公益活動減免申請書（通用3篇）

公益活動減免申請書 篇1

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫，是專業(yè)x班的一名學(xué)生。

　　從進入這個學(xué)校那天開始，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己。我來自水城縣都格鄉(xiāng)的一個偏僻的小山村，父母都是樸實無華的農(nóng)民，我家中有七口人，祖父母年事已高，父母親文化淺薄，還有兩弟弟正在讀高中，由于田地很少，加之天不遂人愿，這兩年的干旱使得農(nóng)業(yè)收入低微，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。我父母都沒有工作，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，家庭生活條件很差，尤其在我考走進這個學(xué)校以后，家里生活情況更加糟糕。為支付我們姐弟三人高昂的學(xué)費，父母常年在外打工。可是父母含辛茹苦拼命勞作可謂是杯水車薪。

　　從小在農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)，在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，派發(fā)傳單，做促銷，寒暑假打工等。經(jīng)過一年以來的努力，我學(xué)會了很多東西，也讓我明白了許多道理，在各個方面也都取得了很大的提高。

　　在學(xué)習(xí)上：我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要務(wù)。學(xué)習(xí)永遠是生活的主旋律，我一如既往的努力學(xué)習(xí)，希望自己能踏上一個新的臺階，經(jīng)過我的刻苦努力，這一年來我通過了所有課程的考試，并取得了優(yōu)異的成績。

　　在生活上：我勤儉節(jié)約，自立自強，嚴格以高標準要求自己，注重勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　在思想上：我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，始終保持者一顆積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了更加細致，更加嚴謹?shù)?優(yōu)良作風(fēng)。

　　在社會實踐方面：積極參加各種實踐活動，在實踐中樹立起正確的人生觀，世界觀，價值觀。

　　在眾多親友幫助下，才有機會來這里上學(xué)。每當(dāng)看見父母為我姐弟三人的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，減輕他們的負擔(dān)。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂才是最好的回報，正是由于以上所述，我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請減免學(xué)費！以助我圓滿的完成學(xué)業(yè)，將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準！

　　申請人：

　　xx年x月x日

公益活動減免申請書 篇2

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自律組織，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持，及時保障了學(xué)生自管會的正常運轉(zhuǎn)。

　　為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學(xué)生活動資料的在社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補充活動經(jīng)費5000元。

　　懇請學(xué)校批準。

　　特此

　　敬禮!

　　申請人：___

　　___年__月__日

公益活動減免申請書 篇3

　　尊敬的阿圖什市第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！首先，非常感謝您們能抽出時間看這份申請書。

　　活動名稱：阿圖什市第一小學(xué)“迎六一兒童節(jié)“團結(jié)杯”五人制足球比賽，簡稱“團結(jié)杯”。

　　活動時間：預(yù)計共用時間8天，從5月26日開始至活動結(jié)束。具體時間為：每天下午4：30至7：00。

　　活動對象：阿圖什市第一小學(xué)四年級五年級的全體班級。

　　活動內(nèi)容簡介：現(xiàn)代足球是英國人一百多年前發(fā)明的。最早的足球是誰發(fā)明的，很多人都認為是中國。

　　足球運動之所以有那么大的魅力，不僅在于它孕育著豐富的內(nèi)涵，而且也與足球的運動特點有關(guān)。足球運動具有整體性、大局性、精細性、對抗性、多變性、易行性等特點。

　　現(xiàn)在足球運動被更多的青少年和成年人所愛好，特別是在大學(xué)生群體中。足球運動一來可以鍛煉身體和提高個人身體素質(zhì)，二來可以增加學(xué)校學(xué)生的活躍氛圍。

　　活動的目的：

　　1、迎六一兒童節(jié)，給予阿圖什市第一小學(xué)全體足球愛好者一次展現(xiàn)自我及提高自身身體素質(zhì)的機會。

　　2、強化和促進班級的友誼和關(guān)系，使學(xué)院的團結(jié)與和諧氛圍更強。

　　3、促進和培養(yǎng)各班級內(nèi)同學(xué)之間的合作意識和團結(jié)意識，使各班級都能團結(jié)奮進。

　　4、間接性的為接下來阿圖什市第一小學(xué)舉行的“迎六一兒童節(jié)杯”、“團結(jié)杯”等大型活動打下基礎(chǔ)，以便取得好成績。

　　活動實施方案：阿圖什市第一小學(xué)年級以班級為單位，各班級派選五人進行比賽。

　　活動規(guī)則：以標準的籃球場為基準。比賽規(guī)則基本與大場比賽相同。從三分線內(nèi)踢進的球才稱為有效進球。

　　積分算法：贏一場獲兩分，平一場獲一分。負一場獲0分。其中活動過程中，凡是個人的犯規(guī)次數(shù)都累計入各班集體中。當(dāng)兩隊積分相同的時侯，犯規(guī)次數(shù)少的隊優(yōu)先晉級。

　　要求：學(xué)校至少分配兩名負責(zé)教師。同時要求各班級積極參與。最后誠望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準本次所申請的活動！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：