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2023個人轉正申請表

發布時間:2023-01-17

2023個人轉正申請表(精選14篇)

2023個人轉正申請表 篇1

  本人于20_年x月_日到農行_支行工作,至今已經在_支行工作一年了,農行和諧的工作環境、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。這一年里,我收獲不少,學到了各種知識、專業技能,綜合素質也有很大提高,讓我真切地感受到農行是一個學習和展現自我的廣闊舞臺。

  一年前,經過崗前培訓,為了盡快熟悉業務,我虛心向同事請教,對每一項業務做好詳細筆記,每天下班后,熟記各類交易碼,練習點鈔,打字、打算盤,學習《柜員操作手冊》、《員工規章制度》等。面對繁重的銷售任務,剛開始心里很惶恐,不知道如何開展銷售工作,但我是一個不服輸的人,我告誡自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通過農行宣傳手冊、網站,給自己辦業務,學習和了解短信通、網上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產品、轉賬電話等各類產品。經過多次的柜臺銷售,不斷總結和完善,漸漸對各類產品熟知熟透,銷售也得心應手。柜臺是展現農行形象的窗口,在工作中,我始終保持微笑服務,熱情周到,耐心細致,盡可能給客戶更多的幫助和服務。我堅信成功不是一朝一夕就能達到的,需要腳踏實地,做好每一件細小的事,日積月累,最后厚積薄發。

  生活中的我,開朗隨和、樂于助人,有強烈的集體榮譽感,能很好的融入到團隊中,每天下班后,我都會打掃衛生,整理辦公室,關掉開關,對所里的各種需要,我都主動請纓,同事遇到困難,我都會極力幫助。我是外地人,在這里,集體就是我的家,我愿意為我的家付出一切。

  過去的一年,我始終保持一顆積極進取、認真細致的心態工作,一顆與人為善、團結協作的心待人。而我收獲的是知識、技能和同事們對我的關愛。我已經深深喜歡這個地方,愿意扎根在這里,和農行一起成長。當然,我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創新意識不強,膽子不夠大等缺點,我將在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,不斷完善自己,做出一番業績。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇2

  尊敬的公司領導:

  我于_X年x月11日進公司,根據公司的需要,目前擔任市場專員一職,負責業務方面的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作。

  兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步,在今后的工作計劃學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步。這段時間我歸納起來幾點:第一:針對公司太陽能和空氣能的產品本人已摸清摸透,這不僅對產品一個了解,更主要的讓廣大客戶更好的了解我們公司產品。

  第二:對公司分劃的市場做了更多的了解,讓我們的產品更好的進入新的市場,使我們的產品更具市場競爭力。

  第三:把領導分配的任務盡自己最大的努力去完成,使公司的效益達到最大化,創造更多的財富值。

  第四:不管什么時候,一直嚴格要求自己把公司的利益放在第一位,爭取在各方面取得更大的進步。

  根據公司規章制度,試用職員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望公司領導能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我能夠定期轉為正式員工,與公司共同成長、發展。

  來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇3

  尊敬的領導:

  我是_部門的_,于_年_月_日成為貴公司的試用員工,到今日已經有_個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

  在這段時間里,我主要的工作是_,經過鍛煉,我熟悉了_的整個操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;_方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為_做出更大的貢獻。

  當然,初入_,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感激_的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

  公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了那里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這_個月,我此刻已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我_的本事。

  我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到_的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和_一齊成長。

  在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_一齊展望完美的未來!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇4

  總經理:

  您好!

  由于前任IQC組長_X離職,品質課IQC組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍,品質課于_年5月招收_X為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經驗,在入職后的第二個月后即獨立擔當起IQC組長之職,協助品質工程師處理IQC小組內的日常事務,其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。

  邊明歡的優點:

  1.做事認真、負責、原則性強。

  2.工作條理清晰,具有良好的組織協調能力,在平時的工作中IQC小組內的分工進行合 理的安排,能夠保質保量的完成領導交代的工作。

  3.善于學習,能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。

  4.具備良好的團隊意識,善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。 以上,望來總經理給予考慮,期盼批準。謝謝!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇5

  尊敬的公司領導:

  你們好!

