獎學金申請理由(精選28篇)
獎學金申請理由 篇1
尊敬的領導、老師:
您好!我叫_,我是_專業(yè)的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的'心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、 家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。
二、 思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年4月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的
標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、 工作情況
在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。20__年9月參加中國志愿者。期間:參加向貧困地區(qū)的捐書活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20__年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。
五、生活情況
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經驗。
六、結語
進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇2
尊敬的領導:
您好!我叫,201X很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況
經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
六、家庭情況
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。
父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。
為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
獎學金申請理由 篇3
本人生活在農村,生活并不富裕,期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真,成績優(yōu)異;工作上,擔任班級團支書,同時在大二透過自我的努力和表現(xiàn),擔任系學生黨支部負責人,盡職盡責,為同學們服務,認真組織開展班內活動和學生黨員的教育工作,受到老師、同學們認可;另外我還用心參加社會實踐活動,如家教行動,20xx年社會暑期實踐活動,中國第八屆動漫節(jié)志愿者等;在思想上持續(xù)用心進步,身為支部負責人的我,以身作則,學習領會黨的理論思想并運用到實踐中,于20xx年4月順利加入中國共產黨,成為一名中共預備黨員,之后我也更嚴格要求自我。
獎學金申請理由 篇4
我是XX學院學生,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。 在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大二下學期成為預備黨員。
在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激-情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
獎學金申請理由 篇5
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是來自化學與環(huán)境保護工程學院化學工程與工藝_班的學生。經過一年化學工程與工藝專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經是一名大二的學子;な且粋艱苦的專業(yè),在過去的一年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方陣政策,并于__年10月份遞交了入黨申請書。
在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志愿者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業(yè)的知識,大一平均績點3.49,現(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的二等獎學金,望領導審核批準。
在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。
在個人發(fā)展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的.熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇6
尊敬的各位領導、評委老師:
你們好!
我是,是__大學學院__班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們,是你們在課堂內外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài),并以更高的標準來要求自己,挑戰(zhàn)自己。
"求實、創(chuàng)新、團結、進取"是__大學的"校風",也是無數(shù)__學子求學時心靈上的航標燈,載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。
在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅定不移地擁護中國共產黨的領導。作為一名黨員,我時時處處嚴格要求自己,爭當先鋒模范,積極參加學院組織的黨日活動,關心時事政治,與我們的祖國同呼吸,共命運。
在學習上,我腳踏實地地往前邁,勤奮好學,自強不息,收獲著進步與成長。在經過大三學年的努力,我取得了專業(yè)第_名,加權平均成績__,__的優(yōu)秀成績,其中有____,____等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余,我通過自學網絡工程方面的課程通過了20_年3月的全國計算機等級考試四級網絡工程師,通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數(shù)學競賽__大學選拔賽,最終獲得了非數(shù)學類的湖南省三等獎。
學生工作方面,上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長,在學生工作中,"急師長之所急,想同學之所想"是我的目標,積極完成老師下達的任務,并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學,同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中,虛心向別人學習,做到有錯就該,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,堅持服務廣大同學,以大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚,在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。
在生活方面,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況,認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活重建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
"泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。"我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。以上就是學生我一年來的學習和生活點滴,敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅,任重而道遠,未來的路還很很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇7
學習方面:本人自從升入XX學院以來,時鐘將學習放在首位,學習成績名列前茅,并獲得校內獎。
問題方面:在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得獎。此外,我還擔任了班級的,學院學生會的,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質。
社會實踐方面:在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如……從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。
獎學金申請理由 篇8
我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,201X-201X學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,201X-201X年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。
在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業(yè)證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業(yè)證書。
為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。
獎學金申請理由 篇9
尊敬的學校領導:
你們好!
