有關三好學生標兵申請書（精選19篇）
有關三好學生標兵申請書 篇1
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發(fā)展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課后復習，及時完成老師所布置的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年里，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業(yè)前三，上學年綜合測評及智育成績均于專業(yè)第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，并于20xx年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優(yōu)異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優(yōu)秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節(jié)儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由于工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環(huán)1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部，我能明白什么是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在-X學年剛滿18周歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業(yè)證書，由于考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里，我一定會繼續(xù)努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審核!在今后的日子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇2
尊敬的各位領導：
您好!我是10級計算機軟件工程2班的一名學生，我叫張亮。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20xx年9月我被徐州師范大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。自20xx年9月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環(huán)境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業(yè)生活的準備階段。我明白，大學里的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。
在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋梁，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。
在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收獲的季節(jié)，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續(xù)努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。
此致敬禮
申請人：張亮
20xx年9月17日
有關三好學生標兵申請書 篇3
尊敬的老師：
您好，我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇4
尊敬的老師：
我是__班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇5
尊敬的各位領導、老師：
你們好，我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝，我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活還是工作上都取得了巨大的收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“校三好學生標兵”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在思想政治方面，我積極向上，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。以理論知識來武裝自己，時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。 其次，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均為班級第一名。
在工作中，現任本班體育委員，很好的處理了好自己與同學們的關系。經常帶領同學們參加體育鍛煉，提高大家的身體素質，同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活上，我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化，使得我們宿舍被評為校文明寢室。
大一期間我取得了很大的進步，改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。 故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好，不辜負大家的期望。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。 如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫__，是石油附小五年級(_)班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇8
尊敬的領導：
您好!
我是體育科學系X級體教一班學生王海林，時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事跡和獲獎情況。
工作上，本人從初中以來一直為學生干部或班干，曾在初高中擔任宿管部部長，學生會主席，田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著“奉獻院系，服務同學”信念，和憑著“做別人不能做的活，吃別人不能吃的苦，受別人不能受的累，才能享受別人不能享受的生活和快樂”為工作態(tài)度，使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的表現、認真辦事的心態(tài)及較強的辦事能力，擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠，工作認真負責，不管系部還是班級，本人都能很好的處理事情和工作，贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”，并在-X年度被評為“優(yōu)秀團員”。在系部，曾是體育科學系團總支干事，后因認認真真做人，踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強，能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判，校運會裁判。并經系部同意，曾在三月雷鋒月，獨自策劃和調查，組織了班上同學去光榮院開展活動，傳播正能量，表達出當代大學生的愛心和風采，使老人們的生活添加了樂趣!另一方面，為了增加同學們的課余樂趣愛好，也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!
生活上，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校社團活動，并在社員中表現出色被評為“優(yōu)秀社員”。在學校社團活動中，并且多次參加社團組織的活動，在校園百米定向大賽中，榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術節(jié)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意大賽中榮獲“最佳創(chuàng)意獎”，并且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。并且為了擴展自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，參加過X年湖南省大學生田徑錦標賽，并獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過X年湖南省青少年田徑錦標賽裁判，并評為“優(yōu)秀裁判員”。
在學習上，我態(tài)度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業(yè)的態(tài)度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課后及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在學好理論知識的同時我也重視實踐，在幾次解剖實驗中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評。在學習專業(yè)知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，發(fā)展自己的興趣愛好，本人自小喜歡天文地理知識，由于專業(yè)受限，本人現在經管系旅游管理專業(yè)旁聽旅游地理課，當然是不與正常上課沖突。并且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍，了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以后的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”，健美操已達標，并有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級，正向國家二級靠近。由于我的勤奮加努力，個人學年成績也比較突出，位于班上前列。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛，鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步，繼續(xù)追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習，已完成了各種結業(yè)，持有“團校結業(yè)證”，“黨校結業(yè)證”，“團干結業(yè)證”。我還熱心公益活動，參加過義務捐款、愛心支教等公益活動，并按時交納團費，幫那些需要幫助的人。愛祖國，關注國家大事，心系國家安危，對于當下的社會、對于生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對于未來有自己的規(guī)劃與目標，并一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。
當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日后不斷改正與完善。比如對待多鍛煉口才和語言表達能力，更多地與他人溝通交流，加強自己的交際能力和語言表達能力，以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養(yǎng)自己的文字功底和書寫字跡，一個人的字跡就是一張臉，所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今后的學習生活中，始終以嚴格標準來要求自己，堅持自己的良好的生活原則，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對于自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍墻的大學，我定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑒于以上我的表現、獲獎情況及先進事跡，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。
致此
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇9
尊敬的各位領導：
您好!我是__級計算機軟件工程_班的一名學生，我叫__。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20__年_月我被徐州師范大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。自20__年_月入校以來，我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環(huán)境，是一個以以學為主的學生生活轉向職業(yè)生活的準備階段。我明白，大學里的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋梁，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收獲的季節(jié)，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續(xù)努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇10
尊敬的老師們、同學們大家好!
