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教師申請崗位調動申請書

發布時間:2024-11-15

教師申請崗位調動申請書(通用31篇)

教師申請崗位調動申請書 篇1

  尊敬的朱校長:

  您好!

  首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

  家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇2

  教育局:

  我于20xx年從A學校畢業后分配在b區從事教育工作,在A小學工作四年后,于20xx年7月調至B小學工作至今。因本人工作的A小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的第一小學工作。20xx年12月,我與在縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。

  我的父母在A市居住,愛人的父母在縣城居住,均因年事已高,不能與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至A小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。

  請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇3

  尊敬的教育局領導:

  您好!

  我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作x年后,于20xx年x月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路xx小學工作。

  20xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,現在讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入路xx小學工作。請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

教師申請崗位調動申請書 篇4

  本人,女,19xx年xx月出生,20xx年畢業于,現在xx教授。本人于20xx年xx月至20xx年xx月,進修,現已畢業,并已取得中學x級教師資格等職業證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果良好。本人也多次參加教學公開賽獲得了優質課評比一、二等獎的好成績,輔導學生的寫作也多次獲得省、市、區級獎勵。

  因我所學專業是,而且自己對有著執著的喜愛,而學校xx教師有所富余,我現在教授,不能夠更好的發揮自己的專業及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。在中學、大學期間我喜愛,水平相對不錯,在中心校期間因為xx老師病休,兩次替xx老師教授,對有一定的把握。

  又因為我的孩子在上學,而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到任教。如果上級同意了我的調入申請,將為調到到,那么,我堅信,我將能發揮自己的專業、專長,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  我們夫妻(、)同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面

  本人,女,19xx年x月出生,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

  丈夫,男,19xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮。大學本科學歷,小學教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx小學從教小學數學、英語等學科。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和xx市小學信息技術的市級骨干教師。

  二、生活方面

  我倆于20xx年x月結婚,現生育一個小孩,才x歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在xx鎮和xx鄉兩頭跑。

  希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉調至xx鎮。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

教師申請崗位調動申請書 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  本人,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。

  20xx年9月-20xx年7月在xx學院漢語言文學系(專科);20xx年9月-20xx年12月,在師范大學漢語言文學專業(本科)。

  20xx年8月到xx縣xx中學任教,20xx年因學校撤并,調至定xx中學任教至今。

  業務方面:我始終熱愛教育事業,工作兢兢業業,認真做好教學的各項工作,保質保量完成學校安排的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學論文《論初中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20xx年第19期發表。

  生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛人帶,我在工作,無暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到xx市區中、小學工作。請領導批準。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在定邊和往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇7

  阿克蘇地區教育局:

  本人古麗扎依明,女,19xx年3月出生,20xx年畢業于新疆師范大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教, 20xx年9月到現在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。 本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,一直帶雙語班的數學課,教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。 因我所學專業是數學與應用數學,而且自己對數學有著執著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的`教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮,父母都農民,父親遇到交通事故以后不能干農活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負擔都由我承擔。我將要結婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠,父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發揮自己的專業及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學工作中,發揮自己的專業、專長,創造出更好的教學成果, 1

  為人民的教育事業添磚加瓦,懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領導審驗我的調動申請,將本人調到離家較近的工作單位。

  申請人:古麗扎爾依明

  20xx年11月20日

教師申請崗位調動申請書 篇8

  尊敬的各位領導:

  我叫,男,xx年xx月xx日出生,xx年畢業于云南師范大學美術教育專業,xx年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

  在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇9

  尊敬的中心校領導:

  本人劉洋,男,1982年3月出生,于XX年12月加入中國共產黨;XX年畢業于淮北煤炭師范學院,XX年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現任陸田小學二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。XX年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任初中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我,挑戰自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的`高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業,獻上我的綿薄之力!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬事如意!

  申請人:

  XX年X月X日

教師申請崗位調動申請書 篇10

  尊敬的領導:

  本人,女,1980年10月出生,1998年7月畢業于師范學校普師專業,同年8月被分配到x鎮小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

  20xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。

  弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校――xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮xx縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇11

  尊敬的領導:

  您們好!

