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國家獎學金申請書常用

發布時間:2025-03-11

國家獎學金申請書常用(通用29篇)

國家獎學金申請書常用 篇1

  尊敬的領導老師們:

  您們好!

  我是財會金融系07級會計四班的學生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  二、工作情況

  大一期間,在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“心系四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

  三、學習情況

  在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年里,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的`人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  結語

  進入云南經濟管理職業學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請國家獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選,我也不會氣餒,我將會在以后的學習和生活中更加努力。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:小梅

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇2

  尊敬的院領導、老師:

  我是09級過程裝備與控制工程基地2班的侯。身為石油化工學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承“奮進求是”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,做一個品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步,緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,認真參加黨課培訓,于大二上學期成為一名預備黨員。大三上學期,預備期滿,如期轉正。

  我時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

    二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的三年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在——xx學年,獲得國家勵志獎學金、校二等獎學金和“校三好學生”稱號;此外,在大一和大二期間,我順利通過了計算機二級、三級和大學英語四級、六級考試,并取得優秀的成績;在——xx學年,我的平均學分績達到90.29分,總成績達到98.70分,專業排名第一。

  同時,我還積極參加了全國大學生英語競賽,全國大學生過程裝備實踐與創新大賽,校級綠色化學知識及實驗技能大賽,首屆“大志杯”cad創新設計大賽(二維機械設計項目)等校園科技、學術競賽,爭取在課外更多的鍛煉和檢驗自己。xx年秋季,我報名參加了國家制造業信息化二維cad認證培訓課程的學習,通過了認證考核,獲得了二維cad高級繪圖師的資格證書。

  看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

    三、工作出色,認真負責

  學習之余,我還擔任學院兩委會學生干部,歷任石化學院學生會編輯部部長、副主席,班級團支書。工作中,我認真勤懇的.做好自己的本職工作,虛心向別人學習,把全心全意為同學服務作為自己的宗旨。以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度,認真完成每一項任務。一份耕耘,一份收獲。在——xx學年,我獲得了“院先進工作者”的榮譽稱號。

  我還多次參與組織學院的大型活動,比如:新生運動會,新生籃球賽,迎新晚會,綠色化學大賽,校運會儀仗隊員選拔及訓練等,積極服務于全院師生,使得活動都圓滿的達到了預期目的,得到了老師和同學們的一致好評。

  作為一名青年志愿者,我和青協的朋友們還定期看望蘭州頤瑞康敬老院的老人們,幫忙打掃衛生,陪他們聊天解悶。我曾到蘭州東方紅廣場參加義務宣傳無償獻血,到甘肅省氣象局參觀學習,到校本部南街社區參加“四點半”行動等。這些活動曾被蘭州日報和省電視臺如實的報道,使得我院青年志愿者協會被評為校級十佳青年志愿者服務隊。

  我還擔任了西校區學生社區管理委員會副主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任,也是對我工作能力的進一步考驗,我繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,出色的完成了老師布置的各項工作,被授予“優秀樓層長”榮譽稱號。

  四、團結同學,樂于助人

  在日常生活中,我也是一副熱心腸,看到周圍的同學有困難,我總是力所能及的幫一把。我和舍友相處融洽,大家在一起住了這么久,就像親姐妹一樣。由于宿舍環境整潔衛生,學習氛圍良好,我們宿舍曾多次被評為“校級先進宿舍”。我和舍友們還齊心協力,拿到了xx年全校宿舍美化大賽的一等獎,以及“公寓杯”女生排球比賽和跳繩比賽的雙料冠軍。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的學習生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力,迎接新的挑戰;用辛勤的汗水和默默的耕耘,譜寫更加美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導、老師審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇3

  尊敬的領導老師們:

  你們好!我是_系_專業_班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人于20_年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發展對象。

  并于20_年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  二、工作情況

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20__-20__學年度優秀共青團干部”,被系黨組織定為“發展對象”。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的'進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。勵志

  四、生活情況

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

  在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,

  望各位領導老師審核批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇4

  尊敬的校領導:

  您好!我是__級高分子材料與工程專業的林東,現擔任材料科學與工程學院科學技術協會副主席,負責管理協會的日常事務,組織各項活動和比賽,并且幫助同學解決在學習中遇到的問題,積極為同學,為集體做貢獻。大二學年,我有幸擔任院科協的計算機部部長和赤腳天堂旅游協會的外聯部副部長,在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間,我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座,并且對科協成員進行C語言的教學,積極引導部員們多了解新技術,多接觸高新科技。在?萍脊澠陂g,成功舉辦了“科滿校園,才智青春”電腦文化節,其中的.電子競技大賽更是取得非常好的反響。在赤腳天堂旅游協會期間,多次帶領協會成員外出旅游,并且組織策劃了秦淮河水質調查,玄武湖益行等活動。

  大二下學期的時候,我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞臺,展現自己民族或者地區的文化風采,既增進了同學們之間的友誼,又為社團增加了知名度,獲得同學們的一致好評。大二的一年里,我還積極參與校外的活動,在校羽毛球協會里到南京財經大學參加仙林五校羽毛球邀請賽,還在潮汕商會的團拜年會里擔任接待小組組長。鑒于本人在這一學年的表現,特向您申請社會工作優秀獎。希望老師批準。在以后的大學生活中,我一定更加注重品學兼優,更加努力,也使協會發展得更好。

  此致

  敬禮!

  申請人

  日期

國家獎學金申請書常用 篇5

  尊敬的院系領導:

  你好!

  我是--系--級--專業的一名大三學生--。20--年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了---學院。

  雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自生活貧困山區的孩子,只是來自一般農村的學生,我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口,供我和弟弟讀書。興許也因為這樣,家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀,‘媽媽’的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

  上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現。

  第一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  第二,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,惟獨踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  第三,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去累積社會經驗,惟獨在實踐中我才干真正成長,才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,惟獨踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永恒有不斷進步的理由。

  我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,惟獨更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮,謝謝你們!

國家獎學金申請書常用 篇6

  尊敬的各位領導:

  我就是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20__級的學生___,很高興有機會能夠申請單項獎學金。

  大學以來,我一向抱著對科學認真求就是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的了解有了更大的提高。

  我一向對英語很感興趣,覺得她就是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都就是跟英語相關的專業,想要以后從事翻譯的工作。但就是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業,但就是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的`時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不就是很理想,但就是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總就是義不容辭。

  在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。

  申請人:___

  20__年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇7

  尊敬的院:

  您們好!

  我x,學院專業x班的學生。

  20年很榮幸的成為大學x學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的'是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位評審。

  一、情況

  在上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創新積極分子”稱號,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、生活情況

  在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

國家獎學金申請書常用 篇8

  尊敬的:

  您好!

  本人來自市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落后。

  在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里,大一我以x分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到區的一個軟件公司實習深造。

  一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

  因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年,我在同一家電子制品廠做過四個的暑期工。所以,從SMT貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。

  在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,并且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!

  因為高中三年缺乏鍛煉,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的`折磨,我都無能為力進行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

  現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院和老師們給予我不懈努力的動力,期望和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20年月日

國家獎學金申請書常用 篇9

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx班的,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

  之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,我在xx大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態,按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的,這是我應該要主動去規劃好的。

  國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優秀之外,我也多次參加了學校的專業技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

  所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養,我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

國家獎學金申請書常用 篇10

  尊敬的校領導老師:

  我是xx學院20xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀

  1、20xx-20xx班里排名第x,獲得學院一等獎學金。

  2、20xx-20xx年度在計算機方面取得優異的成績。

  二、參與活動

  1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

  2、能踴躍參加院團委的'活動,20xx-20xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

  三、家庭經濟困難

  面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批準本人的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

國家獎學金申請書常用 篇11

  尊敬的學院老師:

  您好!

  我是機電工程系供電4班的聞一林。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。

  另外,在社團方面,我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什么抵觸沖突。

  我于20xx年10月向組織遞交了入申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加課的學習,時時以員的標準來規范自己的言行。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的.同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。

  生活中,樸素節儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。

  以上即為我的基礎情況,敬請各位來師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇12

  尊敬的領導:

  您好!