  我于x年x月28號入職,從試用期開始至今,在規劃工程部工作已有兩個月。通過試用期這段時間的工作和學習,在公司領導和同事的熱心幫助下,我在短時間里學習到了許多電力專業知識,適應了公司的工作環境,也熟悉了項目的操作流程,在短期的工作中能夠很快地進入角色,為以后的工作鋪平了道路。根據個人的工作表現,結合部門領導的意見,現提出轉正申請,希望能成為公司的正式員工。

  記得面試時經理和我說過:一個真正的強者,把他放到哪里都是強者!工作后我對這句話感觸更深了,起點的高低并不是最主要的因素,最關鍵的是做事的態度,是否能把重心放在工作上。由于能力所限,有些問題暫時無法解決,可是大多數的工作還是要依賴于認真的工作的態度和不懈的努力。在這兩個月里,遇到不懂不會的問題,經理和同事都會耐心的教我,推心置腹的開導我,鼓勵我接受新的挑戰。他們的關心和幫助,給了我很大的動力,讓我覺得再苦再累都是值得的,每天的工作都讓我覺得自己過得很充實,每次挑戰都能讓我提高自己各方面的能力。公司的文化氛圍,同事的一言一行教會了我如何做一名優秀的公司員工,這對剛剛走出大學校園的我來說是最重要的一筆財富。

  我在很短的兩個月的時間內,盡最大努力熟悉了公司的基本情況,了解了自己的工作內容,很快便進入了緊張的工作狀態。現將工作情況簡要總結如下:

  自5月底至7月中旬,主要完成哈爾濱中壓網規劃項目的圖形繪制和處理工作:現狀網的梳理、參照ARGGIS繪制出CAD現狀網地理接線圖、x年哈爾濱市10kV配電網線路聯絡圖、哈爾濱市_年電網規劃圖、哈爾濱市20__年部分地區的電網規劃圖和線路聯絡圖、哈爾濱市_年和20_年負荷分類統計、哈爾濱市_年線路明細表等。每一項工作我都按期甚至提前完成,工作的成果也得到了項目經理的認可。

  雖然錯過了公司對新員工的培訓,但我深知掌握項目的操作流程對于工作的開展是十分重要的。我向參加過培訓的同事借來了培訓的筆記,自學了項目的全部操作流程,遇到問題和困難就向領導和同事請教。同時自學了規劃的全部過程從數據收集整理、現狀網的分析、分區、負荷預測、變電站的選址和定容、網絡規劃等等;并參與了其中的部分工作,把學習到的知識運用到實踐中。在工作學習過程中,我深深的體會到一點,那就是認真、細心的重要性。確保前期工作的準確性是項目后期工作順利進行的重要保證,工作的每一個環節都緊密地聯系著,一點點馬虎可能給整個項目的進度帶來很大的影響,所以一定要細心再細心,認真再認真!

  從7月中旬開始,在項目經理的幫助下,我獨立完成了冀北五市規劃滾動修編項目中的秦皇島地區的數據收集工作。數據和地理現狀圖基本收集完整,也參閱了當地電力部門的有關數據統計進行了核實。收集到的數據基本無誤,工作成果得到了經理的認可。但我清楚的認識到,自己在工作的過程當中還是存在一些不足。例如在收數過程中,由于地方電力局設備有限,很多數據沒有確切的統計,此時我應該多和客戶溝通,爭取從其他角度得到相關的數據統計;另外要多參閱借鑒其他地區的數據來源,以便更好的和客戶溝通,這樣才能得到完整的數據。當發現在上一次規劃基礎上數據變化很大或有違常態時,更要及時和客戶溝通了解具體情況。這次的工作使我認識到數據收集的重要性,了解到完整正確的數據是項目順利進行的先決條件。而且當接手修編項目時,向前任項目負責人咨詢數據的具體來源和當地的特殊情況是十分必要的。

  在試用期這段時間里,雖然勤奮的工作讓我獲得了本部門領導和同事的認同,但是在工作中我還是在所難免的出現了一些小的差錯和問題,幸好能有部門領導及時給我指出問題所在,改正我的錯誤,才讓我改進了自己的不足。我深知自己距離一名優秀的項目工程師,還存在一些差距,比如對現狀分析、負荷預測、文本的編排,僅僅是靠自學的一些知識,還需要更多的參與實踐。我認為,清楚的認識到自己的不足是好事,這說明自己能有很明確的學習目標和奮斗方向。我深知"想到"和"實現"之間還有兩個字——做到!部門領導對我的肯定是給了我莫大的鼓勵,今后我一定要更加嚴格要求自己,努力學習專業知識,虛心地向領導和同事請教,爭取早日成為一名優秀的員工。我感激公司給了我學習做人做事的態度和專業知識的機會,感激同事給我的幫助和寬容,我所能回報大家的只有努力工作,不讓大家失望,把個人的發展融入到公司的發展中去,為公司的發展貢獻自己的一份力量!

