評優申請書4篇
大二,我努力的踐行著作為一個大學生、作為一個預備黨員應有的職責與義務;在學習好專業知識的同時,也在院團總支學生會《求是季刊》編輯部鍛煉自己,為學院做自己力所能及的事,并取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用,特此,我向學院申請,希望自己被評為“三好學生”。
大二,一個讓我知道了何為“苦”的學年,但又是一個令我難忘的學年。有哲人說,學習是苦根上結出的甜果。確實,至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業四級成績是65分的那一天,并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了,但是那么艱難》的日志。
XX年9月25日,下午3:30左右,我一個人在圖書管自習,突然,劉暢和張瑩月走過來,“陳志勇,走吧!我們去看專業四級成績。”,她們用一種激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了,在外國語學院辦公室。”她們接著說。我很高興,但更多的憂慮,我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后,剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強,并期盼這一天的到來,但人就是這么矛盾。
我害怕的是考試的結果對過程的否定,我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養分”。
有人說,關鍵不在于結果,而是在于努力的這個過程。我很贊成,因為沒有過程的積累就不會有結果。我也常常想起爸媽說的那句話,只要自己盡力了,就沒什么好后悔的。
還記得在準備英語專業四級考試的期間自己的生活:每天早上6:30起床,晚上11:30還在燈下看書;我辭去了待遇優厚的家教,開始天天總結;每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習;還有天天做專題練習。日子很苦,有時都覺得好象對自己太苛刻了,但還是狠下心來逼自己;晚上我很晚才能入眠,一是因為有很多心事,另一方面還因為寢室(大二,我被分到與美術學院的大三學生住一起。)很嘈雜,難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網絡,白天他們休息。
復習的時候我很仔細,尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋,我努力做到不漏過。
復習的時候我有目標,尤其是對自己比較弱的方面,我把它放到最后才做專題訓練。
復習的時候我不消極,尤其是自己想放松的時候,我總是鼓勵自己,要是考試就考這到題目那會怎樣呢,還有考試就差一兩分呢!……
以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學生活或許顯得單調、乏味,但我覺得自己的大學生活還是豐富而充實的。之所以說上學年我的生活是豐富而充實的,并不僅僅是指通過認真的學習,而在英語專業上取得了良好的成績;更重要的是,我能親身感覺到在求是學院“繁忙”的干學生工作和學習的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學習對學生來講總是排在第一位的,但專業上知識的學習是完全可以趕上他人的,只要以一顆求知的心認真的學習態度舍得花時間;“冰凍三尺非一日之寒”,為人處事的方式,卻很難一日而就。
直到現在別人還經常問我,“你累嗎?”“怎么不給自己多放放假呢?”“你那么忙,既要忙學習,又要忙學生工作,怎么你還能應付得過來?我怎么……”等等。其實,有些道理誰都懂,而且要想知道其他的也不難,但是必須記住:你我有時就像駕駛員,必須要在注意車后鏡的同時,看好自己的前方,多想想你將要去的地方,并現在就把握好方向盤。
這些就是我對上學年的感悟與總結,這些就是作為求是學院05級英語專業的一名普通大學生對大學生活的理解。“革命尚未成,同志仍需努力”,我還將在新的學年再接再厲:春天播下理想的種子,并把握好知識的泥土、大學鮮活的空氣、辛勤的水(淚水和汗水)和善待自己與溫暖他人陽光的比例,以期盼下一個收獲的季節——秋天。
尊敬的各位領導:
您們好!
我是,擔任*年級二班的課程兼生物。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業,參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經過多年的磨練之后,有了一定的經驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現象,沒有曠工,更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優生輔導,放學時間給差生補習。
工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現了很多新編排的教學內容,同時也出現大量的創新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數,徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發現了早戀呀,上網呀等學生的異動現象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!
經過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!
