學校的獎學金申請書（精選29篇）

學校的獎學金申請書 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您好！感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。

　　我是學院XX班學生，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人覺的在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　思想方面：

　　本人于9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動，態度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班里起到了舉足輕重的作用。

　　工作情況：

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為系信息部的一名成員，并且在班級里擔當團支部書記一職。工作了兩年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動并取得優異的成績，為校園建設盡心盡力；真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我與班級合作，組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽，充分帶動學生利用好課余時間，這些都來自于我與同學們的不懈努力。

　　生活情況：

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　學習情況：

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。現將取得的成績與榮譽總結如下：

　　1、1月在學院第六屆社團文化藝術節期間，由于表現突出，授予“優秀社團工作者”稱號；

　　2、2月在學院第三屆“藍天杯”電子現場制作大賽中榮獲二等獎；

　　3、5月經學院選拔、培訓，參加XX省第二十屆大學生電子電腦現場制作大賽；

　　4、5月在全國大學生英語競賽XX省賽區中，成績優秀，獲得優秀獎并頒發榮譽證書；

　　5、6月暑假參加學院組織的社會實踐活動并取得優異成績；

　　6、9月被學院電子科技協會聘任為協會會長；

　　7、9月被系評為“優秀學生干部”稱號；

　　8、9月由于品學兼優榮獲得學院“特等”獎學金；

　　9、11月被共青團學院委員會授予全院“五四先進個人”榮譽稱號；

　　10、12月被電子科技協會評為“優秀干部”稱號；

　　11、12月在20xx年學院第二屆“數學杯”競賽中，獲得“先進個人”稱號；

　　12、12月在學院機電系第十期入黨積極分子培訓班學習中，經考核，成績優異，順利結業。

　　進入學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學校的獎學金申請書 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　我叫王，人文科學系對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

　　籍貫在xx村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于xx科技學院。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

　　“自強不息，奮斗不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一、思想方面：路漫漫其修遠兮；吾將上下而求所。

　　入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。

　　二、工作方面：真誠溝通；奉獻人文

　　工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。

　　在班級，積極參與校。系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。

　　三、學習方面：望崦嵫而勿迫；恐鵜觖之先鳴兮。

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。并以80多分的綜合成績在—X學年度“校獲二等獎學金”兩次。

　　與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活方面：自強不息，奮斗不止

　　生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。

　　了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

學校的獎學金申請書 篇3

　　尊敬的學院領導：

　　我是xx學院xx級專業xx班的xx同學，現提出申請優秀學生二等獎，理由如下：

　　一、成績優秀，按質按量完成學習任務。

　　1、20xx—20xx學年度里，課程考試無補考科目。

　　2、在這一學年里，必修課成績平均分為分，班上總排名名列前茅。

　　二、工作出色，參與多個學生組織活動。

　　1、我曾參與多個學生組織的工作，成績可見。

　　2、曾在擔任學生會學習部副部長期間，先后積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動，包括英語講座，辯論賽，演講比賽等。

　　3、我在去年學院舉行的一二、九演講比賽中，代表班集體參賽，并榮獲三等獎。

　　三、嚴守紀律，關心他人。

　　1、自學遵守學習紀律，按時上課，學習勤奮。遵守寢室內制度，愛護公物，嚴格作息。

　　2、熱愛集體，關心同學，盡自己最大的能力去幫助他人。

　　為了在以后的學習生活中能夠再接再厲，希望學校領導認真審查批準我的'申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　你們好!

　　我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的`專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

　　全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的。但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

　　在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇5

　　尊敬的各級領導：

　　我叫__，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面

　　本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動百加一籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務!