  一個人的心在哪里,他的成就在哪里!我的心在天大求實,我相信我美好的未來也在天大求實。我一定努力會做好工作,成為天大求實優秀的一份子,不辜負領導對我的期望。

  在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇6

  x的領導:

  我與x年3月31日進入公司,在服務實施部做技術服務工作,后因公司的需要進入華夏銀行工作組,從事產品的二次開發方面的工作。到此刻,試用期已滿,根據公司規章制度,現申請轉正為公司正式員工。

  作為一個參與多次項目開發,有公司相關業務經驗的年青人,自己各方面的適應潛力還是不錯的。新到一個單位,一個部門最重要的是要重新調節自己,適應新的環境,熟悉新的工作資料;了解工作的內涵與外延,做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中,公司的同事和領導給了我很大的幫忙和指導,讓我很快完成了主角的轉變。

  在公司的兩個月以來,我一向嚴格要求自己,認真及時的做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,服從公司戰略發展的調配。在專業和非專業上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教,不斷提高自己,爭取盡早獨當一面,為公司作出更大的貢獻。當然初入公司,難免出現一些小差錯需要領導指正,但這些能讓我更快的成長,在今后的工作中在處理各種問題的時候我會思考的更加全面,杜絕類似錯誤的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫忙,感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。

  來到那里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執著和熱情,對自己的敬業精神,業務素質和思想水平都有了很大的提高,期望在以后的工作中繼續提高自己,增加自己的潛力,為公司的發展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創造價值,為自己展開完美的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產品的二次開發工作。

  此刻我的試用期已過,申請轉正,請領導思考,予以批準。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇7

  尊敬的領導:

  您好!在經過公司的培訓之后,我于x年x月x號進入試用期,成為公司的試用員工,到x月x號滿三個月。根據公司制度現申請轉為正式員工。目前我的工作職位是客服。現在我將這三個月的工作情況總結如下:

  一、工作態度

  本人對工作熱情、認真具有較強的進取心,樂于與他人溝通,具有較強的團隊協作能力,和公司同事之間關系相處融洽,能夠切實完成領導交付工作。

  二、業務知識

  在成為公司試用員工之前,經過了公司為期一周的系統培訓,對公司主營業務有了一個總體的了解。同時對于在日常工作當中遇到的問題積極尋求解決,不斷的充實豐富自己的業務知識,并掌握客服工作的要點。現在已經可以熟練地展開客服工作,在客服流程、客服話術、客服禮儀方面形成了自己的思路。應對客戶詢問可以基本可以做到靈活、嚴謹,讓自己的解答有理、有力、有據。

  作為進入公司的員工,非常感謝領導對我入職的指引和幫助。經過了三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并在工作中能夠發現問題,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關系相處融洽,能夠很好的配合協調。在之后的工作當中我會更加嚴格的要求自己,虛心學習,做好自己的本職工作,以期為公司的發展盡自己的一份力量。因此,特向公司申請,望領導批準轉正。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇8

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫___,于__年__月__日進入公司,根據公司的需要,目前在___(部門)工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  ___是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環扣一環,每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他公司我也做過,領導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不同,公司給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業,真的體現了華為是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。

  在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

  如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。

  總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇9

  敬的各位領導:

  尊敬的各位領導:

  您好!

  我于20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

  一、 教師職業道德

  本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

  二、教學技能

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

  1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

  我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

  2、 課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

  課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。

  3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

  師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

  我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!

  申請人:__X

  20__年8月31日

2023個人轉正申請表 篇10

  尊敬的公司領導:

  您好!

  我是__,自我來到__這里實習也已經有三個月了,實習期也已經結束了,我覺得自己感觸深刻的就是在這里和學校是非常不同的,在學校的時候也應該要養成好的習慣,這樣才能夠有足夠好的工作能力,這次幾個月來的實習就讓我深刻的體會到了這一點,在這段時間以來的工作當中,我也是認識到了自己的進步,到了這轉正之際我也絕得自己應該要朝著好的方向發展,一直到實習結束,現在我也特別希望自己能夠繼續在__這里工作下去。

  平時在工作當中,我虛心的學習,對自己各方面也是很有信心,堅持去做好相關的職責,這讓我也感覺非常的有意義,作為一名__的員工,我也是很希望自己能夠做出好的成績來,這對我的影響還是比較大的,實習期間我也是非常清楚這一點,我也認識到了自己這次在實習期間遇到的一些問題還是比較多的,這對我工作能力也是一個很大的提高,在這轉正之際我也認識到了這一點,感激周圍同事對我的幫助,在此期間我也學習到了在學校沒有接觸過的知識,這種感覺是很好的,以后也一定會讓自己做的更加認真一點。