我是__學校__年級__班的___，現任__學校大隊委、__年級__班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續(xù)三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20__年全國小學生英語競賽二等獎。
我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20__年—20__年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇11
尊敬的校領導：
您好! 我叫 ,是 班的學生。在外國語學院這個大家庭中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越， 不斷的超越夢想,挑戰(zhàn)成功,完滿自己 是我在大學的追求! 自 20xx年 9 月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環(huán)境, 是一個以以學為主的學生生活轉向職業(yè)生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不 論在原先的中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始 新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己, 戒驕戒躁爭取更好的成績! 在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動， 是我的思想認識水平進一步提高， 更好 地樹立了正確的思想觀念。 在學習上， 學院濃郁的書香氣息感染了我， 每當走到梧桐樹下時我總會沉浸在無盡的沉 思當中,大學里要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想，為 了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業(yè)的基礎知識對我們這群即將踏入社會的大 學生來說太重要了。我明白“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤 奮好學，堅持上課認真聽講，做好筆記。我的努力有了收獲，在大一的兩次大考中平均成績 達到了 89.71 分。自此，我以更高的標準嚴格要求自己，抓住一切機會鍛煉自己的能力,盡可 能進行相關知識的學習,并將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合 時代要求的大學生，僅有扎實的專業(yè)基礎是不夠的，還應不斷拓展自己的知識面，開闊自己 的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，拓寬了自己的知識面。 在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內，我積極參加學校舉辦的 一些活動，還加入了旅游學社外聯部，這些都很好的鍛煉了我。在校外，我做過兼職，去酒 店當服務生，雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗，并且為以后的工作積累了經驗。
在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人，樂于付出是我的處世原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。我覺得 搞好同學、朋友之間的關系非常重要，在這個陌生的城市，陌生的學校，有朋友們的陪伴是 很重要的，是必不可少的。我需要做很多有意義的事情去充實我有限的人生，有限的大學生活。 如今又是一個收獲的季節(jié)，我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力，戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續(xù)努力，不斷進取。 鑒于以上我的表現，我特此向學校申請三好學生標兵，希望校領導審查批準。
此 致
敬 禮
申請人：
班級： 班
201* 年 *月 * 日
有關三好學生標兵申請書 篇12
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發(fā)展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課后復習，及時完成老師所布置的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年里，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業(yè)前三，上學年綜合測評及智育成績均于專業(yè)第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，并于20xx年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優(yōu)異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優(yōu)秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節(jié)儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由于工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環(huán)1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部，我能明白什么是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在20xx-20xx學年剛滿18周歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業(yè)證書，由于考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里，我一定會繼續(xù)努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審核!在今后的日子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!此致敬禮!
有關三好學生標兵申請書 篇13
尊敬的老師：
您好!我叫··，是··學院··級··班的一名學生。根據學院關于“三好學生標兵”的評比，現結合自身的實際情況，特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是學生干部工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此，我申請“三好學生標兵”的稱號，我的具體情況如下：
一、思想道德方面
我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī)，遵守校規(guī)校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀等，德智體美勞全面發(fā)展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度，并且在思想上積極進取，不斷提高自身素養(yǎng)。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，并在20xx--X學年取得優(yōu)異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識，因此我在專業(yè)方面，嚴格要求自己，不斷鉆研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業(yè)水平，強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學校活動，像專業(yè)十佳技能大賽、簡歷創(chuàng)作大賽，元旦晚會，與各種講座等。并在第一學年獲得了滿分的量化成績。
除此之外，我為了以后的考研積極準備著。作為一名專升本的學生，本科學習只有兩年的時間 ，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發(fā)現對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足，我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。
三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，并力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以后工作會原來越順利。
四、對自己的期待
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典范為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇于創(chuàng)新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇14
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發(fā)展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課后復習，及時完成老師所布置的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年里，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業(yè)前三，上學年綜合測評及智育成績均于專業(yè)第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，并于X年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優(yōu)異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優(yōu)秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節(jié)儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由于工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環(huán)1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部，我能明白什么是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在-X學年剛滿18周歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業(yè)證書，由于考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里，我一定會繼續(xù)努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審核!在今后的日子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇15
尊敬的領導、親愛的老師：
您好!
