有關留校申請書(通用32篇)
有關留校申請書 篇1
尊敬的扶貧辦:
您好!
我叫呂飛,男,21歲,年畢業于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮鄉的一個貧困農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛生院的'臨時工,每月工資800元,母親是農民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學費負擔,就到處東拼西湊研究生申請書,但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。
現如今,和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝和國家對貧困學生的關心。真誠希望給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業后回報社會。
申請人:
20年月日
有關留校申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是本校的中文系語文教育一班的,由于暑假我在附近任家教。現授權在這期間發生的一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。
宿舍:
聯系方式:152
家庭住址:湖南省。
具體留校時間:20xx年7月9日--20xx年9月1日
此致
敬禮!
申請人;
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇3
尊敬的學校領導和各位老師:
大家好!
本人因事申請留校。留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:
1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動,自覺服從管理
2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環境和宿舍衛生,中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續
3、恪守不違規用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性不使用或藏留易燃易爆物品
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿)
5、自愿繳納水電費
6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情,一切后果均由本人承擔。
日期:20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇4
尊敬的領導人:
你好!
今天我懷著興奮的心情向母校提交了這份留學申請書。作為母校培養出來的新大學生,能繼續為母校的成長工作是這個時候最大的夢想。
模擬醫科大學是一所充滿朝氣的學校。學校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學管理、課后生活、后勤保障、涉外活動等各方面都得到完善,名校基礎逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫學院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說,在某某醫學院工作不僅是熱情,更注重自己的素質和能力。
在高中和大學生活中,我長期擔任班長和文體委員,在老師同學的幫助下,具備了良好的心理素質、較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關系能力。而且我正在制作和管理“百度醫學院貼紙”。在我的管理下,貼紙從最初的幾張帖子發展到今天的幾千張。同時,積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面有特長,臨近畢業,成功舉辦了我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領導、老師、同學、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓,校規,優良校風,校風,學風,給了我更大的力量。當我即將踏入社會時,我希望留在母校服務。
我正處于“人生精力旺盛”的時期,熱愛教育事業,而且我本來親和力就比較強,所以我決心成為一名教師,同時我深知我不是師范教育系。雖然與當教師的標準還有很大的差距,但我相信“萬丈高樓平地”,我一定會在單位學習。積極參與學校的各種建設,為學校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智,希望母校能為我提供發揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝某某醫學院在大家的英明指導下不斷發展,早日成為中國一流的學府。
這個
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇5
為維護自身安全和學院的管理秩序,配合學院做好在校專升本期間的安全管理工作,本人現作如下承諾:
一、嚴格遵守學校日常住宿安排和管理。
聽從學院安排,及時入住指定房間,自覺服從和協助公寓服務中心和物業公司做好工作。團結互助,不與同學發生糾紛和矛盾,離校或短期外出及時向班導師請假登記,說明去向、往返時間和聯系方式,返回時及時報到、銷假。
二、嚴格遵守作息時間和宿舍管理規定。
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后,不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
三、愛護公共設施和宿舍配置物件。
不人為損壞宿舍樓和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等),對自然損壞的物件及時報告物業公司,以便維護人員及時維護或更換,避免造成更大破損,給學習、生活帶來不便。
四、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規。
不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器,不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不私拉亂拉電線或網線。增強法制觀念,提高政治思想素質,做遵章守紀模范。
五、牢記樹立安全觀念,提高自我防范和保護意識。
進出宿舍隨手關門,貴重物品和現金妥善收藏保管,外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭,鎖好門窗。不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),注意提高辨別是非和識別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。
以上承諾,本人將自覺遵守并嚴格履行,若因違反而導致意外傷害事故,一切責任由本人承擔。
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇6
尊敬的學校領導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。
醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的'幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮
申請人:
9月
有關留校申請書 篇7
尊敬的學校:
您好!
我叫,是計算機專修絡x屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發展自我。
學習上,我刻苦努力,完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。
一年過去了,母校的、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請批準!
申請人:
20xx年9月
有關留校申請書 篇8
尊敬的校領導:
您好!我是11級專業的xx同學,現住x棟x號寢室,家住,敬父母同意(家人聯系電話),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
時間:
有關留校申請書 篇9
尊敬的校園領導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數控專業06級的學生.這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛.校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業辦做一名老師.一則能夠滿足我對校園的依戀情節,讓我為校園的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為校園增光添彩.
