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優(yōu)秀先進個人標兵申請書模板

發(fā)布時間:2023-01-20

優(yōu)秀先進個人標兵申請書模板(精選3篇)

優(yōu)秀先進個人標兵申請書模板 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  我是機械電子學院機電X班的。在過去的二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結(jié)同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。

  一、思想情況

  我在大一時就寫了入黨申請書,并于大二上學期被選為入黨積極分子,同時參加天津工業(yè)大學的黨校學習,并通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來,我認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執(zhí)行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關系。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭。

  二、工作情況

  我在班內(nèi)擔任學習委員、課代表,我性格隨和,善于團結(jié)同學,能夠帶領大家積極學習,并能及時地反映學生信息,我積極配合老師的工作,做好師生間的橋梁,是老師的得力助手,起模范作用,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神,對待工作,態(tài)度端正,積極主動,認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班隊活動,努力做好班級的各項工作,同學之間關系融洽,能和睦相處。

  作為學習委員,我以身作則,在搞好自己學習的同時,不忘身邊的同學們,當他們在學習上有困難時,我便耐心地給他們講解。每當期末考試前,我都留出時間給同學們輔導,盡自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結(jié)束時,便提前來到學校,給那些需要補考的同學進行輔導,盡自己的努力去承擔起作為學習委員的責任。

  三、學習情況

  在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新。學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用之才,作為一名大學生,我深刻了解學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,了解人類最尖端的技術和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,把各科之間的關系進行整理結(jié)合,把握知識結(jié)構和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習,遇到學習中的困難時,正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”,連續(xù)兩年考試成績專業(yè)排名第一,連續(xù)兩次獲得了“校一等獎學金”,并連續(xù)兩次被評為“優(yōu)秀大學生”,還被評為“優(yōu)秀共青團員”, 并因綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”。

  在學習理論知識的同時,我也積極利用課余時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經(jīng)歷:

  一、20xx年6月,我參加了“天津市第五屆投影制圖競賽”,并榮獲“優(yōu)秀獎”。

  二、20xx年12月至20xx年5月,我參加了“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設計大賽”,利用課余時間進行學習和鉆研,設計和優(yōu)化我們的設計項目,于20xx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽,經(jīng)過現(xiàn)場演示和講解,最終獲得“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設計大賽二等獎”。

  三、20xx年暑假期間,我留在了天津工業(yè)大學工程訓練中心進行實習。在實習中,我學會了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還學會了數(shù)控機床的操作方法和對數(shù)控機床的編程,并能實現(xiàn)用數(shù)控機床對一些簡單零件的加工,還考取了加工中心的中級證書,并且對加工的工藝性有了更深的了解,對書本的知識有了更深的把握,對專業(yè)有了更深的認識。

  四、生活情況

  在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),磨礪意志。積極參加各種公益活動,于20xx年9月29日在天津站采血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,積極響應學院的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

  在大學二年的學習生活中,大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經(jīng)的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。

  面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参浚矔刮铱梢园踩蝗胨睦碛伞2恍枰杩谌パ陲椬约旱倪^錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習慣。

  做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  現(xiàn)將申請“優(yōu)秀大學生標兵”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優(yōu)秀先進個人標兵申請書模板 篇2

  尊敬的領導:

  ,男,滿族,中共黨員,*人,曾擔*班實踐委員,**學院社會實踐干事。

  本人自入校一年多以來,在思想、工作、生活、學習等各個方面都有了較大幅度的提高,特別是在社會實踐工作中取得了一些成績。作為一名學生干部,本人除了認真負責的做好自己的工作之外,還能夠積極參加學校和學院組織的各項社會實踐活動,并且受到了老師和同學們的好評和認可,本人符合以下社會實踐標兵的申請條件:

  (1)積極參加寒暑假社會實踐活動并撰寫優(yōu)秀實踐論文。

  (2)參加學院與實踐掛鉤活動多次取得成功,并能積極撰寫社會實踐報告

  (3)參加暑期社會實踐“三創(chuàng)新”,并在活動當中表現(xiàn)突出。

  (4)參加工廠實踐工作,且工作表現(xiàn)突出。

  (5)擔任學生干部并積極組織、協(xié)助、參與社會實踐活動和志愿者服務活動。

  (6)有典型事跡,在實踐活動的開展過程中起到了先鋒模范作用。

  本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動

  ,本人在擔任學院社會實踐干事期間多次與我院的同學一起到我院社會實踐基地—關村小學進行義務支教,和學校的小學生朋友一起聯(lián)誼,這些活動都取得了良好的效果并且在同學中起到了良好的模范帶頭作用,每次參與完這些活動后,本人都能夠認真的總結(jié),并且認真詳實的寫出社會實踐報告。

  本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。本人思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級實踐委員,本人認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,本人已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀實踐個人”,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習,努力工作。

  在工作上,本人能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。本人不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及實踐干事,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,本人總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

  在學習上,本人勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來成績都是名列前茅。在英語口語學習上,本人自信、大方,一直以來,本人都是老師的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

  本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動,作為學院的一名學生干部,本人能以以更高的積極性和責任心投身于社會實踐的活動中,大學生活即將過半后,本人對社會實踐工作依然激情昂揚,斗志飽滿,在余下的大學社會實踐生活中本人會更加積極努力,爭取更上一層樓!特此申請社會實踐標兵。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優(yōu)秀先進個人標兵申請書模板 篇3

  尊敬的領導:

  您好! 我是系xx班的學生,作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請山東交通學院“優(yōu)秀團員標兵”稱號。

  進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。

  在日常的生活中,能夠做到熱愛集體,團結(jié)同學,吃苦耐勞,認真負責。在各項活動中,身體力行,發(fā)揮主觀能動性,為組織提供創(chuàng)新性的思路和點子,帶動周圍同學積極參加活動,營造良好的活動氛圍。

  在日常學習方面,學習態(tài)度端正,不曠課,不遲到早退,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀。在上學期期末考試中,總成績排名全班第一,各科成績基本都在分以上,體育分,德育分。在學習中,能夠注重理論聯(lián)系實際,能夠靈活運用所學知識分析、處理問題,特別注重創(chuàng)新性與實踐性學習。起到了先鋒模范帶頭作用。

  在上學期中,我積極參加學校的各項活動。包括PSS大賽、“知識競賽,以及排球比賽等體育活動。并且積極參加各種科技創(chuàng)新大賽, 在這個團隊中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子、積極的開展批評與自我批評。

  以上是我對自己各方面的簡述, 希望組織上能夠給與我這

  個難得的機會。今后,我將繼續(xù)以滿腔的熱忱投入學習和生活中,接受組織的考驗。最后,再次希望團委能夠批準我的申請,授予我“優(yōu)秀共青團員標兵”的稱號,我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

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