教師實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(通用3篇)
教師實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟,是重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院20_屆英語教育班的學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。
我是一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個(gè)人和睦相處,給大家?guī)須g樂。在校期間,我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,課后經(jīng)常去圖書館借書,豐富自己的課外知識(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時(shí)事,有時(shí)候會(huì)聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球,有時(shí)候也跳遠(yuǎn)、跑步,這樣使身體更健康,也才有精神做事情。我還有一個(gè)特別的愛好,就是模仿,我喜歡模仿我覺得寫得好的字,包括英語單詞,我都喜歡模仿,現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中,我想學(xué)習(xí)日語和韓語,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。今年進(jìn)行了實(shí)習(xí),我更是學(xué)到了不少,感覺自己是真的去社會(huì)體驗(yàn)了一下,我也學(xué)到了很多知識(shí),作為班主任,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,要了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,對(duì)不同的學(xué)生實(shí)行不同的教育,還要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的健康問題,要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,要多和學(xué)生交流,不應(yīng)該對(duì)任何學(xué)生有偏見。在英語方面更是要注意教學(xué)技巧,要讓一節(jié)課上的有聲有色,要讓課堂氣氛活躍,就要做好課前工作,也要注意課堂的時(shí)間分配,所以,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的,我希望在今后的日工作中用到。在家的時(shí)候我也會(huì)做一些家務(wù)事,也會(huì)干農(nóng)活,幫著收玉米、稻谷,這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,為今后的生活奠定了基礎(chǔ)。我也會(huì)教侄子學(xué)習(xí)英語,并且在日常生活中運(yùn)用,增強(qiáng)他的記憶。我很喜歡小孩子,我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過,而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我相信我是最努力、最負(fù)責(zé)的。
再次感謝您的閱讀。祝您工作順利,事事順心!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:-
__年__月__日
教師實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
我叫_,是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零_屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)前教育,我知道要立足于社會(huì)只有不斷充實(shí)自己,因此,在校三年,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,畢業(yè)證書正在辦理中,自學(xué)能力比較強(qiáng),有一定的自學(xué)方法,我相信能應(yīng)對(duì)以后社會(huì)發(fā)展的要求。
在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),我還加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴(yán)于律已,沒有違反學(xué)校的各種規(guī)章制度,。積極加入共青團(tuán)組織,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓(xùn)。
我能吃苦,具有開拓進(jìn)取和求實(shí)創(chuàng)新的精神,合作意識(shí)較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。憑著自強(qiáng)不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。
作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:-
__年__月__日
教師實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇3
人事處:
我于--年7月畢業(yè)于--藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),于--年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里,我承擔(dān)過了視覺1001—1002、動(dòng)畫1101—1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,讓社會(huì)滿意的老師”。因此在平時(shí),我一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅(jiān)信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,讓“受學(xué)生喜愛,讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件,請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日