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大學生如何寫應聘教師申請書

發(fā)布時間:2024-10-16

大學生如何寫應聘教師申請書(精選6篇)

大學生如何寫應聘教師申請書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。

  我是_師大外國語學院英語專業(yè)學生。踏入師大校門之際,我便決心在"我想做什么"與"我能做什么"之間建立一個合理的平衡點。經(jīng)過大學四年的充實與提高,我更加明確了自己想做什么,也很自豪自己能做得更多。學習方面,快速摸索出一套適合自己的學習方法后,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業(yè)課的學習。連年獲得專業(yè)獎學金,成績良好,并在大二時順利通過英語專業(yè)四級考試。學習之余,熱心投入個人簡歷到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間,帶領本班支部成為院先進團支部,被評為校優(yōu)秀團員。為在各個方面充實、完善自己,參加吉大ATC辦公自動化微機輔導課程,成績優(yōu)異。經(jīng)常參加口語角,進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等,健康狀況良好。

  帶著對教師這一職業(yè)的喜愛與好奇,四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考,課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩,把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考,試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間,教學實習與班主任工作實習兩手抓,做到教學內(nèi)容豐富、教法靈活、教態(tài)大方,獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優(yōu)秀。

  做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

  在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中,在貴校的領導與幫助下,為這一事業(yè)盡我個人的一份力量!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

大學生如何寫應聘教師申請書 篇2

  尊敬的領導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。

  從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式。坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學四年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。

  今年6月,我畢業(yè)于吉首大學英語專業(yè),在校期間各門功課優(yōu)秀,現(xiàn)已通過英語八級。為順應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)辦公自動化,能自若運用多煤體演示課件

  在課余時間,我還做了多份家教,通過交換,使我愈加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。大四一個月的實習我相信本人能夠處置好英語教學工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工做熱情、勤奮務實的工做做風、快速高效的工做效率報答貴校。

  千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

大學生如何寫應聘教師申請書 篇3

  尊敬的老師:

  作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗。

  現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

  在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:_年—_年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領導完成學生管理工作;06—07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了_年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;07—08學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。

  我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

大學生如何寫應聘教師申請書 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  我是一名來自xx大學xx院xx級x班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

  四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

  在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

大學生如何寫應聘教師申請書 篇6

  自3月16號進公司已2個多月了。現(xiàn)實習期已滿,特向公司申請入職為華工信元技術有限公司的一份子。希望大家給予支持!

  自進公司,我從開始接觸通信助理業(yè)務的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入了解;從對工作茫然,有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

  雖為新員但身為代班班長,我強烈意識到肩上重任。我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,我需無時無刻的給自己充電,雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。為公司做出更大的貢獻。當然,初入公司,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝領導和同事們對我的指引和幫助,感謝對我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

  來到這里工作,我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出入職申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉提升自我的機會。希望能以公司員工的身份繼續(xù)為公司效力,我更希望能通過全體員工的共同努力,把公司推向更高的巔峰!

  我于201*年8月26日加入公司,轉眼三個月了,在這段時間里,我對于工作一直謙虛謹慎、認真負責,從來沒有改變過。

  在過去的三個月中,我的領導給予我很大幫助。對于剛畢業(yè)的學生沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐,領導安排我進行學習或是培訓,而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導我;公司同事也非常熱心,經(jīng)常主動幫助我。

  通過不斷的學習和自我提高,現(xiàn)在已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過領導及同事的悉心指導和幫助,還有自己不斷地學習,我一定能在今后的工作中更好的提高自己,更好的完成本職工作,爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。

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