三好學生申請書（通用31篇）

三好學生申請書 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是鄧一蓮。時光飛逝，轉眼四年級上學期就要結束了，回顧半年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。

　　作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。

　　在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。本學期，我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

　　在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。有一次，放學等公交車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，并對她說不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

　　平時，媽媽還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。業余時間里，我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的'哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴，她已經輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結果她終于下贏了。不過，媽媽現在下棋的水平也越來越高了，我們經常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀！

　　因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　做為一名品德優秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。

　　我成績優秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了一定的成績。

　　“新三好學生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生。“新三好學生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現在，我申請參加“天心區新三好學生”的`評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監督考察。

　　希望老師能批準我成為“新三好學生”，相信我今后一定會做得更好的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

三好學生申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好，我是個樂觀的孩子。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、曠課，遵守校規校紀。

　　在學習中刻苦學習，從不怠慢。學習態度認真，學習目的明確，熱心幫助他人。看到有困難的同學時，我會盡自己的能力去幫助他們。

　　在課堂上認真筆記，課后及時鞏固，讓每天所學的內容能夠吸收

　　我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活， 面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更好。

　　我是一個樂觀的孩子在學校里我尊敬師長團結同學從不遲到曠課遵守校規校系在學習中刻苦學習從不怠慢學習態度認真學習目標明確熱心幫助他人看到有困難同學時我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認真筆記課后及時顧顧讓我每天所學的內容能夠吸收我會二手挺胸走完初中

　　我是個樂觀的.孩子。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、曠課，遵守校規校紀。在學習中刻苦學習，從不怠慢。學習態度認真，學習目的明確，熱心幫助他人。看到有困難的同學時，我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記，課后及時鞏固，讓每天所學的內容能夠吸收我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活， 面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更好。

　　申請人：

　　日期：

三好學生申請書 篇4

　　尊敬的各位領導、老師：

　　我是我們學校材料與化工學院__級金屬材料工程工業的__。進入大學已有一年的時間，時光荏苒，我已是一位大二學生了。回顧這大一一年的時光，我感受許多，也收獲許多了。通過一年多的努力、鍛煉，無論是在學習上還是生活中都得到了老師們和同學們的肯定。在此，我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師給予我的培養與關愛。

　　在學習上，我從一進入大學就給自己設立了目標并在日常生活學習中特別注重鍛煉個方面的能力爭取全面發展自己。我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識而且還要學以致用、參加豐富的課內外實踐活動。我曾參加過大學英語能力競賽及大學高等數學競賽并還進入了復賽了。在學校中，我看重大學的心得學習方式、積極向上，在成果成果上：我連續兩次獲得本專業的第一名兩次一等獎學金并也成功通過大學四級英語考試。

　　在思想上，我是一開始從一團員標準要求自己，后來在大學上積極向上、要求進步、自動自覺地向黨組織靠攏。我積極參加了我院的入黨積極分子培訓并也順利結業。通過學習，我的思想史一步步成熟，用思想指導行動，用態度決定行動結果，時刻嚴格要求自己，事事身體力行也和同學打成一片，努力追求思想進步。

　　在工作上，我盡職盡責，積極主動配合班上的所有活動，本著“我為人人，人人為我”的精神。我和同學們更好融入在一起。在同學有困難時伸出熱情的手，學習上也是互幫互助，共同進步。在宿舍里也是寢室長的一大得力助手，大家也比較順應正確決策，把寢室搞得很衛生、干凈、文明，并學習氛圍濃。這學期，我寢室每個人都獲得了獎學金，這也是大家一起努力的結果。

　　在生活上，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的大學生是很關鍵的，時刻謹記父母的教誨“做老實人、做老實事、團結友愛、互幫互助。我性格開朗、樂觀向上、關心集體、關心他人，和同學也是和睦相處。大家時不時總會一起去打籃球、羽毛球等。大家生活上市互幫互助，同時我用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的人并在學校大家庭做些自己力所能及的事情，同時也虛心向老師學習做人、做事的道理，讓生活充滿陽光。在節假日，我還積極參加了許多勤工儉學的活動，不但提高了自己的能力而且還有一定的收入，節省了家里的開支。更重要的是，這一切使我對大學生活對生活對社會有了更近一步的了解。