  我叫,是一名高級語文教師。自20xx年XX月XX日分配到幼兒園以來,我把全部身心撲在教育事業上,數年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于XX學校中,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在XX縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在XX縣和XX鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的.心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調XX鎮中心幼兒園。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

教師申請崗位調動申請書 篇12

  尊敬的各位領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

  我叫,家在XX省XX市XX區。于從畢業后,于參加了XX市XX縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到XX幼兒園任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的幼兒園教學工作,協助學校處理雙基統計、打字復印等工作。

  我于至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在擔任村教師工作,度考核優秀獎,度考核一等獎,XX年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

  現在的校地處XX市XX鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,X時上班回家很不方便。同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。我和愛人于XX年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。在XX年XX月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

  我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的'不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

教師申請崗位調動申請書 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  本人,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。

  20xx年9月-20xx年7月在xx學院漢語言文學系(專科);20xx年9月-20xx年12月,在師范大學漢語言文學專業(本科)。

  20xx年8月到xx縣xx中學任教,20xx年因學校撤并,調至定xx中學任教至今。

  業務方面:我始終熱愛教育事業,工作兢兢業業,認真做好教學的各項工作,保質保量完成學校安排的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學論文《論初中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20xx年第19期發表。

  生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛人帶,我在工作,無暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決我的家庭實際困難,更好的'投身教育工作,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到xx市區中、小學工作。請領導批準。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在定邊和往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇14

  尊敬的領導:

  你好!

  本人,女,x年2月出生,x年畢業于師范學校普師專業,現在xx市中心小學教授小學數學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業技術學院(原教育學院)進修漢語言文學專業(大專),現已畢業,并已取得小學一級教師資格等職業證書。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、等教育部門授予的“優秀教師”光榮稱號。

  因我的愛人在xx市內上班,未滿三歲的獨生女在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇15

  尊敬xx縣人民政府領導:

  申請人:,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月透過事業單位招聘考試,被分配在X縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的'。我家在,工作在,兩地相距xx公里,交通十分不方便。從回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。x年xx月,我要求調回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;x年xx月,我又要求調回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為00縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇16

  尊敬的朱校長:

  您好!

  首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

  家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

教師申請崗位調動申請書 篇17

  教育局:

  我于XX年從XX學校畢業后分配在XX區從事教育工作,在XX幼兒園工作四年后,于XX年7月調至XX幼兒園工作至今。因本人工作的XX幼兒園與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的'路第一幼兒園工作。

  XX年12月,我與在XX縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在XX市居住,愛人的父母在XX縣居住,均因年事已高,不能來XX區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事X工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至XX幼兒園較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一幼兒園工作。請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

教師申請崗位調動申請書 篇18

  尊敬的學校領導:

  本人,男,XX年XX月出生于。自年畢業于XX學校,至今一直在XX幼兒園工作了XX年。20xx年來,也要真誠地感謝XX幼兒園及中心學校領導一直以來的鼓勵、栽培、培養和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學校布置的各項任務,終于教學成果較好,所帶的班級參加鎮級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮、市等教育部門授予的“優秀教師”、“優秀少先隊輔導員”光榮稱號,在此表示為謝。因我女友在工作,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經七十多歲,因腸肝連兩次手術未能康復,自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術,至今我還不時地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的教師,減少生活上的`后顧之憂,以此鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準我的工作調動能到內離家相對較近的學校。

  如果上級領導同意了我的調出動,那么,我堅信,不往返兩鎮奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為黨的教育事業添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實,特此申請!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師申請崗位調動申請書 篇19

  尊敬的領導:

  您好!

  我們夫妻(、)同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面

  本人,女,19xx年XX月出生,家住XX縣。大學本科學歷,幼兒園教師XX級職稱;自20xx年XX月加入教師隊伍以來一直在XX縣XX幼兒園從事任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

  丈夫,男,19xx年XX月出生,家住XX市XX縣XX鎮。大學本科學歷,幼兒園教師XX級職稱;自20xx年XX月加入教師隊伍以來一直在XX鎮XX幼兒園從教。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和XX市幼兒園信息技術的市級骨干教師。

  二、生活方面

  我倆于20xx年XX月結婚,現生育一個小孩,才XX歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的`,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在XX鎮和XX鄉兩頭跑。

  希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我的工作從XX鄉調至XX鎮。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

教師申請崗位調動申請書 篇20

  尊敬的教育局領導、__校長、__校長:

  您們好!我是__職校物理教師___,現年37歲。由于我丈夫___在__二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且___在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

  為了解(學生干部申請書)決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到__二中工作。

  謝謝!

  敬禮!

  申請人:___

  __年7月16日

教師申請崗位調動申請書 篇21

  教育局:

  本人于xx年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x四

教師申請崗位調動申請書 篇22

  尊敬的__縣教育局領導:

  本人,__,__漢川人。20__年畢業于__學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“__省農村教師資助行動計劃”來到__縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

  在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

  工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,詹大悲中學是__最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20_____

教師申請崗位調動申請書 篇23

  尊敬的學校領導:

