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2024代課教師簡潔崗位申請書

發(fā)布時間:2024-12-09

2024代課教師簡潔崗位申請書(通用30篇)

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機(jī)會。我叫_,畢業(yè)于某某大學(xué)_專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到”的天性使然。四年中,我在班級的考試中均名列前茅,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

  在大學(xué)四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨(dú)立操做各種儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語四級考試,并順利通過。

  聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達(dá)能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會,我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學(xué)英語專業(yè)20x屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。北京外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己,各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了北京外語學(xué)院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的交流,對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔,除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇3

  尊敬的:

  我叫蘇珍,于x年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè),同年進(jìn)入世紀(jì)雙語學(xué)校,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年,主要工作如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教五年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余,本人堅持自主學(xué)習(xí),于x年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,x年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育,經(jīng)考核全部合格,課外時筆耕不輟,曾獨(dú)立撰寫英語教育教學(xué)論文。

  成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

  我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級予以考慮。

  特此

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫__,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已13多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職材料,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請留意后面的內(nèi)容,相信您一定不會失望的。

  我是_師范大學(xué)體育教育專業(yè)__屆本科畢業(yè)生,___,__歲。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20_、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

  大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校_師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強(qiáng)不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇6

  尊敬的先生女士:

  您好!

  我叫---,20--年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作,投身教育事業(yè)。

  我認(rèn)為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學(xué)生時代,曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,而是心靈的成長,讓我認(rèn)清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會的企業(yè)。

  經(jīng)歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn),我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,熟悉中小學(xué)生的心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此,我認(rèn)為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學(xué)生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇7

  尊敬的校

  您好:

  我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我10分珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,不斷從各方面完善自我,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

  此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機(jī)會,鍛煉自我。

  步入21世紀(jì)的,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的1員。

  申請人:

  年月日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于師范,大專學(xué)歷。

  同年9月份分配到XX小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。我認(rèn)為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。

  尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達(dá)到競聘資格,提出申請,望評審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  特此

  敬禮!

  申請人:

  ×年××月××日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是商洛學(xué)院英語20_級的學(xué)生,將于20_年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機(jī)、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運(yùn)動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

  滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

  我叫__X,是X鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20__年8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。

  在大學(xué)這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計算機(jī)班,提高自己的計算機(jī)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。

  自從到孫鎮(zhèn)高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對于我來說,不僅僅是一個工作學(xué)校,更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。“優(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20__年被教育局評為“教學(xué)新秀”。

  我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望您能夠垂惠!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫_,是一名_師范大學(xué)_系_屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“_”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇12

  各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!

  今天能有機(jī)會在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。

  本人現(xiàn)年--歲,滿族,師范類本科畢業(yè),平時我喜歡看書和與人交流探討,性格外向,活潑開朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。

  生活是豐富多彩的,我對現(xiàn)實生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級擔(dān)任教學(xué)工作,開始我擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級工作,有著大量的教學(xué)實踐經(jīng)驗,在教學(xué)工作中取得一些的成績,同時也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。

  通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績。

  加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得人民教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇13

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。

  __年_月,我將從_師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。

  20_年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實習(xí),通過實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇14

  尊敬的x系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這一個機(jī)會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫x,20x年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè),20x年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在x系、x系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是x系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢:

  一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

  從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。三年來,我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作,樂于奉獻(xiàn),吃苦耐勞。

  在教育中,認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學(xué)模式。

  二、具有較為扎實的專業(yè)知識。

  自20x年參加工作以來,我始終不忘記要做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學(xué)生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課,課外堅持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。201x年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

  三、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。

  在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅持為院、系各種晚會進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。

  假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:

  1、積極參加院、系組織的各項教學(xué)研究活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持聽課,取長補(bǔ)短。

  2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。

  3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個性化教育,使他們各有所長。

  我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇15

  各位考官:

  早上好!

  我是--師范學(xué)院數(shù)學(xué)系--屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫--,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!

  --師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇16

  貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦信!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

  我的家鄉(xiāng)在柳州市三江縣林溪鄉(xiāng),那里塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  中專的三年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“志愿者”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“三下鄉(xiāng)活動”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué)等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  教師崗位聘任書根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方×小學(xué)與乙方 雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約:

  一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為××教師,聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

  二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

  三、權(quán)利和義務(wù)乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

  四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國家工資保險福利待遇的同時,可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

  五、聘約的變更和解除、終止的條件

  1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。

  2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

  (1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的;

  (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

  (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

  (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

  3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

  (1)被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的;

  (2)因其他原因申請辭聘的。

  4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。

  六、其他。

  1、本聘約自簽訂之日起生效。

  2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

  甲方 :

  小學(xué)乙方 : 

  校長:年 月 日 年 月 日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹!

