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學生會入會通用申請書

發布時間:2025-03-05

學生會入會通用申請書(精選29篇)

學生會入會通用申請書 篇1

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是來自11銷售的陳煒棟,性格屬于比較外向活潑型的,時而喜歡在空余的時候寫寫東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期了,多少也開始融入這個大家庭了,從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線,到現在每天過的有聲有色,也算是一種好的改變吧。記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有,也沒去想從中能學到什么,就只是覺得應該可以認識很多的人吧,因為在我在我高中時學生會的印象就是成群結隊的一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會后我才知道,其實,不是這樣的。學生會應該說是聯系學校和同學的一條繩索吧,而這條繩索拉近了學校和學生之間的距離,同時也讓身在其中的學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長的機會。可能這樣說會比較籠統,那我就拿自己的體會來說吧,剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的,而且覺得沒必要,總以為自己是干大事的人,做的時候也就三心二意的,卻不知道循序漸進才能贏得時間,細水長流才能直達永恒。不好意思額,這樣說話習慣了。后來委員競選面試的時候,我才感覺到我的不足,總是一副自滿、傲氣凌辱的架勢,卻忽略了別人的感受,慢慢的,我試著融入其中,學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足的,或許這也是一種打開心門的方式,或者說是我不被淘汰的理由吧。我競選的職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺了解的,所以斗膽競選一下實踐部部長的職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作雖然瑣碎,但也能很大程度的提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作的方式上不一樣,所以不管是哪個,對我來說都將成為以后的一筆財富。想法的`話,我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演說自己不切實際的工作設想,我的想法或許在人看來非常的簡單,就是從同學們的角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要的,因為只有這樣才能無限量的打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮,在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。我想如果我真的有幸能當上個一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。

  我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做的是人力資源工作,接觸過很多有想法的人,也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福的事了。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇2

  尊敬的學校領導:

  我是大x會電x班的一名學生,我是x人,我叫x。

  我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的機會。

  假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇3

  尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

  此致!

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇4

  尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

  此致!

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇5

  尊敬的院領導﹑院學生會領導:

  你們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是10級臨床2班學生李菁媛,現任院學生會文藝部委員。在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,盡自己的能力幫助同學、服務同學。加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學長學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步了解并熟悉了文藝部的工作,先后參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛煉,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合,盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量。校級學生會作為在醫學院團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是的,但是我是最努力,熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!希望學生會能不拘一格降人才,批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學。

  此致

  敬禮

  姓名:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇6

  尊敬的學院領導:

  你們好!

  我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織,這對我來講是一次鞭策與進步,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

  我以為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不但擔負學院學生會其他工作的展開監視檢查催促等職能,更能以自己的榜樣作用增進學校的管理工作上新臺階,更能激起學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。

  因此,它對增進學院學生的管理工作有側重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中當中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

  假如我加入這個組織,我將感到無尚光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的本身素質的進步,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監視,檢查,管理的職能,堅持標準眼前人人同等,不弄小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,服從安排。

  在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激起澎湃的熱情,端正學習的態度,建立遠大的理想,建立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會入會通用申請書 篇7

  尊敬的團委學生會:

  你好!我是20_級__班的一名學生,我來自大一。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。

  大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

  如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。

  在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。

  即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會入會通用申請書 篇8

  各位領導,老師,同學們:

  非常高興也很榮幸,參加學生會主席的競選,我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。 對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

  1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

  2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

  3: 正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,了解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

  4: 完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。 參加這次競選無疑又是絕好的鍛煉機會,憑借這么多年的經驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們的信任。

  申請人:

  X年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇9

  尊敬的老師、學長、學姐:

  大家好!

