師德師風關愛幼兒心得體會范文(精選3篇)
師德師風關愛幼兒心得體會范文 篇1
師德師風對于一個教師來說特別重要,因為教師是孩子學習的榜樣。
教師的一言一行一舉一動都直接影響到每一位幼兒。
然而師德師風的好壞直接影響到學校。
所以師德師風對于教師很關鍵。
案例:用微笑面對每一位幼兒
一天上課,我找了一位非常內向的小朋友來回答問題,然而那個小朋友回答不出來。
下面的小朋友就開始笑他。
我看到了微笑地對那個小朋友說:“沒關系,慢慢來,不要緊,等想好了再說。
”我覺得有時候,一個微笑可以給幼兒一個很大的鼓勵。
體會: 通過這件事例我深深的體會到,要做好一名幼兒教師。
首先要有愛心,而微笑是外在的表現。
面對每一位幼兒,我們都應該用愛心用微笑去關愛他們,用心去呵護他們的成長,就能從根本上改變一切。
因為愛和微笑都能給每一位幼兒一個很美好的成長環境。
我們也要用不同的教育方法給予幼兒引導和幫助。
使每一位幼兒都能在快樂中逐漸成長。
勇敢地去面對每一件事情;使幼兒成為一個小大人。
師德師風關愛幼兒心得體會范文 篇2
有了愛才有教育,良好的師德師風是教育的前提和保證,8月27日我們在陶山鎮小拉開了師德培訓的帷幕。全體教師匯聚一堂,以飽滿的精神狀態和良好的學風投入到學習之中。
8月27日上午,我們先聽取了葉局長的講話,讓我們教師需要明確的就是,什么是讓人民滿意的教育:一是公平的教育;二是高質量的教育。圍繞這個宗旨,開展具體的措施辦讓人民滿意的教育,教師要樹立終身學習的意識。又聽取了瑞安十中副校長王黎然《指引學生先照亮自己》的講座,結合她的教學實踐談了她對教師職業道德的理解。
8月28日上午,我們聽取了瑞安中學老師關于《我們不妨這樣“當家”》的講座。在他的講座中,我們知曉了何為班主任,班主任應具備的基本素質等等。也許,大家會這么認為:為什么要開展這樣的培訓,難道你們班主任都不會當嗎?我想不是的。管理一個班級要有許多的學問。身為班主任要有一顆平常心,要“巧干”、“細干”,沉得住氣,分類分層施教。教育的理念在不斷更新中,而我們也要時刻通過學習來提升自己,接觸和吸收新的育人理念。我想這才是師德培訓想要傳達給每位教師的。
20__暑期師德培訓,讓我如沐春風,以最佳的姿態迎接新學期的到來。
師德師風關愛幼兒心得體會范文 篇3
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
通過這次師德師風培訓教育學習,使我轉變教育觀念,重德為師,愛崗敬業,依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業。熱愛學生、尊重學生、關愛學生,以愛執教,刻苦鉆研教學業務,不畏艱難,積極進取,勇于創新的高尚師德。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業、為人師表,不斷提高思想政治水平和業務素質,以高尚的情操引導學生全面發展。做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
這三天我學習了《××市黨的群眾路線教育實踐活動培訓手冊》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律法規及其他資料。通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,加深了對教師師德的感悟與理解。讓我覺得要轉變教育觀念,以德為先,愛崗敬業,為人師表,學生都應有同等受教育的權利,我平等地對待每一個學生,不歧視差生。愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無行地毀掉了一個學生。要用慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以善解人意的目光來貼近學生的心靈。培養好每一個學生,讓每一個學生適應時代的發展,并關愛自己的學生。
通過這次師德師風的學習,使我明白了凡事都要以身作則。我從事的事業是培養人的工作,也就是說是用自己所學的知識、用自己思想品質和人格魅力來教育學生,是學生學習做人的參照對象。所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子。”以身作則要求了做事要言行一致,表里如一,還要求我要儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
總之,我作為教師,責任不僅僅是把知識傳授給學生,同時還要教育學生成人、成才。對學生的愛不是抽象的一個,而是一個具體的教育過程,是建立在老師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上的。人總是向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天所壘成,有向往就有行動、有堅持,方會使“夢”成為現實。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念。在今后的工作中,我定會更加努力學習,提高素養,完善自己,書寫出美好的未來。