校三等獎學金申請書（精選7篇）

校三等獎學金申請書 篇1

　　我是高二國際部的劉z，經過一年的努力，我很榮幸地在高二下半學期獲得了三等獎學金，雖然與之前相比有所退步，不過我還是很欣慰。因為我知道這是學校，系及老師、同學對我的肯定和信任。感謝校對我們學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學院對我們寄予的希望和期待。

　　我在學習方面，不是拼死拼活地學習，而是適當的玩并學習，在學習的同時保持著身體的健康和對學習的興趣。這同樣適用于今后我將踏入的社會，所以我要保持這個狀態，并注重的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治覺悟。在平時學習和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到學習中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

　　我在學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，即使是自己不喜歡、不擅長的，也要去試著挑戰，超越自己。不因為活動的規模大小、難易程度而對部分的活動產生抵觸心理。積極參加每一個活動，用心做好每一個活動。通過參與活動，我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的學生的既定目標不斷邁進。而且適量的運動有利于身體健康，有時還可以提高學習效率。不要成天坐在位置上不肯運動，要養成每天鍛煉的好習慣。讓自己的身體和眼睛放松一下，多看看綠色植物。這樣更有利于提高學習效率。

　　我們現在要嘗試著接觸、融入社會，當然，這不是要求我們完全的獨，只是讓我們對社會這個概念有一定程度的了解，以便今后的生活。我們可以去一些商店、工廠鍛煉，或者可以與大人交談，在交談中熟悉社會這個概念。

校三等獎學金申請書 篇2

　　尊敬的院領導老師：

　　您好!我是xx學院xx級專業xx班的。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人學年學分績為81，年級綜合量化排名33，在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、 思想方面：誠實守信，道德品質優良。

　　本人思想積極上進，作風正派，嚴于律己。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用，積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

　　二、 工作情況：熱情主動

　　在大一期間，我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每天的跑早操中帶班，負責該班級的人數齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優秀表現，當上了院安檢部的主任，協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，擴寬接替思路，我積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

　　三、 學習情況：刻苦努力

　　工作中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在大一一學年中，我上課從不遲到早退，并認真聽講，課后復習，預習。在大一下學期的全國計算機等級考試中，我還以優秀的成績通過了考核。一分耕耘一分收獲，我的勤奮讓我在兩學期期末考試中都取得了不錯的成績，排名班級前五。學分績達到了81分。

　　四：生活情況：勤儉節約，樂于助人

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。學生的本分是學習，我不會在生活中進行攀比，揮霍。

　　進入華科學習，是我人生中一個極為重要的階段，在這四年中，我將從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。在這四年中，我將在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我特別感謝學部領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

校三等獎學金申請書 篇3

　　尊敬的老師:

　　你們好！

　　我是級高護班的。年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中開始了大學生活，在這一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時嚴格要求自己遵守學校的規章制度。努力學習專業知識，同時努力做到全面發展。我認為自己符合學校三等獎學金評選條件，故提出申請，現將我的基本情況介紹如下，作為各位及老師的評審：

　　1.在工作上，作為班干部，我盡力做好自己的本質工作，為同學服務，及時發現問題并解決問題。配合老師的各項工作。

　　2.在學習上，積極進取，從未放松過對專業知識的學習，本學年學業分為87.7分。

　　3.在生活上，性格開朗，嚴于律己。注意自己的身份和形象。獲得了大家的尊重好支持。

　　：在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金。我要特別感謝老師和同學的幫助。今后我要嚴格要求我自己，以要求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：.10.11

校三等獎學金申請書 篇4

　　尊敬的學校：

　　您好!我是XX學院XX級的陽光大學生同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下:

　　一、家庭狀況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一向不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、成績優秀

　　1、在20xx-20xx學年度里，必修課成績平均分為分，本專業排行第X，獲得學院專業獎學金二等獎。

　　2、20xx-20xx學年獲得獎學金。

　　3、其他成績，也能夠列舉，例如，20xx年獲得XX大賽第X名。

　　三、方面

　　20xx年在大X期間向組織遞交了入申請書，并于20xx年相繼參加了課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。20xx年本人被組織吸收為入積極分子。

　　四、工作出色，參與組織多項學生活動

　　1、本人用心參加學生組織的工作，成績突出，獲得為優秀團員。

　　2、本人現擔任社團職務，曾籌備舉辦的等活動。

　　為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望能給予批準。

校三等獎學金申請書 篇5

　　尊敬的：

　　我叫，是x學院xx級環藝專業xx班的一名學生，我申請-x學年度院級三等綜合獎學金。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審。

　　政治方面

　　熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經深入我心，大一我雖然未參加了青年校的培訓，但也時時關心國家形式，準備申請員，努力成為一名積極分子，通過學習我將對的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護的“一國兩制”制度，將會認真學習的“三個代表”重要，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東，鄧小平理論，并且在經過講解后，在原有的基礎上有了更深層次的.理解和認識。積極向組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從政治方面，增強自己加入的基本政治素質。

　　學習方面

　　通過一年的努力學習，使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在穩定的基礎上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。

　　活動方面

　　大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了社團、學院組織的演講比賽，雖因種種原因未能取得名次，但得到了很大的鍛煉、積累了經驗。學院舉辦的活動，系與系之間的辯論賽我也是積極參與加油鼓勵，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。我還參加了社團植樹節的活動...為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，和同學練習太極。還在期末的體育課中取得了好成績。

　　我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。期待校的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

校三等獎學金申請書 篇6

　　尊敬的：

　　您們好

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

　　能夠說，大二這一年來的課程是十分繁重的。是大二上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

　　第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大二下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大二有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

　　此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

　　我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大二時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

校三等獎學金申請書 篇7

　　尊敬的校領導：

　　你們好!我是來自xx學院專業xx級xx班的學生，回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣，信達天下”的校訓，以及“厚德載物，經世濟民”的院訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習，并順利通過考試，拿到結業證書!在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一下學期我以477的成績通過英語四級考試，大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時，在大一學年我還被院上評為“優秀學生干部”和“優秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日