我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在自信地提出申請三好學生標兵，下面將匯報我—X學年的工作成果和獲獎情況。
一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī)，遵守校規(guī)校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀等，德智體美勞全面發(fā)展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度，并且在思想上積極進取，不斷提高自身素養(yǎng)。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，并在--X學年取得優(yōu)異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識，因此我在專業(yè)方面，嚴格要求自己，不斷鉆研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業(yè)水平，強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學校活動，像英語辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發(fā)現對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足，我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。
三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，并力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以后工作會原來越順利。
四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校活動，在學校舉辦的外語戲劇節(jié)中，一舉奪得最佳男主角的獎項;并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優(yōu)秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力。“沒有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典范為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇于創(chuàng)新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇16
時光如水，歲月如歌，轉眼間大學生活已經過去了二年，在這匆匆忙忙、充充實實的二年里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均取得了優(yōu)異的成績，綜合測評全班第一，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20__—20__學年的主要事跡和成績。在學習上我態(tài)度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業(yè)的態(tài)度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課后及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的標準”，在學好理論知識的同時我重視實驗，在幾次課程設計中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評，在20__進入我院創(chuàng)新實驗室，暑假兩個月在學校進行了電子競賽賽前培訓，在期間學了protel、multisum、單片機等專業(yè)軟件，熟練掌握了各種儀器、儀表的使用，在后來參加了電子競賽，雖未得獎，但收獲頗多。在學習專業(yè)知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，閱讀了大量的課外書籍，同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以后的工作打好基礎。大學兩年來，我絕大多數早上都早起，作為寢室長，我在寢室規(guī)定睡覺時間，晚上十一點半之前必須睡覺，因此養(yǎng)成了早起晚睡的良好習慣，這將使我受益終身，由于我的勤奮加努力，讓我在大學兩年均取得全班第一的好成績，因此也獲得了“國家勵志獎學金”“三好、學生”“咸寧學院一等獎學金”和“優(yōu)秀共青團員”等榮譽。并一次性通過了計算機二、三級，英語四級考試。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：Tomorrowis anotherday，鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步，繼續(xù)追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在開學初我就遞交了入黨申請書，在20__年05月被吸收為發(fā)展對象，并在20__年05月成為預備黨員。兩年多來，我還積極主動幫助在學習和生活上有困難的同學，我還熱心公益活動，參加過義務捐款、義務獻血、義務賣報等公益活動，并按時交納團費，幫那些需要幫助的人，受到老師與學生的一致好評。作為一名預備黨員，我始終以一名_員的要求嚴格要求自己，熱愛祖國，關注國家大事，心系國家安危，對于當下的社會、對于生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。
此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對于未來有自己的規(guī)劃與目標，并一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。在工作上，大一期間，院學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為院生活部的一名成員，由于工作態(tài)度和工作成績好，現已成為我院生活部部長。工作兩年，我始終模范帶頭，以身作則，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動，為校園建設盡心盡力;真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與班里的各項活動，在我的管理下，我們部門所負責的工作在全校排名絕大部分時間都是前五名，并在20__年舉辦的“課桌文化清除”活動中取得第一名的好成績，為我院增光。在生活方面，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在課外，我也喜歡很多課外活動，偉人曾說，“身體是革命的本錢”，我也深知，健康比成績更重要，所以我堅持運動，我也喜歡運動，兩年以來，我每星期至少會打一場籃球比賽，我也喜歡乒乓球，羽毛球溜冰等運動。我還喜歡旅游，咸寧的九宮山、太乙洞，武漢的東湖、植物園等地我都去玩過，我想告訴大家，我并不是書呆子，學習好的人不一定就非得是書呆子。當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日后不斷改正與完善。比如對待他人的意見應該更加認真虛心的傾聽，更多地與他人溝通交流，從別人眼中發(fā)現自己身上存在的不足，“三人行必有我?guī)煛保瑢θ〉玫某煽儾豢沈湴痢τ趯W習始終應該認真對待，不可有絲毫的松懈。
當然，學時認真學，玩時痛快玩，對于課外時間活動的參與應該更踴躍一些，從這些活動中獲得課本中得不到的寶貴經驗，以此培養(yǎng)自己的綜合素質，不光讀好書，更應該培養(yǎng)自己處理實際問題的能力，這是今后走上社會非常重要的一個素質，社會才是一本真正的大書。希望在今后的學習生活中，始終以一名合格的_員的標準來嚴格要求自己，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對于自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍墻的大學，我定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。
有關三好學生標兵申請書 篇17
敬愛的各位領導、老師：
你們好，我是--學院--級--的學生--。時光飛逝，我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活，工作上都取得了巨大的收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業(yè)名列前茅，更是在下學期考得專業(yè)第二名。第二名不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
其次，在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，在大一下學期我參加的黨校的培訓，正確貫徹執(zhí)行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關系。時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作中，現任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽，運動會，體育節(jié)等學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，并取得了優(yōu)異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我?guī)淼陌参浚矔刮铱梢园踩蝗胨睦碛伞２恍枰杩谌パ陲椬约旱倪^錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養(yǎng)成習慣。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇18
您好!
我是_x，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的.關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任_x班班長期間，我的成績一直都很優(yōu)秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并且樂于助人，利用課余時間幫同學維修電腦，組建局域網。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發(fā)網站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，_x班已經是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，_x班15人拿到學習獎學金，并且通過四級的同學已經超過50 % ，現在正在準備申請“優(yōu)良學風班”，我們堅信，只要大家團結，_x的明天會更好。
在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
申請人：
有關三好學生標兵申請書 篇19
尊敬的老師：
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好學生”，因為我自信：我能行!
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日