  我是網絡班的學生_,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

  不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

  在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

  在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

  在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

  我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇13

  尊敬的領導:

  您好!我叫吳,是xx學院廣告q1142班的一名學生。從xx年9月入校成為經濟學院學生至今,以成為一個足夠優秀的人為目標,這三年里始終保持著樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。

  一、學習方面

  學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,并榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅局限于廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

  二、綜合素質方面

  思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員后,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為xx班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足并在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

  工作上,認真負責,態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,了解院系動態,能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對于老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

  生活中,性格開朗,樂于助人,勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對于班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

  三、社會實踐方面

  理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力,更為了減輕家里的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由于實習工資低,為了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。

  服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸了解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

  四、創新能力方面

  科研創新是大學生創新能力的重要體現,作為廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“x高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的采用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向著優秀的目標努力。

  以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對于足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

國家獎學金申請書常用 篇14

  尊敬的院領導:

  您好!我是_級廣告設計與制作一班的_,F在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。

  工作方面:本人大一x系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

  學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

  生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!

  因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇15

  尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專_級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我_年入學,在_—_年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20_-20_學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛煉了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課余時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛煉自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關系,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善于和同學溝通樂于幫助同學,建立了良好的人際關系,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇16

  尊敬的校領導:

  您們好!

  我叫_,是_學院_專業的大二學生。20_年很榮幸的成為_學校的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下,請各位領導評審參考。

  一、思想方面

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作方面

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴,并取得了優異成績。

  四、實踐方面

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活方面

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、獲獎情況

  20_—20_學年,校園_賽一等獎。

  20_—20_學年,省級競賽二等獎。

  20_—20_學年,社會實踐一等獎。

  七、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇17

  尊敬的領導:

  獲得x獎學金對于我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的`未來定將是美好的。

  作為學生,第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身于學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,并也由此想到樂善好施之舉。

  我想:這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當以涌泉相報,啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇18

  尊敬的學院領導:

  我是陽光學院系專業的學生。來自,家處農村,很小的一個偏僻小鎮。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民,沒有固定收入,全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好,受氣候影響很大。我很好強,只要自己吃苦能做下來的`我決不會麻煩他人。由于的這些狀況吧,在學校很勤奮、堅強。成績在班級一向很優秀。真沒想到,在大學,生活水平也是如此高,我在中學一月四五十元的生活費在那里是怎樣都不夠用的,我也不好意思向家里要,我很清楚家里的經濟負擔,不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書,所以我特寫此申請,期望學校能幫忙我完成學業。我深知此機會來之不易,我會省吃儉用,化壓力為動力,好好努力,將精力用心投入到學習中,迎接完美的未來的。再次感謝校領導,期望批準我這次的國家助學金申請。

  

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇19

  尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我是_學院_班的_,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

  我的大學學習歷程:

  進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態,培養自己的專業興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業方向,聽一些專業講座了解前沿的專業動態,不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣,同時我扎實的學習專業基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業素養慢慢培養起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣,培養了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

  同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養了扎實、認真的學習態度。

  我的專業創新歷程:

  我在注重專業基礎知識的同時,保持著對專業技能的實踐、創新的渴望,保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室,開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習:

  (1)開始我加入創新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發,學習了新的Objective—C語言,并很快熟練掌握了開發技能,主導開發了創新項目并被評選為江蘇省創新創業基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

  (2)之后我自學了WEB網站開發,學習了JavaScript語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽并取得決賽三等獎的成績;

  (3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構,相互合作相互交流取得了一定的創新成果,參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品,開闊了自己的專業視野;

  (4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員,與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發了自己的創新思維,跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

  我的大學學生工作歷程:

  (1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

  (2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

  (3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業經驗,使他們盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣。

  我的大學生活

  大學里我深知家人的不易,一直勤儉節約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態,與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發布,參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

  我獲得的主要榮譽:

  一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

  國家勵志獎學金一次;