  首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的x,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

  學習部是學生會的一個重要組成部分,它是一個集知識性,聯絡性,服務性為一體,旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中,我認識了很多朋友,我們一起為學生會努力,我們擁有真摯的友誼,這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動,征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收獲,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

  我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養,熱情可以激發,而責任心是很難得的。學生會是聯系同學和老師之間的橋梁,學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這里競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,用嚴謹的態度去工作,不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。憑借一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。

  今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言:生活就是戰斗!生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活x我不是一個優秀的人,但我會變得更加優秀。時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。

  我是來自學習部的x,相信我,我就是你的選擇。

  申請人:x

  20x年x月x日

學生會入會通用申請書 篇10

  敬愛的學生會領導:

  您好!

  我叫X,是會計系20X級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成為一名大學生。

  回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項,高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。

  高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。

  學習上,我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報。

  大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:

  “我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  在高中學習了三年的美術,專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的`事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  由于以上的種種表現,在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  ___年___月___日

學生會入會通用申請書 篇11

  尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的`學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

  此致!

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇12

  尊敬的系團總支學生會:

  我是歷本班的,我申請加入系學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校及系里的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往系學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  如果我能順利進入系學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會新時期的“三個代表”重要思想和“和諧社會”的深刻內涵,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、熱愛大學生活,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態去對待每一件事情;要提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  請組織給我這次機會,并考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇13

  尊敬的各位領導老師:

  您好!

  我是 班的 ,目前任學生會文藝部干事一職,我要競選的是學 生會文藝部部長。 在文藝部任職的一年里, 學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會 是橋梁,它溝通著老師和學生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶, 它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部,我盡心盡力 的完成學生會交給的每一項任務,不求完美但求圓滿。所以,在這個充滿的競爭 和挑戰的舞臺上,我想用自己的視角,來展現這一年來我所經歷的酸甜苦辣。 酸的是汗水和淚水。 我猶記自己學生會初試時的情景,緊張的連手心里溢滿 汗珠; 我猶記第一次辦活動時什么都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑后;我猶記 圣誕晚會前整日緊張的做幻燈片選節目找主持人寫安排; 我猶記科節辦比賽失誤 后大家遺憾的淚水; 我猶記送老晚會迎新晚會準備階段已經熟練的安排一切…… 在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現在,我依然緊張, 但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應該放在心里,沉 浸在專注中。所以,當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當眼淚忍不住想要流 下來的時候,當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說 一聲:我會繼續努力! 甜的是合作的.快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領下,聚 在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候,最忙 的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們 一起啃著面包爭論節目的情形, 記得我們在晚會圓滿結束后緊繃的神經突然放松 的閑適,記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景,帶給 我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義 無反顧地要留在學生會,要競選學生會文藝部部長的動力! 苦像一杯咖啡, 當你細細品味的時候, 那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。 所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。 辣, 有的人喜歡, 有的人不喜歡。

  當我照著鏡子, 發現自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰 自己,哪怕最后失敗了,也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的 青春! 是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學生會生 活。為了能讓三年后,我的大學生活凝成一部小說,我愿意繼續的奮斗下去。 假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質, 保持一直以來的工作熱情, 以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要 進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;我要像 我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員,使他們早日堪當大任。 在學生 會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私,并且我部 會積極配合團委學生會工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度 自治,體現學生主人翁精神的團體。假如我未能當選文藝部部長,說明我的水平 還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步! 我知道, 再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是 開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我努 力爭取這份責任, 希望承擔這份責任, 不是為了榮譽和名號, 或浮華背后的虛偽, 而是希望伴隨大家一起成長, 一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力 量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們 的信任!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期: 年 XX月 日

學生會入會通用申請書 篇14

  尊敬的系學生會主席團:

  我是XX級XX班學生,很高興能再次提筆寫下兒這份申請書。

  首先感謝老師、同學們能給我這次機會,使我又能參與競選,來一展自己的風采。今天,作為經濟管理系第十一屆學生會紀檢部部長的我,十分榮幸、鄭重地寫下這份入會申請,來競選我系第十二屆學生會主席一職。

  雖然我很清楚自己是一名專科生,并且深知自己的競爭對手都是第十一屆學生會精挑細選才選出來的精英,實力不可小覷,但我還是對自己充滿了信心,有能力來勝任這份職務,所以,今天我能夠寫下這份申請來挑戰自己的極限!

