。在大學期間也積極參加班里和院里組織的各項活動,以助人為美,以幫人為樂。
希望領導審核并肯定我!
此致
敬禮!
申請人:___
__年_月_日
畢業申請書怎么寫 篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫___,是__大學__專業__級碩士研究生。時光如梭,歲月如流,轉眼間三年的研究生生活即將結束。在各位老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助下,我在思想,學習,生活等方面均取得了較大的進步。經過初選,我有條件申請“優秀畢業研究生”的榮譽稱號,先將我的個人情況匯報如下:
在思想上,我積極進取,追求上進,認真學習思想理論知識和黨的方針政策,不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養。作為一名黨員,我時時事事以黨員標準嚴格要求自己,努力發揮黨員的模范帶頭作用,保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動,服從黨的安排,主動介紹表現優秀的同學加入黨組織,為推進黨的發展貢獻自己的力量。
在學習方面,我態度端正,專心努力,順利完成了學校規定的各門課程的學習,先后獲得學校“外語成績優秀獎”、“一等獎學金”和“國家獎學金”,具備了扎實的理論基礎。此外,我積極參加專業資格考試,通過了國家一級注冊結構工程師基礎考試
在學術研究方面,我善于觀察,勤于思考,積極參加導師的課題研究,努力培養自己的探索精神和科研創新能力。在閱讀大量國內外相關文獻和資料的基礎上,順利發表一篇國際會議論文(EI檢索),并完成了畢業論文的撰寫,畢業論文等級評定為優秀。我注重英語知識的學習,具有較強的聽說讀寫能力,能夠獨立查閱及翻譯英文文獻資料。
在生活上,我樂觀開朗,團結同學,積極參加學校、學院組織的各項活動,認真完成學校、學院分配的各種任務,得到了老師和同學們的一致認可。
駐步回首,攻讀碩士研究生的三年時間里,我收獲頗豐,在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養和鍛煉。過去已成記憶,未來還需創造,我將會繼續努力,克服自身的不足,不斷提高自己,完善自己,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
申請人:___
__年_月_日
畢業申請書怎么寫 篇3
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是____學院__學院__級__班的學生,我叫__,__年_月出生于__省__市,男,漢族,團員,曾擔任__學院學生會主席,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下__學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
__年暑假期間,我到__參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20__年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了__省通化地區,并更創佳績。20__年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為__的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得__~__年度國家勵志獎學金
2、獲得__~__年度國家勵志獎學金
3、獲校__~__年度院級優秀學生干部稱號
4、獲校__~__年度校級優秀學生干部稱號
5、獲得__~__年度__市優秀班級體稱號
6、獲得__~__年度__市五四紅旗團支部稱號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說:“是__學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”所以我選擇留下為__繼續貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:___
__年_月_日