高中生加入學生會申請書（通用31篇）

高中生加入學生會申請書 篇1

　　親愛的老師們、同學們:

　　你們好!

　　我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的。

　　從小學一直到初中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的高中生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

　　我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從高中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。

　　因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的.希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。

　　我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

　　在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質疑的。

　　因為我對文藝的熱愛，高中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

　　這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

　　申請人：

　　年 月日

高中生加入學生會申請書 篇2

　　尊敬的學校領導：

　　我是高一(x)班的。性情活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠保全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：我要加入學生會。我在這里慎重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　初中階段，我已前后擔負過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣調和好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的'氣力，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假設我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每件事情；要進一步進步責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心腸向他人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假設我成為學生會中的一員，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使正當權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個發(fā)揮才能的機會!

　　此致

　　敬禮！

　　高一（x）班

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇3

　　尊敬的領導，親愛的同學們：

　　你們好！我叫，來自xx班。我今年x歲，在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個子不高，但是腦筋還是挺靈活，我的愛好廣泛，悠閑時喜歡聽聽音樂，看看小說，暢游網(wǎng)絡。更喜歡的是和同學們交流和溝通，談談趣聞等。

　　今天我萬分榮幸能站在這里參與學生會的競選，我很清楚，想要當選學生會的同學們個個都是精英強干，實力不可小覷，但我充份相信自己的能力。所以，今天我要勇敢地挑戰(zhàn)！

　　我是一名剛到X中就讀的新生，對于校園各方面還不太了解，我想，加入學生會，一方面能讓我更好地融入校園的方方面面，另一方面能結識更多的同窗校友，使自己很好地進步和發(fā)展。所以，我向往院學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”加入學生會不僅是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子。我所報的'是X部，生活多姿美麗，學生會生活部必定能體現(xiàn)這一真彩，這是我向往的原因。

　　如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：

　　1）協(xié)助老師，當好助手。老師是做學生工作的主體，學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學生工作。

　　2）抓好團結互助，營造一種協(xié)調的氛圍。學生會是一個大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發(fā)揮每個學生干部的工作積極性和創(chuàng)造性，為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。

　　3）多開展一些活動，豐富同學們的課余文化生活。

　　以上是我暫時的工作構想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作。“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

　　如果我未能順利加入學生部，請上級能允許我轉入其他部門，無論是什么部門，我一定會萬分努力學習，做到“三省吾身”，盡最大的努力去做好每一件事。

　　“青春無幾，時不我待”，只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。所以，我要抓住這次機會。我知道當上學生會干部并不是易如反掌的事，信心固然重要，憨厚的實力當然才是最為重要的資本，因為一個人的信心和能力是永遠成正比的。

　　我的演講完畢！

　　謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇4

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

　　我是來自 班的竇x，曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進。進入高中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。

　　當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的.！

　　我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的！

　　如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

　　一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

　　二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！

　　三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

　　科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇5

　　各位老師、學長們：

　　大家好!

　　我是來自(班級)的(名字)。很高興能夠站在這里參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!

　　首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

　　再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班干部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班干部的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

　　最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

　　假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

　　我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我的行動服務大家!

　　申請人：___

　　申請時間：20__年__月__日

高中生加入學生會申請書 篇6

　　尊敬的團總支學生會：

　　我來是自貴州省x縣的，本人于20xx年9月考入x學院機電系，現(xiàn)就讀于x班并擔任代理班長一職。在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業(yè)大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。

　　一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識，還應該具備良好的組織協(xié)調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

　　在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業(yè)知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力，為貴州交通職業(yè)技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。

　　在就讀于民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。

　　在活動中，我有幸分配到了負責聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過后，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之后，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經(jīng)過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：

　　第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

　　第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

　　第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態(tài)去面對問題。

　　第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。

　　我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經(jīng)驗，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。