  也許,在我寫下這篇豪言壯語后,有些人會暗自發笑,發出質疑:你是什么身份,怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠寫下這份申請,就是源于這幾年在學生會的工作和學習中積累的經驗與自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從20xx年的12月19日在學生會擔任紀檢委員后,我覺得自己各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了很多的好評,也參與了學院和系里組織的各項活動。在20xx年4月份成功策劃了我系首屆璀璨之星營銷技能大賽,也曾協助老師舉辦了我系首屆營銷管理軟件及沙盤模擬大賽,并在學生會工作中兩次獲得優秀學生干部的榮譽。不過這些成績只代表過去,未來的.路還很漫長,而在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在學生會的日常工作過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,才能一步一步的走到今天。而在日常的工作和學習過程中,尤其是在參加學生會委員和部長的兩次競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里。如果連自己都管不好,那還有什么資格去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味,否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己害怕承擔責任就過分依賴別人。雖然自己是一名專科生,但我還是認為自己有能力勝任學生會主席這個職位。首先我熱愛我的這份工作,愿意和學生在一起交流;其次活潑開朗、興趣廣泛的我會積極參加并組織開展各項活動,因為有自己的地方就會歡樂和笑聲,而這正是自己能和學生走得很近的諸多因素之一。

  而干到現在能有一次競選主席團主席的機會,我就要好好把握,去爭取這個在學校的最后一次競選。因為這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

  假如我能就任第十二屆學生會主席,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,并將和以前一樣,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人等等。

  我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。而我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制,將自始至終地遵循一切為大家的原則。

  同時在就職期間,我將在有限的時間和條件下,協助老師做好我系學生的管理,建立必要的管理制度,設立學生會舉報信箱、公共信箱,并在短時間內建立健全信箱的管理機制,利用郵箱來征求廣大同學的意見與建議,樹立學生會在學生心目中的地位!

  還將會定期舉行各種形式的體育比賽,使愛好體育的同學有用武之地;愛好文藝的,也可以在系里的百惠藝術團發揮自己的特長;我們將舉辦自己的宿舍文化節和各種大、中、小型文藝活動等等。

  總之,要讓每個人都能在學生會這個團體中找到自己的位置,使學生的課余生活能夠豐富多彩!我還將與10屆這些風華正茂的同學們在一起指點江山,用新的方法和管理手段來凸顯10屆學生的特長,用這屆學生獨有的思想來為新環境、新形勢下的學生工作增添特色!還將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間、學生會成員與學生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織。

  處在新環境、新形勢下的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的、名其實的工作實體!

  無論前方的路有多困難、有多坎坷,我始終都相信:

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

  因為我明白一個道理:別人強,我要比他更強;別人優秀,我要比他更優秀;而別人能做到的,我同樣能做到,而且做得更好;而別人做不到的,我同樣會努力去做!

  古人曾說過:謀事在人,成事在天,只有不懈努力,才能收獲輝煌的一生!雖然我是一名專科學生,但還是希望主席團能夠給我這次機會,批準我的入會請求。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇15

  尊敬的學生會領導:

  我是xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的`關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇16

  尊敬的學校領導:

  您好 !