  我是魯東大學(xué)(原煙臺師范學(xué)院)心理與教育學(xué)院20----級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生,將于20----年暑假畢業(yè)。據(jù)悉貴單位將招聘大學(xué)畢業(yè)生,并通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您這封求職求職書。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了山東省計算機(jī)二級等級考試合格證書,

  以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),我能戰(zhàn)勝任何困難的。

  隨信附上個人求職簡歷,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。

  熱切期待您的回音!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫蘇珍,于20xx年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè),同年進(jìn)入世紀(jì)雙語學(xué)校,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教五年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)

  研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余,本人堅持自主學(xué)習(xí),于20xx年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑, 20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育,經(jīng)考核全部合格,課外時筆耕不輟,曾獨(dú)立撰寫英語教育教學(xué)論文。

  成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的

  工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

  我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

  申請人:

  ×年××月××日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是--師范大學(xué)--級的應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)在想應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。

  我是屬于實干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡最大的努力把它做好。

  在大學(xué)期間,我在--環(huán)保隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去--山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在--培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在--師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我擔(dān)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學(xué)們的心理狀況。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

  雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì)。雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是--工業(yè)大學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)用專業(yè)的一名大學(xué)本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規(guī)定的學(xué)科,各學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時除了對所開設(shè)的課程的學(xué)習(xí)外,還注重許多軟件的學(xué)習(xí),能夠熟練操作辦公自動化、Auto—CADpro—E,且在獲得了CAD中級等級證書。

  在校期間主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、現(xiàn)代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測量、計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械CAD、CAM、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電器設(shè)備與PLC、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床加工編程、機(jī)床夾具設(shè)備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  求職坎途,百舸爭流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅信:在一個精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)去的集體中,在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明擇和提攜下,出諳世事的學(xué)子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請相信我一定是最努力的。

  在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學(xué)識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇22

  尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,女,漢族,19xx年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),19xx年參加教育教學(xué)工作,20xx年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

  本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的.人格,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時,我還積極參加教研活動,在教研組活動中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課10節(jié)以上。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得教研論文二等獎;在20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”;20xx年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù),望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

  特此申請

  申請人:

  20xx年xx月x日x

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇23

  本人于20__年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運(yùn)動系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。20__年任教于咸安區(qū)實驗中小學(xué),現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。20__年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會評定為中學(xué)二級教師職稱。

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。現(xiàn)申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù),請組織批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫___,是__大學(xué)__學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修__,輔修__,慕名自薦,應(yīng)聘__教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到__中學(xué)的實習(xí)機(jī)會,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇25

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運(yùn)用計算機(jī)軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇26

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

  我是__師范大學(xué)__級__教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

  最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇27

  尊敬的先生:

  您好!

  常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方,您與貴校在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,我,一個對未來生活和教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機(jī)會。

  敬請先生百忙之中一覽本頁以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來幾分驚喜,也給多夢的女孩留住一次機(jī)會,消除一些遺憾。

  大學(xué)的三年里,我以二十世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時代要求的師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識和技能,專業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會了觀察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊(yùn)。

  我擔(dān)任了班長寢室長,繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實求真,誠實寬容的精神品格贏得老師和同學(xué)的信任與支持。

  在 中學(xué)高中部實習(xí)期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn),贏得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評。

  而我認(rèn)為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過去,經(jīng)驗和素養(yǎng)終生有益;

  而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過叢林到達(dá)頂峰!

  給我一根杠桿,我雖不能撬動地球,但我相信:

  只要給我一塊土地,我可以把它開墾成良田;

  只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長葉;

  只要給我一棵樹苗,我能使它長成參天大樹。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇28

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,不斷從各方面完善自我,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

  此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每一個機(jī)會,鍛煉自我。

  步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫--,今年--歲。20--年7月我從----師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2024代課教師簡潔崗位申請書 篇30

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是五邑大學(xué)_級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現(xiàn)自己的平臺。

  就讀五邑大學(xué)期間,在老師的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和邏輯思維能力,系統(tǒng)的掌握了數(shù)學(xué)軟件(Matlab、Mathematica、Lingo、Lindo)數(shù)學(xué)軟件的運(yùn)用;能熟練操作windows、office等辦公軟件,對PPT課件的制作更加是游刃有余,課余時間喜歡幫助老師修改PPT和研究如何制作吸引學(xué)生的課件;英語具備聽、說、讀、寫能力,并一次性通過英語四級。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。利用晚上或者周末的時間出外做家教,把理論的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,鍛煉自我的授課能力和技巧。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。在擔(dān)任班上團(tuán)支書時,及時傳達(dá)上級下達(dá)的通知和任務(wù),努力為班集體服務(wù)。積極參加學(xué)校社團(tuán),例如在英語俱樂部擔(dān)任組織部干事,在書法協(xié)會擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事,活躍在系的學(xué)生會當(dāng)中,曾擔(dān)任體育部干事,熱衷于體育,曾經(jīng)在冬季越野長跑中脫穎而出,獲女子組第六名殊榮。

  在教學(xué)實習(xí)中,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心請教在職的老師,善于與學(xué)生溝通,不斷地摸索如何教好每一個學(xué)生,提高自我的教學(xué)技能,經(jīng)過我的一番努力,現(xiàn)在已經(jīng)一名合格老師的應(yīng)有素質(zhì)。

  本人欲加入一所像貴校一樣尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我相信我的才能將會得到最大程度地發(fā)揮!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

  祝您工作愉快!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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  • 申請書
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