實用的優(yōu)秀學(xué)生申請書借鑒(精選3篇)
實用的優(yōu)秀學(xué)生申請書借鑒 篇1
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是物理科技與技術(shù)學(xué)院081班的__。
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼間從我踏進這個大學(xué)的校門開始至今已足足兩年了,有苦有樂。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,對我來說都有很大的改進,同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準來要求自己的同時,還妥善處理好了學(xué)習(xí)、生活、人際交往等之間的關(guān)系,努力做到了全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故再次提出該份申請書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
首先,我于20__年被選為入黨積極分子,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習(xí)這方面的知識,增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。同時我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)認真,能獨立地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績。
20__~20__年我再次在我們班的平均成績88.705排名第三,績點是3.48也排第三,綜合素質(zhì)測評是第三名
在體育運動上,我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動,譬如學(xué)院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程,不缺席,做到了每個學(xué)期的成績都是a。
在生活上,我勤儉節(jié)約,踏踏實實,一步一個腳印,而且樂于助人,因而人際關(guān)系很好,同時還具有積極向上的樂觀的生活態(tài)度。假期我是家里的小助手,洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務(wù),除此之外我還幫忙家里干些地里的活,譬如秋收時收玉米,初夏時拔草……在學(xué)校期間,我曾在學(xué)校食堂兼過職,還在開發(fā)區(qū)的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟,同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子,你對它笑它就會對你笑”的過程……
當然,在今后的日子里,我還需給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
申請人:___
實用的優(yōu)秀學(xué)生申請書借鑒 篇2
敬愛的團支部:
本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結(jié)一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。
我是初二(2)班的學(xué)生___,上課遵守紀律,不搞小動作,上學(xué)從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務(wù)。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務(wù),我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續(xù)努力。
此致
敬禮
申請人:___
時間
實用的優(yōu)秀學(xué)生申請書借鑒 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的`經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人:
日期: