內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書（精選18篇）

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人已在建行分理處，儲(chǔ)蓄所的崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡(jiǎn)單的工作總結(jié)），于XX年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號(hào)，并于XX年-XX年考評(píng)連續(xù)所里第一名，這些成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙下取得的，我個(gè)性感謝幫忙的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　我在建行已經(jīng)X年了，透過X年的工作，我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一個(gè)建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻(xiàn)自我的青春。

　　近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對(duì)制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點(diǎn)我的在崗時(shí)間已過四年，懇請(qǐng)?jiān)谳啀彆r(shí)，能跨機(jī)構(gòu)輪崗到網(wǎng)點(diǎn)上班。

　　其中網(wǎng)點(diǎn)離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時(shí)回家。在網(wǎng)點(diǎn)工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請(qǐng)張行長(zhǎng)體諒我的困難。

　　我會(huì)在工作中，不斷努力，用心進(jìn)取，在新的網(wǎng)點(diǎn)，新的崗位做出更大的成績(jī)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的行動(dòng)。

　　多謝領(lǐng)導(dǎo)抽時(shí)間看我的申請(qǐng)，請(qǐng)思考！

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：20xx年x月x日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇2

　　市人民政府辦公室黨組：

　　本人叫，男，侗族，中共預(yù)備黨員，大學(xué)文化，1979年1月19日生于黎平。

　　本人于20xx年7月畢業(yè)于民族學(xué)院中文系，20xx年8月—20xx年1月，在xx縣一中工作，擔(dān)任高一年級(jí)的語文教師，負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語文教學(xué)，并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。

　　20xx年1月后，在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作，并先后擔(dān)任信息股股長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)股股長(zhǎng)職務(wù)。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國(guó)家公務(wù)員考試，被順利錄取成為一名國(guó)家公務(wù)員。

　　20xx年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力工作，認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作的準(zhǔn)備，保證了公文的準(zhǔn)確、及時(shí)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會(huì)議的有序進(jìn)行；作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。幾個(gè)月來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。

　　本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請(qǐng)調(diào)入州政府辦工作，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年7月6日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇3

　　尊敬**縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

　　申請(qǐng)人：，**省**縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于*年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在 縣**鎮(zhèn)**小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，本人非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。

　　可是，擺在本人面前的問題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。本人家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時(shí)間，車費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時(shí)間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。這些，給本人生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

　　*年8月，本人要求調(diào)回**縣教育部門工作，**0縣同意接收，**縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;*年8月，本人又要求調(diào)回**縣工作，**縣同意放行，**縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。今年以來，由于本人長(zhǎng)期積勞成疾，無力兩地工作，綜上所述，為解決本人家庭的實(shí)際困難，免除本人工作的后顧之憂，今年再次申請(qǐng)調(diào)回**縣**鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒本人的多種困難，批準(zhǔn)本人的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了本人的申請(qǐng)，那么本人一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：20xx年X月XX日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇4

　　人事處：

　　我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

　　我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲，19xx年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞，她實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇5

　　工程部：

　　我是，電工組一名成員，自**年來這實(shí)習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個(gè)月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請(qǐng)調(diào)入!

　　世創(chuàng)電工組9個(gè)月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅(jiān)定;對(duì)此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!

　　然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因?yàn)?個(gè)月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營(yíng)養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機(jī)臺(tái)，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺(tái)，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時(shí)間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯(cuò)，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會(huì)嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會(huì)運(yùn)用嗎?eva的電路、氣路、油路我會(huì)運(yùn)用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會(huì)找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會(huì)”所以為了自己生活過得更充實(shí)，請(qǐng)求調(diào)入!

　　曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會(huì)的，書記教導(dǎo)與自己實(shí)踐給了我一個(gè)啟示：一支好隊(duì)伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭(zhēng)取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

　　寫到此，我的心情亦常激動(dòng)、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數(shù)夢(mèng)寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請(qǐng)求調(diào)入工程部!

　　當(dāng)然一面的文字比較簡(jiǎn)單，也有點(diǎn)潦草，但這是我的肺腑之言，請(qǐng)工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴(yán)格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請(qǐng)批準(zhǔn)，此致!