　　學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

　　工作方面

　　去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　此外，我深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶斯瑞杯征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆奔騰杯春聯征集大賽優秀獎;醫學院聯通百加一征文比賽優秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛。

　　生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。

學校的獎學金申請書 篇6

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我叫__，是__學校四部__電子1班的學生。身為工商信息學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出學院獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：20__學年拿到計算機五級證書，20__學年獲得本校三等獎學金，在20__年上下兩學期學習成績班級排名分別為：第三和第四，此外在20__年的暑假我通過了維修電工初級考試，并取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　二、工作出色，認真負責

　　學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20__年的校級運動會和20__年校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

　　三、思想情況

　　我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。

　　四、生活情況

　　我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語：

　　進入上海工商信息學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

　　此致

　　敬禮

學校的獎學金申請書 篇7

　　尊敬的系領導：

　　你們好！

　　我是11級，預備員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業基礎知識，積極參加各種院校活動。學習上不松懈，爭取取得更好的成績。

　　大學第一學期績點3.78，第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升，同時專業名次從27名上升到16名，有了11名的進步。并且體育科目以95的分數得班級第一名。老師說得對，不一定要起點高，有進步也是一種成功！

　　大學的第一年，我們在院校活動過程中成長，從社團活動中學習，通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己，充實自己。記事之一：運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影，曾經的揮灑汗水，曾經的激動人心永遠難以忘懷！記事之二：第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽，獲得“十佳歌手”的榮譽稱號；第二學期在院學生會主辦的“方言秀秀秀”活動中，榮獲一等獎。比賽的結果不是最重要的。重要的是過程，是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三：參加論壇舉辦的“小品演出”活動，為班級爭得年級第一的名譽；在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽，獲得二等獎。

　　作為班里的班長，我的主要職責是協助班長做好班級工作，譬如統計學生信息，負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小，我也沒有小視，兢兢業業做好本職工作。

　　基于以上事實，為了圓滿地完成學業，將來報效父母，學校和社會，特此申請學業進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵，我會更加奮發向上，武裝自己來回報祖國！

　　敬請各位老師以評定審核！

　　此致,

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

學校的獎學金申請書 篇8

　　尊敬的院系領導：

　　您好!

　　我是法學系xx班。我非常喜歡學習，除了博覽群書外，我深知實踐出真知，我也非常喜歡到校外實踐，嘗試做與專業相關的活動。本人自己認為在各方面均符合三等獎學金的評選條件，故我申請三等獎學金。

　　在學習上，在進入大學的兩次考試中我都是第三名，并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的.知識，課外長期堅持自學，在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　大學的學習生活，非常充實，也很滿足，因為我豐富了我的頭腦，離我的目標更近了一些。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會。在此我鄭重的向學校遞交申請——申請校級三等獎學金，請院系領導給予審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

學校的獎學金申請書 篇9

　　尊敬的各位領導老師：

　　我是動畫4班的鄭思玲，女，漢族，在校期間學校成績優秀，入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力，在班級擔任兩年的學習委員，在校學生宣傳中心擔任辦公室干事，系勤工助學聯合會秘書，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　一、思想上：

　　大學，生命的琉璃湖畔、象牙塔，培養人才的神秘花園，孕育理想的陽光海岸，在這里，我結識了許多的益友良師，她們讓我在思想上變得更加的上進了，她們給予我鼓勵，讓我跨過一道道的砍；在這里，我更加的獨立了，不再是愛哭的小孩，我長大了，父母的付出，我懂了，更加努力了。

　　一有時間，我就會去圖書館，幫自己充電，在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里，我是一只快樂的小鳥，沒有地位的懸殊，可以盡情的發表自己的看法，與書本作伴，與知識為伍。在思想上比別人更加的優異，在生活上我才可以更加的優秀。

　　對于老師的教誨，我一直銘記在心。“人非圣賢，孰能無過”，犯錯的時候，勇敢的面對與矯正自己的錯誤。

　　定期的做思想總結，開展批評和自我批評，絕對服從組織的安排，認真完成每一項任務。遵守國家，社會，學校的各項法律法規，誠信，關心他人，樂于助人，積極，勵志高雅，低調做人，努力從做到德智體全面發展。

