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六五環境日主題班會

發布時間:2023-04-12

六五環境日主題班會(通用6篇)

六五環境日主題班會 篇1

  綠色環保主題班會

  [活動主題]:綠色環保

  [活動地點]:教室

  [活動目的]:

  1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;

  2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  [活動起因]:

  我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會,喚起全體同學對環境教育重要性的認識,增強環境保護意識,自覺得愛護環境、保護環境,切實地從身邊的小事做起,創設一個干凈整潔的社會環境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。

  [活動過程]:

  1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題

  2、主持人發言宣布活動開始

  主持人:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。下面我們就對于這些事進行討論。

  3、學生對于這些事進行自由發言

  生1:對我們來講是可恥的。

  生2:保護環境,從小事做起,從我做起。

  生3:保護環境,人人有責。

  生4:舉手之勞,參與環保,創建綠色校園。

  生5:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。

  4、主持人對于發言進行小結。

  主持人:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們如何來保護身邊的環境?

  5、以小組為單位進行討論

  6、小組代表發言

  生1:要做到隨手關燈,不浪費資源。

  生2:見到垃圾隨時撿。

  生3:不隨地吐痰,注意個人衛生。

  生4:每個人都要管好自己的“小天地”。

  生5:衛生角應該保持干凈、整潔。

  生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三大掃,數小掃。

  生7:同學之間互相監督,勇敢阻止破壞環境的行為。

  生8:加強環保意識。

  生9:班級制訂班級衛生公約,對破壞環境的行為進行處罰,對保護環境的同學進行獎勵。

  7、主持人對于發言進行小結

  8、環保知識搶答

  主持人:那么大家是否關注環保,對于環保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環保知識搶答。(穿插腦筋急轉彎題,以提高趣味性。)

  9、主持人小結,班會結束。

  小結:使同學們深深的感受到要從現在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環境保護意識,從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

  10、班主任評價班會,肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望。

  [班主任評價]:

  通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。美好的校園環境,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環境出力。

六五環境日主題班會 篇2

  [活動目標]:

  這幾年來,整個社會非常關注環境質量,我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊,保護環境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。

  此次班會目的是:

  1. 引導學生關注校園環境的質量,了解存在的問題,加深對環保重要性的認識。

  2. 在活動中增強社會責任感,提高環保自覺性,并掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去,做熱愛環境、熱愛校園的“十中人”。

  3. 在活動中展示學生的才能,鍛煉學生的組織能力,培養相互間的協作意識。

  [主持人]:許燕 徐瀟

  [活動準備]:

  1. 尋找有關環保的知識問答題目,讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

  2. 黑板上面寫上“還我綠意環境”,并進行黑板裝飾。

  [活動過程]:

  一、 知識競賽

  1. 必答題

  規則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

  題目:(例)世界環保日是幾月幾號?……

  2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

  規則:每次加10分,越多越好。

  3.搶答題

  規則:每組各五題,同學自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學答對為自己組加分,并有物質獎勵,答錯改組不扣分。

  題目:(例)全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是什么?

  二、 環保行動

  由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學生能自覺地撿到垃圾箱里。

  [活動評價]

  活動采用了高一新生能快速接受的形式,學生非常活躍,活動很成功,達到了預期的效果。

  附競賽題:

  1、( c )會給人類生存帶來一系列危害,例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

  a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林

  2.在我國已滅絕的10種野生動物中,新疆占了3種,它們是野馬、高鼻羚羊和(a)

  a.新疆虎 b.新疆北鯢 c.斑林貍

  3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個,位于( a )和天池森林公園。

  a. 烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 b.水磨溝森林公園 c.南山森林公園

  4、一般將污染物分為:(a)

  a. 工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

  b. 工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

  c. 工業污染源和生活污染源兩類。

  5、藏羚羊是國家一級保護動物,是( a )特有的動物。

  a. 青藏高原 b.新疆 c.青海

  6.全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是( c )

  a.12315 b.148 c.12369

  7、以下有關環境的紀念日名稱和時間哪項有錯?( b )

  a. 中國植樹節(3月12日);地球日(4月22日);

  b. 生物多樣性日(5月22日);世界環境日(6月6日);

  c. 國際臭氧層保護日(9月16日);國際生物多樣性日(5月22日)等。

  8、為保護藍天,我們在出門時,應該(c)。

  a. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具

  b. 使用私人車

  c. 盡量選擇乘坐公共交通工具

  9、減少“白色污染”我們應該(a)