　　大一一年來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師已經我的同學一直以來對我在學習和生活的關心與照顧，獲得“三好學生”是我在學生生活所向往和憧憬的。我也一直很渴望能夠成為此榮譽的獲得者。這一榮譽如能獲得，這將會是我以后成長的新的一大動了，我會更加嚴格要求自己，嚴以利己，寬以待人，更好地努力下去，鞭策自己。因此，特在此申請“三好學生”稱號，望懇批!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：__X

　　時間：____年__月__日

三好學生申請書 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：

　　我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。

　　在學習方面，大學入學以來，我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

　　在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的'理想信念，我熱愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。

　　我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

　　惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采！

　　三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。希望獲此榮譽，激勵以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

三好學生申請書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好!我是，在大一學習和工作中取得了一定的成績，現申請參加“三好學生”評選。

　　思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國領導,認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論及“三個代表” 的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。認真參加班級的活動，優先考慮班級集體的利益，通過與全班同學的刻苦排練和共同努力，取得了“紅歌”大賽的第二名，即使是有些班級活動沒有選中我，我也熱心地為參賽的同學做好后援工作，積極參加拉拉隊，如集體舞大賽，班級風采大賽，為他們搖旗吶喊，給與鼓勵和支持，希望我班能在各方面取得好成績，把班級當成自己的家。同時我已經遞交了入黨申請書，一直都非常積極地向黨組織靠攏，以一名黨員的標準要求自己，時時把學校，班級，集體的利益放在個人前。

　　學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習，好像在知識的海洋里遨游，發現知識的廣博，要求自己不斷學習，充實自己，孜孜不倦地汲取知識，哪怕只掌握其中的一小點兒，也十分開心。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，以自己的專業知識為主，同時不放松對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識。通過自己的努力學習，本學期已順利通過英語四級級考試，現在正以通過六級為目標不斷努力，希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，盡量兼顧兩者，把兩者都做好，做到學習，工作兩不誤。

　　生活上，我認真遵守學校的“一日常規”，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我能吃苦耐勞，寒暑假積極參加假期實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，努力做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起，吸取教訓，豐富實踐經驗。在大一期間，我參加了學聯學術部的工作，基本完成了部里的工作，“海韻文化藝術節”，“海螺杯”等活動成功舉行的背后都有我辛勤汗水的付出。我還參與組織了我們學術部的特色活動――“新生辯論賽”和“趣味模仿大賽”，我體驗到了不僅僅是參與者，更是組織者的快樂。我積極參加學校舉行的各項活動，數獨大賽，海螺杯，定向越野活動，數學競賽，上海弄堂趣味節，元旦晚會等等的許多活動和比賽中都有我的身影。我積極參加學校舉辦的講座，學校為豐富我們的課余生活，請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座，我在講座中學習到了許多知識，更有許多做人的道理，為我以后踏上社會做好準備。

　　在過去一年的大學生活里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，努力克服他，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

三好學生申請書 篇7

　　我是系的學生。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請三好學生。

　　在學習上，用心要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

　　在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，用心負責。以前任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一向堅守著自我的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每一天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫忙身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力，注重團隊合作精神和群眾觀念。作為寢室長，監督大家一齊搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

　　在個人發展上，用心參加大型活動，為學校師生服務，并使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

　　在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，應對社會這所沒有圍墻的大學，必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生，望學校批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

三好學生申請書 篇8

　　在我看來，小學的生活應該是五彩繽紛的，伴著飛揚的青春閃閃發亮。小學的生活會灑滿陽光，照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

　　尚在幼年，我進入了小學，帶著青澀和不適，我努力地適應著新的生活。經過了五年的艱苦磨礪，我終于有了自己的收獲：

　　思想上，我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長，我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的步子，但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼，我知道自己有必須要達成的目標，有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習，我認識到自己身上還有一些幼稚的地方，為了真正的長大，我必須要繼續磨練自己，提高自己的心理素質。

　　生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，與同學們友好相處。運動會上，同學跑完800米后暈倒在地上，我立刻沖上前去攙扶她去了醫務室;平日的生活中，同學肚子痛，我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時，我認真的聆聽，然后給他一些好的建議，勸他樂觀的面對。對待同學關系，我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退，喜歡融入集體中。為了班級，我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作光榮榜……凡是班級內的活動，幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查，大到運動會、合唱節……我樂此不疲的活躍在各種場合之間，盡著自己的努力，寫著自己的傳奇。

