志愿服務獎學金申請書（精選5篇）

志愿服務獎學金申請書 篇1

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我是--級物流與信息管理系的學生--。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。

　　自從去年考上大學之后，父母就告訴我，大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。

　　剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

　　但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，并且成為了這兩個協會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。

　　參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

　　在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。

　　申請人：

　　日期：20--年--月--日

志愿服務獎學金申請書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是電信學院自動化班的，我很榮幸能夠有資格參評今年的我校2--獎學金。下面我就將自己的個人情況向各位老師做一個簡單的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

　　在工作方面，大一的一年中我一直擔任班級生活委員一職，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。認真負責的收管班費，并將每次支出和收繳班費的情況都記錄下來，而且這些信息都會公布在班群里，讓同學們切實的了解班費的去向。在平時的生活中，坦誠樂觀，樂于助人，得到了廣大的同學的支持和擁護。在大二學期之初，我擔任了班長一職，在大二第二學期我以筆試面試綜合成績第一考進了自動化實驗班，繼續擔任班長職務。更加努力盡心的為同學們服務，我愛這份工作，我更愛27班這個集體。

　　在學習方面我嚴格要求自己，對學習方面都有著自己的規劃，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固知識。平時常和同學一起討論問題，并在期末階段成立了我們的學習小組，大家一起學習，這不僅提高了我的學習興趣而且使得我們優勢互補。在課下主動復習和預習，自主完成學習任務。一直名列前茅，并多次獲得獎學金。這一切都激勵著我在不斷的前行，我不曾放棄，我也不會放棄。

　　在個人發展上，積極參加各種活動。在大一的第二學期我參加了我校的“第-屆循跡車知識普及與制作大賽”，并取得了二等獎的優秀成績。同時我也熱愛公益事業，在大一的第二學期我參加了“20--秦嶺清道夫公益活動”。在--級新生開學報到期間，自愿當了志愿者，積極的為大一新生解決一些問題。此外，我在進校之初就加入了我校八大校級組織之一的“校科協”。在這里我學到了很多，學會交際，學會知識，學會做人。曾兩次隨科協下居民小區進行“免費義務維修活動”和參加一次“校園免費義務維修活動”，積極地為居民和同學修理損壞的電子器件，在這里我的動手能力得到了極大的提升。

　　在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在大一第二學期參加了我校第四十六期黨的基礎知識培訓班，并順利的結業，而且獲得了“優秀學員”的光榮稱號。并于20--年11月3日正式成為預備黨員，此次我更加的嚴格要求自己。

　　以下是我的專業排名及獲獎情況：

　　一、專業排名：

　　大一學年綜合排名專業第一;大二學年綜合排名專業第一;大三學年綜合排名專業第三。

　　二、獎學金情況：

　　1.國家獎學金一次

　　2.國家勵志獎學金一次

　　3.“賈真堂”社會獎學金一次

　　4.西安工業大學“特等”獎學金一次

　　5.西安工業大學“一等”獎學金三次

　　6.西安工業大學“單科”獎學金五次

　　三、競賽獲獎情況：

　　國家級2項：

　　1.第-屆全國信息技術應用水平大賽, 獲得“STC”單片機系統設計三等獎

　　2.20--年全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽全國高校組決賽三等獎

　　西部賽區級1項:

　　1.20--年全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽西部賽區高校組初賽二等獎

　　省級3項：

　　1.作品《便攜式氣象儀》榮獲第-屆西安高新“挑戰杯”陜西省大學生課外學術科技作品競賽二等獎

　　2.作品《智能安防巡檢小車》榮獲第-屆西安高新“挑戰杯”陜西省大學生課外學術科技作品競賽二等獎

　　3.作品《內攻輔助聲光報警系統》獲得安徽省消防裝備革新“最佳裝備革新獎”

　　校級12項：

　　1.20--年11月西安工業大學首屆<<馬克思主義基本原理>>教學實踐義賣LOGO設計比賽“最佳設計獎”

　　2.20--年11月全國大學生數學競賽選拔賽一等獎

　　3.20--年6月全國大學生“西門子杯”工業自動化挑戰賽校內選拔賽一等獎

　　4.20--年11月西安工業大學第-屆光電設計競賽”一等獎

　　5.20--年6月作品《便攜式氣象儀》在西安工業大學第--屆“探索杯” 大學生課外學術科技作品競賽被評為一等獎

　　6.20--年6月作品《家庭智能安防巡檢小車》在西安工業大學第--屆“探索杯” 大學生課外學術科技作品競賽被評為二等獎

　　7.20--年5月在西安工業大學舉辦的“第-屆循跡車知識普及與制作大賽”中獲得二等獎

　　8.20--年11月在西安工業大學“第-屆光電設計競賽”中獲得二等獎

　　9.20--年11月在西安工業大學“放飛夢想-西工杯”航模制作大賽中獲得二等獎

　　10.20--年11月在西安工業大學第-屆“PPT創意”大賽中獲得二等獎

　　11.20--年6月在西安工業大學數學建模競賽中獲得三等獎

　　12.20--年6月在西安工業大學第-屆“探索杯”大學生創業計劃競賽中，作品《西安市晨蟻智能窗簾開發有限公司》被評為優秀獎

　　四、榮譽稱號

　　1.20---20--學年被評為西安工業大學“三好學生”榮譽稱號

　　2.20--年5月被評為“黨校第四十六期培訓班優秀學員”榮譽稱號

　　3.20---20--年被評為西安工業大學“道德模范”榮譽稱號

　　4.20---20--年獲得西安工業大學大學生科協技術協會“優秀干事“榮譽稱號

　　5.20---20--年被西安工業大學大學生科協技術協會評為“優秀干事”榮譽稱號

　　6.20---20--年被評為西安工業大學“三好學生”榮譽稱號

　　五、技能證書

　　1、英語四級458分

　　2、全國計算機等級二合格(88分)

　　3、單片機方面：全國電子信息技術人才認證初級工程師證書

　　面對復雜多變的社會，我一定會不斷的更新自己，完善自己，充實自己，學好知識，學會做人，步入社會后為社會，為祖國貢獻出自己的力量。因此，我希望老師能夠予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：田--

　　學院：電子信息工程學院

　　班級：---

　　學號：----

　　申請日期：20--.10.19

志愿服務獎學金申請書 篇3

　　尊敬的院系領導：

　　您好！

　　我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

　　現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　一、學習方面：學習刻苦，成績優秀

　　學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　大一學年第一學期總成績全班第三，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

志愿服務獎學金申請書 篇4

　　尊敬的院領導：

　　1、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、工作情況

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　3、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　4、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹__人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

志愿服務獎學金申請書 篇5

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您好!過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會獎學金。

　　在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

　　科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責”南開文化周末”系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　在生活中，我勤儉節約，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　基于上述情況，我特向學校申請社會獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：