實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范例一：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于XX年2月9日成為公司的試用員工，到今天6個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)過程中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
總之，在這一個(gè)月的工作中，我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范例二：
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
去年7月我從學(xué)校畢業(yè)踏上了工作崗位。根據(jù)公司的需要，在公司的各個(gè)部門陸續(xù)做過文案策劃和市場調(diào)研等相關(guān)工作，并于七月份參加了我公司在舉辦的推廣會，目前配合x經(jīng)理的工作，做公司內(nèi)勤管理工作。
這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，我的角色發(fā)生了變化：由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槲陌腹ぷ鲘徫簧系囊幻ぷ魅藛T。一年的時(shí)間過去的很快，現(xiàn)在我把這一年來的學(xué)習(xí)、工作等方面的情況作一個(gè)總結(jié)，匯報(bào)給組織和領(lǐng)導(dǎo)。
在思想政治方面，我積極主動的學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、《中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國紀(jì)律處分條例》等理論知識和紀(jì)律要求，工作中，做到防腐拒變、嚴(yán)把國門、不辱使命。
本人工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合協(xié)助主管出色地完成各項(xiàng)工作。工作上從不偷賴、不倦怠，不遲到、不早退、不缺勤，按時(shí)打卡。積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請，希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
轉(zhuǎn)正之后，我會努力工作，將自己的工作做得越來越好，以實(shí)際的工作成績來報(bào)答公司。
此致
敬禮
申請人：