招聘的申請書（精選3篇）

招聘的申請書 篇1

　　縣人力資源和社會保障局：

　　我院是一所綜合性三級醫院，隨著患者就診量不斷增加，工作任務量增大，為保證醫院安全和醫療安全，需增加人員，以滿足醫院實際工作需要和醫院發展需求。現我院現有編制床位數1000張，臨床科室有42個，醫技科室有14個，行政后勤科室有23個。依據《綜合醫院組織編制原則(草案)》，三級醫院床位與工作人員之比應為1:1.6-1.7，衛生專業技術人員占70%以上，行政后勤人員占30%以下，結合醫院目前實際人才需求，衛生專業技術人員占80%比例比較適宜。按以上標準，醫院應配備有員工1600人，其中衛生專業技術人員1280人，行政后勤人員320人。

　　我院現有人員1132人(含臨時工和返聘人員)，其中衛生專業技術人員822人，行政后勤人員310人，衛生專業技術人員缺458人，行政后勤人員缺10人，另外中醫院按260張床位編制計算，除現有人員外還缺216人。本著按實際需求、逐年引進、合理梯隊建設原則，20xx年我院準備招聘大學畢業生121人(招聘計劃詳見附件1)，逐漸完善醫院的梯隊建設，為醫院長遠的`發展奠定良好的基礎。

　　特此請示，請予批復。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

招聘的申請書 篇2

　　尊敬的上級領導：

　　首先，我對公司給予我這個招聘主管職位的機會表示衷心的感謝。在過去的期間里，我一直全力以赴地履行著工作職責，并不斷努力提升自己的專業水平和團隊管理能力。在此，我誠懇地申請轉正，我相信我已經準備好擔任這個職位的責任。

　　一、工作表現

　　在整個招聘主管的任職過程中，我始終秉持著高度負責和敬業的態度。我深入了解公司的招聘需求，與各部門緊密合作，了解各個職位的特點和要求，以便更好地定位和招聘合適的人才。通過建立良好的招聘渠道，我成功地填補了許多關鍵職位的空缺，為公司發展提供了強有力的支持。

　　除此之外，我也注重建立和維護良好的人際關系。我與應聘者保持積極的互動，及時回復他們的疑問，并為他們提供專業的咨詢和輔導。在這個過程中，我意識到溝通的重要性，我不斷精進溝通能力，以確保信息的準確傳達和良好的溝通效果。

　　此外，我也注重招聘流程的優化和改進。我借助市場最新的招聘工具和技術，改進了招聘流程，簡化了審批程序，提高了工作效率。同時，我也積極參與公司的培訓活動，不斷提升自己的專業技能和知識儲備，以適應快速變化的招聘市場。

　　二、團隊管理

　　作為招聘主管，我認識到團隊管理是達成目標的關鍵。在過去的時間里，我盡力構建了一個高效的招聘團隊，并通過有效的管理和指導，取得了顯著的成果。

　　首先，我注重團隊的溝通與協作。每周，我與團隊召開例行會議，分享最新的招聘進展和面臨的挑戰，共同探討解決方案。此外，我還建立了一個在線交流平臺，讓團隊成員能隨時互相交流和分享經驗，以促進團隊的高效合作。

　　其次，我關注團隊成員的個人發展。我與每個成員進行定期的一對一談話，了解他們的工作及個人情況，積極指導他們的工作，提供必要的'培訓和支持。我相信，只有滿足團隊成員的成長需求，才能激發他們的工作熱情與動力，并更好地發揮他們的潛力。

　　最后，我注重團隊的激勵與獎勵。我設立了一系列的激勵機制，如年度表彰、獎金及晉升機會等，以鼓勵團隊成員為公司的招聘目標努力奮斗。同時，我也傾聽他們的需求和建議，并不斷提供改進工作和環境的機會，使他們能夠更好地發揮自己的作用。

　　三、未來規劃

　　作為一名招聘主管，我深知自身還存在不足之處，并不斷努力提升自己。未來，我將繼續不懈努力，通過以下幾個方面來實現自我提升和團隊的發展：

　　1. 學習新的招聘技術和工具，以適應快速變化的市場需求；

　　2. 建立更廣泛的招聘渠道，拓寬人才資源的來源；

　　3. 進一步完善招聘流程，提高招聘工作效率；

　　4. 加強團隊建設，培養和發展更多優秀的招聘人才；

　　5. 積極參與公司其他部門的合作，提升整體協同效能。

　　總結：

　　通過對自身工作表現的總結，我相信我已經具備了招聘主管的能力和素質。我對招聘工作充滿熱情，并不斷努力提升個人和團隊的專業水平。在未來的工作中，我將進一步完善自己的技能和知識，為公司的發展做出更大的貢獻。衷心希望領導能夠批準我的轉正申請，并繼續給予我發展的機會。

　　再次感謝您對我的支持與信任！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

招聘的申請書 篇3

　　尊敬的：

　　由于種.種原因，我縣農村中小學特別是中心校以下小學教師嚴重不足。目前，全縣除中心校所在地小學以外，共有完全小學21所。根據我縣布局調整規劃，這些學校將全部保留，但是這些學校的教師卻短缺嚴重，據統計，這些學校共有教學班159個，在校生3832人，而國辦教職工只有108人，根本無法滿足教學需求，從而造成了大量雇傭臨代教師的`現象。再對這108人進行一下分析：其中因病無法堅持正常工作的6人，產假1人，借出2人，正在辦理調動的1人。50歲以上的達58人，近三年來將要退休的23人，這就更加劇了教師數量的不足，因此急需加以補充。另外，東堡、井兒溝、馬圈堡三所薄弱初中因近期無法撤并也急需補充教師。這三所學校現有13個教學班，在校生648人，國辦教職工56人，如按師生比計算不缺編，但實際上因為辦學規模小教師卻嚴重短缺，這三所學校按設計都是兩軌制初中，現因教師短缺合并成13個教學班。如開足開全課程的話每個班至少需4名教師，再加上校長、教導主任、后勤人員、教輔人員等，56名教師實在難以維持正常教學。根據上述情況，為了保證農村中小學正常的教學需要。保證按計劃完成

　　清退臨代教師任務，我們擬從近年來畢業的大中專畢業生中為上述學校定向招聘135名教師(見附表)同時，我縣教師隊伍老化嚴重，20xx、20xx兩年全縣將有165人達到退休年齡，也需做必要的補充。

　　特此請示，望批復。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日