  我是來自 11 銷售的陳煒棟,性格屬于比較外向活潑型的,時而喜歡在空余的時候寫寫 東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期了,多少也開始融入這個大 家庭了,從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線,到現在每天過的有聲有色,也算是一種 好的改變吧。 記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有, 也沒去想從中能學到什么, 就只是覺得 應該可以認識很多的人吧, 因為在我在我高中時學生會的印象就是成群結隊的一伙兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會后我才知道,其實,不是這樣的。 學生會應該說是聯系學校和同學的一條繩索吧, 而這條繩索拉近了學校和學生之間的距 離,同時也讓身在其中的學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長的機會。可能這樣說會比較 籠統,那我就拿自己的體會來說吧,剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的,而且覺得沒 必要,總以為自己是干大事的人,做的時候也就三心二意的,卻不知道循序漸進才能贏得時 間, 細水長流才能直達永恒。 不好意思額, 這樣說話習慣了。 后來委員競選面試的時候, 我才感覺到我的不足,卻忽略了別人的感受,慢慢的,我 試著融入其中,學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小 事比如發發短信我也會覺得挺知足的, 或許這也是一種打開心門的方式, 或者說是我不被淘 汰的理由吧。 我競選的職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺 了解的,所以斗膽競選一下實踐部部長的職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作 雖然瑣碎,但也能很大程度的提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是 一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作的方式上不一樣,所以不管是哪個, 對我來說都將成為以后的一筆財富。 想法的話, 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演說自己不切實際的工作設想, 我的想法 或許在人看來非常的簡單,就是從同學們的角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要的,因 為只有這樣才能無限量的打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮, 在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。 我想如果我真的有幸能當上個 一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。

  我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做的是人力資源工作,接觸過很多有想法的人, 也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有 機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福的事了。

  申請人:

  X年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇17

  尊敬的各位學長學姐:

  你們好!

  我是來自,在那里我申請任職學生會學習部的部長。

  首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我十分想進入學習部以便于幫忙更多的同學提高成績

  其次,談一下我對于學習部的認識,此刻我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫忙同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的.學習氛圍,這是我們的職責,并且學習部經過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活。大學,雖然學習不是要做的事情,可是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情景下,學習部的作用也就日益重要了。

  然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

  加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫忙。首先能夠促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際本事和辦事本事。

  如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍努力,以學習部為平臺展示我的本事發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,進取的參與、組織各種形式的活動,和同學共同提高。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足,更加努力,讓自我做的更好。

  我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇18

  尊敬的老師、學長:

  大家好,我是,我申請加入文藝部。

  首先我來介紹下自己的名字,姚呢,就是左邊一個女字,右邊一個兆字。所謂兆呢,就是萬的意思。將女和兆結合在一起就是我的姓氏姚,在我看來,姚字意蘊為我就是那萬里挑一的女中豪杰,當然,前提是大家可以給我一個施展才華的舞臺,在這個舞臺上我相信自己有足夠的能力給大家帶來無限的歡樂。這就是我的,萬一挑一的女中豪杰將帶給您無限的歡樂。

  學生會是老師與學生間溝通的橋梁,我愿意成為這橋梁中的一員,為同學和學校之間的聯系溝通架橋鋪路。作為學生會的一員,首先要具有服務意識,認真履行學生會的職責——上傳下達,密切保持與同學、老師的聯系,及時發現問題、解決問題。另外還要具備創新意識,更好的活躍校園科技、文化、藝術氛圍,做好自我管理,提高整素質思想作風、文化水平、工作質量、個人綜合能力。同時還要遵紀守法,嚴格遵守學校的各種規章制度。

  我認為文藝部是我發揮自己特長的一個舞臺,我有信心在文藝部的各項工作中,發揮出自己最大的力量,為學生會的發展出一份力,為大家帶來無限歡樂。初中時,我學過表演、主持,參加過大大小小的一些演出,在學校組織過的.節目經常受到老師們的好評;高中時,由我負責組織排練的話劇深受同學們的喜愛,學校每年的晚會都有我的身影。在河北省的校園才藝選拔賽中,我獲得了一等獎。我深深的喜愛著文藝,我的執著讓我對文藝的意義有了自己的理解,也讓我知道文藝的展現不只靠一個人。我想用我的努力去讓更多的人了解她的魅力,也想讓更多的人像我一樣追逐她,熱愛她,迷戀她。另外,我曾經擔任班長及學生會負責人的經驗會幫助我在走上學生會的舞臺,并幫助我走的更好、更遠。

