關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦（精選31篇）

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇1

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生。，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習這個高分子加工專業(yè)時，比較缺乏熱情和興趣，在機械的操作方面也并不擅長。通過對本校各專業(yè)的了解，我認為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)更適合自己。

　　今年入校以來，在對經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，歷史人文底蘊深厚，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　因為通過本學(xué)期更深入的專業(yè)課程的學(xué)習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習興趣，加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，因為大一學(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活，起步比較慢學(xué)習成績不是很理想，但從大一下學(xué)期開始，我逐步的適應(yīng)，刻苦努力的學(xué)習基礎(chǔ)知識，并在院學(xué)生會工作中獲得了許多鍛煉，成績也有較大的提高。到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習專業(yè)課程，雖然常感到力不從心但我秉著堅強的毅力堅持了下來，最終取得了學(xué)院前35名的成績，并且結(jié)合對我學(xué)生社團工作的評定，我獲得校單項二等獎學(xué)金的獎勵。同時我加入了江安校區(qū)電信營業(yè)團隊，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟分析團隊協(xié)作方面確有所長，這更加使我篤定學(xué)習經(jīng)濟學(xué)的興趣和熱情。

　　學(xué)生平時常留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象，并能提出一定的`見解，也涉獵了許多比較通俗易懂的有關(guān)生活中經(jīng)濟學(xué)的書籍，常常樂在其中又獲得了感悟。相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到經(jīng)濟學(xué)專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)和老師相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)習中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)習。誠摯地希望院領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇2

　　尊敬的院：

　　在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人目前在外語×班學(xué)習。

　　半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

　　當然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習。

　　現(xiàn)如今，通過一個學(xué)期的學(xué)習，學(xué)科上我通過考試并且達到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習上取得優(yōu)異成績。

　　懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院、系主任、老師給予批準。

　　此致

　　敬禮

　　20年×月×日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇3

　　尊敬的院系：

　　您們好！

　　我是XX級系XX班的學(xué)生.因入校時服從調(diào)劑進入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來，在對工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。

　　相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學(xué)習中。

　　因此，我向院系申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。希望能予以批準。

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇4

　　尊敬的各位校、系：

　　你們好！

　　我是09控制工程學(xué)院電氣及其自動化專業(yè)02班學(xué)生雷文翰。現(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從電氣及其自動化專業(yè)轉(zhuǎn)入大氣科學(xué)學(xué)院大氣科學(xué)專業(yè)。

　　自幼我便對氣象學(xué)有著濃厚的興趣，看到電視里講到氣象學(xué)可以預(yù)測臺風，洪澇災(zāi)害，使得人民的財產(chǎn)不受損失，能夠挽救更多人的性命，我便立志要從事氣象學(xué)專業(yè)。

　　可是天不遂人愿，在高考時，我被意外分到了電氣專業(yè)。然而通過一年的學(xué)習，我越發(fā)確定電氣專業(yè)不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于電路結(jié)構(gòu)，即使認真學(xué)習，查閱資料，付出他人雙倍的努力，我依然覺得非常抽象。雖然我非常認真的學(xué)習，也取得了較好的成績，但是我并沒有從中獲得樂趣。 親愛的老師，一年的大學(xué)生活，除了收獲知識，也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途，更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)的熱情。俗話說：學(xué)我所愛。一年的體驗和努力，讓我更加堅定了對于大氣科學(xué)的熱情。

　　請老師相信轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的.決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學(xué)專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

　　申請人:

　　日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是20xx級動畫系1班的學(xué)生，來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的`熱情和對自身學(xué)習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習中。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)專業(yè)，由動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　特此

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇6

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您辛苦了!

　　我是xx院xx班的學(xué)生，我叫。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

　　我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習。如果一定要我學(xué)習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　而對于心理學(xué)，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的`著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

　　我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天!

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

　　希望批準！

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇7

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學(xué)習的學(xué)生粟洣。

　　現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學(xué)教育（數(shù)學(xué)教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

　　我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育（數(shù)學(xué)教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的`花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

　　學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

　　加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

　　人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當感激不盡，銘記于心!

