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獎學金個人申請書優秀

發布時間:2024-10-18

獎學金個人申請書優秀(精選33篇)

獎學金個人申請書優秀 篇1

  尊敬的:

  您好!

  我叫x,是x學院x級x班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自x省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書,F將本人基本情況介紹如下:

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的.文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇2

  尊敬的院領導:

  您們好!

  我叫,系XX學院20xx級專業x班的學生。

  我來自于一個比較貧困的農民家庭,家里有五口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的'幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

  在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入XX大學時換專業學了專業,可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終于在XX學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

獎學金個人申請書優秀 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是于20x年從x考入我校x專業就讀的。我來自于一個不慎發達的城鎮,家里有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

  知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。

  在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  大家自從得知我的經濟情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

  我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在x這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請,申請助學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

獎學金個人申請書優秀 篇4

  尊敬的院:

  您們好!

  我是x學院20xx級運動訓練專業的xx同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

  在上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的'政治敏銳性和鑒別能力。這更加堅定了自己的立場和信念。

  在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生”。

  你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高,F在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

  我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇5

  尊敬的各位校、老師:

  本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分位于專業前x%,并獲得校內獎。生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的.各項活動,并取得的良好的成績,獲得獎。

  此外,我還擔任了班級的,學院學生會的,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。

  特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇6

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是__班的辜__,我來自一個偏遠山區,那里交通不便,經濟落后,我家有四口人,我的父母都是地地道道的農民,靠種田為生,日子過的很艱苦,更為嚴重的是我的父親家里的頂梁柱于20__年外出務工不幸高樓墜傷,造成嚴重腦損傷,至今還在治療中,家里還有位體弱多病的奶奶需要供養,可想他們肩上的擔子有多重。

  20__年很榮幸的成為__學院的一名新生,懷著自信與希望開始了我的大學生活。在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發展。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時具進。認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢,以及國內外的`局勢變化,積極參加有關黨團活動,保持積極向上的心態,為爭取早日成為偉大的中國共產黨而不斷努力。

  在學習上,通過不懈的努力和老師同學的幫助下取得了較好的成績,平均分名列前矛,并獲得了院級一等獎學金,當然大一的成績并沒有使我滿足,我知道這里我的目標還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習,在課程上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平,與此同時我積極的報考了普通話、計算機的過級,并已獲得普通話二乙證書,在課余時間經常上網查閱資料來充實自己,及時補充課堂的不足。

  在過去學習中,曾被評為“三好生”,獲得過“田徑運動會榮譽證書”等獎項,以此激勵自己不斷前進。由于家境貧困,在生活上我樸素節檢,嚴于律己,寬厚待人,尊敬師長,團結同學,不與家庭富裕的同學攀比吃穿,只比學到了什么,并利用假期勤工檢學,找工作鍛煉自己,貼補家用。通過工作時與別人的互動交流也使我的性格開朗了,提高了交際能力。

  大學生活是我人生一個極為重要的階段,通過一年多的努力德智體美全面發展,綜合素質得到了很大的提高,在此我要特別感謝領導的大力培養,老師在專也方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助,雖然我的家境貧困,但我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報,為了能夠順利完成學業,也為了將來能更好的回報父母,回報黨、國家與社會的援助,我鄭重的向學校遞交國家勵志獎學金申請書,今后我會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。再次特別感謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

獎學金個人申請書優秀 篇7

  尊敬的領導:

  您們好!

  經過大三這一年的努力學習生活,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

  能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習生活實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習生活占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一向認為,既然是學生,那就要把學習生活搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習生活。為了學習生活,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習生活上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇8

  尊敬的評委:

  我非常感謝您抽出寶貴的時間來閱讀我的獎學金申請書。我是一名來自貧困家庭的學生,我通過不斷努力和堅定的信念,取得了不錯的成績,但是由于家庭經濟狀況的限制,我面臨著無法繼續接受高等教育的現實。

  如果我獲得了這個獎學金,我將用這筆資助完成我的學業,并將來回報社會。我將盡我所能在學習上取得更好的成績,并積極參與社會活動,用自己的力量回報社會。我相信,只要我們始終堅持信念和努力,就能克服任何困難。