我叫__,來自__系______專業(yè)____級__班。首先我很榮幸成為_____的一員,在大學的這_年學習生活中,我完成了從__到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這_年是我人生的一次重要旅程。
大學,本就是我人生學習生活的一個重要標志,也是我人生路途的重要導師。在這里,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,并試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。
大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態(tài),通過不懈的努力來提升自己各方面的能力, 努力使自己做到德智體美全面發(fā)展,成為一名綜合發(fā)展的當代大學生。 在思想上積極上進,熱愛______,支持___和_____的方針政策,擁護_____的領導,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚_____道德風尚。
在學習上認真聽講,學習態(tài)度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業(yè)知
識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè)。同時充分利用空余時間進行課外學習,豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己,有條不紊,養(yǎng)成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 !蔽蚁嘈,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好,更出色。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇10
本人雖家庭經濟困難,但生活上的困難并沒有消磨本人的意志,而是激勵本人更加刻苦努力學習,成績也很突出,在上一學年的專業(yè)成績中也名列前茅,這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外,本人除學習上勤奮努力外,工作上、生活上也都很積極進取,樂觀向上。
在思想方面,本人積極進取,思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現(xiàn),不在于他有多么成功,而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾,學習的舞臺,讓本人得以盡情展現(xiàn)自己,讓本人學會感恩,本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習,更加拼搏進取,讓自己變得更加強大,未來為社會、為學校做貢獻。另外,本人閑暇時會去圖書館學習,以提高自己的思想素質,擴大自己的視野。
在學習方面,本人積極上進,勤奮好學,目標明確,并能為之堅持不懈,直至達到目標。本人英語雖不怎么好,但經過一個學期的堅持與努力,本人一次通過了四級。一分耕耘一分收獲,本人取得了可喜的成績。但盡管如此,本人并沒有松懈、驕傲,而是更加努力奮斗,爭取讓自己取得更好的成績。
為提高自己的知識見解,拓寬視野,本人還參加社團活動,讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時,本人能分享自己的知識見解,與同學間相互學習,促進同學間共同進步。 生活上,本人勤儉節(jié)約,不攀比,不盲目跟風,能夠理性消費,有良好的生活作風。為此,本人每月都會記下自己的花銷,并總結,以節(jié)制自己金錢的花費。為減輕父親負擔,本人會參加一些兼職,兼顧學習的同時,學會獨立自主。在為人處世方面,本人懂得謙讓、包容、換位思考。
由于家庭經濟困難,本人特向學校申請國家勵志獎學金,這不僅在經濟上給予本人極大的幫助,同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽,將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持,激勵本人更加積極上進,刻苦努力學習,將來為社會作貢獻。
獎學金申請理由 篇11
尊敬的各位領導:
您好!我叫___,是會展策劃與管理專業(yè)的一名普通的大三學生,20__年很榮幸的成為寧夏工商職業(yè)技術學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名干事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,時刻關注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加周六周日的課余兼職比如做會場布置、發(fā)傳單等活動來豐富自己的經驗并獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,并且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生干部的我更加懂得自我約束與團結協(xié)作以及對同學們的無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現(xiàn)自我,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學里的社團活動里:文學社、英語社、創(chuàng)業(yè)社、學院讀書者協(xié)會以及學院的志愿者協(xié)會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自于寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處于山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區(qū)就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家里的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現(xiàn)在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇12
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我叫x,是經濟貿易系旅游管理(1)班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦,成績優(yōu)秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x—20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優(yōu)秀團員”稱號;在20x—20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優(yōu)秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業(yè)資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、工作出色,認真負責
學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優(yōu)秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優(yōu)秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
接下來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
獎學金申請理由 篇13
尊敬的院系領導:
你們好!
我是來自系10班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半,我在工商的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我從小生活在小鄉(xiāng)鎮(zhèn),爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有三姐弟,我排行老二。姐姐已經去打工了,弟弟在念高中。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提高,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金,具體取得以下成績:——--學年獲得二等人民獎學金,——--學年獲得三等人民獎學金,——--學年獲得一等人民獎學金。這三年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績均在90分以上。大類選專業(yè)時以第二名的成績進入專業(yè)學習,而且每學期的綜合測評均穩(wěn)居全系三甲內,同樣我也以優(yōu)異的成績通過英語四級考試并取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優(yōu)秀大學生干部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試,現(xiàn)今我正在為考研作好充分的準備,以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
要獲得綜合素質的全面提高,必須懂得創(chuàng)新與實踐。多年的干部生涯,讓我明白了很多道理,使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。自大類分專業(yè)以來我一直擔任班上的團支書。在班里,我注重學風,帶動大家一起進步;在團支部建設方面,我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動,讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。我連續(xù)被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團干”。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
獎學金申請理由 篇14
尊敬的領導:
您好!