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　*年*月*日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱本人的申請(qǐng)報(bào)告！

　　本人是醫(yī)院一名普通職工，于20xx年參加工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處。20xx年到藥品倉庫，工作至今。在這里，本人學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，鍛煉了能力。本人衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)本人的培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)本人的幫助。

　　在此本人申請(qǐng)，辭去藥劑科長(zhǎng)一職，將本人調(diào)整回藥房上班！

　　由于倉庫工作較為繁瑣，采購計(jì)劃的制定、藥品的驗(yàn)收入庫、平時(shí)藥品的日常管理、藥房、村醫(yī)領(lǐng)藥、以及規(guī)范藥房表格的填寫、上級(jí)部門要求的相關(guān)表格、信息的采集填報(bào)、中國(guó)藥品電子監(jiān)管等工作均只有本人一人在負(fù)責(zé)，工作中遇到了諸多困難，工作壓力過大，以本人的能力已經(jīng)無法勝任。加之家里母親年邁，父親病重，孩子幼小等原因，造成了本人的身心壓力巨大，現(xiàn)已無法從事這項(xiàng)工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上，會(huì)對(duì)本崗位的工作造成影響。在此本人申請(qǐng)，辭去藥劑科長(zhǎng)一職，將本人調(diào)整回藥房上班！懇求領(lǐng)導(dǎo)們酌情考慮到本人的實(shí)際困難，同意本人的崗位調(diào)整請(qǐng)求，本人將不勝感激，謝謝！

　　申請(qǐng)人：

　　年 月 日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇7

　　1.實(shí)行教師職稱證書和教師資格證書與現(xiàn)工作崗位相適應(yīng)管理制度。積極鼓勵(lì)教師到與本人職稱證書和教師資格證書相一致的學(xué)校任教。

　　2.凡中學(xué)教師申請(qǐng)到小學(xué)任教的，中學(xué)應(yīng)予以同意，小學(xué)原則上應(yīng)予以接收，并根據(jù)需要妥善安排其工作，申請(qǐng)教師應(yīng)服從學(xué)校安排。

　　3.本校同意調(diào)進(jìn)人員原則上應(yīng)是學(xué)校急需專業(yè)，應(yīng)與學(xué)校上報(bào)需求專業(yè)順序相符;本校同意調(diào)出的人員原則上應(yīng)是學(xué)校不急需或經(jīng)過調(diào)劑可以解決專業(yè)的人員。

　　4.教師在同一單位連續(xù)工作不滿3年的，原則上不予調(diào)整。各校根據(jù)暑后事業(yè)發(fā)展規(guī)模及教師需求情況從嚴(yán)控制教師調(diào)進(jìn)調(diào)出(調(diào)整比例嚴(yán)格控制在3%左右)。

　　5.以考促學(xué)成績(jī)?yōu)楸拘：?%者，不予調(diào)進(jìn)調(diào)出。

　　6.有關(guān)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)調(diào)入或公開選聘的教師進(jìn)行師德和師能考核，凡師德考核為基本合格、不合格或調(diào)入單位認(rèn)為不符合本單位工作要求或教師“以考代訓(xùn)”成績(jī)?cè)诒拘：?%之列的，一律退回原單位。同時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師進(jìn)行考核，不能勝任的，學(xué)校要安排其任教原專業(yè)。

　　7. 學(xué)校新提任教干、推薦評(píng)選省特級(jí)教師、市級(jí)骨干教師，晉升高一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須有在師資薄弱學(xué)校掛職鍛煉一年的經(jīng)歷;

　　8.在我縣民辦學(xué)校工作的原縣內(nèi)學(xué)校公辦教師(以教育局、人事局審核確定的名冊(cè)為準(zhǔn))，達(dá)到法定退休年齡，參照公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)依法繳齊各種保險(xiǎn)(個(gè)人和集體部分)后，經(jīng)本人申請(qǐng)，由教育、人事部門審核，符合退休政策的，可根據(jù)本人意愿安排到原公辦學(xué)校辦理退休手續(xù)，享受公辦學(xué)校教師退休待遇。