  我在此向您保證,如果我獲得了這個獎學金,我將倍加珍惜這次機會,并在日后用自己的行動來證明這個決定是正確的`。再次感謝您抽出寶貴的時間來審閱我的申請,我真誠地期待著您的回復。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇9

  尊敬的學院領導、袁老師:

  您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的'各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,校等級獎學金申請書,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合,F向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。

  申請人:

  日期:

獎學金個人申請書優秀 篇10

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫王_,是文學院廣播電視新聞專業__11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

  思想方面,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

  學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

  生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常說,生活是最好的老師,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

  進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

  申請人:___

  20__年_月_日

獎學金個人申請書優秀 篇11

  尊敬的各位評委:

  您好!我是xx級會計3班的學生。

  我現身為一名大學生,更明白在將向社會邁出的第一步之前,努力學習,積累更多的知識是第一任務,“敏而好學,不恥下問”。因此,在各項考試中取得了優異的成績,今年的.成績基點是3.34,平均分是85.07。我已經通過了英語b級,省級計算機一級,現也正在向英語四級努力著。雖然成績不等于滿足了一切,但它作為一種動力促使我進步,肩負起歷史賦予我們的使命。

  我熱愛祖國,道德品質良好,身體健康,曾向四川難民獻上充滿愛心的鮮血。我也積極參加學校的活動。

  我向學校提出申請“中華職業教育獎學金”希望學校批準!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇12

  尊敬的各位校領導:

  你們好!

  我是物聯網工程學院x班的學生x,自從進入x校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動。

  獲得獎項有:江西省20xx年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20xx學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進。

  此致

  敬禮!

  申請人:

獎學金個人申請書優秀 篇13

  尊敬的:

  我叫,xx學院系xx班學生,學號,漢族,身份證號碼,現任青年志愿者協會會長同時也是一名預備黨員。懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、學習情況

  學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的'成績逐步的得到提高,大一的第一個學期,我的平均分85分,居于班級的前三列,在參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎;經過半個學期的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大一的第二個學期自己的平均分為86分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語B級考試、全國計算機等級等,并通過了計算機一級與,此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  二、家庭情況

  我來自海南文昌,從小我就勤儉節約從不亂花錢,我知道自己家庭經濟情況不好,全家五口人的花費,大部分都是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的,現在父親年紀很大,加上每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多,而每個月的收入是不固定的,主要的經濟來源是在家務農,母親主要是幫別人干點雜活月收入才幾百塊,奶奶年邁體弱多病已無勞動能力,每天都要吃藥,還要定期去醫院檢查,每個月的花費很大,還有一個妹妹在上小學,而我現在正在三亞理工職業學院讀大,每年都要面臨著一萬多元的學費,還有我在學校每個月幾百元的生活費,給家人帶來極大的負擔,因此我不會辜負家人對我的希望,同時也想為家人減少些負擔。生活中我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工檢學,在校外做過酒店服務生。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到了許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。從中也鍛煉吃苦耐勞的精神。

  在學生會工作中,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改。真正做到為同學服務,積極協助班委完成教導員交給的任務,解決班里的一些事情。工作雖然很辛苦,但是從工作中得到了老師與同學們的支持和認可。曾獲得“活動積極分子”“先進工作者”稱號。還參加了學校舉辦的歡樂節男子八百米比賽,男子乒乓球單打和雙打比賽,獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。

  因此爸媽為了讓我能夠受到更高是教育,為了我將來能夠更好的生活,送我上大學讀書給家庭帶來了很大的經濟困難。所以國家發給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助,它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們,感謝黨和三亞理工職業學院的領導和各位老師。請相信我,在以后的日子里,我定會越發努力,努力取得更優秀的成績,絕不會辜負黨對我的期望!

  最后,再次真誠地向學校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝,謝謝您們!

  此致

  敬禮!