　　在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

高中生加入學生會申請書 篇7

　　尊敬的校學生會： 您們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是(x)班學生(x) ，校級文藝部成員. 在去年的這個時候，我提交了入校級學生會文藝部申請， 現(xiàn)在我申請校級學生會文藝部部長一職。 一年過去了， 對文藝部我又有了更深的理解， 文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。 在學生會這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職，我不僅能很好的鍛煉自己，更好地體 現(xiàn)自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，盡自己最大的能力幫助同學、服務同學。 加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣， 而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下，同學們的幫助下，我 逐步了解并熟悉了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契， 與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系， 在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。 從進入校文藝部起， 我全力協(xié)助部長的工作，與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯(lián)系與配 合，盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片 瓦。校級學生會作為在(x)政教科、團委領導下的學生組織，在保證團結的前 提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。因此，我決定參加校學生會文藝部部長的競選。 假如我當上了校文藝部部長， 我要進一步完善自己， 提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情; 要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，也 會經(jīng)常與其他成員談心， 彼此交流對文藝部工作的看法，為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。團結 一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。 如果我當選校文藝部部長，請大家看我的表現(xiàn)。再多燦爛的語言也只不過是 一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。 我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下，各部門的幫助下，把最好的活 動和節(jié)目帶給大家，文藝部全體成員有這個自信，也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的，但是我是最具熱情，最有責任心的,請給我一個施展才能的 機會! 謝謝! 如果我沒有當選校文藝部部長一職，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為全校同學服務。 希望學生會能批準我的校級文藝部部長申請! 此致 敬禮

　　申請人：

　　二零 x 年 X 月 x 日

高中生加入學生會申請書 篇8

　　尊敬的系學生會：

　　我是新聞系20xx級學生，現(xiàn)申請繼續(xù)擔任系學生會宣傳部副部長一職。

　　我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會；它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

　　關于我擔任宣傳部副部長的一些優(yōu)勢：我深知，一名合格的宣傳人員應該具備活潑性、親和力、個人品牌力以及良好的人際關系。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的.基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

　　請系學生會接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風采！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

高中生加入學生會申請書 篇9

　　尊敬的校學生會：

　　您好!

　　我是信息工程系網(wǎng)絡一班學生潘多拉，現(xiàn)申請加入學生會紀檢部。 學生會， 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊， 在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培 養(yǎng)良好的人際關系。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長，對學生會也由一定的了解， 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎 樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量， 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情， 益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心， 在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學習;廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自 己的原則。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當 選的話，一定言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中生加入學生會申請書 篇10

　　尊敬的校團委學生會：

　　我是x班的，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的`鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇11

　　尊敬的學院學生會：

　　我叫，現(xiàn)年xx歲，于x月成為我校專業(yè)（或xx班）新生。我申請加入學生會，殷切希望能成為學生會的一員。學生會是由學生組成的一支為同學服務的`強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇12

　　尊敬的系學生會：

　　我叫，我申請加入系學生會的就業(yè)信息部。

　　學生會，是學生進行自我管理自我監(jiān)督的組織其宗旨聯(lián)系同學、深入同學、發(fā)動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。當代社會學生的就業(yè)問題已成為全社會所普遍關注的問題，我系就業(yè)信息部的職責主要是

　　1、做好就業(yè)政策的宣傳工作，使同學們了解就業(yè)政策方針，樹立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。

　　2、及時了解學生中有關就業(yè)方面的思想動態(tài)，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業(yè)觀念。

　　3、通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學們提供盡可能多的就業(yè)資訊。

　　4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業(yè)指導。

　　5、積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協(xié)作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業(yè)和適應社會都具有十分重要的作用。

　　我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是盡量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對于我的工作表現(xiàn)我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，并且我班獲得了全系第三的好成績。

　　我在高中時有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經(jīng)常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業(yè)的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經(jīng)大學旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程，所以我對于企業(yè)的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

高中生加入學生會申請書 篇13

　　尊敬的學長學姐：

　　你們好！

　　我是電子信息工程技術0831班的，來自于，現(xiàn)臨任本班的學習委員，今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　高中階段，我已經(jīng)先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經(jīng)驗和能力，能勝任宣傳部學生會的工作。