我叫___,很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況
經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
六、家庭情況
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇15
尊敬的領導、老師:
您好!
我是20xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金,理由如下:
一、成績優(yōu)秀
1、20xx—20xx班里排名第1,獲得學院一等獎學金。
2、20xx—20xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。
二、參與活動
1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。
2、能踴躍參加院團委的活動,20xx—20xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。
三、家庭經濟困難
面對高昂的.學費和生活費,本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望組織批準本人的申請。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
獎學金申請理由 篇16
尊敬的院領導:
您好!
我是--級--班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹--人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
獎學金申請理由 篇17
尊敬的領導、老師:
您好!我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)____年一月十日被評為20__年度下學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員;
(2)____年二月被評為三好學生;
(3)____年五月四日被評為20__年度模范團員;
(4)____年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業(yè)證書;
(5)____年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)____年六月二十五日被評為20__年度上學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員。
五、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關系,得到同學們的認可和支持。
八、結語
進入湖南機電職業(yè)技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
獎學金申請理由 篇18
尊敬的學院領導:
你們好!
我是---班的一名學生,我叫---。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!
我出生在農村,我父親是一個農民,家里有四口人。全家的收
入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè),為此父親落下了嚴重風濕性關節(jié)炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在學習上,個人學習成績獲得優(yōu)秀,各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。
在生活中,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
獎學金申請理由 篇19
尊敬的領導:
您們好!
做事先做人,人不立,事不成。一直以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生。
在課程學習方面,根據(jù)研究方向的要求,認真學習了公共衛(wèi)生(心理健康方向)專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學業(yè)成績。 在科研實踐中,在張小遠老師的指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,并且每周都參加學術交流活動在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
以及趙靜波老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。研一期間寫了兩篇研究論文,其中一篇已進入復審階段。
在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的'提升。研一期間一直在南方醫(yī)科大學大學研究生會新媒體部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識。在研一一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在生活方面,我們家的孩子有五個,我排行第三。因此我特別希望能夠通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。同時也希望自己在科研方面能力有所提高,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。
以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
獎學金申請理由 篇20
我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金。在工作上,我擔當了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級委員,并參與了兩次校院的干部培訓獲得了結業(yè)證書。思想上我主動向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于20xx年相繼參與了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,綻開將來騰飛之翼,遂向學院申請獎學金,期望校學生處能賜予批準。
獎學金申請理由 篇21
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是__大學體育學院__級四年級的學生__,進入大學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。
二、工作上
我在班級任學習委員,在本人和其他班委的努力下,本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改,并且積極配合老師工作,做好老師與學生的橋梁工作,讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識,讓學生與老師積極聯(lián)系,消除學習中的種種困難,一起取得好成績,爭當先進。
在院校組織的各種活動中,我都積極參與,并且獲得優(yōu)異的成績。自從進入大學以來,我曾參加過校園歌手大賽,民體系足球賽,園丁杯籃球大賽,健力寶亞運啦啦操比賽,校書法大賽,周末英語角,院武術比賽,英文歌比賽等各項活動,為班級爭光,為班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,終于在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上,在進入大學兩年半以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。
此外,我深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的二年大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,20__年至20__年度被評為院級優(yōu)秀學生。在20__年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然,在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了,我很慶幸自己當初選擇__大學,沒有__大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!
當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……
我家現(xiàn)在一共四口人,媽媽下崗多年,且身體狀況不佳,妹妹也同樣在上學,學費昂貴,爸爸所在公司多年前倒閉,現(xiàn)在一直在家務農,但這兩年旱情嚴重,收成不好,所收糧食僅夠糊口,我的學費多數(shù)是靠借貸。
從入學以來,我一直利用課余時間做兼職,當武館教練,做家教等等,在生活中,我省吃儉用,處處節(jié)約,從一點一滴做起,盡量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。
現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!
