院學生會入會申請書(精選31篇)
院學生會入會申請書 篇1
尊敬的團總支領導:
您好! 我是xx學院專業學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的.處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮
申請人:
院學生會入會申請書 篇2
尊敬的各位領導老師:
您好!
我是 班的 ,目前任學生會文藝部干事一職,我要競選的是學 生會文藝部部長。 在文藝部任職的一年里, 學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會 是橋梁,它溝通著老師和學生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶, 它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部,我盡心盡力 的完成學生會交給的每一項任務,不求完美但求圓滿。所以,在這個充滿的競爭 和挑戰的舞臺上,我想用自己的視角,來展現這一年來我所經歷的酸甜苦辣。 酸的是汗水和淚水。 我猶記自己學生會初試時的情景,緊張的連手心里溢滿 汗珠; 我猶記第一次辦活動時什么都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑后;我猶記 圣誕晚會前整日緊張的做幻燈片選節目找主持人寫安排; 我猶記科節辦比賽失誤 后大家遺憾的淚水; 我猶記送老晚會迎新晚會準備階段已經熟練的安排一切…… 在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現在,我依然緊張, 但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應該放在心里,沉 浸在專注中。所以,當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當眼淚忍不住想要流 下來的時候,當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說 一聲:我會繼續努力! 甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領下,聚 在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候,最忙 的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們 一起啃著面包爭論節目的情形, 記得我們在晚會圓滿結束后緊繃的神經突然放松 的閑適,記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景,帶給 我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義 無反顧地要留在學生會,要競選學生會文藝部部長的動力! 苦像一杯咖啡, 當你細細品味的時候, 那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。 所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。 辣, 有的人喜歡, 有的人不喜歡。
當我照著鏡子, 發現自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰 自己,哪怕最后失敗了,也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的 青春! 是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學生會生 活。為了能讓三年后,我的大學生活凝成一部小說,我愿意繼續的奮斗下去。 假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質, 保持一直以來的工作熱情, 以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要 進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;我要像 我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員,使他們早日堪當大任。 在學生 會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私,并且我部 會積極配合團委學生會工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度 自治,體現學生主人翁精神的團體。假如我未能當選文藝部部長,說明我的水平 還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步! 我知道, 再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是 開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我努 力爭取這份責任, 希望承擔這份責任, 不是為了榮譽和名號, 或浮華背后的虛偽, 而是希望伴隨大家一起成長, 一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力 量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們 的信任!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:x年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇3
尊敬的學校領導:
大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。 對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:
1、做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2、使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。
3、正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,了解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
4、完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的.管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。 參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這么多年的經驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們的信任。 謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
院學生會入會申請書 篇4
尊敬的團總支領導:
您好! 我是xx學院專業學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的.信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮
申請人:
日期:
院學生會入會申請書 篇5
尊敬的校團委學生會:
我是 X班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
院學生會入會申請書 篇6
尊敬的團總支領導:
您好! 我是XX學院專業學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
院學生會入會申請書 篇7
尊敬的系學生會主席團:
我是XX級XX班學生,很高興能再次提筆寫下兒這份申請書。
首先感謝老師、同學們能給我這次機會,使我又能參與競選,來一展自己的風采。今天,作為經濟管理系第十一屆學生會紀檢部部長的我,十分榮幸、鄭重地寫下這份入會申請,來競選我系第十二屆學生會主席一職。
雖然我很清楚自己是一名專科生,并且深知自己的競爭對手都是第十一屆學生會精挑細選才選出來的精英,實力不可小覷,但我還是對自己充滿了信心,有能力來勝任這份職務,所以,今天我能夠寫下這份申請來挑戰自己的極限!