　　假如我成為宣傳部學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　如果我能順利進入校宣傳部學生會組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　申請人：

　　時間：

高中生加入學生會申請書 篇14

　　敬重的學校領導：

　　我是來自班的劉丹萍。平常的我喜愛打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜愛自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在翱翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要參加學校的`學生會。”同時，在這里我也慎重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的踴躍團體，成為學校的得力助手和同學們信任的組織。”

　　假設我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校內，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞，代表同學們行使合法權益，為校內的建立盡心竭力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，表達學生主子翁精神的團體。

　　請學校領導、教師放心，并堅信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些沖突，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣發(fā)

　　動一切可以團結的力氣，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的沖突。

　　請教師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現(xiàn)自我價值的時機，好嗎?

　　此致!

　　敬禮!

高中生加入學生會申請書 篇15

　　尊敬的領導：

　　此次學生會換屆，我想借此機會申請秘書處部長一職。以便更好的為學生會工作，并鍛煉自己各方面的能力。我認為我有能力擔任此職務的理由有兩點：

　　一、我在學生會工作一年，擔任秘書部的副部長半年，對部里的各項事務操作流程都比較了解，同時在此方面有一定的工作經(jīng)驗。

　　二、我想通過在學生會的工作加強自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來鍛煉我身上存在的不足，以便能夠更好的為學生會工作，也為將來自己能夠立足于社會打下基礎。我知道在秘書處工作首先要有認真仔細的態(tài)度，還要有知人善用的能力。

　　前者我相信我會做的很好，至于后者，我知道我現(xiàn)在還沒有那個能力做到這樣。但是我會更加努力去學、去鍛煉，相信不用多久我也可以做到將人員分配得當，調節(jié)好部內部員的工作關系，讓我們能為我系學生會做出更大的貢獻。希望各位能給我這樣的一個機會。

　　如果我有幸能夠當選秘書處部長，我會就我部現(xiàn)下的基本工作進行調整完善：

　　1、新聞稿的撰寫問題：以往我部的新聞稿基本都能按時寫好，但拖時的問題仍然存在，有些稿件就失去了其時效性。所以這一學期要將這一問題從根本上改善，安排好新聞稿的撰寫人員，稿件當天發(fā)，以保存其新聞的價值。

　　2、賬單報銷問題：以前的賬單報銷會出現(xiàn)拖欠問題，從而導致無法領到相應的錢款，使得一些同學要自己墊錢。這學期要實行硬性措施，規(guī)定賬單報銷的天數(shù)，制作賬目回報表，以避免不必要的事情發(fā)生。

　　不管如何，我們所做的一切都是為了能夠更好的為學生會和學生工作，所以無論我能不能被選上，我都會做好我本職工作，為學生會服務。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

高中生加入學生會申請書 篇16

　　尊敬的團委學生會：

　　你好!我是xx級xx班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然日常學習很緊張，但是我仍然擔任班級日常學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了日常學習還是日常學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默日常學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入日常學習部。如果我加入，我將迚一步加強自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)!

　　如果加入日常學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的日常學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們日常學習部的一員，我必須加倍劤力，以日常學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入日常學習部，期望組織給我一個機會。

　　申請人：

　　時間：

高中生加入學生會申請書 篇17

　　尊敬的校學生會：

　　我是x班的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現(xiàn)申請加入學生會x部。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

　　同學們，讓我們一起奮進吧!但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請校學生會給我一個施展才能的機會!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中生加入學生會申請書 篇18

　　尊敬的學校領導：

　　我是一名大一新生，XX班，名叫，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入學生會”，因為，學生會是學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　對于學生會，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協(xié)調學生生活、學習的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

　　我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。

　　假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

　　特別是在宿社管理方面，我有一定的經(jīng)驗，因為，我在高中階段就做過管理宿社、衛(wèi)生、社會實踐，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的管理任務，所以，我希望加入學生會。

　　老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們?yōu)樾�園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師與學校領導給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會！