　　二、學習上：

　　認真學習是一個學生的神圣職責，我在學習上勤奮刻苦，認真學好專業知識，具備有一定的初級科研能力，在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人，上課從來不遲到，連請假都是少之又少，因為我珍惜學習的機會，它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間，我要做時間的主人，在自主學習的條件下，我更懂得了分配好時間。

　　參加了一系列的培訓，現已成為“預備黨員”，相信在黨的領導下，我會變得更加獨立，更加堅強。與知識為伍，與黨同行，時刻關注國家大事，也是我學習上的一部分，在條件的限制下，我通過了書本與新聞報紙等了解了相關的材料。

　　兩年過去了，在學習上，我懂得的一定會在學習上幫助同學，我始終追求，靈活念書，勤于動手，善于總結，勤于獨立思考，虛心請教，掌握技巧，勇于創新，敢于專研，樂于助人。由于學習成績的優異與工作的認真，榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。

　　三、工作上：

　　在班委競選中，由于大家對于過去一年的認可與自己的辛勤付出，我又一次擔任了學習委員，我認為這個職位可以讓我學到更多的東西，它讓人很忙，但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯合會中我也是擔任了兩年的秘書，作為貧困生的一員，我很感謝老師的肯定，給予的職務。

　　在寒暑假與課余時間，我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木家具、石獅方圓商標設計等打過工與實習，在工作中，我的認真與積極的工作態度得到了老板們的認可，從中我學會了很多的做人道理與相關知識。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

學校的獎學金申請書 篇10

　　尊敬的院、系領導們：

　　你們好！我是計算機及應用系高計網班。

　　經過對計算機網絡專業的學習，我現已升為一名大三的學生，一只腳已經抬起，做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來，我始終保持著積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度，妥善處理各方面的關系，努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔，我符合學院獎學金一等獎的'評選要求和條件，故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　1、思想課題。

　　計算機網絡專業是一個需要創新精神的專業，在過去的兩學年中，我一直保持著高度的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策，并納入到了每周一學課題中。早在20xx年xx月xx日便遞交了入黨申請書，并于大一第一學期就成功的完成了黨校培訓；隨后經黨組織一年半的深度觀察和自我發展，于20xx年xx月被列入重點培養及發展對象，并在xx月xx日黨的生日會議上正式宣布。

　　在平時的學習和生活中，我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、克制自我；在思想方面，我積極主動地遞交思想匯報，要求自己螺旋式提高素質，樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀，及社會責任感；一直以來保持著與時俱進的精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。

　　2、學生服務課題。

　　在轉接了突擊隊大隊長這一職務后，我又任命擔當起了科長助理。雖然，在班上我也以一名善解人意、樂于助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起，但大家并沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛煉自我、服務大家’為宗旨，努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。

　　一直以來，我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門積極開展各項活動，起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用，榮得了領導和同學們的支持和信任。為了提高自己的社會責任感，我專門將自己投入到了實踐中，以此來鍛煉自我，服務社會。因為我明白，要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化知識和技能，更重要的是要有奉獻社會的精神，并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

　　在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年，我的綜合成績排在第四名次。其中，大二最后一學期的平均成績為82.7分，為班級專業第7名。

　　3、健康生活課題。

　　學習之余，我還積極參與院系組織的各項活動。并先后榮獲了_________，在我擔任寢室室長期間，我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對于單親家庭男子漢的我來講，這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種回應，讓他們認為：我一個人能行；然他們感覺到：我周圍還有同學、老師和朋友。

　　現申請學院一等獎學金的同時，我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞，和精心栽培，還有辛勤的老師在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

學校的獎學金申請書 篇11

　　尊敬的各位校領導：

　　您們好！

　　我是物聯網工程學院x班的學生x，自從進入x校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己！就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信。

