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待聘人員申請書范文優選

發布時間:2025-03-07

待聘人員申請書范文優選(通用7篇)

待聘人員申請書范文優選 篇1

  姓名:88888,性別:男,出生年月:1974年8月,參加工作時間:1995年8月。學歷:大專;現任職務:科長,獲得現任資格時間:20xx年12月,聘任該職稱(中級農藝師)時間:20xx年1月。獲得高級職稱資格時間:20xx年4月,申請職稱級別:高級農藝師。

  本人自1995年8月在海南省農村環保能源站工作到20xx年11月,在農村能源推廣和農業產地環境保護方面兢兢業業,任勞任怨,圓滿地完成了單位和領導安排的各項任務。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心農業產地環境監測科,在現在的崗位上認真盡責地配合中心領導工作,和同事們團結一致地推進單位工作,現總結如下:

  政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,注重政治學習,積極參與黨的群眾路線教育活動,積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項政治學習,不斷提高自身的的政治素質。

  專業技術方面:本人自任職中級農藝師以來認真履行自己的職責,到20xx年底本人培訓了沼氣生產工4500名,獲得國家職業資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態環境效益和農村經濟效益。無公害產地認證面積246萬畝,認定無公害瓜菜生產基地299個;全省有256家企業的290個產品被農業部批準允許使用無公害產品標志。

  積極參與開展農產品產地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品采集工作,采集土壤、農灌水和瓜果蔬菜樣品30個,普查面積達萬畝。20xx年8月和農業廳質量處的領導一起到青島學習綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。

  20xx年7月份和農業廳質量處綠色辦公室的領導去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農產品采樣速測檢測組的兩個組長之一,協同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領導和同事的認可。

  按照我中心職稱等級聘任要求,本人認為完全能夠勝任海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心高級農藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準聘任。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇2

  尊敬的領導:

  我于20xx年9月至今,待崗3個月期間,認真地學習了,在學習過程中,我深刻認識了自己的錯誤和不足之處,現在我鄭重的向公司提出上崗申請,請公司能考慮我的請求!

  在這段時間里,學習會計基礎知識,我學到了許多以前不懂的知識,例如銀行會計基本核算方法:一、會計科目二、記賬方法三、會計憑x等。賬務組織與賬務處理和新版x的審驗及防偽知識,新版x的識別方法等知識。對,,的學習,我認識到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務和責任。首先,加強自身修養,提高合規意識。在工作上要對所分管工作盡力做到讓同事與領導滿意,以合規、合法為基礎;生活上堅持做到廉潔自律,以身作則。其次,結合工作實際,領會學習包商銀行員工違規失職行的意義。再次,廉潔自律,嚴格要求自己。作為銀行員工,要時刻以辦法為行為規范,保持清醒頭腦,遠離不良風氣,免受各種誘惑,嚴格按照辦法上的規章制度來要求自己。最后,嚴格執行各項規章制度,進一步提高自我防范能力。我平時疏于學習,對規章制度理解不夠全面,只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法,而忽略了對規章制度和相關法律法規的學習,日久產生一些自由散漫的思想,導致違規違紀的發生,通過這次學習,使我深刻認識到,不學習法律法規的有關條文,不熟悉規章制度對各個環節的具體要求,就不可能做到很好的遵守規章制度,也不能成為一名合格的包商銀行員工。

  任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業務崗位的人員要有安全意識,就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。

  在以后的工作中,我要努力做到以下幾點:

  一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,較好的融入到了我們的這個團隊中。

  二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出x的完成工作任務,做到讓客戶、領導、自己都滿意。

  三、廉潔自律,嚴格要求自己。嚴格執行各項規章制度,進一步提高自我安全防范能力。

  在此,我提出入職申請,希望領導能夠批準,我會以謙虛謹慎的態度和飽滿的熱情努力工作,為包商銀行奉獻自己的一份價值。懇請領導予以批準。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇3