也許,在我寫下這篇豪言壯語后,有些人會暗自發笑,發出質疑:你是什么身份,怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠寫下這份申請,就是源于這幾年在學生會的工作和學習中積累的經驗與自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從20xx年的12月19日在學生會擔任紀檢委員后,我覺得自己各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了很多的好評,也參與了學院和系里組織的各項活動。在20xx年4月份成功策劃了我系首屆璀璨之星營銷技能大賽,也曾協助老師舉辦了我系首屆營銷管理軟件及沙盤模擬大賽,并在學生會工作中兩次獲得優秀學生干部的榮譽。不過這些成績只代表過去,未來的路還很漫長,而在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在學生會的日常工作過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,才能一步一步的走到今天。而在日常的工作和學習過程中,尤其是在參加學生會委員和部長的兩次競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里。如果連自己都管不好,那還有什么資格去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味,否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己害怕承擔責任就過分依賴別人。 雖然自己是一名專科生,但我還是認為自己有能力勝任學生會主席這個職位。首先我熱愛我的這份工作,愿意和學生在一起交流;其次活潑開朗、興趣廣泛的我會積極參加并組織開展各項活動,因為有自己的地方就會歡樂和笑聲,而這正是自己能和學生走得很近的諸多因素之一。
而干到現在能有一次競選主席團主席的機會,我就要好好把握,去爭取這個在學校的最后一次競選。因為這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。
假如我能就任第十二屆學生會主席,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,并將和以前一樣,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人等等。
我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。而我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制,將自始至終地遵循一切為大家的原則。
同時在就職期間,我將在有限的時間和條件下,協助老師做好我系學生的管理,建立必要的管理制度,設立學生會舉報信箱、公共信箱,并在短時間內建立健全信箱的管理機制,利用郵箱來征求廣大同學的意見與建議,樹立學生會在學生心目中的地位!
還將會定期舉行各種形式的體育比賽,使愛好體育的同學有用武之地;愛好文藝的,也可以在系里的百惠藝術團發揮自己的特長;我們將舉辦自己的宿舍文化節和各種大、中、小型文藝活動等等。
總之,要讓每個人都能在學生會這個團體中找到自己的位置,使學生的課余生活能夠豐富多彩!我還將與10屆這些風華正茂的同學們在一起指點江山,用新的方法和管理手段來凸顯10屆學生的特長,用這屆學生獨有的思想來為新環境、新形勢下的學生工作增添特色!還將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間、學生會成員與學生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織。
處在新環境、新形勢下的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的、名其實的工作實體!
無論前方的路有多困難、有多坎坷,我始終都相信:
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
因為我明白一個道理:別人強,我要比他更強;別人優秀,我要比他更優秀;而別人能做到的,我同樣能做到,而且做得更好;而別人做不到的,我同樣會努力去做!
古人曾說過:謀事在人,成事在天,只有不懈努力,才能收獲輝煌的一生!雖然我是一名專科學生,但還是希望主席團能夠給我這次機會,批準我的入會請求。
此致
敬禮
申請人:
X年X月X日
院學生會入會申請書 篇8
尊敬的校學生會:
您好!
我是信息工程系網絡一班學生,現申請加入學生會紀檢部。學生會,顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取?借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長,對學生會也由一定的了解,也由一定的管理能力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的`工作熱情,益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇9
尊敬的校團委學生會:
學生會:
我是x班的李x,今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力.
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家!
申請人:x
20x年x月x日
院學生會入會申請書 篇10
尊敬的學校領導:
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?
此致!
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
院學生會入會申請書 篇11
我是國合系08商務英語班的王雪婷。 泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會組織部部長一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
請系領導接受我的請求!
申請人:
時間:x年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇12
各位老師、學長們:
大家好
我是來自(班級)的(名字)。很高興能夠參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,在開始的時候我選擇了學生會,希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入的了解學生會。
再來說說我個人的資料好了。在高中的時候,我擔任了班級的班干部,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的.協調工作做得不錯。在班干部的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
最后,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
院學生會入會申請書 篇13
尊敬的各位老師及學姐學長們:
你們好!