  當然我也一直在維持好的心態,我覺得這對我的影響比較大,實習期間我每次遇到問題的時候我都會虛心的請教,我覺得這些都是應該的,作為一名實習生,我應該要努力去做好的,這讓我感覺很有意義,這段時間以來的實習,我也非常認可這一點,公司對我的培養我也感到很是滿足,實習期間的點點滴滴,我現在還感覺歷歷在目,公司各方面對我的提高,我都是非常的感激,轉正之后我一定會認真的去做好,去積累更多的工作經驗,作為一名實習生,我對此還是很有信心的,希望在以后能夠做的更加到位,這也是對我學習能力的提高。

  和周圍的同事虛心學習的同時,我也認真的反省自己,這讓我覺得很有意義,以后正式成為一名__的員工,我一定會努力的提高自己,讓自己去學習更多的知識,調整好心態,成為一名優秀的__員工,也感激老師對我的認可,對我能力更加是有著非常大的提高,我也一定會虛心的去學習,思考再三之后我更加明白了這一點,希望領導能夠考慮我的情況,轉正之后,我會花更多的時間提高自己,琢磨工作。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇11

  您好!

  我于20__年3月22日成為公司的試用員工,3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快完成了角色的轉變。

  通過在江蘇分公司學習工作期間,在各位領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。積極學習專業知識,技能,注重自身發展和進步。

  在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初到一個陌生的環境,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的`入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經過這三個月,我現在已經能夠獨立進行樓宇的現場勘測和設計,安排工程主要材料的進場時間,配合施工隊長進行材料出庫,監督施工隊長嚴格按照施工設計保質保量的完成工作。當然我還有很多不足,處理工程問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的工作能力。

  看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:__

  20__年x月x日

2023個人轉正申請表 篇12

  尊敬的公司領導:

  我是--部門的--,于----年--月--日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

  在這段時間里,我主要的工作是--,通過鍛煉,我熟悉了--的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。---方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

  當然,初入----(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

  公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。

  我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

2023個人轉正申請表 篇13

  尊敬的___:

  時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任二年級數學教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:

  一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

  從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

  二、細研教材、潛心備課

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

  教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

  三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力

  應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。

  為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

  教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。

  課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的'思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

  四、用先進的教學手段,提高學習效率

  現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

  應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。

  五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力

  死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

  “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。

  可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎——硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累——課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力——閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練——循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……

  教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。

  六、參與教研、聽課,取長補短

  堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  申請人:

  時間:

2023個人轉正申請表 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  我是__,我來到__這里有半年的時間了,我實在是感覺非常的充實,我認為自己能夠在__這里有足夠多的進步,對于個人學習來講,我還是希望可以做的更好一點的,到了這轉正之際我也希望自己能夠做出更好的成績來,這也是我對自己應該要有的態度,我希望自己在轉正之后能夠繼續做出好的成績來,為公司創造更多的價值,這是作為一名__員工應該要有的態度,回想這段時間以來的工作我確實也是感觸深刻,我應該要對自己各方面做好總結,在此,我鄭重的向公司提出轉正申請:

  首先我在工作當中,一直都是非常認真的,我也清楚在自身各方面所作出的成績如何,半年來的時間,我也清楚接下來應該要去做好哪些事情,無論是做什么事情都應該要有好的心態,我對自己的工作是比價認真的,雖然在一些事情上面自己還是出現了一些問題,但是我也應該要做的更加細心一點,并且對此我也是感觸非常深刻的,在學習當中我也一直感覺自己需要認真合理的去做好本職,在這轉正之際,我還是覺得自己缺少一些進步,到了工作當中,我更加是清楚了自己和周圍同事的差距。

  在平時的工作當中,我一直都是對自己比較有信心的,在這轉正之際我確實是認識到了自己各方面的差距,所以我還是希望自己可以做出更好的成績來,在這半年的工作當中,我專注做好自己的事情,也和同事們和睦相處,不斷的積累工作經驗,還有一些知識,我覺得這是一件非常有意義的事情,這對我來講,確實也是充滿了很多教訓,除了做好自己的事情之外,我也能夠做的更加認真一點,在__這里的這段經歷,我從中體會到了很多東西,在這方面我一直都是應該要用心去鉆研這些。

  希望公司能夠給我這個機會,我會讓自己去學習更多的東西,也去學習更多的知識,并且在這方面,我始終都是可以接觸到更多的知識,我一定不會辜負了公司的期望,在接下來的工作當中繼續努力,也不會讓自己這樣情況再次出現了,這樣下去肯定是會有問題的,我也一定會落實好自己各方面的職責,以后我一定會做的更好一點,轉正之際我更加是覺得非常的有意義,希望可以去做出更好的成績來,感激試用期的工作,這也讓我規劃好了接下來的工作,我一定會努力的。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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