　　9.公辦學(xué)校到民辦學(xué)校和民辦學(xué)校之間教師的調(diào)整，必須經(jīng)調(diào)出公民辦學(xué)校簽章同意調(diào)出后，調(diào)入民辦學(xué)校才可簽章同意接收。凡沒有調(diào)出學(xué)校簽章同意的《東海縣20__年調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》，不允許任何學(xué)校予以聘用，否則不予辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

　　10.民辦學(xué)校不允許私自到其它民辦學(xué)校聘用教師，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不允許哄抬待遇爭(zhēng)聘教師，擾亂正常教學(xué)秩序。如確實(shí)需要，要經(jīng)所在民辦學(xué)校同意，報(bào)教育局統(tǒng)一研究后辦理手續(xù)，否則不予辦理。同時(shí)要及時(shí)到縣人事部門所屬的'人才服務(wù)中心為所聘用的合格教師辦理檔案工資、保險(xiǎn)等調(diào)整手續(xù)，并報(bào)教育局備案。

　　11. 縣直學(xué)校公開選聘教師具體崗位、數(shù)量、條件等以公布的縣直學(xué)校招聘簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

　　12.秉公辦事，廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行人事工作紀(jì)律和工作程序。做到辦事政策公開，辦事過程公開，辦事結(jié)果公開。自覺抵制不正之風(fēng)，接受紀(jì)檢部門和社會(huì)監(jiān)督，對(duì)營(yíng)私舞弊者將追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　13.凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)間調(diào)整的，必須在8月20日前由調(diào)出學(xué)校將調(diào)出單位和調(diào)入單位均簽章同意的《東海縣20__年調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》報(bào)縣教育局人事科，否則不予研究。

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書。

　　我叫，于XX年XX月份進(jìn)入公司工作至今。現(xiàn)想申請(qǐng)調(diào)動(dòng)目前崗位到崗位。

　　在公司工作XX年多的時(shí)間里，我都是在崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識(shí)，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于理解挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我的幫忙。

　　我現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí)，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務(wù)，打算繼續(xù)求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間(夜大，需長(zhǎng)期晚上上課)與此刻所工作的時(shí)間有沖突(崗位需要實(shí)行三班倒工作)。為了不影響工作，同時(shí)思考到本人對(duì)工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)到崗位工作。

　　我是個(gè)比較外向的人，無論對(duì)生活還是工作，我都充滿了熱忱，用心樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對(duì)我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。

　　我非常喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也非常喜歡這份工作，或許沒有工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的。

　　懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書表示感謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：20xx年x月x日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇9

　　教育局：

　　本人于20xx年由X學(xué)校調(diào)入X小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

　　家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上X大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(zhǎng)期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊！

　　為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　x年x月xx日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇10

　　尊敬的X縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

　　本人，女，19xx年10月出生， 20xx年畢業(yè)于X學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在X中學(xué)任教。

　　20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

　　20xx年1月，我與在X小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們

　　按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè)：

　　（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)早點(diǎn)攤，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì)，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

　　（2）個(gè)人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之X鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長(zhǎng)期靠藥物來維持身體狀況。可能因?yàn)槌Ｄ瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

　　在此，我衷心懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

　　如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng)，那么，我堅(jiān)信，不用在X鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝！

　　祝您工作順利，萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　 20xx年6月

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇11

　　尊敬的：

　　您好!

　　首先感謝您多年來對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

　　我系本社職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲(chǔ)蓄員、辦公室管理員、信貸部營(yíng)業(yè)員、個(gè)人金融部業(yè)務(wù)員等多種崗位，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動(dòng)。

　　由于現(xiàn)在住家距離單位較遠(yuǎn)，每天早晨5點(diǎn)多種就起床，要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位，在途中耗費(fèi)了大量的時(shí)間，有時(shí)交通堵塞就無法準(zhǔn)時(shí)上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

　　因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本社調(diào)出至為何。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇12

