團總支副書記入黨轉正申請書

　　敬愛的黨組織：

　　做為一名預備黨員，我深知應該以高標準來約束自己的言行、學習和工作，要拿出共產黨人的優良作風來，樹立共產黨人的良好形象，樹立一個優秀學生干部的形象。近一學年的學習、工作，我經受了種種考驗，同時取得一點成績。現匯報如下：

　　一、思想方面：我以各種方式去愛黨愛國。

　　每周一升國旗時，我立正站立，聽著激人奮進的《義勇軍進行曲》，雙眼注目國旗冉冉升起，心中涌出一種無比的自豪感;組織團活動時，我要與同學們一起在活動前學習團知識、黨知識，還有《半月談》上的時事政治，加強我們青年人的愛國主義教育;辦壁報時，我將國旗、黨旗高高“掛起”在團支部專欄，讓她指引著我們前進;每遇國家重大會議召開，我與同學們一起通過報紙學習會議精神，及時了解國情，強化我們青年人的國情教育。

　　二、學習方面：我力爭上游，不甘落后。

　　高考失敗，使我成了班里的低分者，但我自信自己不是低能兒，也不信命運如何擺布人，我要用自己的奮斗改變這一切。平時我認真學習所學課程，在星期天參加了電腦培訓班，去年又報了英語自學考試，為邁向二十一世紀做準備，這一切都不能讓我為累所困。上學期期末成績綜評我以92.6分拿了一等獎學金，但這不能讓我有絲毫興奮。我在想：我如何在如今繁忙的工作中去拿本學期的一等獎學金，不過拿不上，我也不會氣餒，只要有一份自信，一份拼搏進取心，我的頭顱永遠傲視困難。

　　三、工作方面：認真果敢，由粗到細。

　　班內工作，每學期我都制訂一份切實可行的計劃，期末要對本學期的工作進行詳盡的總結(而且每月都要做一小結)，以便有利于工作的開展。團支部工作，首先是細致的思想工作，我經常與有思想疑惑的同學進行談心， 通過交談，了解他們的實際困難，解除其思想疑惑并想辦法幫助他們。上學期有后來的同學，通過了解我知道他們擔心自己的成績趕不上前來的同學，我鼓勵他們要有勇氣趕超其他同學，并將自己的筆記借給他們督促他們盡快補上筆記。在開展團活動的同時，我們高了“知心朋友”欄目，讓同學們匿名提出問題，由我(有時也請別的同學)在每期團日活動之前進行解答。另外，為了讓班集體更加團結融洽，讓同學們感到一份友情和手足親情的溫暖，特制定了一張生日卡準備在團日活動前向所有上星期過生日的同學道上一份遲到的祝福。其次是吸取經驗，狠抓落實，積極開展團日活動。剛接任團支書那會兒， 不知工作該如何下手。正值此時，學校里開了干部培訓會，聽了劉書記、高校長、和西院團總支周書記講話后，我大有啟發，當天確定周四(上學期周四有固定的自習課)為團日并設“知心朋友”欄目，同時成立了“書法小組”、“寫作小組”兩個課外活動小組，實踐證明，這些活動都起到了一定的作用，到目前為止，團日活動已進行了17次，其中 14次為我親自主持，下學期我準備多讓宣傳委員和組織委員主持，給他們多一些鍛煉機會，我在臺下大力協助。團日活動的內容包括游戲，知識問答、講演、討論、義務勞動等，其中今年3月份第三周團日活動在閱覽室、圖書館進行義務勞動，受到學校的通報表揚。第三、及時組織同學們學習重大會議精神和重要事跡，并倡導同學們寫心得。例如對十四屆六中全會精神的學習，對鄧小平同志生平事跡的學習，同學們共寫心得7篇。第四，第發現人才，做好團訊工作，我要求文筆好的同學用團訊形式及時將本班的好人好事報道出去，現已交團訊五篇。 汗水是不會白流的，我深信這一點，三月份環境育人月我們奪得整個學校三個校區220多個的“十佳教室”的榮譽，這與我們團委和其他幾位團員連續幾個中午、晚自習的奮戰搞好了板報是分不開的。四月底，團總支進行了優秀團員、優秀團干部、先進團支部的評比活動，優秀團員每班兩名，由各班民主選出，，選舉結果，我們班榮譽當選先進團支部，我本人則當選了優秀團干部。

　　團總支工作：第二學期以來，3月底我接任了團總支副書記的職務，開始學校團總支的工作。

　　首先，我們協助董老師如開了支部會議，聽取了各班團支書對本班上學期的工作匯報,吸取教訓,做為班內團支書,我對本班上學期的團工作做了詳細匯報,尤其是經驗部分,和盤托出毫不保留;做為團總支副書記，我提出了幾點關于團工作的建議，供大家討論，并做了該次會議的詳盡記錄。

　　接著，我們團委三名學生干部利用課外活動時間討論了團總支本學期的活動計劃，第二天各班宣傳委員開了會。團總支第二次會議，我們確定了每周一晚自習后為例會時間;宣布從4月1日起實行紅旗青年表彰制度;要求制定本學期團支部工作計劃。董老師主持會議做了主要發言，我做了一些補充，此后，我們的例會從未間斷過。

　　為了加強各班之間的聯系，促進同學們之間的相互溝通，培養同學們一些社交技能，團總支舉行了兩次舞會，學生會幫了很大的忙，同時張寶生老師親到現場教給同學們交際舞給了我們很大的支持。

　　為了加強國情教育，更好的學習當代中國的馬克思主義______鄧小平同志《建設有中國特色社會主義的理論》，我們在4月底進行了特色理論知識競賽，董老師主持，團總支主辦，劉書記，張老師出席做了評價。

　　青年是祖國的希望所在，我們要利用所有的機會對青年進行啟發和教育。“五、四”青年節正是這樣的一個好機會，為此我們舉行了“五、四”青年節征文活動。

　　四、文體活動：盡自己所能，積極參加

　　去年學校的運動會，由于人數不夠 ，我報名參加了。盡管沒取得什么成績，但重在參與，參與了一次，我就得到了一次鍛煉。

　　文娛方面，我可說得上是個藝盲，但為了培養自己各方面的能力，為了工作需要，在學校和本班的舞會中，我盡力去學，倒也學會了幾個舞步。

　　為期一年的預備期已在眼前，以上是我個人在這一年的綜合匯報，取得了一些成績，但我心里很清楚，這些成績的取得也各位老師的教導和幫助是分不開的，在此我誠心的向各位老師道一聲：“謝謝您們了”!當然，由于年齡的限制，經驗的缺乏，我還有許多地方做得不夠，敬請各位老師多多幫助和批評指正。

　　最后，敬請組織批準我為一名真正的共產黨員，讓我早日加入這一高尚先進的組織，為祖國的繁榮富強，人民的幸福，乃至全全世界無產階級共同的共產主義事業奉獻個人的力量乃至生命!

　　申請人：

　　申請日期：