  申請人

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇14

  我叫,xx學院系x班學生,學號,漢族,身份證號碼現任青年志愿者協會會長同時也是一名預備黨員。懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請,F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、學習情況

  學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一的第一個學期,我的平均分85分,居于班級的前三列,在參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎;經過半個學期的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大一的第二個學期自己的平均分為86分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語B級考試、全國計算機等級等,并通過了計算機一級與,此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  二、家庭情況

  我來自海南文昌,從小我就勤儉節約從不亂花錢,我知道自己家庭經濟情況不好,全家五口人的花費,大部分都是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的,現在父親年紀很大,加上每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多,而每個月的收入是不固定的,主要的經濟來源是在家務農,母親主要是幫別人干點雜活月收入才幾百塊,奶奶年邁體弱多病已無勞動能力,每天都要吃藥,還要定期去醫院檢查,每個月的花費很大,還有一個妹妹在上小學,而我現在正在三亞理工職業學院讀大,每年都要面臨著一萬多元的學費,還有我在學校每個月幾百元的生活費,給家人帶來極大的負擔,因此我不會辜負家人對我的希望,同時也想為家人減少些負擔。生活中我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工檢學,在校外做過酒店服務生。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到了許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。從中也鍛煉吃苦耐勞的精神。

  在學生會工作中,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改。真正做到為同學服務,積極協助班委完成教導員交給的任務,解決班里的一些事情。工作雖然很辛苦,但是從工作中得到了老師與同學們的支持和認可。曾獲得“活動積極分子”“先進工作者”稱號。還參加了學校舉辦的歡樂節男子八百米比賽,男子乒乓球單打和雙打比賽,獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。

  因此爸媽為了讓我能夠受到更高是教育,為了我將來能夠更好的生活,送我上大學讀書給家庭帶來了很大的經濟困難。所以國家發給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助,它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們,感謝黨和三亞理工職業學院的領導和各位老師。請相信我,在以后的日子里,我定會越發努力,努力取得更優秀的成績,絕不會辜負黨對我的期望!

  最后,再次真誠地向學校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝,謝謝您們!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇15

  尊敬的領導:

  您好!我是青海大學化工學院化工學院化工機械系10級自動化(1)班的同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,并在年級綜合考評中取得第四的優異成績。并在很多體育賽事中取得優異的成績,希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:本人于20__年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。特別是在體育方面:現一直擔任青海大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區第四屆文峰碑生態旅游景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:___

  20__年__月__日

獎學金個人申請書優秀 篇16

  尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我叫,是經濟貿易系旅游管理(1)班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x—20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20x—20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團干”稱號,通過自己的'課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為旅游管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:20xx年x月x日

獎學金個人申請書優秀 篇17

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是,在20xx年有幸成為我院一名大學生。懷著自信與希望,我開始了全新的大學生活。在過去的一年里,我一直保持著積極向上的心態,始終以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習與工作之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中,我取得了較好的成績,F學校開展勵志獎學金的評選工作,我在比較自身條件后,做好了心理與思想上的準備,并向學校提出了申請國家勵志獎學金,F將在過去的一年里取得的成績回報如下,望學院領導和老師審查。

  我出生在農村,住的是土磚房。家庭經濟條件一直較為困難,父母靠務農和四處打工維持生計。同時,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸則有輕度傷殘,每年需要一筆治療費用。由于我的學費開支很大,家庭經濟情況十分緊張。

  學生應該以學業為重,從入學第一天開始,我就從未放松過對本專業知識的學習。在課堂上,我始終保持著端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,并努力提高自己的專業知識水平。在課余時間,我虛心向同學請教,認真預習并完成老師布置的作業。通過不懈的努力,我在校學習成績優異。同時,我還積極考取了各類證書,如全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外空余時間,我堅持自學,并常在圖書館及網上查閱資料來充實自己。通過這種方式,我既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班干部,在工作期間,我始終貫徹“服務老師、服務同學”的宗旨,為班級盡心盡力。工作中,我力求進取,虛心向他人學習,做到以身作則,有錯就改。我接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則。在利益面前,我始終以多數同學的利益為重,堅決不以公謀私。我的行為贏得了老師和同學們的'尊重和支持。

  由于家庭經濟情況比較困難,我利用周末和節假日的時間在學校內外參加勤工儉學。雖然有些同學看不起這樣的工作,但我認為它不僅減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,并通過這些實踐,提高了自己的人際交往和為人處事能力。