  第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

  第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

  中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

  “院優秀學生干部”;

  “校優秀團干部”

  我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態面對即來的挑戰,在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇20

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級紡織服裝系高分子二班的學生,家住山東省青州市xx鎮xx村。家庭上,爸爸媽媽沒什么本領常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業一年,下還有剛剛上初一的弟弟,奶奶有腦堵塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮據,為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債,我堅信“知識改變命運”,所以大學一開場,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業知識的根底上,德、智、體、美全方面開展。

  首先在學習上,我本著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,在第一學年考試中獲得了優異的成績。如今即使在大學也延續著晨讀英語的'習慣,所以在英語三級考試中以90分的'成績排第一。本人在掌握專業知識根底上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,并時刻關注著黨和國家的開展形勢,以及國內外的局勢變化,以適應社會的需要。

  在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用周末做過效勞員,推銷員,給人發過傳單,這使我更加理解了生活的不易,父母的艱辛。此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關系,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了宏大的進步,綜合素質得到了很大的進步。

  生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前沖,才不會在老來時候留下遺憾。

  現申請獎學金,我要特別感謝各教師的培養。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望可以獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所獲得的成績的一種肯定,鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的根本情況,敬請各位指導教師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇21

  尊敬的各位院、系領導,老師:

  我叫董L,是x師范高等專科學校教育系12級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自我最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收獲最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在201_——20_學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20_年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假透過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20_年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性透過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20_年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自我的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20_年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個能夠依靠的港灣!

  在課后,我用心參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時光,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20_——20_學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20_——20_學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

  由于自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自我最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!期望得到領導老師的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇22

  尊敬的領導:

  您好!我是生物與化學工程學院的。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的`參考。

  思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

  生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

  工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。

  希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

  此致

  敬禮

  申請人:

  x月x日

國家獎學金申請書常用 篇23

  尊敬的院領導:

  您好!我是(哪個學院。。。。。。)的一名碩士研究生。20xx年很榮幸成為我校(….那個學院?)的一名碩士研究生,懷著對科學的熱愛和探索精神,我進入了。。。(某老師)的課題組。光陰荏苒,不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙,回首過去一年的生活,感受頗多。希望可以借著這次申請。。。。(什么獎學金?)的機會,對這逝去的光陰進行回顧、總結以及深刻的反思,期望能夠更好更穩健地走好之后一年半的路程,也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。

  在這過去的一年學習之中,我耕耘著,同時也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向,在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這里,我體會過考試成績優異的喜悅,也有過試驗失敗的辛酸,這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優秀的碩士研究生。在這一年中,我始終保持著積極向上的心態,時刻以高標準要求自己,不斷努力,不斷完善自己。

  必須承認,這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產黨黨員之后,我一直以一個黨員的身份來要求自己:積極參加志愿活動,主動協助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中,不僅僅收獲著老師同學對我的認同,也使得自己對共產主義事業的思想認識更加深刻透徹。但同時,我知道自己做得還遠遠不夠,我將繼續努力,更加執著地為黨和人民服務,爭取成為一名合格甚至是優秀的共產黨員。

  毫無疑問,學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識,才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎,是自己在將來日益激烈的社會競爭中處于不敗之地。因此,我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態度;認真聽講,及時完成作業,主動做好預習和復習工作的同時,還閱讀與自己專業相關的科學文獻,使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。(你的成績。。。。。?)我知道,學習是永遠沒有止境的,正如那句話所說:學習如同逆水行舟,不進則退。我一定會更加努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。

  毋庸置疑,最為重要的當數科研工作,這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在(你們老師?。。。)的帶領下,(做了什么工作?。。)(主動學習了什么?。。。)在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中,我深刻認識到科研精神的重要性,永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此,在科研活動中,我也獲得了老師和同學的一直好評,這不僅僅是對我的肯定,更是我加倍努力地無盡動力。

  舊的一年已然一去不再復返,無論多么值得留戀。但是,這一年的收獲,無論喜悅或是辛酸,帶給我的歷練都對我將來的生活產生了難以估量的影響。當然,這一年的收獲遠遠不止以上提到的這些,他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己,無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力,一如既往地飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年x月x日