　　雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

　　由于專業知識的.學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢？為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會積極參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省13年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎。

　　x年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎，期間又在x學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎獎學金，積極參加分院網站設計，此刻正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

　　聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

學校的獎學金申請書 篇12

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我是__班的__，這段時間以來的學習我是非常充實的，作為一名大二學生，我也一直都在認真做好自己分內的事情，在學校的時候表現優異，每個學期都是評優評先，我認為自己達到了要求，這是我應該要去堅定好的態度，這段時間以來的工作當中，我也一直都在不斷的提高自己各方面的成績，我也知道申請這份助學金應該要自身各方面保持優秀。

　　這份勵志的獎學金，我也應該要認真去做好，大二階段的學習還是非常重要的，這份勵志獎學金我也是非常有信心申請到的，我現在想起來的時候還是感覺非常充實的，作為一名大學生，這也是我應該要有的態度對于平時的學習我也是比較認真，特別是在專業知識上面，我也應該要做的更加有信心一點，我也希望自己能夠在這方面做出好的成績來，一定不會影響了自己的工作，這對我而言也是一件很有意義的事情，我也渴望能夠在這個過程當中，做的更加細心一點，這對我而言也是應該要繼續去做好的。

　　我也清楚申請這份獎學金，不僅僅是在成績上面要優秀，更加在平時的生活當中，也應該要保持優良作風，這是非常重要的，作為一名大二學生，我也一直都覺得自己的應該要朝著好的方向發展，這是接下來應該要認真去規劃好的，以后也應該要做出更好的成績來，只有認清楚自己的方向才能夠做的更加細心，這份勵志獎學金我也特別希望自己能夠爭取的到，我和周圍的同學也是相處的比較好，在班上也能夠和大家打成一片，班上同學們之間關系非常的和睦，現在我回想起來的時候，也是很有意義的。

　　除此之外，我來申請這份獎學金，還有有一個原因，就是我家里面的條件不是很好，自我上大學之后，父母親就一直為了供我們讀書花光了家里面積蓄，主要是我還有一個弟弟，一家四口主要靠父親一個人的工資生活，我上大學每年的學費對我家來講就是一筆巨大的開銷，我不愿意看到父母親為了我的學業這么的幸苦，把日子過了那么緊吧，所以我的很渴望能夠申請到這份獎學金，這樣我下個學期的學費就有著落了，這也能夠給父母親減輕很大的壓力，若是能夠申請到這份獎學金，我一定會更努力的學習，做出更好的成績來。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

學校的獎學金申請書 篇13

　　我是x學院微電子學專業20xx級學生，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己， 努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況：

　　本人于20xx年3月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。 我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。。

　　二、學習情況：

　　我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外 平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82。88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步 。

　　三、生活情況：

　　因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。 我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

學校的獎學金申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業_級03班的學生，我叫梁賓。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　學習方面

　　經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生干部，一次院級優秀團員，綜合成績在班里排第6名，并通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。

　　思想情況

　　我于20_年11月積極提交了入黨申請書并積極提交入黨思想匯報，積極競爭入黨積極分子，在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好，在思上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

　　工作方面

　　大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，并且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的工作，更好的為同學和老師服務，期待收獲更多的東西!

　　活動方面

　　大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

　　生活方面

　　在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家里減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。

　　期待校領導的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

學校的獎學金申請書 篇15

　　尊敬的學院領導：

　　您們好！我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。

　　上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。

　　此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

　　我在大學五年每年都獲得獎學金，這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

　　學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

　　申請人：

　　日期：

學校的獎學金申請書 篇16

　　尊敬的系領導：

　　您們好!我是科技學院設計x班學生x。很榮幸能成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活了，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請國家助學金。

　　我來自農村，對于當初考上這所大學時，親朋好友都為我感到高興。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自希望與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我也只能用學習成績來回報他們。每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

　　早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我掙學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆會努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。這幾千元的助學金對我來說，能解決家里的大困難，我想給父母減輕一些負擔。

