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競(jìng)選班干的申請(qǐng)書格式范文

發(fā)布時(shí)間:2022-12-24

競(jìng)選班干的申請(qǐng)書格式范文(精選3篇)

競(jìng)選班干的申請(qǐng)書格式范文 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是淮南師范學(xué)院中文與傳媒系XX級(jí)新聞一班的張星宇,—XX年度擔(dān)任班上組織委員。

  我自20xx年九月份擔(dān)任組織委員,負(fù)責(zé)班級(jí)的組織工作和一些日常事務(wù)。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”, 結(jié)合自身的實(shí)際情況和學(xué)校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),我覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

  入學(xué)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從大一下學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級(jí)組織委員以后,積極配合班長(zhǎng)和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);提高同們的學(xué)習(xí)積極性、以及對(duì)自身的嚴(yán)格要求為重任。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責(zé)。因此在進(jìn)入大學(xué)后不久,我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目的。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身的綜合能力。

  在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點(diǎn)的思想覺悟。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神、銳意進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政,并與黨員、老師進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀,并在經(jīng)過任課老師的講解后,在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí),提高了自身的政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級(jí)組織委員,能認(rèn)真配合團(tuán)支書積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動(dòng),遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對(duì)自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面,積極配合其他班干部組織上自習(xí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,并取得了較好的成績(jī),同時(shí)也使班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。能夠認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,課上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,并用自己較高的熱情與責(zé)任心感染周圍的同學(xué),發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,好學(xué)好問的精神,與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)指導(dǎo),在過去的兩個(gè)學(xué)年中,在班級(jí)的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項(xiàng)成績(jī)均衡,身為一名學(xué)生干部,我會(huì)做好老師與學(xué)生之間溝通的“橋梁”。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長(zhǎng)團(tuán)支書及其他班委在班上組織了一些班級(jí)活動(dòng):中秋晚會(huì);“我想了解你”互動(dòng)活動(dòng);元旦晚會(huì);為玉樹災(zāi)區(qū)募捐善款九千余元等。認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,成功的組織同學(xué)舉辦各種活動(dòng),通過組織這些活動(dòng)既豐富了同學(xué)們課余生活,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和友誼,也提高了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)更為同學(xué)們相互溝通相互了解提供了一個(gè)平臺(tái),讓同學(xué)們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

  在生活方面,生活簡(jiǎn)樸,獨(dú)立自主,性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。在班級(jí)里,我是一名班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,現(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的大學(xué)生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務(wù)等待我去完成,所以我還要更加嚴(yán)格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學(xué)業(yè),更好的鍛煉自己,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評(píng)監(jiān)督。

  以上便是我入學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活方面的表現(xiàn),我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了,真誠(chéng)希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當(dāng)中能有更大的進(jìn)步。特此申請(qǐng)“優(yōu)秀班干部”,請(qǐng)批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

競(jìng)選班干的申請(qǐng)書格式范文 篇2

  我叫,今天我競(jìng)選,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)階段都當(dāng)過。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是不愛聽別人對(duì)我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。

  做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí), 上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上,我一定遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動(dòng)作, 能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè), 能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛 關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng), 熱愛勞動(dòng)。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),需要我進(jìn)行自我完善。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!”

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。希望我能當(dāng)上,和大家一起努力前行!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

競(jìng)選班干的申請(qǐng)書格式范文 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫,來自新的班級(jí)。此時(shí)此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請(qǐng)書,因?yàn)榇笠粍傞_學(xué)時(shí)的落選對(duì)自己或多或少都有點(diǎn)陰影,但我覺得通過之前兩年的學(xué)生會(huì)工作,我比之前更有信心參與到班級(jí)管理活動(dòng)了。記得之前商書記開會(huì)時(shí)也提到過,學(xué)生會(huì)成員不僅要在學(xué)生會(huì)里工作好,也要在班級(jí)里更好地為同學(xué)們服務(wù),所以今天我就嘗試著挑戰(zhàn)一下,爭(zhēng)取在班級(jí)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,協(xié)助老師與班長(zhǎng)管理好班級(jí)。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,擔(dān)任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會(huì)到能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著踏實(shí)和虛心的態(tài)度認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)分配的每一件工作。

  在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)研部副部期間,我自覺培養(yǎng)了合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)地與他人合作,并且協(xié)調(diào)好與其他成員以及學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。因此,贏得了一定的好評(píng)。

  同時(shí)在此期間,我也把學(xué)研部看作一個(gè)小班級(jí)來看待和管理。我經(jīng)常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時(shí)間多與部員們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動(dòng),在我和部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,部里活動(dòng)也總是開展得很順利。“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,在同學(xué)們的幫助中虛心地接受批評(píng),并及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

  今天我之所以參加競(jìng)選,是希望能將我們班建立成為院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)、同學(xué)們熱愛的團(tuán)體。同時(shí),我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?

  當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做得更好,全力支持新一屆班干的工作,因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,也希望我的班級(jí)在各方面都比較優(yōu)秀。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是地為同學(xué)們服務(wù),并將與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓它成為名副其實(shí)優(yōu)秀的團(tuán)體。雖然剛剛進(jìn)行了分班,每個(gè)同學(xué)之間還不是很了解,但我相信只要班干們努力做好班級(jí)工作,新的班級(jí)一樣會(huì)擁有凝聚力的!

  最后,我真誠(chéng)希望老師能相信我、支持我,給我一次展示能力的機(jī)會(huì),謝謝!而我也會(huì)用自己的努力去證明,您的選擇不會(huì)錯(cuò)!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

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