　　學習上，我一直都保持著優秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學習生活中，我認認真真、踏踏實實，做好自己應該做的，為以后的學習打下了基礎。充分利用時間，將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足于自己的現狀，我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里，我會定一個合適的目標，并堅持不斷的努力。

　　工作上，我擔任了班長的職務，并且加入了紅領巾執行岡。從班級走出來為更多的同學服務。從最基本的一名部員做起，一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執行岡開展各項活動，在這期間使我學到了許多的東西，更好的去與部門干部相處，分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺，策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務，取得了老師、同學的信任。

　　在以后的日子里，我會繼續努力，為了讓自己的未來飛得更高、更遠，以嚴格的要求來克制自己，不管是評上與否，我都會發揚永不言敗的精神，為班級，為學校，為社會做出杰出的貢獻!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇9

　　尊敬的中國少年先鋒隊組織：

　　我是xx小學一年三班的，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。

　　從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展，成長為祖國現代化建設合格的接班人。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是關祖傲，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為禮貌學生;在20_年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上，競爭“三好學生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

三好學生申請書 篇11

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我是吳，男，漢族，入黨積極分子，來自于xx省xx市xx縣。現就讀于江西藍天學院服裝藝術設計專業。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書。現又擔任著班上的生活委員，大學社團自強者之家協會的團支書。在大學將近兩年半的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生，我不斷地努力學習專業知識及專業以外的一些其他知識，為從而不斷地完善自我。除此以外，在大學期間，我還特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動，不斷提升各方面的能力與素養。我認為，三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發展，因此，一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學里，我還是一步步地朝著這個目標在前進，在努力。全面的認識自己，完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選。現將各方面匯報如下，懇請領導審核、批準。

　　思想政治方面

　　我具有堅定正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀。認真學習這方面的知識，不斷地提高對黨的認識。積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅定不移地擁護中國共產黨的領導。在初二時，就加入了中國共青團成為一名光榮的共青團團員。來到大學，在大一的時候，就又主動地遞交了入黨申請書，并積極參加黨課培訓，在黨課培訓期間里。我認真地學習“三個代表”重要思想及鄧小平理論。以理論知識來裝扮自己。通過黨課的培訓學習，讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責，稱為一名黨員，就要時刻做到全心全意為人民服務；就要在最危急的時刻挺身而出。隨時聽從黨組織的號召。雖我現還是入黨積極分子，但我時刻都不會忘記：“我離黨員已不遠了。”因此，我會積極向黨組織靠攏，以自己的實際行動證明給黨組織看，不管我何時轉為正式黨員或是成為正式黨員后，我都會做好一切有關黨的工作的。

　　學習方面

　　我不斷地努力學習著專業知識及大學必學知識。行動與計劃同步進行著，從未放松對專業知識的學習，并不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為我明白，要想在這個充滿競爭的社會里立足，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余期間，我還重點學習了英語、計算機與文學等方面的知識，我明白大學與高中、初中不同，在大學，不僅課程多，而且知識面廣，而老師注重的只是教與傳播知識。我們為了學習更多的知識還得靠自己，所以我們必須學會自學，去適應并培養自己的學習方式，制定出屬于自己的一套學習方法。大學四年的難得光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我，提升自我，完善自我。所以我早已樹立了目標及堅定了夢想：“在大學里，我要把專業學好，三年半內通過所有大學必考科目，以豐富知識伴我走出校園，步入社會。在踏入社會五年內，我要實現我想要自創自己的服裝品牌，開創自己的服裝公司，及自小想要買車買房的夢想。”不管從小到大，還是從大一到現在，我一直保持著刻苦學習的精神，從不虛心驕傲，始終把學習放在第一位，一直以成績好的同學為榜樣，時時刻刻向他們學習，以其長補己短。在小學，由于學習成績突出及各方面的優秀，曾多次獲得“三好學生”稱號及成績優秀獎多張。在初中，憑借自己特長的數、外參加過學校及縣里舉行的各科競賽，獲得過數學縣級三等獎及學校的“三好學生”稱號。在高中，由于本人自小喜歡畫畫，于是在高一下學期選科時選讀了繪畫。成為了一名藝術生，后由于文化及繪畫等成績的突出，大二時，即考進了與學校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色藝術班。在校期間，曾參加過學校舉行的各項比賽，并獲得過美術繪畫比賽優秀獎，英語作文比賽三等獎及校園歌唱一等獎等。在大學里，則獲得過學院里的“三好學生”稱號及系里舉行的時裝畫比賽三等獎，素描比賽一等獎……