　　尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年到公司任保安員，至今已5年時(shí)間。5年里我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真工作、盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上;尤其是在20xx---20xx年期間我的工作崗位換遍了吐魯番采油廠的各邊遠(yuǎn)作業(yè)區(qū)，不論在哪個(gè)作業(yè)區(qū)的崗位上我都以塑造公司良好形象為己任，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了采油廠各采油班領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　今年以來母親身體明顯不如往年，以前的老病今年愈發(fā)厲害，母親承受著病痛的折磨，需要人照顧，做兒子的望塵莫及深感不孝。我和愛人長(zhǎng)期兩地生活，孩子太小得有人看管，妻子沒有固定工作，家庭情況較差;妻子一個(gè)人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，為此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，期望調(diào)回哈密工作，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　*年*月*日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇13

　　工程部：

　　我是，電工組一名成員，自**年來這實(shí)習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個(gè)月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請(qǐng)調(diào)入!

　　世創(chuàng)電工組9個(gè)月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅(jiān)定;對(duì)此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!

　　然而，近來發(fā)現(xiàn)自身很累，不是體力累，是心累，由于9個(gè)月來干電工，苦我不怕，只要自身大腦能吸收營(yíng)養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自身親自操作過機(jī)臺(tái)，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺(tái)，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時(shí)間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯(cuò)，但是無數(shù)次問自身eva的操作我會(huì)嗎?無數(shù)次問自身eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會(huì)運(yùn)用嗎?eva的電路、氣路、油路我會(huì)運(yùn)用嗎?無數(shù)問自身eva的問題我會(huì)找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會(huì)”所以為了自身生活過得更充實(shí)，請(qǐng)求調(diào)入!

　　曾經(jīng)自身也是院學(xué)生會(huì)的，書記教導(dǎo)與自身實(shí)踐給了我一個(gè)啟示：一支好隊(duì)伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭(zhēng)取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自身、鍛煉自身、影響自身、改變自身!

　　寫到此，我的心情亦常激動(dòng)、一是自身曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數(shù)夢(mèng)寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請(qǐng)求調(diào)入工程部!

　　當(dāng)然一面的文字比較簡(jiǎn)單，也有點(diǎn)潦草，但這是我的肺腑之言，請(qǐng)工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴(yán)格要求自身，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請(qǐng)批準(zhǔn)。

　　此致!

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇14

　　院黨組：

　　辛卯年春，草長(zhǎng)鶯飛，田姓小生，利箭一枚，生于甲子，苗家漢子，松桃人氏，學(xué)在貴警，科班出身，才疏學(xué)淺，時(shí)運(yùn)眷顧，公考中第，幸入甕法，求職謀生，背井離鄉(xiāng)，時(shí)光荏苒，五年已去。

　　回望這五年，在成長(zhǎng)中成熟。從銅仁到黔南，從松桃到甕安，從珠藏法庭到執(zhí)行局，從學(xué)生到職業(yè)人，從書記員到助審員，從審判員到副庭長(zhǎng)，從民商事審判到強(qiáng)制執(zhí)行……地域的變化、崗位的調(diào)整、角色的轉(zhuǎn)換，都是一種經(jīng)歷。

　　回望這五年，在成熟中收獲。思想上，領(lǐng)導(dǎo)和同事諄諄教誨，讓我成為進(jìn)步青年，光榮入了黨；工作上，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心勉勵(lì)及庭室小伙伴的鼎力支持下，順利通過司考，對(duì)民商事案件的審判執(zhí)行業(yè)務(wù)水平大幅提升；生活上，大家有如兄長(zhǎng)般的關(guān)懷備至，如積極爭(zhēng)取老法院宿舍、實(shí)施以案定補(bǔ)等……

　　回望這五年，在收獲中感悟。自從選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定要與各種矛盾糾纏不清，自然會(huì)對(duì)人間冷暖、功名利祿、愛恨情仇有獨(dú)特認(rèn)識(shí)，著實(shí)弄明白了什么是職業(yè)擔(dān)當(dāng)；自從娶妻生子、初為人父后，對(duì)生命和生活有了深刻體會(huì)，透徹理解了什么是家庭責(zé)任。