　　大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。等畢業賺錢了，我也會用同樣的方式去資助那些需要資助的同學們。

　　敬請各位領導、老師給予審核。

　　此致

　　致敬！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇17

　　尊敬的各位：

　　您好！

　　我叫，系，籍貫在湖南。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

　　"自強不息，奮斗不止"，現將我在一年來的大學。學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一﹑方面：

　　入學之處，我一直希望能夠早日加入，成為其中的一分子。我便向組織遞交了申請書，積極向組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。 在上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級力量的聚集點，起到了很大的作用。

　　二﹑學習方面：

　　學生以學習為主， 在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志， 上等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　三﹑ 生活方面：

　　生活上，我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。了解同學的最新動態。努力用自己積極向上的.心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

　　在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， "自強不息，奮斗不止"， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　以上即為學生的基本情況， 敬請各位加以評判審核！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　申請人：xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是20__級行政管理2班的___，我申請單項獎學金——科技創新獎學金，希望領導老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，始終堅信：只要努力進取，就會有所收獲。

　　一、思想方面

　　本人于20__年向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，雖然至今還未加入這個神圣的組織，但是我任然時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　二、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉，省吃儉用。可能是因為從小家里并不富裕，并且來自單親家庭的原因，我更懂得體諒父母，孝順長輩。因此，在平日閑暇時我都去會做兼職來分擔家長的壓力。這樣的生活讓我比別的同齡孩子更加早熟，也讓我早早的學會了獨立生活的能力。這樣的生活條件讓我養成了性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。同時也經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

　　三、學習方面

　　“學生的本職是學習”，我注重培養自己的科學學習方法和良好的學習習慣，注重合理利用時間，提高學習效率。我很注重利用課堂時間，抓好課堂聽課效果，課后再加以鞏固就能收到事半功倍的效果。在學習上遇到了什么困難，我先是獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、老師請教。自大二以來，我都學習用功刻苦，一分耕耘一分收獲，我的勤奮當然也換來了任課老師和同學們的肯定。

　　21世紀的競爭，是復合型人才的競爭，在學習好本專業知識的同時，我會廣泛閱讀和學習其他學科方面的知識，培養自己的科學素養。

　　四、工作方面

　　除了勤奮學習，我還積極參加學生工作和學校活動。我深知：一個合格的優秀大學生不僅要有優秀的學習成績，還要有較強的社會工作能力。因此，我十分注重自己社會實際能力的培養。剛一入校，我帶著一些稚嫩和比別人多一份的成熟，帶著對大學生活的熱情和干勁，我加入了系學生會，在任職期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，努力工作，積極配合老師及學生組織和參加學校的各項活動。以我特有的工作方式加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。雖然任職只有一年時間，但是在這期間我學到了許多。創新方面學習之余，我積極參加各項科技創新活動。 20__年5月，本人以及團隊報名參加首屆云南省”一乘杯”創新創業技能大賽;同年10月，參加”青春彩云南，動感地帶杯”云南省大學生創業計劃大賽，并以優異的成績一舉奪得”一乘杯”金獎以及”動感地帶杯”銅獎。

　　在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。現將申請科技創新獎學金，我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助，在此特別表示感謝!今后我將更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　___

　　20__年10月12日

學校的獎學金申請書 篇19

　　尊敬的領導：

　　你們好！

　　我是某某技術學院計軟3班的x，來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村，家庭非常貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都非常刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。

　　這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了，人顯得更加滄桑了。

　　父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，因為怕高昂的醫藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。

　　本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝這里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕松一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

學校的獎學金申請書 篇20

　　我是來___的學生，我叫___，在大學這年里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下。

　　在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自我的自學潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自我學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自我的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什么需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深

　　的刻在我心里，我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

學校的獎學金申請書 篇21

　　尊敬的領導：

　　您好!我是來自生態工程系林政管理121班的梁永婞。作為一名大學生，在過去的一年里我我始終保持著積極向上的心態，認真、努力學習專業知識，積極參加社會活動，注重自己綜合素質的發展，以高標準要求自己。