  在我的日常生活中,我始終秉持著節儉樸素、自律嚴謹、寬容待人的原則,尊重師長,幫助周圍需要幫助的人。家庭條件較為困難,我的父母都是務農和臨時工,扶持著一個年邁的祖輩和我的學業支出,因此在校期間,我從來不會跟同學攀比穿戴,只注重在學業上的成績,取得了顯著的進步和全面的素質提高。我的性格也十分開朗,樂于交友,很多有需要的同學都會找我請教,這也讓我在與同學之間建立了良好的人際關系并得到了認可。

  我現在正在xx學院學習,并且我相信這是我人生中非常重要的一個階段。在這近一年半的學習中,我實現了多方面的進步和提升。這也為我獲得國家勵志獎學金的資格鋪就了路,并且特別感謝學院領導的培養,老師們專業的指導以及同學們在工作和學習上提供給我的支持和幫助。

  在未來,我將更加要求自己,以獲得更高的榮譽和成就。為了能夠順利完成未來的學業,并且回報我的父母,回饋社會,我鄭重地向學校提交了國家勵志獎學金的申請,希望獲得審核通過。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇18

  尊敬的各位校領導:

  你們好!

  我是xx學院x班的學生,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,更是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的`專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會積極參加校園里的各種競賽活動。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

  此致

  敬禮!

  申請人:

獎學金個人申請書優秀 篇19

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。

  在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。

  為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的.情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:20xx年x月x日

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獎學金個人申請書優秀 篇20

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是來系xx班的學生,我叫,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹執行黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在分以上,作品經常拿去參賽。我認為我在大學里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動。

  在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里妹妹都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大學里,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的'生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx班的學生,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

  不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

  在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時俱進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

  在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在分以上,經過自己的`努力學習成績有了很大的進步。

  在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

  我真心希望我申請的獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇22

  各位院系領導:

  你們好!

  我是軟件3111班的張,很榮幸你們在百忙之中,審批我的國家獎學金申請書,現將自己在這一學年內的有關情況寫在如下。

  思想情況

  熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學院規章制度,誠實守信,道德品質優良。團結同學,尊敬師長。同時剛一入學并積極參加黨校培訓,積極入黨,參加院系活動以來養成良好的追求,創新,求實的好習慣

  學習情況

  在20xx到20xx年度本學年,學業成績以及綜合素質分均全班第一。分數達到九十分以上。在第一學期也獲得學院優勝獎學金一等獎。平時也積極觀看一些課外書,猶如一些管理類以及如何提高情商一類的書。在課堂上會積極發言,回答老師問題,課下和同學交流,積極幫助同學解決問題。同時和老師搞好關系,有時在瀏覽器或者很難詢問到的一些知識,或難題都會打電話詢問老師……

  院系活動

  積極參加院系團總支學生會,以及其它組織所舉行的活動,如院運動會,院原創詩歌朗誦比賽,創業大賽,系信息之心、晚會,以及到敬老院看望老人等活動。積極參加黨校培訓,學院菁英培訓等。自我感覺,參加院系活動不光可以進一步認識各個社團,學院文化,同時也是個交友,論技,提高自己的做事能力以及語言表達能力的重要實踐。慢慢的組織能力、管理能力、創新能力交流能力和策劃能力都得到了很大的提高。從而為使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才做了充分的準備當然有時候也會參加主持或策劃一些活動,如:伙管會的伙食文化節,信息工程系系青年志愿者協會到養老院看望老人等等。,

  獲獎證書

  獲得20xx第九屆男子乙組運動會800米,1500米以及400x400一等獎。獲得院原創詩歌朗誦比賽二等獎。獲得系信息之心以及優秀演員等稱號。同時在第一學期也獲得學院優勝獎一等獎等證書。

  社團任職

  先后在,系青協,系學生會,院伙食管理委員會任職學干。同時在系青協擔任實踐部部長,在班級也擔任體育委員。宿舍擔任宿舍長,積極為其他同學服務,團結同學,搞好同學關系。做好班級與老師,社團與領導的橋梁。