  尊敬的各位領導:

  我叫,19xx年8月14日出生,20xx年6月畢業于西北農林科技大學,同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。

  自畢業到設計院參加工作以來,在領導和同事的悉心指導和關懷下,通過自身的勤奮學習,工作能力得到了一定的提高,能夠獨立完成電氣方面的設計,順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅決遵守單位的規章制度,工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷提高自己工作水平和業績。

  在今后的工作中,我要學習和改進的地方還很多,我將始終遵守公司各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態度,繼續積極學習專業知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢,努力學習業務知識,做到腳踏實地,提高工作主動性,嚴格要求自己,為設計院未來盡微薄之力。

  定不負領導們的期望!

  特此申請聘任助理工程師職務,望批準!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇4

  尊敬的通州鎮中心學校領導:

  本人參加教育工作已經33年,現年51歲,20xx年11月28日取得小學高級教師資格,20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。

  20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位,在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。

  在工作上兢兢業業、任勞任怨,因此本人的管理工作得到教師和家長的好評,同時本人擔任的教學成績突出。

  故根據省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業技術八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!

  特此申請

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇5

  尊敬的中心各位領導:

  本人、男、19xx年x月x日出生,x年xx月參加工作,現任職體育中心競訓科科長職務,任命時間是20xx年7月,下面就自身情況及單位工作實際提出聘用崗位申請,具體說明如下:

  首先,感謝給予我幫助和支持的各位領導和同仁,自從到體育局工作以來一直負責競賽管理工作,同時也本著鍛煉自己,服務大家、為中心排憂、為社會做貢獻的宗旨請示聘用競訓科科長職務,希望能夠得到支持和認可,主要基于以下原因:

  一、有較強的敬業精神。多年來的職業生涯,培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在崗位上我不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。

  二、有較為扎實的業務知識。始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學習,使我的視野開闊,思維活躍,開拓創新意識不斷增強,從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。

  三、處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實實做人、勤勤懇懇做事,尊敬領導,團結同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。

  四、腳踏實地、求真務實。多年的裁判和管理工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐,我對訓練、競賽管理工作有了較為深刻的認識和理解,寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質條件。

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次的聘用上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水,承擔起繁重的工作,完成領導交辦的各項任務,決不辜負組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學習、努力工作,繼續提升自己的綜合素質,為中心的發展、進步做出自己應盡的一份貢獻。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇6

  尊敬的競聘領導:

  本人肖憲勇,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業貴定師范體育專業,20xx年分配到卡羅鄉冗空小學工作,20xx年11月取得小學二級教師任職資格,20xx年7月調到通州鎮翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育專科專業。20xx年11月取得小學數學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學校評為優秀教師。

  本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特征、身體素質,理論聯系實際,創造寬松和諧的環境,從而優化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現申請聘任小學十二級教師職務。

  在教學方面,我能適應小學數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

  對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節,在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

  所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發展要求,現特申請聘任小學十二級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!

  特此申請

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

待聘人員申請書范文優選 篇7

  尊敬的各位領導:

  本人韋,女,自20xx年9月參加工作至今。負責全縣城區及各鄉鎮集貿市場的衡器檢定工作,在工作中,我始終嚴格要求自己,尊敬領導、團結同志,自覺遵守國家法律、法規及單位的規章度,勤懇工作,熱情服務。作為一直從事衡器檢定的檢定員,在平凡的工作崗位上,努力學習有關業務知識,通過在工作中實踐和學習,熟練掌握了衡器的計量性能、結構原理、調整和使用方法、檢定規程和有關法律法規,經過上級計量行政部門的培訓和考核,取得了衡器計量檢定員資格證。在工作中具有獨立工作能力。按質按量的完成領導交給的工作任務。

  本人熱愛自己的職業,為人真誠守信,做事堅定執著,有很強的責任感。通過多年的工作實踐和自己的刻苦學習,在思想、專業技術水平和

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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