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!
此致
敬禮
申請人:
20xx年3月13日
有關留校申請書 篇10
尊敬的學校:
您好!
我叫,是xx屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以
“真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。
此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。
兩年過去了,母校的、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示范教育專業,離做一位老師的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的老師。希望母校能一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請批準!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇11
尊敬的學校領導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年3月13日
有關留校申請書 篇12
尊敬的校領導:
您好!
我是系xx級即將畢業的學生,通過三年的學習生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領導的認可,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,這份工作也一只是我的夢想。
x職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。自我踏入這所學校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮的標準去鍛煉自己,發展自我。
大學的三年生活在學業和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養下和與同學相處的生活當中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業計能方面我一直扎扎實實的學習。認真聽好老師的每堂課,學好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以后的生活充滿向往。
非常感謝學院對我的栽培和關愛,學院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務。在專業知識方面,三年的學習讓我萌發了對專業知識的渴望,讓我熱愛這門專業并能從學習中產生興趣,理論知識的學習充實了自我。并且利用假期時間對專業知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經驗,使自己在學習中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,在學習生活中能養成遵守紀律,有責任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩重大方,腳踏實地的好習慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
申請人:
日期:
有關留校申請書 篇13
尊敬的學校領導:
您好!
我叫,是計算機專修網絡xx屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照學校的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發展自我。
學習上,我刻苦努力,完成學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備良好的心理素質,較強的工作能力。
一年過去,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的.實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇14
尊敬的校領導:
您好!我是xx級專業的XX同學,現住X棟X號寢室,家住,敬父母同意(家人聯系電話),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx-12-4
有關留校申請書 篇15
尊敬的學校領導:
您好!
我叫,是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發展自我。
學習上,我刻苦努力,完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。
一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇16
尊敬的:
我叫,我是XX學院XX級專業的學生。因為暑假放假期間我在學校附近找到一份實習工作,在鍛煉自己的同時勤工儉學,但是苦于沒有住宿的地方,經家長同意,特此申請暑假期間留校學習和工作。望校方批準!為了維護自身安全和學校的管理秩序,配合學校做好假期學生安全管理工作,現作如下承諾:
一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規
不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器,不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或線。增加法制觀念,提高政治素質,做遵章守紀模范。五、牢記樹立安全觀念,提高自我防范和保護意識
二、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理
聽從學院安排及時入住指定房間,自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助,不與同學發生糾紛和矛盾,中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記,說明去向、往返時間和聯系方式,返回時及時報到、銷假。
三、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后,不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
四、愛護公共設施和宿舍配置物件
不拖欠住宿費、水電費,不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等),對自然損壞的物件及時報告值班室,以便維護人員及時維護或更換,避免造成更大破損,給學習、生活帶來不便。
五、樹立安全觀念,提高自我防范和保護意識
進出宿舍隨手關門,貴重物品和現金妥善收藏保管,外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出游玩須結伴而行,不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),注意提高辨別是非和識別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。
以上承諾,本人將自覺遵守并嚴格履行,若因違反而導致意外傷害事故,一切責任與校方無關,由自己承擔。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇17
尊敬的院長:
您好!我叫,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今,我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃師范。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。
我在家里養成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養了能力。
由于在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。
在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。
我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。
有關留校申請書 篇18
系領導:
本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
請予批準!
申請人:
xx月xx日
有關留校申請書 篇19
尊敬的校(院)及x老師:
您們好!
寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:
我家坐落于一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。
現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能勤工助學崗位,我感激不盡!