申請人:
生活的坎坷使他用自己的雙手過早的撐起了家庭的重擔
張琳同學出生在一個貧苦的農民家庭,從小到大給他印象最深的就是父母為自己和哥哥的學費發愁,哥哥為了能讓他繼續讀書,為了減輕父母的負擔,僅讀完小學就輟學在家,獨自一人踏上了打工的征程。他帶著哥哥的夢想,帶著全家人對他的期望走上了一條艱難的求學之路。初中時,他的成績在班級名列前茅,并擔任班長和學生會主席,出色的表現和成績使母親和哥哥有了一種莫大的安慰和欣喜。正要參加中考時,厄運降臨了,在翻山上學的途中不慎在崖上跌落,當時面臨的是終身癱瘓這個恐怖的現實,他不敢相信這是真的,甚至想過死亡來逃避現實對自己的折磨,可是堅強的母親一直鼓勵他,家里為了給他治病負債累累。憑借著堅強的意志,他竟然奇跡般的站了起來,經過了這次病魔的洗禮,使他更加堅強了,對生活有了更加堅定的信心,他又一次返回了校園繼續他的求學生涯。可是好景不長,父親就在他即將參加中考的時候患了肝硬化,巨額的醫藥費用使這個原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。面對眼前的一切,他想過退縮,想為自己的母親分擔一些憂愁,可是當母親讀懂他的時候,對他是一種失望,這也深深的震撼了他的心靈,他知道母親最想讓他做的是什么,他決定要繼續完成他的學業,經過自己的努力,終于以優異的成績考上了高中,在高中階段,出色的學習成績和表現贏得了老師和學生的一致好評,又繼續擔任班長和學生會干部。可是又一個噩耗傳來,父親突然精神失常了,聽到這個消息他幾乎要崩潰了,一個原本貧苦的家庭又一次陷入了困境,恰恰這個時候他被渤海船舶職業學院錄取了,帶著家人對自己的期望,帶著向親戚借來了5000元錢來到了這個夢寐以求的大學殿堂,開始了又一段艱難的求學路,在大學期間,他在努力學習的同時兼職做家教打工來賺取自己的生活費用和學費。禍不單行,父親在一次病情發作時把家里唯一剩下的一間房子也燒毀了,使這個困苦的家庭更是雪上加霜,家里一無所有,這時候家庭的重擔就全部落在了這個稚嫩的肩膀上。父親高昂的醫藥費用,使體弱的母親愁上眉稍,這使他意識到了自己已經長大了,該用自己的雙手去撐起這個家。于是他更加努力的學習和工作,通過自己的摸索與努力,成功的組織了一個文化培訓中心,并辦起了規模,把每月在課余時間賺來的錢全部寄給家里,支付父親的醫藥費用以及整個家庭的生活開銷。就這樣一個艱難的大學生用自己的雙手支撐起了這個家,工作與學習的忙碌與緊張使他對生活充滿了信心,面對生活他總是積極樂觀,最難得可貴的是他在校期間沒有向學校申報過一分錢的助學貸款,有學生問他為什么這樣做的時候,他總是會笑笑說:“我不算什么,還有很多學生比我更需要幫助。”一句樸實無華的話語深深的打動著身邊的每一位同學,正因為他有這樣的思想,不但自己解決了勤工助學問題,還為在校的其他貧困學生也找到了勤工助學崗位,現在他還在策劃組建自己的一個“愛心義務家教中介”。在面對困難的時候他總會說:“我永遠不愿回憶的一段時光,也是我終身難忘的時光,它是我一生最寶貴的財富,它是鞭策我前進的動力。”
用自己的勤奮與汗水換取成功的果實
他具有較高的思想境界,思想上積極要求進步,在高中階段就正式向黨組織遞交了入黨申請書,由于各方面表現出色,現已發展成為預備黨員。他還不斷的學習中國共產黨的歷史,不斷的用最先進的思想來武裝自己的頭腦,使自身覺悟不斷提高;他崇高的品質被同學們稱為以身作則的好標兵,真正的做到了一名稱職的好班長,更是全系學生干部的優秀帶頭人。
學習是一名學生的首要任務,他深知學好書本上的科學文化知識、有豐富的知識儲備量的重要性。新學期開始,最常見到他身影的地方就是圖書館和自習室,他熱愛學習,學習興趣濃厚,在學習中努力鉆研,上課認真聽講,積極回答問題,合理并有效的利用時間,課后又加以鞏固。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,功夫不負有心人,他的成績在班級乃至全系都名列前茅,并多次獲得獎學金,在學年末的評優評先活動中,被評為“遼寧省三好學生”、“遼寧省優秀特困大學生”、院“大學生標兵”、院“優秀學生干部”、院“優秀團員”等光榮稱號。他不但理論知識扎實,而且實踐技能也是樣樣過硬,不僅可以熟練的運用計算機進行microsoft-excel 、microsoft-word的操作,還自學了3dmax軟件,并一次成功的通過了國家計算機二級等級考試。同時該生的英語水平也在不斷的提高,每天堅持收聽廣播來提高自己的英語水平,英語的聽說方面取得了顯著的提高。在學習之余重視身體鍛煉,因為健康的身體會給他打下良好的學習工作基礎,所以在工作學習之余,該生不斷的加強體育鍛煉,身體素質過硬,在各項體育活動中為材料工程系的立下汗馬功勞。
出色的表現使他成為了全系學生的領頭人
張琳同學自XX年9月考入渤海船舶職業學院以來,學習刻苦,由于辦事效率高,成績突出,被老師任命為學生會秘書。在其工作崗位上積極配合主席工作,并制定了一套自己的工作方法,使全系同學紀律嚴明,學習風氣濃厚,思想團結一致。并多次組織了系內的各項活動,不但豐富了同學們的課余文化生活,還充分的體現了自己的領導能力和組織能力。在班級以及學生會樹立了良好的個人形象,在同學心目中的地位與日俱增。優秀的個人素質、領導能力、工作能力,使他在大一的生活過得豐富而充實,憑借出色的個人能力,在大學這個舞臺上不斷的展現著自己的才華。正派的工作作風、成熟穩重的氣質,使他得到了同學們的認可。在XX年的學生會換屆選舉中脫穎而出,成功的當選為材料工程系的學生會主席,從此,他從基層的工作崗位走向學生會的領導崗位。學生會是個群眾性的團體,為全系學生服務,受全體學生監督,他深知自己位置的重要性,肩上的擔子有多重,為了充分發揮學生會的“自我教育、自我管理、自我服務”的三大職能,為了充分的發揮一名學生干部的橋梁與紐帶作用,他更加嚴格要求自己,不斷的學習以充實著自己的頭腦;他更加講究工作方法、工作效率,不斷的和上屆的學生干部進行經驗交流,來彌補自己工作上的不足,工作中少走了很多彎路。