  社會實踐

  在平時空閑時間會到社會上做兼職,以來更好的提高自己的語言表達能力以及做事能力。由于剛上大一,由于課時不多,加入了一個中介,所以在每周六,周日或者空閑之余會去做一些諸如一些,發傳單,銷售之類的工作。先后做過賣電視,賣手機。保安(游樂園),服務員等等職務。到了第二學期,由于每天下午的七八兩節均沒課,所以到蕪湖新時代商業街的醬出名門酒店去工作。同時在暑假也到了醬出名門大酒店工作了一個半月之余。

  生活情況

  說實話,我是一個很注重形象的人,雖然穿著很簡樸,但裝扮干凈,整潔。也可以說是有潔癖的。書桌,衣物的擺放也是按照學院5s管理的要求來嚴格要求自己。

  家庭情況

  總之好的成果一定是要靠豐潤的土壤和良好的環境的,我們的成果也離不開學校這樣一個開放、學術、創意的平臺和院領導的關心支持,以及老師們的辛勤付出。感謝老師,感謝我的同學,以及幫助過我的人,F在國家幫助,支持我們,鼓勵我們讀書,未來的我們一定不負眾望,努力為國家,為社會做貢獻。

  今申請國家獎學金,望院系領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

獎學金個人申請書優秀 篇23

  尊敬的領導:

  您們好!我是計算機工程學院.從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  一年來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  一、政治方面

  熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經深入我心,大一我參加了青年黨校的培訓,已經成為了一名積極分子,通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛主席思想,鄧理論,并且在經過講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

  二、學習方面

  通過一年的努力學習,兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。

  三、工作方面

  大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員,我能夠帶領同學積極學習,并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衛生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收獲,這一年出了4期雜志,看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!

  四、活動方面

  大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,并取得三等獎的成績,我還參加學校組織的演講比賽,取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動——創意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我帶領班級同學與其他班級難解難分,還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看著那些失明卻可愛的孩子們,有種說不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉,我利用品課余時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得好成績。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

獎學金個人申請書優秀 篇24

  尊敬的領導:

  我是國際工商管理系的09市場營銷國際旅游班的,在大一 這一年里我始終保持積極向上的心態,時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生。在這一學年里,我體會到大學學習的樂趣和自主性,在班和組織工作中明白任何工作都是有所收獲的,在生活中我第一次體驗到了遠離家人的生活,也第一次如此珍惜和家人在一起的日子。一年的時間,我在思想、學習、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成績,因此向領導提交申請個人榮譽獎,下面我將從各個方面詳細介紹自己。

  一、思想情況:

  我于20xx年xx月份提交了入黨申請書,并被推選參加廣東外語外貿大學黨校第30期的黨課學習,并經考核合格準予畢業。在接下來的環節里我會再接再勵,努力向黨靠攏,爭取入黨。在日常的學習和生活中,我也會時刻以一名正式黨員的標準來要求自己,時刻謹記黨的思想路線和方針政策。在思想上我要求自己時時要積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀。在端正自己思想的同時我也會我的實際行動來感染和帶動身邊的同學樹立正確的觀念。

  二、學習情況:

  自從進入大學以來,我就深感大學學習和高中的不同,在大學里更注重的是自己的自主學習。在大學里有很多的空余時間,我聽過很多前輩說大學里的學習都是及格萬歲的,不用花太多的精力去學習,但我始終認為,來到學校就要認真學習,真正學到一點對自己有用的東西。無論班級和部門工作多么的忙,只要一有空閑時間我都會到圖書館去看書,鞏固自己的知識,擴展自己的.視野。現在看來我的努力沒有白費,雖然有些科目成績不是很理想,但總體來說還是比較理想的。在以后的學習中我依然會以這種態度學習,繼續保持這種成績并爭取進步。

  三、工作情況:

  進入大學的同學都知道,大學里會有很多的社團和組織,而這些就是鍛煉我們能力的地方。所以,在入學一開始,我就積極得參加各種面試,但可惜都失敗了,但我并沒有氣餒,最后我成功競選上了班委,同時我在第二學期繼續參加面試,終于進入了一個系勤工中心當干事。無論是擔任班委期間還是在當干事期間,我始終抱著一顆學習的心,認真對待每一份工作。也算很有收獲,我學到了更多的與人交際的技巧,吃苦能力和耐心也得到鍛煉,還有和他人的團結協作能力。最終我也成為了班級的副班和部門的副部,看著一年級的師弟師妹們在走著當初我自己走過的路,給他們做指導的時候,實在有種不敢相信,一年下來原來自己成長了這么多。

  四、生活情況:

  因為家里條件也不是很優越的緣故,我在生活中始終要求自己要勤儉節約,同時在自己有空余時間的時候去做兼職賺取自己的生活費用,以減輕父母的負擔。在系勤工中心搞的“集廢品,獻愛心”活動中,我也是和宿舍同學積極報名參加,一起倡導勤儉節約,并獲得了活動積極獎。在日常生活我從來都是主張獨立自理,不依賴任何人也從不嬌生慣養。在同學需要幫助的時候積極伸出援手,和同學相處融洽并充當調解員的角色化解同學間的矛盾。而且擔當舍長,管理宿舍事物,帶領舍友共創文明的宿舍環境。

  五、課外活動:

  在學習和工作之余,我也會積極參加各大組織舉辦的課外活動,即時每次可能沒有獲得很大的獎項,但我還是很積極的參加。我認為與其把這些課余時間花在睡覺、玩電腦等浪費的事情上,為什么不去參加這些有趣的活動呢,而且從中還能收獲很多意想不到的東西。例如:在手工協會舉辦的圣誕裝飾比賽中,我和舍友的全一針一線的制作我們的作品,從中我就體會到辛勤勞動的樂趣,最終我們拿了個二等獎。再者,給我體驗最多的要算上個學期學生會舉辦的模擬商品貿易會,因為它不僅考察你課本上的學術知識,更是教會我們走出課堂實際體驗商品交易。在這次的交易會上,我深感團隊合作的重要性,更挑戰了我們的恒力,收獲的東西真的不是三言兩語能夠說全的。對于一些體育項目,我也是很感興趣,像羽毛球,雖然可能球技不是很好,但我還是時常會跟同學去打球,所以我的身體素質一直很好。

  六、獲獎情況:

  在學習和工作之余,我也積極參加學校里的各類文體活動,像校運會,12.9大合唱,學生會組織的模商會等,并獲得了以下獎項:

  1.作為系藝術團成員參加12.9大合唱獲學院一等獎

  2.班級獲12.9大合唱系三等獎

  3.參加校運會方塊隊獲二等獎

  4.獲年度優秀學生干部

  相比這些表面上的榮譽,我收獲更多的是那些無形的東西,在工作交際之中收獲的和同學、老師的友誼,完成某件事的成就感,遠離家人后體驗到的親人的可貴等等。

  一學年的時間,說短不短,說長不長,但我在各個方面都取得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各方面都得到了很大的提高,這 些和老師的殷切教導是緊密聯系的,同時也離不開同學對我的幫助和支持,在這里我要感謝所有教導過我的老師和我最親愛的同學們。在今后的日子里,我將以更加嚴格的要求和標準來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上便是我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇25

  尊敬的:

  你們好!

  我是系專業x班的學生。這已是在學校學習的第四年了。回顧大三這一年。作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動.努力做到全面發展。

  大三這一年來的課程是十分繁重的,大一大二的課程很輕松,到了大三,突然多了很多實驗和專業課程。尤其是大三上學期,在一個學期里,要學習分子生物學,發酵工程,生物技術制藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗,十分吃力?梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。

  因為大二時候的松懈,掛掉兩門課,通過的課分數也很低?赡苁且驗槲医洺3鋈ゼ媛毚蚬さ.關系吧。所以在大三一年學習占了我大多數的時間。經常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預習,聽講,筆記,練習,答疑,復x結及時發現自己的不足,及時查漏補缺,做不到“一日三省身”,最少應該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少,但是課程難度也不低。像《基因工程》,既要背也要理解。為了學好生物學,我還另外報了院里老師開的公選課《生命倫理學》,加強自己的專業背景知識。

