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師德師風先進事跡心得體會300字

發布時間:2023-07-21

師德師風先進事跡心得體會300字(精選5篇)

師德師風先進事跡心得體會300字 篇1

  教書育人是教師的天職,只有品德高尚的教師才能培養出品學兼優的學生,作為教師的我們任重而道遠。

  我們應該向全國優秀的教師學習,學習他們的愛國情懷、高尚品德、無私奉獻,修身敬業。我們要不斷地在思想上嚴格要求自己,作為教師,我們應該把加強師德修養作為一個永恒的主題,通過科學的方法,不斷提高自身素質,這樣才能適應時代需要,完成教書育人的重任我從學校畢業踏上三尺講壇已四年有余了,作為一名人民教師,我深知自己的責任和自己應具備的素質,在教師職業道德方面,通過長期的學習我深深地感受到教師的思想政治素質和職業道德水平將直接關系到廣大學生的健康成長;關系到國家的命運和民族的未來。因此,作為一名年青的教師,必須在各方面嚴格要求自己,加強師德教育,增強自己的敬業精神,適應教育發展的需要,真正承擔起教書育人、

  培養跨世紀接班人的重任。

師德師風先進事跡心得體會300字 篇2

  即使不止一次讀到張桂梅老師的故事,每當那些樸實無華的文字出現在眼前時,內心仍被深深觸動,這些文字仿佛幻化成一幅幅動人的畫面,縈繞在腦海,久久不離去。

  張桂梅老師三十多年扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教育事業中,自己身患多種頑疾,她卻一直忍受著病痛的折磨,堅守在三尺講臺上,并且常常超負荷地工作,她承擔學校畢業班的教學工作、女生工作、婦女工作、語文教研工作等等,哪里有需要就到哪里,不僅要做,還要做好,她精心研究、不斷探索,總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法,她沒有自己的孩卻成了許多孩子的好媽媽,自己節衣縮食,把錢拿出來接濟經濟困難的.學生,給學生墊交學費,為患病的孩子交納醫藥費,天冷了,給學生們添置衣被,把母親般的愛都獻給了學生,不僅生活上如此,各個方面她都無微不至地關心愛護著孩子們,耐心引導,盡心幫助,讓每個學生都健康地成長。當她面對鏡頭時,唯一的愿望是“我想再多活兩年,把這些孩子送入大學”,真是讓人無法不落淚!子,作為一名共產黨員,一名教育工作者,我感受到了張桂梅老師對黨的教育事業的忠誠和熱愛,也感受到了作為一名教師真正的價值,我會牢記教育的初心和使命,立足自己的崗位,踏踏實實做好每一件小事,用張桂梅老師這種“大愛無疆”的精神鞭策自己,努力為國家培養一批批全面將康發展的接班人,用自己的思想之光去點燃每個孩子的希望之光!

師德師風先進事跡心得體會300字 篇3

  “百年大計,教育為本”,“振興中華,教師為本”。教與學是師生的雙邊活動。教育不僅僅是教師的事,它是全社會要共同關心的事。尊重和理解也應是雙向的、互動的,教師也要受到社會的尊重和理解。作為教師,都愿意與有道德的人接近和交往,學生也愿意與有道德的人接近和交往。學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。所以,教師應當是一個有道德的人。

  師生間要加強溝通、理解與尊重,而且,教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間也要加強溝通,相互理解,相互尊重。以安定團結為重,以育人為本為重,加強師德師風建設,弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。在寬容、合作、探究的氣氛中建立和諧的師生關系。讓師生關系、教師與領導之間、教師與家長之間的關系和諧。

  好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。同時虛心向教職工學習,虛心的接受他們的意見,從而自己的工作不斷完善。

  作為教師,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

  良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,作為教師要日常生活中樹立起良好的師德師風,以道德來影響學生。

師德師風先進事跡心得體會300字 篇4

  良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。要提高自身的師德師風要從以下幾個方面:

  1、愛崗敬業。首先,要熱愛幼兒教育事業,要對幼兒教育事業盡心盡力。

  2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,只有把愛傳遞給幼兒,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師。

  3、努力進取。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索.

  4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

  因此,師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!今后,在我的工作崗位上,要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

師德師風先進事跡心得體會300字 篇5

  作為同事,麗江華坪女子高級中學辦公室主任張曉峰見證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞,用理想信念筑夢育人的高尚情懷。

  創辦女高難,但是辦好女高更難。華坪女高學生基礎較差,成績提升難。張桂梅提出:“必須讓學生全部考上大學,而且要爭取考上雙一流大學。”這是一個幾乎不可能完成的教學目標,張曉峰數次勸她降低標準。可張桂梅堅決不同意,“我們辦女高的目的,就是要用教育改變她們的命運,如果只是混個高中畢業證,就失去了辦女高的意義。”

  面對學校艱苦的條件和這個當時看起來幾乎不可能完成的任務,建校不到半年,17名教職員工中就有9名相繼辭職,但更讓張桂梅挫敗的是6名學生的離開。她一次次翻山越嶺去學生家里做工作,把姑娘們往回撈,最后只撈回來兩個,100名學生只剩下96名。

  學生回來了老師卻只剩下8個,學校教學難以為繼。教育局提出分流學生到其他高中,學費全免。就在心灰意冷,準備交接資料時,張桂梅發現8位老師里有6名是黨員。她一下來了底氣,“只要黨員在陣地就在,咱們6個都是黨員,難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說怎么辦?”“重溫入黨誓詞,用入黨的初心和信念,團結起來,用對黨的忠誠和擔當,克服一切困難,為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”

  張桂梅明白,要辦好華坪女高,就必須走一條不同尋常的路,用理想信念為師生注入精神力量。而且,要求學生要苦學、老師要苦教,全校教職工要苦干。就這樣,在張老師的帶領下,華坪女高創造出一個又一個奇跡:建校12年來,高考本科上線率最高達到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區女孩圓了大學夢。

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