　　此致！

　　敬禮！

　　申請人：

　　年月日

高中生加入學生會申請書 篇19

　　敬愛的學校學生會：

　　你們好！我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請，加入學校學生會，成為學校學生會的一份子。

　　火車跑得快，全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此，學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請，成為學校七年級的大隊長，成為學校學生會，為學校盡一份心力，貢獻一份力量。

　　團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。

　　成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。

　　如果我成為學校學生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

　　以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。

　　懇請學校學生會同意我的請求，成為學校的大隊長。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇20

　　尊敬的院領導：

　　您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

　　我是人文系__班的___，在班級內擔任班長，院學習部干事。在此次院學生會換屆之際，懷著對院學生會工作的無限熱愛，我申請院學生會主席一職。

　　大一這一年來，對于院學生會工作我是有著深厚的感情，在

　　初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進入大學后，我一邊擔任班長，一邊積極申請在院里做一名干事，我希望通過為同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，在大一一年中我積極參加了學校舉辦的各類比賽，有很多參與者的經(jīng)驗，而且學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在學生會工作期間還對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束后要有完整的總結，做事情要規(guī)矩的道理。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為院里奉獻我的所有力量。

　　今年的暑期實習也讓我成熟了不少，讓我懂得了怎樣為人處

　　事，怎樣處理各種問題，同時我還明白了團隊的重要性，所以我一定會處理好和他人的關系，實習時經(jīng)理經(jīng)常說，做事不光要動手更重要的是動腦。學生會工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我在實習前參加了第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。這次活動使我收獲頗多，通過老師的指導和科學評測,我更加的了解了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和

　　需要改進的地方。同時也發(fā)現(xiàn)自己適合做管理工作，這都將為我在院學生會工作提供了很好的條件。院里給了我這個展示自我的機會。所以我在為工作的時候總是嚴格要求自己，我自信能擔任好學生會主席一職，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我院里各項活動，豐富同學們的生活。

　　如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在院領

　　導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生活動,在活動中提高學生的整體素質。我將本著為同學服務，為老師分憂為原則，在此基礎上重點做好以下幾點：

　　1、認真總結10級學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

　　2、加強各部之間的交流合作，團結一致，共同建設好學生會。

　　3、完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴于律己，寬以待人，以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我院的工作，讓每一個學生會干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

　　希望院領導能批準我的學生會主席申請，謝謝您!

　　_____ 班

　　20__年__月___日

高中生加入學生會申請書 篇21

　　尊敬的校學生會：

　　我是系XX級學生，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。

　　宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

　　此致

高中生加入學生會申請書 篇22

　　尊敬的，親愛的同學們：

　　大家好，我是社會科學系文秘12班的，我申請加入系學生會的文藝部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，是學生進行自我管理自我監(jiān)督的組織，在學校管理中起很大的作用，在同學中也有不小的影響。加入學生會不僅能夠很好地鍛煉自己，更能體現(xiàn)己的個人價值，有利于自己的成長與發(fā)展。

　　文藝部的工作是很重要的'，同學們的才華可以在這里展現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我會積極參加各種文藝活動，在活動中學習，在活動中與大家更好的相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。

　　我興趣廣泛但并不多才多藝，我愛好很多但并沒有什么特長，我有的就是熱愛參加文藝活動的那份熱情。也許這不值一談，但如果我加入了文藝部，我會帶著我飽滿的的熱情去積極參加每一次文藝活動，我會盡我自己最大的努力去參演每一次文藝活動。

　　如果系上給我這次機會，我會在這里找到自己的位置，使我們的課余生活豐富多彩。我堅信，我的青春我做主；我堅信，通過這一次洗禮明天的我必將受益匪淺，在學生會工作的鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會！

　　謝謝

　　20xx年10月10日

高中生加入學生會申請書 篇23

　　大家好!