　　工作方面

　　自大二至今，我作為班上的生活委員，時刻懷著為同學服務的心態，盡最大的'努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里，作為一名團支書，時刻起著監督與指引會員走正確思想路線，除此外，我更加地意識到認真工作的必要及培養自己“自律”的習慣的重要性。因此，在工作中，我不斷地提高自己對工作以及為人處事的能力。

　　生活方面

　　我樹立了正確的人生觀，對待人及事總以微笑一面應對，從不怕被挫折打垮，喜歡在困難及挫折中挑戰自我。雖然我身殘，但是我志并不殘，我時刻都在提醒著自己，不要被自己的外表所打敗，只要心靈是美的，一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀，作風端正，人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人、尊重他人等。

　　個人發展方面

　　積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提升。還參加校內及社會的一些服裝設計比賽等，以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經驗，為一年后踏入社會做好應做的準備。在今后，不管是否遇到什么困難，我都會戒驕戒躁，繼續努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕，我會善于總結經驗，教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養；把風霜雨雪化為滋潤；把挫折、失敗當作墊腳石。繼續前行，繼續拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學，我一定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。“自強不息，厚德載物“，我將以付出更多的努力不斷實現更高、更遠的目標，展示當代大學生的風采！特此提出省級三好學生的申請，請領導監督考察。

　　此致

　　敬禮

三好學生申請書 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經是一名三年級的學生。我從200x年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此，我申請“三好學生”稱號。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。

　　在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”，參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結束的.期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

　　在思想品德方面。我尊敬老師，團結同學，經常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。

　　我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區組織的活動，加入社區圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。

　　一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　x月x日

三好學生申請書 篇13

　　我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。

　　在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

　　在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

　　初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　201x年__月__日

三好學生申請書 篇14

　　尊敬的中國少年先鋒隊組織：

　　我是__小學一年三班的___，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。

　　從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展，成長為祖國現代化建設合格的接班人。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20__年__月__日

三好學生申請書 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x年級x班的或，在班里擔任x的職務。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

　　在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著中隊長的職責，一絲不茍，熱情穩重，全心全力的為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂于幫助別人，遵守學校的規定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。

　　學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業；虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，并曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。

　　如果我當選了三好學生，我會做到：

　　1、更加嚴格要求自己，為同學們做好表率；

　　2、配合老師完成各項工作任務；

　　3、做好同學們與老師之間的紐帶；

　　4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌；

　　其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

　　老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

　　請投上你們寶貴的一票吧！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

三好學生申請書 篇16

　　尊敬的學校領導

　　您好

　　我是電子信息工程學院1304058班的一名學生。身為電子信息工程學院學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“敦德勵學，知行相長”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮。在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

　　在個人發展上，積極參加大型活動，為班級學生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

　　在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：____年__月__日

三好學生申請書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好，我是xx學院xx級專業的。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

　　本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

　　在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的`學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。

　　最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇18

　　尊敬的老師們同學們大家好：

　　我是 學校 年級 班的 ，現任 學校大隊委、 年級 班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

　　我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年－20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

　　我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

　　我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

　　我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的.笑容。

　　我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。”

　　千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

三好學生申請書 篇19

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我要申請新三好學生，我申請的理由是：

　　1. 有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養成物歸原處的好習慣，按時完成作業，書寫工整，作業本保持整潔。

　　2. 有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。

　　3. 有良好的行為規范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

　　4. 身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。

　　5. 做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監督。

　　6. 做社會的好公民：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環境，不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。

　　望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇20

　　尊敬學校領導：

　　我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準

　　生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友；睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲

　　在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做。在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。

　　"厚德載物，自強不強"是我座右銘；"全面發展，揚長補短"是我勵志心語；"尊老愛幼，團結同學"是我理念；

　　我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇21

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!

