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初中畢業三好學生申請書

發布時間:2023-01-22

初中畢業三好學生申請書(精選13篇)

初中畢業三好學生申請書 篇1

  我是_x。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。

  在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

  在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

  在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

  在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

  在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。

初中畢業三好學生申請書 篇2

  我申請成為本學年校三好學生。

  作為一個三好學生,首先要德智體美全面發展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

  我熱愛學習,各門功課成績優秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協助老師進行班級管理工作。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學生,我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!

  請老師批準!

初中畢業三好學生申請書 篇3

  尊敬的院領導和各位老師:

  你們好!

  我叫_。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20_――20_學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

  在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班―個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

  一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上,熱愛中國,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

  我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

  此致

  敬禮!

  申請人:

初中畢業三好學生申請書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是_x,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

  思想上:能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

  在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,我班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,我班的明天會更好。

  在大學這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

初中畢業三好學生申請書 篇5

  尊敬的領導:

  我是物電學院電子信息科學與技術專業_班的學生。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

  學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了_年全國大學生電子設計競賽,并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(c語言)、三級(數據庫)。

  思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。

  工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“文明寢室”、“雅室”稱號。

  生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

  總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

  此致

  敬禮!

  申請人:

初中畢業三好學生申請書 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學:

  我是---。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

初中畢業三好學生申請書 篇7

  尊敬的各位領導:

  您們好!我是來自張家口北方機電工業學校,校_年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多。既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

  一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負著民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。并且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識,向復合型人才努力。課余之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的.鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。

  自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。

  為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,并得到了老師和校領導的一致認可和好評。

  在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課余生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。

  在校期間我還參與了校團委青年志愿者,在校三年之中多次服務學校,為我市的老休干所服務等等,在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。

  在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習,不負眾望在匯演中得到了第一名。

  在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多,在社會中用到了很多,是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下:

  生活中的我勤儉樸實,有著良好的生活作風。謙虛的處事態度,正直的做人原則,并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些,我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生,我在努力塑造自己,豐富自己。作為一名學生干部,我在努力為班集體服務。作為一名分會主席,我在努力為老師服務,為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動,團結同學,共同進步。

  在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!

  特此申請,請老師考察我。

  申請人:

初中畢業三好學生申請書 篇8

  尊敬的老師們同學們大家好:

  我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20年-20年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:20年月日

初中畢業三好學生申請書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!我是__X專工[4]班的彭程,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

  思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

  學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任班班長期間,我的成績一直都很優秀。

  生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。

  在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,05專工[9]班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班13人拿到學習獎學金,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,05專工[9]班的明天會更好。

  在大學這三年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!

  此致!

  敬禮

  申請人:__X

  時間:____年__月__日

初中畢業三好學生申請書 篇10

  尊敬的校學生工作處:

  經過一年大學的學習和生活,本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步,為了使自身更加完善,本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

  大一上半年平均學習成績為89.42,下半年平均學習成績為89.85,通信專業導論論文優秀,電工實習合格,物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試,十一月中旬即將獲得證書,每次成績都為班級第一。

  本人自律能力強,有良好的自學能力,平時能夠合理安排好作息時間,預習復習兩者兼顧。利用課余時間閱讀課外書籍,文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法,長期研習歷代名家名帖,既增進了修養,也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出,提高了藝術修養,促進了身心交流。參加“學雷鋒,樹文明新風”活動,深刻體會了雷鋒精神的內涵。

  擔任班長,管理班級各種事務,平時為大家傳達通知,指導大家填寫表格和申請書,針對各種問題召開具有明確主題的班會,糾正問題并能解決問題,和同學關系融洽。

  積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊,開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座,受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”,收獲頗豐;參加英語演講比賽,榮獲三等獎;參加系班干部年終考核,榮獲“優秀班長”稱號;參加黨校培訓,順利拿到結業證書。

  通過一個學期的努力,同時在各位同學的配合與各位老師的指導下,我做了以上工作,并取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請,這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求,這說明在我身上還存在許多缺點和不足。

  我不會氣餒,而是會更加努力,增加自己的學識,砥礪自己的品性,朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質內涵而奮進。

  申請人:

  年 月 日

初中畢業三好學生申請書 篇11

  尊敬的校領導、老師們:

  您們好!回首過去兩年的大學生活:我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,認真工作,努力學習,努力做到全面發展,在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作,經過與自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導老師們審查。

  一、學習情況

  作為一名大學生,我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起,我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,做到課前預習、課后復習,及時完成老師所布置的作業。通過不懈的努力,我的成績逐步提高,在這兩年里,我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試,多次獲得優秀共青團員、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業前三,上學年綜合測評及智育成績均于專業第一,共獲得兩次校一等獎學金,一次校二等獎學金,兩次國家勵志獎學金。與此同時,我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野,豐富我的知識。

  二、競賽情況

  入學以來,我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動,并于X年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優異成績。這次,我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽,我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。

  三、生活情況

  在生活上,我樸素節儉,積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好,所以我堅持利用課余時間勤工儉學,例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐,今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習,并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦,但通過這些工作,不但使我獲得了一定的生活費用,減輕了父母的經濟負擔,更使我鞏固了所學到的知識,通過工作時與別人的溝通,提高了我與人交往、為人處世的能力,使我受益匪淺!除此之外,我積極參加學校內外的文體活動,如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等,也提高了自身各個方面的能力。

  四、工作情況

  入學以來,我一直擔任班級學習委員,由于工作認真負責,上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定,更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部,我能明白什么是真正的為同學服務,更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助,還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌,我都熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨,以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流,不時讓同學們給我意見和建議,不斷改進,獲得班級同學與老師的一致好評。

  五、思想情況

  在-X學年剛滿18周歲的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業證書,由于考察期間表現良好,已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員,但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化,保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里,我一定會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

  以上就是我個人的詳細情況,敬請各位領導老師加以評判審核!在今后的日子里,我也一定會更加嚴格的要求自己,爭取能夠在各方面取得更大的突破!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

初中畢業三好學生申請書 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

初中畢業三好學生申請書 篇13

  敬愛的領導、老師、同學:

  爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

  我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

  我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

  我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。

  我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。

  我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

  我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

  如果我能獲得“市三好學生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

  如果我沒能獲得“市三好學生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

  在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

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