  我活潑開朗、興趣的廣泛,愿意和文藝部的師兄師姐一起為同學們組織一些有益身心的課外活動,并宣傳鼓勵身邊的同學在活動中盡情施展自己的才華。同時,在工作中,我也會學到很多很多。辦活動是一項系統的工程,既能鍛煉個人的辦事能力和組織能力也是對團隊精神的極大考驗。多參與文藝活動,既能讓我開拓眼界,又能讓我結識更多的朋友,使我的生活圈子不僅局限于教室——食堂—宿舍的“三點一線”。因此如果我能加入學生會,我會在學生會中不斷學習,不斷進步,努力做好本職工作,服務于學校和同學們。如果學校給我這個機會,我會第一時間和師兄師姐們取得聯系,學習他們的經驗、探討我的想法,看看是否能舉辦我們學校自己的的藝術節、元旦等節日的大聯歡,活著,如果時機成熟來個校園形象大使活動也不錯的。另外,我覺得可以經常性的組織一些貼近同學生活的、同學們喜聞樂見的小活動來活躍同學們的生活,例如,服飾選購茶話會、電腦游戲比賽、校園藝術品展等活動。總之,大家的才華加上我的努力,一定可以為文藝部帶來更大的生機與活力。

  保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,人的一生應該這樣度過:當回首往憶的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和我的全部精力,都獻給了世界上最壯烈的事業。’”我一直用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己,自身價值和社會價值的完美實現一直是我努力的方向。孔圣人說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”而我就是這樣一個喜愛文藝并以之為樂的快樂精靈,我就是這樣一個致力于加入學生會服務大眾的萬里挑一的女中豪杰。所以,請學校、請老師們、請學長們,給我這樣一個機會,讓我做自己喜歡做的事,成為校學生會的成員。

  當我們一步一步的走過坎坷,一次一次的堅持過堅持,一點一點完成那曾經的夢想,長大后的我們會面帶著微笑面對現在的一切。我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!給我一次機會,我必將回饋一份盡全力的答卷!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇19

  尊敬的學院學生會:

  我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

  我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!但愿同學們和組織上能給我這個機會.

  

  20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇20

  尊敬的系學生會:

  我是監理a0x班的_x,我申請加入系學生會的就業信息部。

  學生會,是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我系就業信息部的職責主要是

  1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們了解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。

  2、及時了解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。

  3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供盡可能多的就業資訊。

  4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

  5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

  我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。

  我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程,所以我對于企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會入會通用申請書 篇21

  尊敬的學長學姐:

  你們好!

  我志愿加入學生會宣傳部;自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的大學生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的大學生。

  我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的`工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!

  請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇22

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會。

  我是x年級x班的_,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

  從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為x世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會入會通用申請書 篇23

  尊敬的校領導:

  我是20xx級建筑施工與管理班,我申請加入學生會學習部。因為學生會在我心中一直是一個神圣的名詞。它是連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向學校學生會反映學生們的思想狀況和成長歷程,向學生學生會傳達學校的`規章制度和管理意向。

  橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織,能夠加入學生會,并成為其中一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請使我順利進入學生會,我會積極主動地發揮它應有的作用,并在基中鍛煉自己的各種能力,并將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身休養。努力提高和完善自身的素質。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年5月11日

學生會入會通用申請書 篇24

  尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

  此致!

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇25

  各位學生會部長:

  大家好!

  我是來自xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要加入學會會 部。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的.組織。

  在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會xx部并且有能力把學生會發揚光大。

  請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會入會通用申請書 篇26

  尊敬的學生會領導:

  我是專業15級學生,現申請加入學生會文藝部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起非常大的作用,在同學中間也有非常大的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一,是大學生豐富課余生活的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在音樂上有濃厚的興趣愛好,從小學習吉他等樂器,相信加入文藝部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好文藝部本職工作,第一時間了解上級指示,掌握活動內容及具體安排文藝內容,準備充滿青春氣息的文藝活動,讓同學們更好的融合起來。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生會入會通用申請書 篇27

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院專業學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

  此致

  敬禮

  申請人:

  X年XX月XX日

學生會入會通用申請書 篇28

  尊敬的學生會領導:

  我是20_級的_x,是臨床醫學影像方向_x班的學生。

  生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、老師的眼里,我是一名優秀的女生,小學如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請書,因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。

  我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都向往能進入學生會這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。

  我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。

  相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會入會通用申請書 篇29

  尊敬的系學生會主席團:

  我是XX級XX班學生,很高興能再次提筆寫下兒這份申請書。

  首先感謝老師、同學們能給我這次機會,使我又能參與競選,來一展自己的風采。今天,作為經濟管理系第十一屆學生會紀檢部部長的我,十分榮幸、鄭重地寫下這份入會申請,來競選我系第十二屆學生會主席一職。

  雖然我很清楚自己是一名專科生,并且深知自己的競爭對手都是第十一屆學生會精挑細選才選出來的精英,實力不可小覷,但我還是對自己充滿了信心,有能力來勝任這份職務,所以,今天我能夠寫下這份申請來挑戰自己的極限!

  也許,在我寫下這篇豪言壯語后,有些人會暗自發笑,發出質疑:你是什么身份,怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠寫下這份申請,就是源于這幾年在學生會的工作和學習中積累的經驗與自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從20xx年的12月19日在學生會擔任紀檢委員后,我覺得自己各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了很多的好評,也參與了學院和系里組織的各項活動。在20xx年4月份成功策劃了我系首屆璀璨之星營銷技能大賽,也曾協助老師舉辦了我系首屆營銷管理軟件及沙盤模擬大賽,并在學生會工作中兩次獲得優秀學生干部的榮譽。不過這些成績只代表過去,未來的路還很漫長,而在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在學生會的日常工作過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,才能一步一步的走到今天。而在日常的工作和學習過程中,尤其是在參加學生會委員和部長的兩次競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里。如果連自己都管不好,那還有什么資格去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味,否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己害怕承擔責任就過分依賴別人。 雖然自己是一名專科生,但我還是認為自己有能力勝任學生會主席這個職位。首先我熱愛我的這份工作,愿意和學生在一起交流;其次活潑開朗、興趣廣泛的我會積極參加并組織開展各項活動,因為有自己的地方就會歡樂和笑聲,而這正是自己能和學生走得很近的諸多因素之一。

  而干到現在能有一次競選主席團主席的機會,我就要好好把握,去爭取這個在學校的最后一次競選。因為這是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

  假如我能就任第十二屆學生會主席,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,并將和以前一樣,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人等等。

  我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。而我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制,將自始至終地遵循一切為大家的原則。

  同時在就職期間,我將在有限的時間和條件下,協助老師做好我系學生的管理,建立必要的管理制度,設立學生會舉報信箱、公共信箱,并在短時間內建立健全信箱的管理機制,利用郵箱來征求廣大同學的意見與建議,樹立學生會在學生心目中的地位!

  還將會定期舉行各種形式的體育比賽,使愛好體育的同學有用武之地;愛好文藝的,也可以在系里的百惠藝術團發揮自己的特長;我們將舉辦自己的宿舍文化節和各種大、中、小型文藝活動等等。

  總之,要讓每個人都能在學生會這個團體中找到自己的位置,使學生的課余生活能夠豐富多彩!我還將與10屆這些風華正茂的同學們在一起指點江山,用新的方法和管理手段來凸顯10屆學生的特長,用這屆學生獨有的思想來為新環境、新形勢下的學生工作增添特色!還將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間、學生會成員與學生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織。

  處在新環境、新形勢下的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的、名其實的工作實體!

  無論前方的路有多困難、有多坎坷,我始終都相信:

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

  因為我明白一個道理:別人強,我要比他更強;別人優秀,我要比他更優秀;而別人能做到的,我同樣能做到,而且做得更好;而別人做不到的,我同樣會努力去做!

  古人曾說過:謀事在人,成事在天,只有不懈努力,才能收獲輝煌的一生!雖然我是一名專科學生,但還是希望主席團能夠給我這次機會,批準我的入會請求。

  此致

  敬禮

  申請人:

  X年X月X日

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