國家獎學金申請書常用 篇24

  尊敬的校領導:

  您好!我是X學院專業的學生,我希望這次申請國家助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。

  我家住農村里,家境貧寒,原本我父母在家務農,但經濟收入難以支撐我和比我小的妹妹學習以及生活費用。無奈之下,特此向學校申請助學金。

  也曾在父母的工廠里打過暑假工,深知他們的工作辛苦,我在大學里一有課余時間就跑去兼職,做過家教、客服、派單、服務員等等。為的'是減輕父母的負擔,同時也鍛煉自己。當然做兼職的前提下不能忘了學習,我爭取更前的名次,向獎學金目標出發,努力學習,克服困難。

  以上所說就是我家境情況,我是懷著真誠之心而寫的,望校領導批準,感謝!日后出到社會工作,不忘幫助過自己的人,滴水之恩,涌泉相報;貓笊鐣,幫助有需知人,再次感謝。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

國家獎學金申請書常用 篇25

  尊敬的領導:

  你好!我是技術學院電氣xx班的學生,我叫.在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  政治方面

  熱愛祖國、熱愛人民這些已經深入我心,大一我參加了青年黨校的培訓,已經成為了一名積極分子,通過學習我對黨的認識更加深刻了。

  學習方面

  通過一年的努力學習,兩年第一的.成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。

  工作方面

  大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員,我能夠帶領同學積極學習,并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衛生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收獲,這一年出了4期雜志,看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!

  活動方面

  大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,并取得三等獎的成績,我還參加學校組織的我的祖國演講比賽,取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動創意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我帶領班級同學與其他班級難解難分,還獲得辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看著那些失明卻可愛的孩子們,有種說不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活著為了加強我的體育鍛煉,我利用品課余時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得99分的好成績。

  我知道青春是無悔的,我了解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。

  期待校領導的考驗和審核。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

國家獎學金申請書常用 篇26

  尊敬的老師:

  我是x學院x系x班的學生x。在此,我希望首先能向您和各位為我們這些貧困生所努力的人們說聲——謝謝!因為有國家的關照,以及那你們在工作中的幫助,這才有了我們這些大山里的孩子走出來的機會!無論能不能得到這次機會,我都同樣感謝你們。

  現在,我在此對自身的情況進行一些簡述。和大部分的貧困學子一樣,我也是一個來此農村的孩子。我出生在x市x鎮一個偏僻的小村子里。在這個群山起伏的x市里,我們村孤零零的坐落在群山之間。盡管不至于說與世隔絕,但無論是出行還是回來,都是非常的不便的。這些年來,村子里為了打工出去了很多的年輕人,但至今都沒有幾個人愿意回來。在村里的,多是些老人和孩子,就像是一個被遺忘的角落。

  但我是幸運的!在村子這樣的情況下,村中的人大部分都指望著孩子長大了能幫著做農活,或者早些出去打工。但是,我的父母卻不這樣認為。他們到了外邊,吃了足足的苦頭,還染上了不少的傷痛!這樣的他們非常的明白,在這個外面的世界,如果沒有知識,是寸步難行的!不顧親人的反對,他們堅持著要送我上學,送我走出好幾里的山路,送我走到學校,送我走出大山!

  但是,當我坐在窗明幾凈的教師的同時,他們卻必須忍受著比以往更加艱辛的痛苦,多接上好幾份工作,省吃儉用的供我讀書!供我學習!有時候,我看著眼前的書本,就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚,但又不舍得讓自己沉浸到情緒中去,耽誤了學習的時間。

  如今,經歷了十二年的努力,我終于沒有辜負父母的期望!我考上了x大學,來到了x學院x系x班!但是,比起過往的學習階段,大學的花費實在是高的令人感到絕望。盡管我也開始通過勤工儉學和假期的兼職來為家中減輕負擔。但逐漸年邁的父母已經很難再支撐起這樣的支出,近年來隨著小時候照顧我的爺爺的病倒,家中更是債臺高筑。

  但及時是這樣,父親他也沒想過放棄,他是一個堅強的人,也正是從他的身上,我才學到了堅持不懈的精神!