張琳同學深知,得到同學的支持就是大家對自己工作的認可,就是自己工作的成功。他主動與同學們拉近距離,為同學們解決學習和生活中的困難。帶領學生會下屬各個職能部門,為同學們多做事,做好事,受到了同學的好評。他把學校的日常工作安排的井然有序,值周工作嚴謹有條,領導系內全體學生干部開展第二課堂活動,積極開展校園文化生活,營造良好的育人環境,陶冶大學生的道德情操,組織開展了一系列的校園文化生活,如“歡送畢業生晚會”、“青鳥杯大專辯論賽”、“新老生見面會”和籃球聯賽,書法、繪畫、棋藝比賽等,充分體現了活動的思想性、積極性、知識性、趣味性和娛樂性。
此外,他還能夠及時的傳達學校的方針政策,了解同學們的心聲意愿,在工作中他注意及時聽取同學們在學習、生活和工作方面的合理建議和要求,不斷在學習和生活中改善自己,吸取他人的長處來彌補自己的不足,虛心接受各方面的意見和批評,使自己保持清醒的頭腦。不因一時所取得的成績而驕傲,做到多體諒別人一點,多了解一點別人的難處。熟練的運用老師教育我們的“換位思考”的處事方法。作為預備黨員,他更是時時刻刻把同學的事情放在心上,包括科學文化知識的掌握和思想素質的培養,這一切和他平時要求自己嚴格以及老師的耐心教育是分不開的。
這就是歷經苦難的張琳、這就是勇敢面對人生的張琳、這就是勇于接受挑戰的張琳。他相信:“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒開”。在未來的道路上,他將更加努力的去面對新的環境,不斷的開拓創新,續寫更加輝煌的篇章
尊敬的學生科領導:
你們好!11屆城市軌道交通控制專業全體同學在此真誠地向您提出優秀班級體評選的申請!
我們有著嚴謹,求實,創新的優良學風,課堂出出勤率高,從無無故曠課現象發生,得到了各任課教師的肯定和好評;本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%;在上學期的期末考試中從無違紀情況;參加校級活動及本班自發組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學生!
一班級現況
我們班是由67名來自不同省市的同學組成,其中南方的占將近三分之一,但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異,本地同學極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉游玩,陶冶情操共敘友情!班級從無受團,學校違紀處分者;本學年宿舍衛生檢查,大部分宿舍達到了優;班委會工作手冊記錄,考勤登記齊全。團內有團員n名,其它同學也正積極向團組織靠攏其中n同學更是提交了入黨申請書,大家為人民服務的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學的監督,班里實行定期公布班費收支情況的制度!
二學風建設
靜能生慧,博思慎行
一直以來我們都倡導以修身養性的來達到篤學博思的目的!實踐是檢驗真理的唯一標準,在這一方面我們取得了優秀的成績!全班67名同學中鮮有不及格的同學,多位的同學的數學及英語成績接近滿分,這真是令人振奮的結果啊!然而細細品味,這正是一分耕耘一分收獲,天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機下的就業形勢,班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂!諄諄教誨,猶言在耳,一萬年太久,只爭朝夕,因此我們可以看到下課之后還將代課老師包圍的壯觀景象!
三文體建設
生命在于運動,長久以來大家都視這句話為座右銘!
激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區舉行的活動加我們班參加了拔河,籃球賽,乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家,每周四我們班都將下午的自習時間設為讀書活動時間,從紅樓夢到圍城,從馬克思主義哲學理論到,空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動,將自己的感受與大家分享,不僅加增進了同學們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時,學校的藝術節, 校園歌手大賽,演講賽等我們也參與其中。
四團活動
如果說381703城軌交控班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶領和號召下,大一一開學同學們就紛紛遞交了入黨申請書,之后積極帶領大家學習黨的章程,并確定了n 名入黨積極分子,并組織大家為前不久為因火災房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手,獻出我們的愛心。
尊敬的領導,以上三個方面見證了近一年來我們班的征程,如果此刻要讓我用一句話來總結我們這個大家庭的話,千言萬語匯成一句話,城軌交控,不求最好,但求最好!
此致
敬禮 城市軌道交通控制