大學(xué)申請貧困的申請書（精選5篇）

大學(xué)申請貧困的申請書 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!我叫，是信息系多媒體專業(yè)的一名貧困生。我來自湖南省衡陽市一個郊區(qū)農(nóng)村，雖在郊區(qū)，但那個地方交通不便，還是頗落后。但是，落后的地方，也有志士。家中4人，爸爸，媽媽，弟弟和我。弟弟在長沙湖南第一師范就讀。爸爸媽媽在家做早餐生意，其形式與貨攔擔(dān)差不多，多了個帳篷。

　　我是一個急于求上進取，上進心極強的一名學(xué)生。專業(yè)成績非常好，專業(yè)技能尤其是網(wǎng)頁設(shè)計這一塊很強。其它技能中英語水平去年已通過六級，還獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。

　　我為人樸實，朋友很多，他們中有一大批心中有大志。我有極強的創(chuàng)意思維與想象力，學(xué)習(xí)能力特強，曾一度被稱為“外星人”。我生活儉樸，見到我這個人，您便會有一種“好”的感覺。在校期間，從不違反校紀校規(guī)。

　　大一大二兩個學(xué)年在院作文比賽獲一等獎。今年，在J2五樓免費開班輔導(dǎo)20名左右學(xué)生英語A級、4級，并獲得成效。組織了讀書會，成員15個人。同他們一起深入農(nóng)村，開展社會調(diào)查。又與他們一起擺地攤，學(xué)習(xí)“厚臉皮”、經(jīng)商與為人之道。在人文系充當(dāng)了一個“文員”。處理了將近70個PPT，這些PPT響應(yīng)學(xué)院創(chuàng)示范要求，將在09級或08級授課。在社會上兼職也較多。

　　......

　　初中開始，我的理想“為中華民族之富強而奮斗”一直督促著我，指引著我，我一直都付出最大的努力來實現(xiàn)它，也希望它一定能實現(xiàn)。

　　這次本來是申請的“國家勵志獎學(xué)金”，因為知道自己專業(yè)成績在班上第一，所做所為與“勵志”不差毫分，而在班上投票票數(shù)不夠，又不是特困生，固從勵志獎學(xué)金名額上落到國家二等助學(xué)金。在爭取名額時，“情況有分歧，同等情況下班干部優(yōu)先”我現(xiàn)在心中仍有不服之處，我專業(yè)成績排在第一。而自己又不是班干部。“勵志”只是美其名曰“勵志”，可是，我也不服，我覺得國家勵志獎學(xué)金真正在于“勵志”。連專業(yè)班主任潘老師都說“班干部優(yōu)先”是潛規(guī)則。于是，我默認了。

　　最后，感謝國家能為貧困學(xué)生想得這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學(xué)，并為社會做出最大的貢獻。

　　特此，懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

大學(xué)申請貧困的申請書 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好。我是__學(xué)院__班的學(xué)生，我叫__X，來自__省__縣的一個農(nóng)村。首先，非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自大學(xué)入學(xué)以來，在班主任等各位老師們的關(guān)心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識，不斷取得新的成績。

　　我的家庭情況不好，所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從小學(xué)到大學(xué)，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度從來都是一絲不茍的，遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學(xué)的殿堂，我也從來沒有對學(xué)習(xí)松懈過，嚴謹求學(xué)，刻苦鉆研。在過去的大一的一年里，由于我成績較優(yōu)異，獲得了學(xué)校的二等獎學(xué)金。我知道這是不夠的，我還需要努力，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學(xué)金的方向邁進。值得高興的事是，我在20__年6月的英語四級考試中獲得了優(yōu)異的成績，我將繼續(xù)奮發(fā)圖強，力爭上游，讓自己成為一個更優(yōu)秀的人!

　　20__年9年，我考上了______大學(xué)。能考上大學(xué)是一件很光榮的事，爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時，困惑他們的事情也跟著來了——我的學(xué)費對他們來說，是一個負擔(dān)。我的父母身體都不是很好，又需要做很重的體力活，時常得吃藥，藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風(fēng)病，躺病床幾年后不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，經(jīng)常得躺在床上，得過白內(nèi)障，做了兩次手術(shù)。為負擔(dān)這兩次手術(shù)的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。因此，我的學(xué)費對他們來說，有點難對付。盡管交我的學(xué)費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后，得以順利踏進神圣的________大學(xué)的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學(xué)就是我人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點。知識改變命運，我深知只有不斷地努力學(xué)習(xí)，增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定，但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況，但可以不斷開拓。雖然我的家庭經(jīng)濟狀況不景氣，但我絕不會因為我的家境貧困而失落，也不會因此失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環(huán)境中變得更堅強!