今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
獎學金申請理由 篇22
尊敬的領導:
您好!
我是xx級紡織服裝系高分子二班的學生,家住山東省青州市xx鎮(zhèn)xx村。家庭上,爸爸媽媽沒什么本領常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業(yè)一年,下還有剛剛上初一的弟弟,奶奶有腦堵塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮據(jù),為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債,我堅信“知識改變命運”,所以大學一開場,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業(yè)知識的根底上,德、智、體、美全方面開展。
首先在學習上,我本著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,在第一學年考試中獲得了優(yōu)異的成績。如今即使在大學也延續(xù)著晨讀英語的'習慣,所以在英語三級考試中以90分的'成績排第一。本人在掌握專業(yè)知識根底上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,并時刻關注著黨和國家的開展形勢,以及國內外的局勢變化,以適應社會的需要。
在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用周末做過效勞員,推銷員,給人發(fā)過傳單,這使我更加理解了生活的不易,父母的艱辛。此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關系,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。
在這一年中,我在各個方面都獲得了宏大的進步,綜合素質得到了很大的進步。
生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前沖,才不會在老來時候留下遺憾。
現(xiàn)申請獎學金,我要特別感謝各教師的培養(yǎng)。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望可以獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所獲得的成績的一種肯定,鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的根本情況,敬請各位指導教師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
獎學金申請理由 篇23
思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓;生活方面,我始終持續(xù)著樂觀生活看法,我堅信貧困是短暫的,我有潛力變更生活;工作方面,主動努力,管理班級財政收支,關切同學生活和學習,幫忙有困難的學生;學習方面,始終將學習放到首位,學習成果名列第一,通過高校英語四級等。 所以,我特向學校申請獎學金,它不僅僅會在經濟上賜予我極大的`幫忙,更是對我學習成果、工作潛力、綜合素養(yǎng)的確定。
獎學金申請理由 篇24
尊敬的校領導:
您好!我是高中的一名學生,x年我有幸進入我校,在激動與興奮的心情中開始了生活,在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
一、思想情況
于x年x月入學以來,就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了積極的作用。
二、工作情況
在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,得到了老師和同學們的一致好評,為班贏得了榮譽。
現(xiàn)任職團支書,我積極的團結同學,及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關系的同時,并獲得了大家的認同,讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作,本人任勞任怨,幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學匯報信息。使老師和同學之間的聯(lián)系更加的密切,是老師的工作更加的輕松,是同學們的壓力能得到緩解。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的.距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在x年下學期的期末的考試中考試科目全部合格,并且平均分達到82分以上,在x年的上學期,不負眾望,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分在x下學期的基礎上有了更大的進步。在x年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格,實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候,自己的心情真的好激動,這是自己在別人休息的時候留下來的見證,一份辛勤汗水的見證,功夫不負有心人自己的努力得到了回報。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
獎學金申請理由 篇25
尊敬的領導:
您們好!
我是計算機工程學院.從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!
看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是?扑麄兪潜究,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人.
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
獎學金申請理由 篇26
尊敬的各位校領導、老師,你們好!
在大_一年的學習生活中,通過輔導員,老師和同學們的關心和幫助下,再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興,一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵,可以讓我的家庭減輕一些負擔,另一方面,這次的獎勵會讓我更加努力的學習,提高自己的能力,用優(yōu)異的成績回報一直關心我的父母和老師同學們,回報給我這個平臺的大學。
無論能否得到獎學金,我都會一直努力下去,為成為卓越的理工學子而奮斗!
獎學金申請理由 篇27
尊敬的各位領導:
你們好!我是來自工業(yè)設計2班的,現(xiàn)申請校獎學金,望各位領導批準我的申請。
我自xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的`快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx月xx日
獎學金申請理由 篇28
尊敬的領導:
您好!
我是______班學生___,我不是一個十分優(yōu)秀的學生,但期望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優(yōu)秀的,但是我一向在努力進取!
一、思想方面
在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續(xù)與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。
二、學習方面
我明白自我距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優(yōu)秀。以前獲得過“二等獎學金”,一次性透過英語四級。
三、生活方面
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日