　　申請人：

　　20xx年X月X日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇9

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好。

　　我是系xx班的大一新生，我叫，籍貫河南。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。

　　20xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。

　　然而，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離，我又傾心于會計學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄取。試著了解了一下，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學(xué)習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習，在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習的激情，也無法找到好的學(xué)習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報

　　社會。

　　在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的`了解，我對會計學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，經(jīng)濟法等也十分有興趣，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認為會計學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會計學(xué)方面一定會學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年X月X日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇10

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

　　我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)__屆市場營銷(__)班學(xué)生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。

　　我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)__屆市場營銷(__)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班

　　故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系__屆酒店管理(__)班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習、遵守校紀校規(guī)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇11

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好。

　　我是系xx班的大一新生，我叫，籍貫河南。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。

　　20xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。

　　然而，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離，我又傾心于會計學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的.是沒有被會計學(xué)錄取。試

　　著了解了一下，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學(xué)習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習，在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習的激情，也無法找到好的學(xué)習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。

　　在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的了解，我對會計學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，經(jīng)濟法等也十分有興趣，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認為會計學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會計學(xué)方面一定會學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是__x學(xué)院數(shù)學(xué)系__級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一.在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。

　　二.在學(xué)習期間熱愛班級與同學(xué)。

　　三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

　　特此申請，愿__老師能夠批準。

　　特此

　　敬禮!

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇13

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是xx級系xx班的學(xué)生.因入校時服從調(diào)劑進入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我覺得專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來，在對工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的'理想。相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學(xué)習中。

　　所以，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇14

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您好！

　　我是。首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種植槐悖我在此深表歉意，希望老師諒解。

　　經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——_大學(xué)。來我校近三個月以來，對原_專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對_的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從_專業(yè)轉(zhuǎn)入_專業(yè)。

　　在校三個月來，我積極參加學(xué)校活動：？？？？？？；被選進院級學(xué)生會_部，積極開展做好學(xué)院_活動：？？？？？？？等。我的業(yè)余愛好是_等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

　　我非常喜歡_（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機會，讓我進入_繼續(xù)學(xué)習，接受專業(yè)教育。

　　您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

　　綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

　　敬希批準，特此申請！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇15

　　尊敬的老師：

　　我是x院數(shù)學(xué)系x級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一、在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。

　　二、在學(xué)習期間熱愛班級與同學(xué)。

　　三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的'努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一、在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。二、在學(xué)習期間熱愛班級與同學(xué)。三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。特此申請，愿老師能夠批準。

　　申請人：

　　申請時間：20xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇16

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您好!

　　我是。首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，期望老師諒解。

　　經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)*大學(xué)。來我校近三個月以來，對原專業(yè)有必須了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對熱情和喜愛。所以，此刻我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

　　在校三個月來，我用心參加學(xué)校活動：被選進院級學(xué)生會*部，用心開展做好學(xué)院*活動：等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

　　我十分喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機會，讓我進入繼續(xù)學(xué)習，理解專業(yè)教育。

　　您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!

　　綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與思考。

　　敬希批準，特此申請

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇17

　　各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！

　　我是機械工程學(xué)院09級模具專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。

　　我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。

　　我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

　　高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學(xué)習，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù)，它是要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　通過和導(dǎo)員的溝通，我逐漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

　　堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學(xué)院，也是應(yīng)為這個喜歡這個專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

　　我第一學(xué)年的學(xué)習成績?nèi)缦拢瑢�業(yè)課和選修課平均成績在86分左右，每科的'成績均在均在75分以上，制圖成績在專業(yè)第一。

　　我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習上加緊趕上進度，創(chuàng)造更好的成績。

　　枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我的申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

　　20xx年9月1日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇18

　　xx學(xué)院：

　　我是x級xx班的學(xué)生。

　　現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從系轉(zhuǎn)入專業(yè)。

　　我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

　　從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學(xué)習，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在護理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　同時我必須誠實的報告我的公共課的學(xué)習成績：公共英語79分、道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。

　　但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇19

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是xx級系xx班的學(xué)生。因入校時服從調(diào)劑進入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來，在對工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的'理想。

　　相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習，相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學(xué)習中。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇20

　　各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，明白這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。

　　從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學(xué)習，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來，即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習，我一向患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是如果再有半年緊張的學(xué)習生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡單的天地。同時我務(wù)必誠實的報告我的公共課的學(xué)習成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與思考。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇21

　　各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們辛苦了！我是x級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，明白這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。

　　從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學(xué)習，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的`力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來，即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習，我一向患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是如果再有半年緊張的學(xué)習生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡單的天地。同時我務(wù)必誠實的報告我的公共課的學(xué)習成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與思考。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇22

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo);