　　我在我們班沒有職務(wù)，但是我積極幫助班干部完成工作，在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷于班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，并表現(xiàn)積極，良好，充實了自己。一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不只是要在學(xué)習(xí)上取得好成績，在生活中還要學(xué)會處理和同學(xué)的關(guān)系。在平時的生活中，我也認真處理好和同學(xué)的關(guān)系，熱心幫助同學(xué)。

　　在我童年的時候，父母就告訴我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是我能夠擺脫貧困，走出大山的基礎(chǔ)保障。我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人修養(yǎng)。這種觀念和態(tài)度，是我奮發(fā)向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好，物質(zhì)基礎(chǔ)不好，但是我相信我們在精神上是富有的人。現(xiàn)如今，黨和國家的政策是重點發(fā)展教育事業(yè)，設(shè)立了助學(xué)金獎項，來扶助那些學(xué)習(xí)好卻經(jīng)濟困難的同學(xué)。考慮到我家庭的經(jīng)濟狀況，這次我想向?qū)W校申請助學(xué)金，以彌補我家庭經(jīng)濟拮據(jù)的現(xiàn)狀，我也因此能集中精力學(xué)習(xí)，專心研究學(xué)問，不再為生活費和學(xué)費發(fā)愁。

　　我真心地希望老師能給我一次機會，讓我獲得這次的助學(xué)金。大學(xué)，既是我人生的新起點，又是我人生重要的轉(zhuǎn)折點。在接下來的三年大學(xué)生涯中，我將繼續(xù)努力，拼搏上進，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不辜負父母和學(xué)校對我的期望，以一位品學(xué)兼優(yōu)應(yīng)有的優(yōu)點來嚴格要求自己，將來成為一名對社會、對國家有用的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核。

大學(xué)申請貧困的申請書 篇3

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是__級藝術(shù)系專科二班的學(xué)生曹曉勇，我家住在周口地區(qū)沈丘縣石槽鄉(xiāng)楊營村五隊，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。屬于河南省十大貧困縣之首的沈丘縣是一個經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方，雖然經(jīng)過這幾年經(jīng)濟飛速的經(jīng)濟發(fā)展，很多家庭已經(jīng)有錢供自己的孩子完成學(xué)業(yè)，但面對高昂的學(xué)費生活費大部分家庭還是非常拮據(jù)的，基本上每年學(xué)生去學(xué)校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經(jīng)濟來源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學(xué)費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭，有了自己另一份責(zé)任。

　　從小我就認為自己一定能夠讀大學(xué)，我相信我將來一定是一個有用的人才，這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好，在農(nóng)村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學(xué)都沒畢業(yè)，他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約。記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學(xué)習(xí)不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應(yīng)。而今我已經(jīng)來到了大學(xué)的校園，面對每年開學(xué)時爸爸都會為能夠讓我在學(xué)校能夠少一些麻煩而湊齊全部學(xué)費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學(xué)校能夠?qū)W到真知識真本領(lǐng)這些學(xué)費就花的值。在到大學(xué)之前我就有了一個想法：申請國家助學(xué)貸款來充當(dāng)學(xué)費，申請勤工儉學(xué)崗位來充當(dāng)伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。

　　但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)勢必會在心理和時間上影響在學(xué)校的生活和寶貴的學(xué)習(xí)時間，要求我在學(xué)校要把精力用在學(xué)習(xí)和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，以求獲得大家的尊重和支持。現(xiàn)在是大二，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學(xué)，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔(dān)，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：__x

　　__年x月x日

大學(xué)申請貧困的申請書 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　__，男，__08級__，現(xiàn)是__的一名大二學(xué)生，在__的這兩年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學(xué)習(xí)，他覺得這次有機會獲得國家獎學(xué)金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將他的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

