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優秀學生干部申請書格式怎么寫

發布時間:2024-12-28

優秀學生干部申請書格式怎么寫(通用4篇)

優秀學生干部申請書格式怎么寫 篇1

  尊敬的老師:

  我是--系--專業8班的---,在班中擔任學習委員的職務。自從我任職學習委員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務。此刻我對學習委員這一職務也有深刻的理解,它不僅僅僅是一個職務,更是對別人的職責和對自我的督促。在過去的一年中,我時刻銘記自我是一個學習中的領頭羊,處處嚴格地要求自我,培養自身綜合學習的潛力,在思想、工作、學習、生活和潛力鍛煉上都取得了必須的成績。

  在工作上,身為班中學習委員,帶頭認真學習,為同學們解決學習中的一些困難;我盡心盡責,做到了上情能下達,下情能上達,成為教師和同學們的好幫手。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則。

  在生活中,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我注重與同學間的交流,關心團結同學。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能用心帶頭能加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,

  我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合教師教學,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成教師所留的作業。經過自我的努力學習成績有了較大的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識大學的生活是豐富多彩的。

  我用心參加學校、學院組織的各類活動,在這一年中,無論在為人處事方面,還是綜合素質方面,我都取得了很大的提高。我的提高離不開各位教師的大力培養,也離不開同學們的支持與幫忙,借此機會對大家表示深深地感激,多謝你們給了我諸多的機遇,多謝你們給我一片能夠展翅飛翔的天空。以前的輝煌只能代表過去,未來的完美還要靠雙手去開創。應對新的征程,我信心百倍,我相信將來不管應對什么樣的環境,自我都會一如既往,全力拼搏,努力開創一片嶄新的天地。為了更好的、更公正的評價自我,用它們去闡釋我的努力。回想我一年的工作歷程,經過對自我客觀公正的評價后,我認為自我貼合優秀學生干部的評選條件,所以在此申請優秀學生干部。我期望能夠透過這次申請,請老師對我再次進行考核,看我是否是一名合格的優秀學生干部。如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的提高,如果沒有入選,說明我還有很多不足之處,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和潛力。望老師給予審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

優秀學生干部申請書格式怎么寫 篇2

  尊敬的老師:

  我是--級---班生活委---,此刻向上級老師申請“優秀學生干部”榮譽稱號,期望上級老師能夠批準我的申請,現將我的個人材料向組織上匯報一下,以便上級老師考察我的表現。

  在大學剛開學的時候,軍訓期間,我與其他的幾位負責人一齊協助教師,辦理班級里的各項事項。在軍訓期間,雖然有的時候為了班級的事情難免會耽誤自我的事情。可是自我并不后悔,并且我決得有很大的收獲。與同學們之間的友誼,以及在課堂上學不到的做人做事的道理。在軍訓期間,因為我努力的工作,得到了同學們的一致肯定。在十一國慶結束后,我被正式任命為我們班的生活委員。

  生活委員的工作并沒有難到我。因為我在高中的時候就當了3年的班級干部。我認為作為一名班干部,必須更要注重自我的言行,處處發揮表率作用,這樣才能贏得同學的支持和尊重,同時,這也是做好班內各項工作的根本保證。為此,本人十分注重加強自身的修養,在班級內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,異常是在校內開展的一些活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在學生會組織的一些活動中,本人除進取參加外,并動員他們參加團體組織的活動。在去年我在課余時間參加了許多的活動,以便自我闊寬視野,增長見識。對于未來,我們滿懷期望,信心十足,我們深信我們會在今后的工作、

  學習中取得更好的成績。當然成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“勤奮創新,璞玉成器”的校訓,發揚“太陽石精神”,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

  在班級里,我進取為同學們服務,為他們解決實際的困難。同時,我按時參加上級的各項活動。同時我在這兩年也努力學習并且兩次獲得校級三等獎學金,并獲得校級優秀團員的榮譽稱號。

  在個人思想方面,我進取主動地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。我會在今后的生活、學習中,以一名黨員的標準嚴格要求自我,以自我的實際行動,發揮黨員的先鋒模范作用。

  我期望憑借自我的力量為這個溫暖的班團體獻一份自我的愛心。我相信憑借著自我求真務實、進取努力的態度和不服輸的性格,我必須能夠將工作盡量做到最好,不僅僅要讓我滿意,還要讓教師和同學們都滿意。所以我會在今后的生活、學習中不斷地提高自我,增強自身的綜合素質,期望上級老師考察我,批準我的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

優秀學生干部申請書格式怎么寫 篇3

  尊敬的老師:

  我叫--,20--年9月我帶著錄取通知書,懷著激動的情緒走進了江西理工大學應用科學學院,成為人文科學系藝術設計--班的一員。大學生活即將過去了,我的計劃得以實施,學業進步,潛力得到鍛煉,政治素質和綜合素質得到提高,老師們的肯定和同學們的贊許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優評先活動,我將申請“優秀學生干部”獎項,此刻將個人狀況匯報如下:

  一、嚴于律己,思想政治覺悟高。

  在校期間,我用心向組織靠攏,學習上、工作上、生活上處處嚴格要求自己,堅持以身作則。平時透過報紙、網絡、期刊等途徑了解黨和國家乃至國際大事,用心參加黨、團組織開展的各項活動,并為同學服務。我深深地懂得,共產黨員不僅僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種職責。

  二、勤奮好學,學習成績優秀。

  我熱愛學習,熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難,但我深信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽,既是對我學習成績的肯定,也是一種激勵。在過去的六個個學期,我的學習成績在專業總體排行第三,曾獲得特等獎學金2次,二等獎學金2次,三等獎學金2次,國家獎學金1次,國家勵志獎學金1次。

  三、虛心誠懇,工作認真負責。

  我做事認真仔細,一絲不茍,不驕不躁;對人熱心誠懇,十分具有耐心;對工作中所遇到的困難,我努力克服,不輕易放棄。是同學們的知心朋友,又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解。在學生會利益的面前,我堅持以校園、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計劃,并組織進行了實施;做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨積極分子的培養、考察和預備黨員的考察工作;負責入黨積極分子、預備黨員有關材料的整理和保管,做好材料的歸檔工作;負責聯系團組織,做好推優入黨工作;負責黨員組織關系的接轉和黨費的收繳與管理等。

  我精心策劃工作方案,確立目標,我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗,在輔導員吳光輝老師的支持、鼓勵下,我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔導員助理工作注意事項》的文章,期望為以后從事輔導員助理工作的學生帶給一個參考。工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用,與大家共同努力,一齊進步。

  四、強于實踐,綜合素質高。

  進入大學后,雖然功課十分繁忙了,但我仍然充分利用自己的課余時間,參加院系的各項活動,如院學生會組織的在黃金小學義務支教活動,人文科學系組織的在西津路小學義務支教活動等,并獲得了好評。

  雖然我取得了一些成績,但所有的成績都離不開老師的指導和幫忙,同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步,但是所以成績都只能代表過去,應對社會這所沒有圍墻的大學,我定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

  特此申請“優秀學生干部”,請老師、老師考察我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

優秀學生干部申請書格式怎么寫 篇4

  尊敬的老師:

  我叫---,這次我申請的榮譽是優秀學生干部。

  本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業后,作業會盡早發還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。

  有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。

  不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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