  如今,自從加入了大學,我在學習上就更加的拼搏努力,如今,我真的很期望能得到這份獎學金的幫助。我的期望自己能有機會幫助父母更好的支撐起這個家庭。

  如果,我有機會能得到這次的獎學金的機會,我定會加倍努力的學習!加倍的鍛煉自己!讓自己能成為一名對社會有用的人才!在今后,當我也有能力的時候,我定會回報社會,回報校園,成為下一位獎學金的支持者!望你能考慮,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇27

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績,F學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金,F將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。

  此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。

  在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、獲獎情況

  (1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衛委員”;

  (2)二零__年二月被評為“三好學生”;

  (3)二零__年五月四日被評為20__年度“模范團員”;

  (4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

  (5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

  (6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

  五、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  六、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  七、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。

  在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  八、結語

  進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

  為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇28

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是__專業一名大四的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“國家獎學金”評定工作,經過自我綜合評估,本人已滿足該項獎學金的申請條件,特向領導老師遞交這份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我出生于一個普通農民家庭,家里有六口人,除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶,家庭負擔比較重,爸媽又都在家務農,生活十分艱苦。為了填補家用,爸媽除了農忙還四處打零工,整日操勞。減輕父母的負擔,我從小就幫助他們做一些力所能及的事,也正是這樣艱苦的聲環境,使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

  入校三年以來,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

  學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養,積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績,在我校首次參加的“__杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽,在專業競賽“__化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“__賽區一等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試,現在除時刻關注考研動態外,正在為考研作充分的準備,以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績,為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

  在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發作業,收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務,曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、__系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉,使我的綜合能力得到了明顯提高。

  生活上,我勤儉節約。大學期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。三年里,我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

  然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間,父親在一次農業勞作中不慎受傷,療養半年花去巨額醫藥費,此后落下嚴重的腰椎間盤突出等并發癥,常年需要吃藥治療,再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發年邁且患有白內障,姐姐和我還在讀大學,弟弟也剛高中畢業,沒有穩定工作,家庭主要經濟來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少,經濟來源有限,生活開銷龐大,加上數十萬的外債,這一切都使得家庭經濟狀況十分窘迫。

  感謝院領導高度關注我們大學生的生活,給予我這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非?释軌虻玫竭@次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發,給予我這份榮譽,真誠地感謝您們!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家獎學金申請書常用 篇29

  各位院系領導:

  你們好!

  我是軟件3班的張___,很榮幸你們在百忙之中,審批我的國家獎學金申請書,現將自己在這一學年內的有關情況寫在如下。

  思想情況

  熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學院規章制度,誠實守信,道德品質優良。團結同學,尊敬師長。同時剛一入學并積極參加黨校培訓,積極入黨,參加院系活動以來養成良好的追求,創新,求實的好習慣

  學習情況

  在__到__年度本學年,學業成績以及綜合素質分均全班第一。分數達到九十分以上。在第一學期也獲得學院優勝獎學金一等獎。平時也積極觀看一些課外書,猶如一些管理類以及如何提高情商一類的書。在課堂上會積極發言,回答老師問題,課下和同學交流,積極幫助同學解決問題。同時和老師搞好關系,有時在瀏覽器或者很難詢問到的一些知識,或難題都會打電話詢問老師……

  院系活動

  積極參加院系團總支學生會,以及其它組織所舉行的活動,如院運動會,院原創詩歌朗誦比賽,創業大賽,系信息之心、晚會,以及到敬老院看望老人等活動。積極參加黨校培訓,學院菁英培訓等。自我感覺,參加院系活動不光可以進一步認識各個社團,學院文化,同時也是個交友,論技,提高自己的做事能力以及語言表達能力的重要實踐。慢慢的組織能力、管理能力、創新能力交流能力和策劃能力都得到了很大的提高。從而為使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才做了充分的準備當然有時候也會參加主持或策劃一些活動,如:伙管會的伙食文化節,信息工程系系青年志愿者協會到養老院看望老人等等。