　　你們辛苦了，我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆，現(xiàn)在，我鄭重的提出申請，希望可以進入臨床專業(yè)學(xué)習。

　　我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學(xué)習臨床醫(yī)學(xué)，但因為種種原因而未能如愿。

　　隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的.展現(xiàn)自己的能力。 如今，經(jīng)過半年的學(xué)習，我對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習。如果一定要我學(xué)習這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　因此上個學(xué)期，自己覺得在學(xué)習上面，沒有學(xué)深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。

　　高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思索，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。

　　我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：x年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇23

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：

　　生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上！

　　加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

　　人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當感激不盡，銘記于心！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　x月x日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇24

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是20xx級教育學(xué)院教育技術(shù)本的學(xué)生丹增旺姆。

　　現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，希望從教育技術(shù)專業(yè)轉(zhuǎn)為學(xué)前教育專業(yè)。

　　首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心！

　　經(jīng)過開學(xué)以來這一段時間的學(xué)習，我對教育技術(shù)這一專業(yè)的理解和認識不斷加深，在學(xué)習現(xiàn)有專業(yè)時我深感自己能力不足無法學(xué)好專業(yè)課程,且隨著對自己興趣的發(fā)掘以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為學(xué)前教育專業(yè)更適合我,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意。

　　本人從小就喜歡小孩、覺得小孩很單純、可愛。喜歡跟小朋友一起玩游戲，記得有一次跟堂弟一起到幼兒園玩、他們的老師跟他們玩的很開心，看似老師一天在歡笑中度過。我就開始有了一個夢想、希望以后能當一名幼兒園老師。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，

　　找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學(xué)習，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。所以我想在大學(xué)確立自己的目標、奮斗方向。

　　興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　敬希批準，特此申請

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年9月11日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇25

　　尊敬的院：

　　您辛苦了！

　　我是xx院xx班的學(xué)生，我叫。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

　　我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習。如果一定要我學(xué)習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　而對于心理學(xué)，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

　　我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天！

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！

　　敬希批準

　　特此申請

　　申請人:

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇26

　　各位、老師：

　　你們好！

　　我是化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)x班學(xué)生。

　　我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，希望從化學(xué)化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。

　　因為高考成績不高，我在報考x大學(xué)時被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開始我對這個專業(yè)知之甚少，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習了解，我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有興趣。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過這么些年的學(xué)習歷程，漸漸明白并最終了解了自己。化學(xué)工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學(xué)習與化學(xué)有關(guān)的知識，但是效果并不很好，學(xué)習變得枯燥無味而缺少激情。

　　我的伯父是x大學(xué)電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔任電氣工程方面的工作。因為家庭的緣故，我對電氣工程及其自動化產(chǎn)生了濃厚的興趣并且學(xué)習到了一些基礎(chǔ)知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長，但是這是我的興趣所在，我深信，興趣能夠給予我足夠的.力量，讓我去努力地學(xué)習，朝著自己的夢想前進。

　　經(jīng)過慎重的考慮之后，我決定堅守自己最初的理想，轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)，學(xué)習自己喜歡的東西。我和家人也商量過，他們都同意我的想法，對我非常支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我決定堅持自己的想法，無論未來有多少風雨，我定會堅強的面對。懇請老師和能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾，如果我能夠轉(zhuǎn)入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業(yè)，我一定努力學(xué)習，嚴格自律，積極向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻自己的力量。

　　懇請各位在調(diào)查核實后給予批準。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇27

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是10級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習中。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　特此

　　敬禮！

　　日期：20xx年x月x日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇28

　　尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫，籍貫貴州習水縣，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

　　我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學(xué)才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。 高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，并綜合自身的.條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。

　　因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇29

　　尊敬的：

　　您好，我是08級服裝設(shè)計系xx班的學(xué)生。來我校一年以來，在對服裝設(shè)計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的，我對服裝設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)習中。

　　而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的'熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇30

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

　　你們好!

　　我是11級計算機工程系1班的學(xué)生。來我校一個學(xué)期以來，在對計算機專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計算機專業(yè)并非我所喜愛的，我對計算機專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機專業(yè)的學(xué)習中。

　　而相比較之下，我更喜歡土建專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因為其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛，但是我也很快樂。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習中。

　　人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。

　　如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計算機專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　年 月 日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書集錦 篇31

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學(xué)習的學(xué)生。

　　現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學(xué)教育轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

　　我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的.情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育（數(shù)學(xué)教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　學(xué)生：