　　回望這五年，在感悟中感恩。在這里的一千多個(gè)日日夜夜，我無時(shí)不刻不在感念，感謝遇到體貼的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造了優(yōu)越的工作條件；感謝遇到志同道合的同仁，建立了深厚的同志友誼；感謝這里的山山水水，讓我留下了美好記憶，在這工作的五年時(shí)光，累并快樂著，在我生命中書寫了濃墨重彩的一筆。行將別離，難舍的脫下法袍，難忘的是真情厚誼。

　　而今當(dāng)下，父母年邁，犬子孤長(zhǎng)，愛妻獨(dú)伴，兩地相思，隔周往返，長(zhǎng)途跋涉，困難重重，內(nèi)心矛盾，去留無意，難以啟齒。面對(duì)父母的掛牽，妻兒的眷戀，親友的召喚，家庭的責(zé)任，職業(yè)的擔(dān)當(dāng)，迫于現(xiàn)實(shí)，經(jīng)深思熟慮，再三權(quán)衡，慎重決定，于丙申三月、春暖花開、適逢五載知己，正式向組織表露心跡，擬調(diào)入松桃司法，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)，是為謝！

　　同時(shí)鄭重承諾：不管去留，必將堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職！

　　若去，帶走優(yōu)良作風(fēng)，保持品質(zhì)，恪盡職守，不斷為司法事業(yè)添磚加瓦；

　　若留，堅(jiān)持司法為民、公正司法，一如既往，繼續(xù)譜寫昨天的法治故事。

　　也許離去，只為更好的相聚！

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝單位公司一直以來對(duì)本人的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里本人得到了鍛煉，工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)本人今后人生道路受益匪淺。

　　為了學(xué)到更多關(guān)于知識(shí)，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時(shí)考慮到本人對(duì)知識(shí)有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請(qǐng)調(diào)到獨(dú)立版工作。

　　本人很喜歡本人們的公司，在這里本人感覺到很幸福本人也很喜歡這份工作。或許沒有工作經(jīng)驗(yàn)是本人最大的不足之處，但這也是本人前進(jìn)最大的動(dòng)力。本人相信在公司的培訓(xùn)和本人的勤奮之下，本人會(huì)在新的一年里新的崗位做到更加出色的

　　懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人申請(qǐng)能給予批準(zhǔn)！

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　日期：20xx年X月XX日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇16

　　尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我，女，x年x月出生，x年xx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。

　　一直來，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)良好。

　　現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅(jiān)持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時(shí)間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)：準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。

　　懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為x市的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　xx年x月x日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇17

　　尊敬的縣畜牧獸醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站職工、現(xiàn)年歲、未婚、男、

　　漢族，出生于，年7月畢業(yè)于云南省學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)，年12月參加工作，大專文憑，畜牧獸醫(yī)助師，年12月至20__年4月在鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作，20__年5月被調(diào)到鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作至今。

　　在此艱苦地區(qū)工作期間：本人認(rèn)真克服困難、遵紀(jì)守法、愛崗夠業(yè)、盡心盡責(zé)、團(tuán)結(jié)同事、努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、總結(jié)了不少工作經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)于新時(shí)代年輕人來說這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要學(xué)、做的東西還有很多。所以本人特向局領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)大膽提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，想申請(qǐng)調(diào)到工作條件更好，離家更近的地區(qū)工作，以便成家立業(yè)。

　　申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)理由有：一是想換個(gè)好的工作環(huán)境，因?yàn)楸救藦墓ぷ髦两褚恢痹谄D苦地區(qū)工作;二是想成家立業(yè)，因?yàn)楸救酥两裆形闯杉?三是想離家鄉(xiāng)近點(diǎn)，在工作業(yè)余時(shí)間照顧下老人，因?yàn)榧依锏臓敔敗⒏改付祭狭诵枰�照�?四是在少數(shù)民族地區(qū)工作，由于本人是漢族，語言不通，勾通困難，給工作帶來阻力大。

　　望局領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)考慮，給予批準(zhǔn)為盼。特些申請(qǐng)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　20年月日

內(nèi)部調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫-x，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在-x任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

　　我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任著班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。

　　因我的愛人在-x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著，生活上頗為不便。 20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

　　再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到-x。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)，范文《夫妻異地工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書》。

　　如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，我堅(jiān)信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為-x乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