　　一、思想方面

　　__于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，并被評為入黨積極分子，從那時起他就時時事事嚴格要求自己。在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達人這些早已深深烙入他的內(nèi)心。大一參加了愛心協(xié)會，并且參加了一系列志愿活動，還參加了黨員培訓(xùn)班，并獲得第一學(xué)期黨員培訓(xùn)合格證書。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使他的思想認識水平進一步提高，堅定了他入黨的決心。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生，擁護領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚不輕彈，然而當(dāng)他聆聽全國人民在春節(jié)期間抗雪救災(zāi)的感人事跡，在面對汶川大地震的種.種感動和種.種危難間的挺身而出，他不禁落淚，他真的被徹底震撼了。當(dāng)然他還得繼續(xù)努力，他做的還不夠，他還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好地為黨為人民服務(wù)!

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，他先是自己獨立思考，如果自己解決不了他便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。大學(xué)兩年來，他都學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。他的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓他能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓他對知識有了更大的渴望，更讓他對自己有了更高的要求和目標(biāo)。大一學(xué)年兩次獲得“三結(jié)合成才工程”一等獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽稱號，目標(biāo)大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級不過他也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，他喜歡往圖書館跑，一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

　　三、工作方面

　　去年他一直擔(dān)任班級副班長兼紀律委員，與其他班委一同組織了許多班級活動，比如班級羽毛球比賽，班級籃球賽等，還組建了ckman足球隊，在他們的共同努力下他們班展現(xiàn)出團結(jié)向上的氛圍。本學(xué)期他被當(dāng)選了__心健聯(lián)策劃部副部長，在工作期間：他始終以“服務(wù)他人，完善自他，共同進步”為口號，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，

　　做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，他堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

　　四、課外活動方面

　　他深深地知道大學(xué)不是以學(xué)習(xí)作為唯一的寄托。所以他在努力學(xué)習(xí)之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學(xué)時間里，經(jīng)過辛勤的付出，他也得到了應(yīng)有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：代表學(xué)院參加校改革開放30周年合唱比賽獲一等獎;代表學(xué)院參加校冬季越野賽;__新生籃球賽第三名;__足球聯(lián)賽冠軍;__學(xué)院宿舍文化周三等獎;__學(xué)院冬季越野賽第13名;經(jīng)管學(xué)院素拓中心獲“明星團隊”稱號等。此外還有各種各樣的協(xié)會活動，例如街舞、吉他等，他也都有嘗試。總之，通過這些活動，他不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。他非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，籃球場上總能看到他的身影。

　　五、生活情況

　　生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。他是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生，父母均在家務(wù)農(nóng)，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟來源。哥哥在讀研究生，父母供他和哥哥上學(xué)實屬不易。因此他也十分珍惜這個讀大學(xué)的機會。在大一大二周末他做過兼職，比如到餐館當(dāng)鐘點工，做家教等;暑假期間他也沒有閑著，而是與同學(xué)一起辦補習(xí)班，一來可以幫助家鄉(xiāng)的孩子們提高學(xué)習(xí)成績，二來可以磨練自己，三來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是他絲毫沒有因為這個而對他平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時他都會想起洪戰(zhàn)輝他們，跟他們比起來，他這點困難又算得了什么呢?這樣一想他又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當(dāng)然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學(xué)金，這無疑會大大緩解他家的經(jīng)濟壓力，解決他求學(xué)過程中最大的障礙和攔路虎。

　　已經(jīng)大二了，他很慶幸自己當(dāng)初選擇留守家鄉(xiāng)，選擇__科技大學(xué)。沒有__科技大學(xué)各位老師、同學(xué)的支持和鼓勵也不會有他今天的成績。在此他要特別表示感謝!當(dāng)然，他深知成績只代表過去，今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但他不會辜負老師和同學(xué)的期望，他會踏踏實實的一步一步的走下去

　　鑒于上述多方面情況該生特此向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗與考察!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　申請期：__年x月x日

大學(xué)申請貧困的申請書 篇5

　　學(xué)生資助管理中心：

　　我叫__x，是__級物理系本科班的一名學(xué)生。我來自__省__市一個比較偏遠的小縣城，__縣。

　　三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家里增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

　　也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，以后的專升本還是為在學(xué)生活費等費用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負擔(dān)。

　　很小的時候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

　　窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學(xué)的進步，并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。

　　生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。

　　在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。

　　現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：