　　一、思想方面

　　我是一名上進的大學生，我熱愛黨，熱愛我的祖國。大一入學我就主動遞交了入黨申請書，并以一個中國共產黨員的標準來嚴格要求自己。按時向黨組織匯報我的思想，參加了院第二十一期入黨積極分子培訓班。通過不斷的學習，我樹立了良好的人生觀和道德觀，在不斷要求自己的同時，積極參加學院、系部的各項活動，做老師做左膀右臂、為同學服務。

　　二、社會工作

　　20xx年剛上九年級的我當時義無反顧的加入了南國早報舉辦的八桂義工活動。并在八桂義工自愿者的組織下分別參加了，八桂義工我為邕城填綠色活動、八桂義工為母親河“祛斑”活動、為南寧市興寧區五塘鎮民政小學捐書活動、還曾為汶川地震災區在學校組織義賣活動。在系部里擔任團總支文娛部干事一職，在大一軍訓期間就積極參與了學院升格晚會節目的排練。在試用期間就參與了系部紅歌大賽的策劃和浪漫之夜舞會的策劃和組織。在全系師生的配合下，紅歌大賽取得了圓滿成功。浪漫之夜舞會中大膽的創新，突破傳統的舞臺設計等，得到了同學們的贊許。值得一提的是，雖然我的社工活動占據了我大部分的課余時間，但在大學一年多的時間里，我始終沒有離開我的班級體，先后在班級中擔任團支書、文娛委員、班長等職務，現任班長一職，我被同學們稱為永不卸任的班委。在大家的共同努力下，林政管理121班在過去的一年里被評為了學院“雙文明示范班級”第四十四屆田徑運動會中先后被學院和系部評為“優秀宣傳報道班集體”等稱號。我以林政管理121班為榮。

　　三、學習方面

　　作為一名學生，我把大部分時間精力集中在學習上，在大學短短一年時光中我學到了很多知識，無論是課內的'還是課外的，我認為大學學習不再像高中一樣，一切都在老師的指導和監督中進行，相反，我們要在這個階段培養出自學的能力，在大學里，我學會了自學，找到了適合自己的一套學習方法。兩個學期的期末成績平均分都超過85分。學年總成績在班級排名第二。在大一期間分別獲得柳州市“三好學生”稱號、學院“三好學生”、優秀團員等稱號。

　　四、文體藝術

　　在工作之余我也沒忘德、志、體全面發展。積極參加各項活動，豐富并提升自己。我曾是一名理科女生，但是我有著文藝上的愛好。分別在學院升格晚會、畢業晚會、學院女生節，生態系舞會、院團委舞會上表演，利用我在舞蹈方面的特長，教系干和院學生會同學學些基本的舞步。還在系紅歌會上擔任合唱指揮。除此之外我還積極參加體育鍛煉，文藝給我的生活增添了優美與風雅，豐富了我的大學生活。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

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學校的獎學金申請書 篇22

　　尊敬的院系領導老師：

　　您好！我是電子商務班的一名學生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

　　在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區校級“三好學生”，XX年被評為省級“三好學生”。進入大學以后，我一如既往的努力學習。

　　在過去的大學一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，并且樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，并且在今年提交了入黨申請書。

　　在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在課余生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂于幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關系。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，班主任老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇23

　　尊敬的系領導：

　　您好!