　　我是來自班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要加入學習部。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　在這段時間里，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，個人簡歷模板，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會x部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

　　申請人：x

　　日期：x年x月x日

高中生加入學生會申請書 篇24

　　尊敬的學生會：

　　你們好！

　　我是專業(yè)x班的，現(xiàn)任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

　　學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現(xiàn)和的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經(jīng)歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我，歷練自我。

　　假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他人學習；要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我有幸成為系學生會的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數(shù)同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

　　如果我沒有通過系學生會的考察和審核，沒能進入系學生會，我也決不氣餒，我會繼續(xù)好好努力，決不抱怨，仔細查找自身原因，改正錯誤、進一步完善自我，爭取有更好的表現(xiàn)。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會監(jiān)督，嚴格審批。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇25

　　尊敬的x系或院學生會

　　我是___，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信

　　因為年輕，我們對生活充滿激情

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：x

　　日期：x年x月x日

高中生加入學生會申請書 篇26

　　尊敬的系學生會：

　　我是計科x班的學生，現(xiàn)申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的：我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現(xiàn)在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。

　　通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會！？

　　我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監(jiān)督檢查督促等職能，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

　　如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：

　　兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執(zhí)著；在活動中學到工作方法。

　　系學生會，是現(xiàn)在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發(fā)展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求的合格人才；發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

　　而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁第一范文網(wǎng)整理，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優(yōu)良學風的的形成，具體工作如下：

　　1、嚴抓學習紀律。

　　2、開展學術性活動。除了在校藝術節(jié)期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據(jù)本校的專業(yè)特色和實際情況，開展各類學術性活動。

　　3、加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協(xié)助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。

　　4、提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

　　5、進行各班間的學習經(jīng)驗交流，與老師的溝通。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇27

　　尊敬的校團委學生會：

　　我是__系__班的___。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會!

　　此致!

高中生加入學生會申請書 篇28

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

　　我是來自班的竇x，以前擔任過班里語文小組長一職。從小學一向到此刻，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛煉自己的機會。

　　選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的！

　　我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的！

　　如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

　　1、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。

　　2、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！

　　3、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

　　科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xx班

　　20xx年11月8日

高中生加入學生會申請書 篇29

　　尊敬尊敬的學生會組織：

　　我是XX班的。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據(jù)自己的性格寫，我只是幫你做個范文）。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會心理部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　我已經(jīng)在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好心理部各成員之間的關系，怎樣處理好心理部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，這樣疏通疏導學生非正常心理。這一切證明：我有能力勝任學生會心理部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假如我當上了學生會心理部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學生會心理部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

　　假如我當上了學生會心理部部長，我會進一步學習相關的心理研究知識，將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，積極進取，樂觀向上，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

　　申請人：

　　年 月 日

高中生加入學生會申請書 篇30

　　尊敬的、教師：

　　您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

　　我是來自XX班的，曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次能夠鍛煉自身的機會。

　　選擇做學生工作是想給自身一個施展自身的舞臺，來證明自身的能力。當然也是為了服務同學，為學校盡自身的一點力。我相信，這會讓我有許多的體驗和收獲的!

　　我申請加入科技部學生會，對此我有著自身的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力，另外它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習能力肯定會更為提高的!

　　假如我可以榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

　　一、假如有開會、活動等，應積極配合好本部門全部學生，這不僅是給我們大伙有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員迅速的融入到新的集體。

　　二、假如有科技等，應貼出通知，告訴科技部全部學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽!

　　三、假如同學們對科技部有一些建議和意見，自身解決不了的，應當如實上報，經(jīng)教師、部長和干事們的商量之后做出決定。

　　科技部在成長，我們也在成長，期待我能獲得更多的朋友，參加活動的另外，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生加入學生會申請書 篇31

　　尊敬的系學生會：

　　您們好!

　　我是藝術設計(本科)一班的王，現(xiàn)任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

　　學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現(xiàn)和的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經(jīng)歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足。這正是我申請加入學生會的目的奉獻自我，歷練自我。

　　假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我有幸成為系學生會的一員，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數(shù)同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會監(jiān)督，嚴格審批。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日