本科年度獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(精選3篇)
本科年度獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇1
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我很榮幸能成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活了,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力,我在各個(gè)方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國家助學(xué)金。
我來自農(nóng)村,對(duì)于當(dāng)初考上這所大學(xué)時(shí),親朋好友都為我感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自希望與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)?墒窃谖仪髮W(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我也只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們。每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我掙學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對(duì)與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆會(huì)努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都會(huì)感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負(fù)擔(dān)。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來說,能解決家里的大困難,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取早日服務(wù)社會(huì),為國家奉獻(xiàn)一份力量。等畢業(yè)賺錢了,我也會(huì)用同樣的方式去資助那些需要資助的同學(xué)們。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
本科年度獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班學(xué)生,。我不是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,但希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠給我一次機(jī)會(huì)——能夠參加單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選,來激勵(lì)自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進(jìn)取!
思想方面:在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì),以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化。
我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻(xiàn)血三次,每次都是400毫升。作為一名大學(xué)生渴望自己能夠?yàn)樯鐣?huì)獻(xiàn)出自己的余熱,即使這很微不足道!
學(xué)習(xí)方面:我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教 ﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等 獎(jiǎng)學(xué)金”,一次性通過英語四級(jí)。
生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學(xué)年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)校等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指 導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮 !
申請(qǐng)人:
日期:XX年XX月XX日
本科年度獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。
可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實(shí)變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力?梢哉f是大學(xué)以來最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí),這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實(shí)變的成績差了點(diǎn),剛及格。我本來覺得獎(jiǎng)學(xué)金無望了,因?yàn)閷?shí)變的成績擺在那里?赡芪覜]有學(xué)實(shí)變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過的并不輕松。繁雜的計(jì)算和公式,使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。至于泛函分析,則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時(shí),本來已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在,我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,覺得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西。大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作,大三時(shí)放棄了第二專業(yè),可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日