  經過一年的努力,每個學期的學分績點從大二時的到第二學期的,再到大三第一學期,第二學期?倢W分績點。雖然看到成績名次,我的成績還不算太好,可是我已經很安慰了,第18名的成績比起以前三十幾名進步很多了。現在才知道,以前成績一旦掉下來就很難補上去。不過總成績能從到我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。

  現在,雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,學習進步獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以后的學習生活的鼓舞。

  鑒于上述多方面情況我特此向學校申請學習進步獎學金,望各位檢驗與考察!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇26

  尊敬的各位領導、老師:

  您好!我是xx學院xx班的,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

  我的大學學習歷程:

  進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態,培養自己的專業興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業方向,聽一些專業講座了解前沿的專業動態,不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣,同時我扎實的學習專業基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業素養慢慢培養起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣,培養了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

  同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養了扎實、認真的學習態度。

  我的專業創新歷程:

  我在注重專業基礎知識的同時,保持著對專業技能的實踐、創新的渴望,保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室,開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習:

  (1)開始我加入創新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發,學習了新的Objective—C語言,并很快熟練掌握了開發技能,主導開發了創新項目并被評選為江蘇省創新創業基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

  (2)之后我自學了WEB網站開發,學習了JavaScript語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽并取得決賽三等獎的成績;

 。3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構,相互合作相互交流取得了一定的創新成果,參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品,開闊了自己的專業視野;

 。4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員,與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發了自己的創新思維,跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

  我的大學學生工作歷程:

 。1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

 。2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

 。3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業經驗,使他們盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣。

  我的大學生活

  大學里我深知家人的不易,一直勤儉節約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態,與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發布,參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

  我獲得的主要榮譽:

  一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

  國家勵志獎學金一次;

  第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

  第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

  中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

  “院優秀學生干部”;

  “校優秀團干部”

  我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態面對即來的挑戰,在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇27

  尊敬的領導:

  你們好!

  我是來自,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

  國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業,而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,并且四年級全年成績為全班第一名。

  我自從進入,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在上發表了一篇文章,名為。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創建“優秀班級”而奮斗。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇28

  尊敬的領導:

  您們好!

  我是計算機工程學院.從入校到現在,雖然學習生活環境與學習生活模式跟以前不同,但我始終保持著積極向

  上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習生活、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習生活來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的`煉爐!在這里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習生活上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習生活,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,爸爸媽媽就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓爸爸媽媽以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習生活更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習生活更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習生活是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人.

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合

  他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習生活和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習生活,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇29

  尊敬的各位校領導、老師:

  本人在20xx-20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;

  在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;

  在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。

  因此,申請學年獎學金,望批準。

  

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇30

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。

  在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。

  為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的.明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇31

  尊敬的校領導及各位老師:

  您們好!我是電大校本部春季法學專業大專班的學生,柯玉芳,本學年我的綜合成績優異,積極參加學校組織的各種活動,符合申請標準,特向電大申請獎學金。在這里,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導及老師的評審參考。

  中央廣播電視大學特色的開放教育模式,綜合運用現代教育技術和通信技術,使優質的教學資源走出傳統的大學校園,輻射到更加廣闊的區域,滿足社會成員全方位的學習要求,是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣播電視大學讀書,它能給予我自由的空間。它的教學模式以及學校的`各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學生。在這一年多的學習中我的各門課程的成績優秀,缺少不了各位老師的辛勤的的付出和同學們對我的幫助。我個人方面從以下四個方面總結:

  一:學習方面

  在平時學習的過程中,我一直嚴格要求自己,努力讓自己在學習中做到更好,在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;在工作與學習不沖突的情況下,老師面授的每節課我必到,認真聽取老師所講的重點和難點,做到課前預習課后復習,獨立完成書面和網上作業,有疑難問題的與老師和同學們討論,堅持理論與實際相結合,努力提高自己的知識素養。在專業課上的學習和實踐更是不放松,認真學習課程知識,合理安排課余時間,提高學習效率,取得了優異的成績。對于我們這些已經步入社會開始工作的人來說,學校的目的是為了讓自己更能適應社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種觀念深深地扎根于我心中,我會不斷地自我努力來充實自己。