  本人,男, 年 月出生于 。自 年畢業于 ,至今一直在 小學工作了 年。 年來,也要真誠地感謝 小學及中心學校領導一直以來的鼓勵、栽培、培養和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學校布置的各項任務,終于教學成果較好,所帶的班級參加鎮級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮、市等教育部門授予的“優秀教師”、“優秀少先隊輔導員”光榮稱號,在此表示為謝。 因我女友在 工作,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經七十多歲, 因腸肝連兩次手術未能康復, 自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術,至今我還不時地在來回 公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準我的工作調動能到 內離家相對較近的學校。

  如果上級領導同意了我的'調出動,那么,我堅信,不往返兩鎮奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為 的教育事業添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實,特此申請!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇24

  尊敬的各位領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

  我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。于20__年從西昌畢業后,于參加了20__年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的小學數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字復印等工作。

  我于20__年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20__年擔任村主任教師工作,20__—20__年度考核優秀獎,20__—20__年度考核一等獎,20__—20__年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

  現在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

  同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。

  我和愛人于20__年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

  在20__年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。

  在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

  我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

教師申請崗位調動申請書 篇25

  xx院領導:

  您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于xx年畢業后來我院,一直在xx學院工作,先后擔任過輔導員、學生黨支部書記、系辦主任,同時一直在×院兼課。現想申請調動目前xx院到xx院教研室專職教師崗位。

  在學院的這8年多的時間里,我得到了院領導和同事們的大力栽培和鼓勵,正因為這樣才有我今天的成績,使我從一個小小的輔導員成長為一個領導身邊的得力助手,同時也培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神和耐心細致的工作作風,還使我學到了更多做人的道理。在此,我要衷心的'感謝院領導對我的培養,感謝同事們對我的幫助。

  但是,由于家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心坐班。父母已經60多歲了,之前為了能讓我們安心工作,已經讓父母幫忙照顧了兩年,現在父母身體都不同程度的出現問題,實在難以支撐。因此希望能調動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。

  另外,我大學本科是專業的,研究生也是學的,已獲得碩士。與貴院的很多教研室都有聯系,曾經在商務管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室帶過相關課程,反應優良,上課排名一直在學院前35%以內。對于自己的專業,我仍然很喜歡,也不想屏棄,同時也一直在關注xx院的各專業現狀,相信將來自己能夠力所能及為xx院的專業建設和課程建設做出一定的貢獻。因此,希望能調動到相關專業的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領導分配。

  此致

  敬禮!

  申請:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇26

  尊敬的xx縣教育局領導:

  本人,,云南宣威人。xx年畢業于曲靖師范學院教育專業(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,xx中學是最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的',生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  此致

  敬禮!

  申請人:申

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇27

  尊敬的學校領導:

  您們好!

  自x月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:

  一是工作,那里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到那里我才發現,我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師...二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的.,生活也是要受累的,這才是人生!

  四是思想,對于教師這個職業,上初中那會兒十分向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當教師也就那么回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每一天和一群純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

  這一年內我收獲的種種,我真的要感激校領導給我這個機會下來磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學之路,這其中也要感激x校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調去__完小,若校領導覺得我本事能夠的話,把我調到__小學那是最好可是了。雖__小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個挑戰,我相信在那能夠學到更多東西,因為有壓力才有動力。

  我期望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!多謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:__x

  x月x日

教師申請崗位調動申請書 篇28

  尊敬的紅方區教育局領導:

  我叫,是x小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的'教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇29

  尊敬的學校領導:

  本人,男,xx年xx月出生于。自年畢業于,至今一直在小學工作了年。xx年來,也要真誠地感謝小學及中心學校領導一直以來的鼓勵、栽培、培養和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學校布置的各項任務,終于教學成果較好,所帶的班級參加鎮級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮、市等教育部門授予的“優秀教師”、“優秀少先隊輔導員”光榮稱號,在此表示為謝。因我女友在工作,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的'問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經七十多歲,因腸肝連兩次手術未能康復,自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術,至今我還不時地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準我的工作調動能到內離家相對較近的學校。

  如果上級領導同意了我的調出動,那么,我堅信,不往返兩鎮奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為的教育事業添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實,特此申請!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請崗位調動申請書 篇30

  尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫__,從小就生活在經濟開發區(原__),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。

  __年__月我以__市第__名的成績考上了教師編制,選崗來到__。一來到__就擔任_班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"__鎮優秀班主任",獲得"__教育獎勵基金",20__年3月又被評為"__市教壇新秀",在校領導的要求下現在正在申報"__市教學能手"。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《__教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、__市、__鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲__市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、E_CEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在__年__月份的在職研究生全國聯考中,考取了__師范大學。

  我家在__鎮上距離__中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。__年父親在__醫院手術,遠在__的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到__的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在__碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發__單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到__郊區……種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:_____

  20___年__月__日

教師申請崗位調動申請書 篇31

  尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這里我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發區中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

  年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師范大學。

  我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的.我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  年月日

  教育局:

  我于x年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。

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