　　我是xx班的學生，在大一的學習和工作中取得了一定的成績，現特申請參加“三好學生”評選。

　　我勤奮刻苦，努力鉆研。從20xx年進入大學以來，我一直嚴格要求自己，為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段，我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章，不管之前在中學時代是多么的輝煌多么的落后，那只能代表過去，不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭，稍一放松就可能落后，為了領先他人，我一直都很刻苦的學習，我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志愿者，現在仍在青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊干事。同時也很積極的參加了班上、系上、學校里的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。

　　我積極向上，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的`挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什么班干部，但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦，是系中隊中的班級志愿者小隊長!積極配合班干部和老師的安排，為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級里負責志愿者工作，在學校青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊里也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。我生活健康有規律，注重生活環境衛生，通過我們保持，我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習，為了多學一些東西，我合理的調整學習和工作的時間，合理的安排時間，提高學習效率，并抽課余時間在校內和校外做兼職，這不僅為家里減輕了負擔，也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。

　　經過我長期的努力，我在大一上期就過了英語三級和計算機一級，每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金，下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習，這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書，我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外，我還自學了多門課外課程，豐富了自己的知識面，加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備寫作模板。

　　大學僅僅才走過一年，在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過，但我堅持走自己的路!這一路走來，再大的成果也只能代表過去，現在又是一個新的開始，我會更加的努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學和創新的能力，繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風，在以后的學習和工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取，把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年X月XX日

三好學生申請書 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。

　　在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

　　我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的'作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。

　　我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　xx月xx日

三好學生申請書 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家好：

　　我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。

　　我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。

　　我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。

　　希望大家能支持我，投上寶貴的一票!

　　謝謝大家!

　　申請人：

　　年 月 日

三好學生申請書 篇24

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx學院xx班學生

　　時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　我再次申請“三好學生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機相關的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單

　　思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

　　在工作中，我擔任班級里的心理委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

　　我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的`真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。 在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的礦加班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。

　　在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 平時帶頭搞好寢室衛生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉

　　我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

　　故我申請“三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

三好學生申請書 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：

　　我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。

　　在學習方面，大學入學以來，我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3。77，與滿分只差0。23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

　　在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。

　　我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的'校訓鞭策自己。

　　惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采！

　　三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。希望獲此榮譽，激勵以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌！

　　申請人：

　　日期：

三好學生申請書 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

　　當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的優勢：首先，我當過三年的三好學生；其次，在老師的信任，同學的.支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

　　如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”

　　萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

　　請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

三好學生申請書 篇27

　　尊敬的老師，敬愛的.同學們

　　大家好！

　　現在正是陽春三月，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，站在這里，來競選三好學生。希望大家支持我！

　　三好包括：“德”、“智”、“體”，首先說的是“德”，德就指品德，我尊老愛幼，模范遵守校規校紀，去年期末，我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師，團結同學。同學們在學習上有什么困難時，我都熱心幫助。在班里還是許多同學的好朋友，并在班里有很高的威信。

　　再說“智”，所謂“智”就是學習，我熱愛學習，并且成績優異。上課認真聽講，積極回答老師提出的問題；課后認真復習、預習。上課時，老師還常常讓我給大家講題，還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學習標兵。

　　最后說“體”，“體”當然是體育。我愛好跳繩，也愛好田徑。認真上好每一節體育課、每一次晨練。晨練時，從不叫苦叫累；上體育課時總是認真做好每一項體育項目。

　　除了這些，我還對美術十分感興趣，我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節系列活動繪畫比賽中，榮獲二等獎。

　　同學們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　申請人：

　　日期：

三好學生申請書 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準

　　生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲

　　在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效

　　"厚德載物自強不強"是我座右銘;

　　"全面發展揚長補短"是我勵志心語;

　　"尊老愛幼團結同學"是我理念;

　　我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇29

　　尊敬的領導:

　　我是___，男，20歲，來自山東省__市，現就讀于汽車工程學院車輛工程專業。

　　__年8月，我走進了哈爾濱工業大學，開始了自己的大學生活。入學后的我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事都能做到最好。在過去的一年里，通過我的努力，我在各方面都取得了全面的發展。

　　長久以來，我一直希望能夠早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，聽黨指揮，全心全意為人民服務。入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向組織靠攏，憑著不懈的努力，我有幸成為我們班第一批參加入黨積極分子培訓班的同學。通過培訓班的學習，我對黨的思想、理論有了更深地了解。在平時的學習生活中，我定期向組織遞交思想匯報，思想上要求上進，積極主動地學習馬列主義。堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策。在入黨積極分子培訓班的結業考試中，我取得了較好的成績，并獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在6月8日，我光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我將嚴格要求自己，努力提高自己的思想素質。