  二:工作和社會活動

  在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識、技能的學習,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續教育,創造了良好的條件和基礎。雖然電大面授的時間很有限,但是對自主學習的要求提高了,也提高了我的學習能力。在工作崗位上,我認真履行工作職責,對工作一絲不茍,認真踏實,工作作風嚴謹,受到了公司領導的重視。

  三:電大學習體會及收獲

  通過一年多的學習和實踐,我真實地感受到了遠程教育獨有的魅力,它的方便、快捷、靈活及其他教學模式是無法比擬的,電大為我們學員提供了充足的學習資源,非常豐富,在電大網上教學平臺,可觀看電視課程、課程講痤、網絡視頻、網絡課程,可查詢、瀏覽大量的教學資源和信息,可參加網上答疑和論壇討論等。電大開放教育的這種學習模式和教學方法,變被動學習為主動學習,讓我們邊工作邊學習,通過學習提高了工作水平,通過工作鞏固了學習效果。通過在電大的學習,我的收獲頗多。除了獲得更多的知識和技能外,還擴大了我的社交范圍,結識了一批良師益友,結識了一批工作認真、極其負責、兢兢業業、不辭辛苦、愛崗敬業、服務一流的老師們,他們的學識和為人都讓人非常的敬佩,不管我遇到什么問題,他們都會及時、耐心地給我答復。通過電大認識了一批新同學,由于我們這些學員都是在職學習,都具有一定的工作經驗和社會資源,所以在家熟悉之后給經常發信息聯系,對我們平時的工作和社會交往都帶來了方便。 四:對獎學金的認識及未來努力方向

  我想如果得到獎學金,那是一種莫大的榮幸,代表著我在電大學習生活中所取得的成績和同學們給予幫助的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上會更加努力、更加執著和充滿熱情。如果沒有評選上說明我的資格還不夠,還要繼續努力,但無論如何我要特別感謝領導及老師們的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習生活中給予的幫助和支持,讓我在人生道路上繼續前行。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:20xx年XX月XX日

獎學金個人申請書優秀 篇32

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是應用化學xx級的一名學生。在過去的一年中,我不斷追求全面發展,力爭成為優秀的'大學生;诖耍艺J為自己符合學校二等獎學金的評選標準,特此申請學校的2等獎學金。以下是我個人基本情況的簡要介紹,希望能夠作為您們評審的參考:

  在過去一學年中,我一直將自己視作優秀大學生的標桿,不斷學習進步。我十分清楚,我們這一代大學生是祖國建設中的主力軍,應該盡力貢獻自己的力量。因此,我積極利用各種機會學習,時刻關注國家大事,與同學們交流研討。

  今年剛開始,我便申請入黨,并且始終要求自己遵守黨員的行為規范。最終,我成為了一名預備黨員。我特別重視國家和我們自身的重要會議和決策,如有機會我都會全力參與。作為學習委員,我注重積極學習,成績名列前茅,綜合測評中也是班里前三名。在選修課程中,我也表現出色。我始終堅信,學習是最重要的事情,學習動力對于進步至關重要。

  由于家庭經濟條件不佳,我的學費差點貸款。因此,我盡量精打細算,減少開銷,并且積極參加兼職工作以降低家庭負擔。

  我積極參加學校社團活動,如在春風社活動中榮獲志愿者之星榮譽,并且作為團員也獲得優秀共青團。同時,作為班級一員,我積極參與班級和學校的活動,例如,我曾親自設計班服上的班徽。在日常生活中,我也樂于采取行動幫助同學,維護良好的關系。

  在此基礎之上,我希望能夠申請到學校的二等獎學金,并特此建議各位領導評審審核。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

獎學金個人申請書優秀 篇33

  尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我叫,是電氣工程學院測儀xx班的學生,學號為,身為學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

  秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

  在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的.人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

  在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

  現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

  1、思想方面

  我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

  2、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

  3、工作方面

  在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

  4、課外活動方面

  我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

  5、生活方面

  在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的'學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

  如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

  我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:20xx年x月x日

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