　　我是__專業__班的__。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考，希望得到各位領導的認可。

　　我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間，整天想著玩，導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛，覺得這是我最后一個機會了，一定要端正學習態度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來，學分績要在70以上，爭取拿到進步獎學金”。

　　大三開學，我就開始努力學習英語，每天早起上自習，平時上課也認真多了，除了學習英語的時間我都花在了專業課上，不會的就請教老師同學，所以大三上學期我的專業課成績比較好。同時我通過了英語四級考試，重修概率論并獲得了80分的成績。

　　就這樣隨著我的學習態度不斷改變，我的成績也好了起來，大三下學期是至關重要的一個學期，絕對不能有掛科，并且專業課要成績很高才能保證我順利畢業并拿到學位證書，為此，我每天七點早自習到晚上十點半，從不遲到早退。功夫不負有心人，在期末考試中我獲得了不錯的成績，并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82.88分，位于年紀27名。

　　我不是一個貪心的人，但我很要強。曾經我不懂事，所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰，過錯買單。轉眼大四已經開始，我已經又和同學們站在一個水平線上，現在我的目標是找到一份稱心的，能實現自我價值的工作，我也正為此努力著。

　　一分耕耘一分收獲!在大三學年，我在各個方面都取得了很大的進步，學習成績和綜合素質都有所提高，現將申請學習進步獎學金。

　　在此，我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導，感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里，我要更加嚴格要求自己，激勵自己，鞭策自己，一球更加有益的表現。

　　以上即為個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審定。

　　謝謝各位領導!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

學校的獎學金申請書 篇24

　　敬的院領導：

　　您好！我叫，系青海大學昆侖學院08級經濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中四口人，奶奶年過七旬。大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：

　　一、思想方面

　　在xx年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

　　二、學習方面

　　在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的'文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“—xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎

　　三、工作方面

　　在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“—”年度被評為“優秀團干部”。

　　四、生活方面

　　生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

　　以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇25

　　尊敬的領導老師們：

　　你們好！

　　我是資源與環境工程系勘察技術與工程—3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　本人于20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

　　二、工作情況

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學生會，我積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“20xx—20xx學年度優秀共青團干部”，被系黨組織定為“發展對象”。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批準！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

學校的獎學金申請書 篇26

　　尊敬的各級領導：

　　我叫__，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面

　　本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。___、八榮八恥、博學博愛、立人達人這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動百加一籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務!

　　學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

　　工作方面

　　去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　此外，我深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶斯瑞杯征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆奔騰杯春聯征集大賽優秀獎;醫學院聯通百加一征文比賽優秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛。

　　生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校的獎學金申請書 篇27

　　尊敬的校領導

　　您好！

　　我通達學院微電子系7班的王磊同學。春去秋來，一年時間不知不覺的就已過去。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，努力地學習科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力,積極參加集體的各種活動,努力做到全面發展。作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我在本學年成績良好，符合申請標準，特向學校申請二等獎學金。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考我自入校開始，學習刻苦，勤學好問，成績一向穩定優異，雖然某些科目相對偏差，但也存在不少科目名列前茅，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”本學年我積極努力和老師多溝通請教，與同學相互學習，最終取得了比較滿意的成績：大一上期平均分81，大一下學期平均分80分。此外在大一上學期我通過計算機二級考試，并取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　我在班級各方面表現良好，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校，與同學和睦相處，能與他們互幫互助。作為班級的生活委員，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，積極配合團支書個班長，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

　　大學對我而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所學無止盡的大學，我一定會努力不斷地完善自己。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

　　我也深刻的明白只有把握好今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　此外，我要特別感謝學校領導老師的大力培養，專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，是你們給了我這次獎學金的申請機會。無論我能不能申請到獎學金，今后我都會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：

學校的獎學金申請書 篇28

　　尊敬的：

　　你們好！

　　我是技術學院計軟3班的x，來自xx村，家庭非常貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都非常刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。

　　這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的`年齡頭發都白了，人顯得更加滄桑了。

　　父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，因為怕高昂的醫藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。

　　本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝，感謝學校，感謝這里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕松一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻己的一份力！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

學校的獎學金申請書 篇29

　　尊敬的：

　　學期間，我在各方面表現優異。方面，向組織靠攏，不忘訓，努力獲得組織認可，成為一名預備員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：