懇請學校速作答復。我也好早做準備。
申請人:
20xx年x月x日
有關留校申請書 篇20
尊敬的校長:
您好。
我叫,是X屆建筑班的學生。
我自江西工程職業學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院。可見我樣學校一點名氣也沒有。
我想我們學校之所以沒有一點名氣是因為我們學校沒有一點特色。江西大宇學院、江西贛江學院都是民辦大學,但是他們有特色,贛江學院除了建立少數民族預科班外還形成了江西第一個書法強校;江西高校第一個由江西硬筆書法家協會支持的大學生硬筆書法培訓基地,大宇學院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網、滕王閣辭賦研究所支持、領導的辭賦學院;藍天學院則形成一個街舞強校。毫無疑問這三種團體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。
我們江西工程學院建校歷史不久,所出的'名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現階段我們學院的社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。
我是一個興趣廣泛的學生,我熱愛書法、繪畫、文學、宗教、建筑。自上大學以來我對我院社團并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學院放入了江西整個高校乃至江西省文學藝術家聯合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網,由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網全權策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學校賦活動”創作了江西工程學院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網啟動“百花賦”創作”活動創作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統文化的追求與熱愛。
現在我已經是一名大三學生,馬上就要進入工作階段,我一直有個想法就是留在我的大學,所以我想申請留校。如果學院給我留校的機會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學藝術聯合會的人脈關系網以及我現在所取得的成績,為我江西工程學院打出一條社團文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學院而不知江西工程學院。
我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
有關留校申請書 篇21
尊敬的學院領導:
我是來自環藝1002班的,于20xx年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學院申請加入xx市場部工作。
我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動,這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。
期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇22
尊敬的`領導:
我叫,我是XX班的學生,現住寢室。
我家住。經父母同意(家里聯系電話),特像學校申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假務必待在學校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
XX月XX日
有關留校申請書 篇23
尊敬的校園和各位老師:
你們好!
我是機械學院數控專業06級的學生。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛.校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業辦做一名老師。
一則能夠滿足我對校園的依戀情節,讓我為校園的發展盡一份綿薄之力;
二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;
三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為校園增光添彩.
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇24
尊敬的校園領導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數控專業xx級的學生。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書,做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關愛,校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華,校園對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業辦做一名老師。
一則能夠滿足我對校園的依戀情節,讓我為校園的發展盡一份綿薄之力;
二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;
三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采,這樣才能更好的為校園增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作,-連續兩年擔任定陶縣級主管,在xx年定陶只有五名生源的不利條件下,xx年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在xx年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過,我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職,對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇25
尊敬的系(部)領導:
我叫,是X班的學生,現住寢室。
我家住。經父母同意(家里聯系電話),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的.工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。
在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
有關留校申請書 篇26
尊敬的校領導:
我叫,是xx班計算機網絡技術專業畢業生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現自己和發展自我,取得了很大的收獲。
學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學金”。20xx-20xx年度“學院助學金”。20xx-20xx年度“優秀班干部”。20xx-20xx年度“國家助學金”。20xx-20xx年度“三好學生”。經過兩年的不懈努力,和母校細心的培養下,于09年5月黨員正式轉正,終于成為一名共產黨員。
通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質,有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經常去圖書館查閱相關資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業,我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質有很大的'差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的工作人員并不斷發展。希望領導能給我一個發揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。
懇請校領導批準!
此致
敬禮
申請人:
20xx年X月XX日
有關留校申請書 篇27
尊敬的學校領導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數控專業06級的學生。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:
日期:
有關留校申請書 篇28
尊敬的校領導:
我叫,是**班計算機網絡技術專業畢業生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。
在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現自己和發展自我,取得了很大的收獲。
學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,后來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優秀班干部”。經過兩年的不懈努力,和母校細心的培養下,于13年5月黨員正式轉正,終于成為一名共產黨員。
通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質,有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經常去圖書館查閱相關資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業,我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質有很大的差距,但我相信 “從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的工作人員并不斷發展。希望領導能給我一個發揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。
懇請校領導批準!
有關留校申請書 篇29
尊敬的系(部):
我叫____,是____班的學生,現住____寢室。
我家住____________。經父母同意(家里聯系電話____),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力了廣闊的天地。同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。
在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇30
:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。
醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的'時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績! 最后,祝愿醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇31
尊敬的學院:
我是來自環藝1002班的,于20年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學院申請加入市場部工作。
我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動。
這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。
期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
20xx年xx月xx日
有關留校申請書 篇32
尊敬的系(部)領導:
我叫,是XX班的學生,現住寢室。我家住。經父母同意(家里聯系電話),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的.工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
申請人:
XX月XX日