　　學習是學生的天職，我始終嚴格要求自己，目標明確，態度端正。我一直以來都刻苦勤奮，上課認真聽講，課后認真完成老師布置的各項作業。大一的這一整年，我沒逃過任何一節課，積極做好課堂筆記，為自己和同學的復習提供了第一手的的資料。在班級集體晚自習時，我自覺遵守自習紀律，努力提高自己的效率。在大一上學期，我的平均分級名列專業第二。在大一下學期我被評為“哈爾濱工業大學優秀團員”。在期末考試復習階段，我主動幫助同學們解決學習上的困難，幫他們劃重點、講難點。在期末考試中，我的成績名列班級第一。在英語四六級考試中，我均一次性通過。

　　工作中，我深知自己的經驗匱乏。于是為了鍛煉自己的能力，也為了更好地為同學服務，在大一下學期，我主動擔任班級生活委員，兼任基礎學部a組生活部副部長。在每次檢查衛生前，我都主動提醒每個寢室做好寢室清掃工作，并讓他們盡量維持寢室衛生。因此在上個學期，我們班的寢室在衛生檢查時的合格率有了較大的提高。在工作中我主動與同學溝通、交流，了解他們近期的生活狀況，必要時進行開導。漸漸的，我與大家相處得很好，構建了良好的人際關系，在班級互評時，我也取得了不錯的成績。在生活部的工作中，我組織大家參加寢室文化月、清潔校園等活動，豐富了同學們的課余文化生活，營造了良好的生活氛圍，也為學校作出了積極的貢獻。在這些工作中，我結識了許多優秀的同學，從他們身上，我學到了很多課堂上學不到的知識。這既擴大了我的人際交流范圍，提高了人際交往能力，也鍛煉了我的領導組織能力。在本學期，我繼續擔任班級的生活委員，并給大一的學弟學妹們做學業輔導員。我相信我會將這份工作做好。

　　鑒于我的以上表現，我申請“三好學生標兵”，希望領導老師批準了我的申請。如果被批準了，我會繼續努力做好各方名的事情。如果申請不成功，我會更加努力地學習、工作，爭取贏得領導的認可!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　學號：_________

　　日期：__.9.18

三好學生申請書 篇30

　　老師以及我的50個同伴們：

　　今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。

　　我和身邊的幾位朋友交流過，我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎?有機會嗎?有一點對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

　　今年進步蠻大的，我開始學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量，然后做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學生!

　　說實話，自己已經在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數隔的人多啊，還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑著，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下啊!”這也是我今天很認真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信心的時候，便不會再認輸。成績前幾次并不優異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己會做的越來越好!

　　謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝!

三好學生申請書 篇31

　　敬愛的各位領導、老師：

　　你們好，我是初二四班的的學生董昊煊。時光飛逝，我已經是初中三年級的學生。在這兩年的初中生活中，我無論是在學習還是生活上都取得了巨大的收獲，也得到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

　　在學校里，我認真遵守學校的校規校紀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我還吃苦耐勞，寒暑假積極參加社會實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起來，吸取教訓，豐富實踐經驗。我還擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，由于經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織能力并加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。上學期，我加入了光榮的中國共青團，積極響應團組織的.號召，為同學們樹立好榜樣。

　　做為班里的宣傳委員，在工作中，我在服務同學的同時鍛煉自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。我認真抓好班內的宣傳工作，展示出一個朝氣蓬勃的四班，并認真配合學校老師的各項檢查，虛心接受各個方面的監督與指導。在過去的兩年中，我成功配合班主任組織了班內各種集體活動，如藝術節，科技節，體育嘉年華等等，并都取得了優異的成績。與此同時我還協助配合其他班委工作，努力發揮自己的作用。這學期在老師、同學的辛勤幫助下，各個方面都有了很大進步。

　　雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進, 從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。同樣我還自己要求自己，在家中我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握牢，把書本上的知識化為自己的知識。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我的中學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，作為宣傳委員來展示四班學生的風采!

　　兩年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠獲得此榮譽，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x月x日