我是來自xx級環境藝術設計3班,首先我很感謝大家最初的支持,讓我有一學年在學生會鍛煉自己的平臺,其次,我很激動,因為我再次把握住了這個難得的機會,希望再一次站在了這個學生會舞臺上,用行動實踐自己的信念,來體現自我價值及實現自我升華。
通過一學年的工作與學習,讓我對辦公室有了更深的了解,辦公室是一個要求嚴謹,條例性很強的部門,其工作也需要我們有耐心,仔細,充分協作,求真務實的精神。辦公室作為一個學生會的后勤基層部門,需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況,了解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求,在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切,全力的配合。
同樣在過往一年的工作中,我也在辦公室得到了許多鍛煉,在組織,協調能力方面都有所進步,綜合素質得到很大提升,思想也升華到一個更高層次,更加的'明白責任心的重要性,明白對待任何事件都應該具有主人翁意識,積極主動。當然,在過去的日子里我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過,但一切都是短暫的,之后我都對自己進行了反省:憑什么退縮的是我。
從第一次學姐帶著我們上各系發放簡報到自己負責寫、印、發、放;從歸納物品的手忙腳亂,到接音箱線時的應對自如;從四處收集資料、一次次的修改排版到20xx年第8期系刊的成功出版。因為
辦公室伴隨了我的成長,而我也想見證辦公室逐步壯大,所以,希望能在大二的日子繼續留在辦室。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
院學生會入會申請書 篇14
尊敬的學校領導:
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?
此致!
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇15
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,讓我繼續鍛煉自己,服務同學。
在學生會和班級這一年的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部門各成員之間的關系,怎樣處理好部門與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
假如我加入了學生會,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我加入學生會,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇16
敬愛的學校學生會:
你們好!我是__年__班的___同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為學生會之后我會更加注意培養個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關系。
如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
院學生會入會申請書 篇17
尊敬的各位領導:
我是來自x級x班的,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入大學后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。
如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。 申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的`學生會干部。
(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。
假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長。
致此
敬禮
申請人:
XX年XX月XX日
院學生會入會申請書 篇18
尊敬的校學生會文藝部:
我是系xx級學生,現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊,在學校管理中有著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無化,相撞而起火花,融入學生會這個團體中,我相信不僅能夠鍛煉自己的能力,也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一,是學生展現自己才藝水平的部門,也是豐富大家課余生活的重要組織,同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里,同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝,鍛煉自己的'勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務,積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質,時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。
我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
申請人:
20xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇19
尊敬的學校領導:
我是大x會電x班的一名學生,我是x人,我叫。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的機會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
申請人:
20xx年x月x日
院學生會入會申請書 篇20
尊敬的各位老師及學姐學長們:
你們好!
我是來自xx級環境藝術設計3班,首先我很感謝大家最初的支持,讓我有一學年在學生會鍛煉自己的平臺,其次,我很激動,因為我再次把握住了這個難得的機會,希望再一次站在了這個學生會舞臺上,用行動實踐自己的信念,來體現自我價值及實現自我升華。
通過一學年的工作與學習,讓我對辦公室有了更深的了解,辦公室是一個要求嚴謹,條例性很強的部門,其工作也需要我們有耐心,仔細,充分協作,求真務實的。辦公室作為一個學生會的后勤基層部門,需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況,了解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求,在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切,全力的配合。
同樣在過往一年的工作中,我也在辦公室得到了許多鍛煉,在組織,協調能力方面都有所進步,綜合素質得到很大提升,也升華到一個更高層次,更加的明白責任心的重要性,明白對待任何事件都應該具有主人翁意識,積極主動。當然,在過去的日子里我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過,但一切都是短暫的,之后我都對自己進行了反省:憑什么退縮的是我。
從第一次學姐帶著我們上各系發放簡報到自己負責寫、印、發、放;從歸納物品的手忙腳亂,到接音箱線時的應對自如;從四處收集資料、一次次的修改排版到20xx年第8期系刊的成功出版。因為
辦公室伴隨了我的成長,而我也想見證辦公室逐步壯大,所以,希望能在大二的日子繼續留在辦室。
謝謝!
此致!
敬禮!