  獲獎證書

  獲得__第九屆男子乙組運動會800米,1500米以及400_400一等獎。獲得院原創詩歌朗誦比賽二等獎。獲得系信息之心以及優秀演員等稱號。同時在第一學期也獲得學院優勝獎一等獎等證書。

  社團任職

  先后在,系青協,系學生會,院伙食管理委員會任職學干。同時在系青協擔任實踐部部長,在班級也擔任體育委員。宿舍擔任宿舍長,積極為其他同學服務,團結同學,搞好同學關系。做好班級與老師,社團與領導的橋梁。

  社會實踐

  在平時空閑時間會到社會上做兼職,以來更好的提高自己的語言表達能力以及做事能力。由于剛上大一,由于課時不多,加入了一個中介,所以在每周六,周日或者空閑之余會去做一些諸如一些,發傳單,銷售之類的工作。先后做過賣電視,賣手機。保安(游樂園),服務員等等職務。到了第二學期,由于每天下午的七八兩節均沒課,所以到蕪湖新時代商業街的醬出名門酒店去工作。同時在暑假也到了醬出名門大酒店工作了一個半月之余。

  生活情況

  說實話,我是一個很注重形象的人,雖然穿著很簡樸,但裝扮干凈,整潔。也可以說是有潔癖的。書桌,衣物的擺放也是按照學院5s管理的'要求來嚴格要求自己。

  家庭情況

  總之好的成果一定是要靠豐潤的土壤和良好的環境的,我們的成果也離不開學校這樣一個開放、學術、創意的平臺和院領導的關心支持,以及老師們的辛勤付出。感謝老師,感謝我的同學,以及幫助過我的人,F在國家幫助,支持我們,鼓勵我們讀書,未來的我們一定不負眾望,努力為國家,為社會做貢獻。

  今申請國家獎學金,望院系領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

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    尊敬的領導:我是_系_級酒店管理專業的一名學生_。20_年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了_學院。雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學里有很多的人與事...

  • 國家獎學金申請書匯總(精選29篇)

    尊敬的領導:您好!我叫,是xx學院系專業的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之...

  • 2025國家獎學金自薦申請書(精選33篇)

    尊敬的校領導:您好!我是管理系工商_班的學生_,我希望申請國家助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。我家住廣西貴港市覃塘區石卡鎮陸村一隊,家里有媽媽、哥哥和我。...

  • 學生國家獎學金申請書范文(通用32篇)

    尊敬的領導、老師:您好!我是x學院x的學生,我叫x,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。...

  • 國家獎學金申請書內容怎么寫(精選32篇)

    尊敬的院系領導老師:你們好!我是__大學__系__班的__同學,身為___的學子,我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去,轉眼間一年的時間已經過去了,回首這一年來,我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。...

  • 國家獎學金申請書在校大學生(精選30篇)

    尊敬的老師:您好!我是xx學院的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。...

  • 大學生國家獎學金的申請書(精選31篇)

    尊敬的院系領導老師:你們好!我叫,是的一名學生。做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。...

  • 2025簡潔的國家獎學金申請書(通用28篇)

    尊敬的院系領導老師:在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“_X優秀團員”。...

  • 2025學業國家獎學金申請書(精選30篇)

    尊敬的院領導:你們好!我叫X,X系X級X專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的...

  • 國家獎學金學生申請書(通用30篇)

    尊敬的領導:您好!我是--班的學生。20--年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展...

  • 2025年國家獎學金申請書參考(精選32篇)

    尊敬的系領導:我是20__級本科(3)班學生。我來自張家川縣的一個貧困農民家庭,自小受家庭那種艱苦環境的影響,因此不論在生活中還是學習工作中,我都非常的節儉。...

  • 關于大學生國家獎學金申請書(精選32篇)

    尊敬的領導:您好!我是____學院____專業__級_班的___,學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。...

  • 國家獎學金評選申請書(通用29篇)

    尊敬的各位領導:您好!我叫___,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。...

  • 申請書
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