教師對調(diào)申請書(精選6篇)
教師對調(diào)申請書 篇1
尊敬x縣人民政府:
申請人:,x省x縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于XX年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮(zhèn)x小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在x,兩地相距xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費多元。
家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。XX年8月,我要求調(diào)回x縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;XX年8月,我又要求調(diào)回x縣工作,xx縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回x縣x鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為x縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
教師對調(diào)申請書 篇2
尊敬崆峒區(qū)教育局:
我叫朱新軍,男,1984年12月出生,20xx年7月畢業(yè)于甘肅聯(lián)合大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè),同年參加甘肅省5000名教師上崗考試,20xx年4月被分配到崆峒區(qū)索羅鄉(xiāng)汝林小學工作。20xx年3月被調(diào)入崆峒區(qū)索羅鄉(xiāng)初級中學任教至今。本人于20xx年9月至20xx年7月通過遠程教育進修獲得蘭州大學漢語言文學專業(yè)本科文憑。 本人自參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。曾獲得學!皟(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、“優(yōu)秀教師”、“課堂競賽二等獎”光榮稱號,今年5月參加全區(qū)中小學課堂競賽,獲得初中化學組“二等獎”。
20xx年5月,我與在莊浪縣工作的愛人結(jié)婚,由于婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通不方便,再加之今年7月我們喜得一貴子,現(xiàn)在各種家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔基本全部落在了我愛人一人身上。而我作為丈夫,不但未能承擔起家庭的重擔,反而連最基本義務(wù)也未能盡到。為了更好的解決我們工作上存在的實際困難,讓我們共同分擔家務(wù),能以更加充沛的精力投入教學中,更好的完成各項教育教學任務(wù)。因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難,同意我工作對調(diào)的申請。
最后致以我最誠摯敬意,愿批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:
時間: 20xx—9—24
教師對調(diào)申請書 篇3
尊敬的x市教育局:
您好!
本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現(xiàn)我請求上級把我調(diào)到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
教師對調(diào)申請書 篇4
尊敬的教育局:
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師對調(diào)申請書 篇5
尊敬的:
您好!
我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等?茖W校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學二級教師,F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節(jié)假日的慶;顒,如“六一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓蹋в形礉M6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。
妥否,請批示。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
教師對調(diào)申請書 篇6
教育局:
您好!
我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx小學工作。
xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們?nèi)魏螏椭。我們的兒子今年x歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx小學工作。請批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日