申請人:
時間:
院學生會入會申請書 篇21
尊敬的學生會領導:
我是專業15級學生,現申請加入學生會文藝部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起非常大的作用,在同學中間也有非常大的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一,是大學生豐富課余生活的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在音樂上有濃厚的興趣愛好,從小學習吉他等樂器,相信加入文藝部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好文藝部本職工作,第一時間了解上級指示,掌握活動內容及具體安排文藝內容,準備充滿青春氣息的文藝活動,讓同學們更好的融合起來。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
20xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇22
尊敬的學院領導:
我是建工___班的___,今年__歲,先是___中學的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。
但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
院學生會入會申請書 篇23
尊敬的學校領導:
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的.學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
申請人:
xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇24
尊敬的學生會領導:
我是20_級的_x,是臨床醫學影像方向_x班的學生。
生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、老師的眼里,我是一名優秀的女生,小學如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請書,因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都向往能進入學生會這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。
相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
院學生會入會申請書 篇25
尊敬的學校領導:
我是大x會電x班的一名學生,我是x人,我叫x。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的機會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的'話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
申請人:
x月x日
院學生會入會申請書 篇26
各位學姐、學長和同學們:
大家好!很高興能再次作為新生代表站著這里講話。在這學期的學生會競選活動中,經過激烈的競爭,我們憑著自己的實力成為了學生會的一員。上屆的學生會成員為學校做了突出的貢獻,扎實有效地開展各項工作。在各方面做了大量的工作,得到了非常好的效果,他們的實力得到了老師、領導的認可和贊同。我們應向他們看齊,以他們為目標、榜樣。
白駒過隙,我們在大學已過了段時間,從剛開校的懵懵懂懂到現在有了明確的目標。大學是個小社會,社會是不相信眼淚,更不會等待你去成長的。所以,我們要完善自我,不斷的提高自身綜合素質。學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生群眾組織,這就要求我們要在學習、工作、生活各方面要嚴格個要求自己,做好表率。我們剛進入學生會,還存在很多不足的地方,我們一定要向高年級學生會的同學學習,同時也要十分樂意接受同學們的批評、指正,以便更好的完善自我,發揚優點,增強自我的工作能力。
作為學生會一股新鮮的血液,我們要有新的理念、新的內容和永不變更的工作態度。做事要宏觀全局,也要仔細。不能為一己私利而妄自菲薄。我們現在開始要有一個準備、一個目標和方向,并為之努力,人要目標才會有動力,但任何目標只說不做,到頭來都會是一場空。我們要嚴于律己,端正自己的工作態度!要有責任感,勇于承擔責任,用高度的熱情來對待自己的工作。現在也許會覺得艱難,但在時間面前,誰都是個孩子,誰都是一步一個腳印走過來的,所以我們必須走好每一步,腳踏實地,不要華而不實。
在今后的工作中,我們要竭盡全力,時刻記住自己的職責,要會明確責任分工,協助各主席團成員做好工作。對待工作認真負責,廣泛聽取同學及老師的意見和建議,并虛心接受,我相信:一個人并不能永久的獲取成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律、團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致,在一個崇高的信念支持下,不停的工作,即使慢,也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意,洋溢著潮氣蓬勃的生氣,創造更璀璨的輝煌。
申請人
年月日
院學生會入會申請書 篇27
尊敬的學校領導:
我是來自XX班的。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的.積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
院學生會入會申請書 篇28
尊敬的:
我是國合系08商務英語班的王。 泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會組織部部長一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的'空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
請系領導接受我的請求!
申請人:
年 月 日
院學生會入會申請書 篇29
各位領導,老師,同學們:
非常高興也很榮幸,參加學生會主席的競選,我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。 對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:
1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。
3: 正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,了解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
4: 完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。 參加這次競選無疑又是絕好的鍛煉機會,憑借這么多年的經驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們的信任。
申請人:
X年XX月XX日
院學生會入會申請書 篇30
尊敬的學生會領導:
我是專業xx級學生,現申請加入學生會文藝部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起非常大的作用,在同學中間也有非常大的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一,是大學生豐富課余生活的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在音樂上有濃厚的興趣愛好,從小學習吉他等樂器,相信加入文藝部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好文藝部本職工作,第一時間了解上級指示,掌握活動內容及具體安排文藝內容,準備充滿青春氣息的文藝活動,讓同學們更好的融合起來。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
院學生會入會申請書 篇31
尊敬的校學生會:
我是x系x級學生,現申請加入學生會衛生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。衛生部作為校學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的衛生工作,第一時間了解上級指示。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致敬禮!
申請人:
20x年x月x日