學(xué)生入學(xué)申請書（通用23篇）
學(xué)生入學(xué)申請書 篇1
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請他設(shè)法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾�方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意!
學(xué)生
年月日于倫敦
學(xué)生入學(xué)申請書 篇2
各位老師：
您們好!
我叫，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴(yán)格要求自己17歲的學(xué)生，現(xiàn)我自愿申請XX學(xué)堂入學(xué)。
在15歲之前，我和大多數(shù)的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當(dāng)下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標(biāo)、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進(jìn)入了一所國際高中讀書。不可否認(rèn)，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學(xué)習(xí)方面更加獨立、自學(xué)能力有了一定的培養(yǎng)。但是關(guān)于人生目標(biāo)方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標(biāo)定位。每天只是家庭、學(xué)校兩點一線，重復(fù)而單調(diào)的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學(xué)們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應(yīng)試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達(dá)到 “育人”的教育本質(zhì)目的，顯然這不是我想要的教育!
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學(xué)”教育才是真正的教育，才是教育的本質(zhì)。而我弟弟也很快的進(jìn)入新教育學(xué)堂——深圳行知學(xué)堂入讀，半年之后申請通過了今日學(xué)堂，而后進(jìn)入今日學(xué)堂繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年的新教育學(xué)習(xí)中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經(jīng)常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強(qiáng)烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”，乘著現(xiàn)在還有機(jī)會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導(dǎo)。
申請人：
20xx/X/
聯(lián)系電話：
學(xué)生入學(xué)申請書 篇3
尊敬的X街道辦各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我們是家長，首先請允許我們就基本情況介紹如下。
，女，出生于19xx年XX月XX日，籍貫，現(xiàn)家庭住址為X室。
作為家長，我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展，在西安購房長期定居。 希望孩子能在現(xiàn)居住地點就近入學(xué)。意向?qū)W校X中學(xué)。請您審核。
申請人：
20xx/X/
聯(lián)系電話：
學(xué)生入學(xué)申請書 篇4
___幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好!我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為________。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養(yǎng)孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那里培養(yǎng)他的群眾意識，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年，此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意用心配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，
綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇5
尊敬的___初中：
我女兒___，_歲，20__年生，身份證號：_______。畢業(yè)于__幼兒園，擅長___等。現(xiàn)戶口在____，戶口所在地為：________，現(xiàn)居住于___。父親___，__學(xué)歷，從事____。身份證號：______，聯(lián)系電話：_______;母親_____，__學(xué)歷，從事_____，身份證號：______，聯(lián)系電話：______。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的`廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的_____校區(qū)上初中，特此申請，望批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇6
尊敬的寮步教辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是石步小學(xué)畢業(yè)班—— 602班學(xué)生吳夢如，女，20x年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現(xiàn)居住在寮步x小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。希望教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好一切準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學(xué)業(yè)，以報答各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望!
附：石步小學(xué)成長記錄：
1—2年級，擔(dān)任語文科組長、班長之職，被評為校“三好學(xué)生”，獲校教育基金獎和數(shù)學(xué)計算比賽三等獎。
3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評為“學(xué)習(xí)之星”和數(shù)學(xué)計算比賽三等獎，在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎。
5—6 年級，任語文科組長，被評為“三好學(xué)生”，獲校教育基金獎和數(shù)學(xué)計算比賽三等獎。 20x—20x小升初成績?yōu)椋? x )
我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴(四級)，參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級經(jīng)理;媽媽楊紅琴，河南南陽理工學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級化學(xué)老師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇7
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我們是林--的家長，首先就林--小朋友的基本情況介紹如下。
林--，男，出生于20--年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：---路303號---31座3梯306單元。自20___年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林--的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林--已成長為適齡兒童，考慮到林--離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓林--到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱?-申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫___，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。
我出生于20__年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。從小學(xué)一年級開始，我學(xué)習(xí)踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇9
x幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
我們的孩子趙x，男孩，20x年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為x。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養(yǎng)孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那里培養(yǎng)他的群眾意識，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年，此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意用心配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，
綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__小學(xué)學(xué)生__(女，20__年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了__中學(xué)。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對__中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我的孩子___，性別_，學(xué)號：_______，居住在____，于___小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于____中學(xué)__年級。孩子在___校___班讀書期間成績_______，原因__________(例如：為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，得到更多更好的接受教育、學(xué)習(xí)知識的機(jī)會)，我特向貴校申請：希望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們將不勝感激，孩子也會在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力、遵守校紀(jì)校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書!雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學(xué)校：學(xué)校很負(fù)責(zé)，老師水平高!我愛他們，所以我相信他們!我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個有用的人才!
我很聽話，做事認(rèn)真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴;學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎勵!
我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認(rèn)真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐--，性別男，是育才小學(xué)的一名結(jié)業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來之際，我既為將近成為一名成熟的初中生孤高，又為可否進(jìn)入一個優(yōu)秀的初中進(jìn)修暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，后果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃，又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的本日和來日誥日。貴校視學(xué)生生長為己任，駐足本日，存眷久遠(yuǎn)，踏實辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進(jìn)修，但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長的同時，也能為本身爭取進(jìn)入貴校進(jìn)修的時機(jī)。
我出生于20--年6月1日，從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū)，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我分外珍惜這樣的進(jìn)修時機(jī)。從小學(xué)一年級開始，我進(jìn)修踏實而勤奮，上課專心聽講，課后當(dāng)真完成功課，書寫當(dāng)真，閱讀遍及，踴躍介入各類勾當(dāng)，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎，賽車設(shè)計建造二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。
實踐出真知，每次我總把嘗試的進(jìn)程和結(jié)論記得出格牢。我的利益不少，缺點也不少。因為粗心，我的進(jìn)修后果總會上下顛簸，經(jīng)常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計較上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初結(jié)業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦。“我抉擇好勤進(jìn)修，因為究竟長大了，成熟了，不應(yīng)總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領(lǐng)，我必然會在初中階段越發(fā)盡力進(jìn)修，為本身的人生加分，為本身的生命添彩，為本身而學(xué)，也為故國而學(xué)，裝備本身，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下，請鄭重思量本人的入學(xué)申請，感謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇14
尊敬的__初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生___(男，20__年2月15日出生，宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入__初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，__初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒---，原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校×級會計二班的學(xué)生x。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分，但我請校園找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇17
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員___告訴我孩子就近入___學(xué)校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況我們是本區(qū)___(單位)的正式職工，住_____，與___小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東___小學(xué)。
為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20__年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖)，學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)___派出所)，承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)——東___小學(xué)上過學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東___小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到___派出所。需要申明的是，當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙__小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20__……年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙__小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少，家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避20__年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙__小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在___派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進(jìn)早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點意見》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務(wù)教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權(quán)益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的`監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的___小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準(zhǔn)為盼!附：學(xué)校方位圖
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇18
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐--，男，20--年2月15日出生，宏路街道宏路村人。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的`傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是---，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了--中學(xué)。20--年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對--中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我兒子李x，20x年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇21
尊敬的校長、老師:
您們好!我叫___，我的生日是___年_月_日，戶口在____，家住___幢__單元___室。在____幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學(xué)校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!
我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學(xué)過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢!這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學(xué)校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：__________，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇22
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張--，是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分，達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會堅持獨立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生入學(xué)申請書 篇23
__區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
學(xué)生___，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日