  a. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

  b. 亂扔塑料垃圾

  c. 盡量使用塑料制品

  10、隨著綠色消費運動的發展,全球已逐漸形成一種(b)的生活風尚。

  a.追求時尚 破壞環境 b. 保護環境 崇尚自然 c.保護環境 盲目消費

  11、.一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒扣式電池可污染(c)

  a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6萬立方米水

  12、中國野生動物保護協會的會徽是( b )

  a.丹頂鶴 b. 大熊貓 c.駱駝

  13、以下說那種是錯誤的:( c )

  a. 三個廢餐盒可以做一把學生用尺

  b. 廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐

  c. 廢玻璃無法回收利用

  14、國家重點保護野生植物分( a )。

  a.一、二兩級 b.重點非重點兩級 c.一、二、三級

  15、環境污染不僅給人類的健康帶來危害,而且還具有( a )作用。

  a.遺傳 b.傳染 c.破壞

  16、因空氣污染引起的酸性降水被稱為( b )。

  a.酸水 b.酸雨  c.酸霧

  17、清潔能源有哪些:( b )。

  a.核能、太陽能、地熱能 b.生物能、太陽能和地熱能

  c.太陽能、潮汐能、生物能

  18、飲用水的感官性狀應該是( a )和透明度良好。

  a.無色、無臭、無異味 b.無色、無味 c.無色、透明

  62、鳥是人類的朋友,世界上( c )以上的鳥類以昆蟲為食,是害蟲和鼠類的天敵。

  a.80% b.85% c.95%

  19、噪聲是( a )的禍根。

  a.高血壓 b.冠心病 c.中風

  20、沙暴的形成條件:( c )。

  a.強風、沙源 b.沙源、風暴 c.強風、沙源、不穩定大氣

  21、綠色購物,我們應該選擇購買(a)。

  a、大包裝的商品 b、小包裝的商品

  c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品

  22、保護水環境,我們應該選擇使用(b)洗衣粉。

  a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價

  23、在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環境造成危害最大的是(c)。

  a、廢紙 b、廢玻璃 c、廢電池

  24、下列哪些做法是正確的(b)。

  a、公路邊種萊 b、不要飲用新鮮茶葉 c、兒童吃過多魚松

  25、居室中什么地方污染最重(c)。

  a、臥室 b、客廳 c、廚房 d、洗手間

六五環境日主題班會 篇3

  一、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環保

  二、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。)

  我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節。)

  師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎?。

  (為我們提供木材、果品、藥材和工業原料,還可以調節氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)

  師:對,森林的作用有很多很多,據說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐, 全球的森面積越來越小。

  師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。

  師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發言)

  1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。 決定把每年6月5日定為“世界環境日”。

  保護環境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?

  學生小組討論,征集環保金點子。

  現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……

  三、小結:

  一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。

六五環境日主題班會 篇4

  一、班會目的

  通過此次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。

  二、班會準備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作。

  3、將自己對校園環境的看法及改進意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書

  6、搜集校園環保公益片。

  三、班會過程

  (一)、情境導入

  (班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  (主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

  (主持人)女: 我們擁有共同的環境。

  男:一個校園就是一個家庭。

  女:我們一起成長,共同創建。

  合:《綠色,我們永恒的追求》主題班會現在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學們,我們來到馮家鎮初級中學學習、生活已有兩年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。

  女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。

  (……)

  女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

六五環境日主題班會 篇5

  環保是一個熱門的話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起環保,我們的許多同學都有這樣的想法:環保是環保部門的事,和我們無關;環保就是治理“三廢”……其實,環保是地球村上的每個公民的事,也是每個必盡的義務之一。

  我們面臨的環境問題有哪些?

  1. 環境污染

  了解環境污染的各種表現及產生原因,學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到環境污染的嚴重性、環境污染對人類生存和發展的危害,明確目前環境污染無處不在的危機現狀。

  2. 土地荒漠化

  由朝陽多次出現沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因,造成土地退化的現象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現和原因。

  3. 生態系統破壞

  由于人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態環境惡化。請學生舉出生活中人類破壞生態系統的行為。

  教師總結歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發展的共同家園,世界是一個不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環境災難是沒有約束力的。環境問題沒有國界,是全球性問題,各國的環境問題可以相互影響、相互作用,現在地球的環境條件可以說是日益下降。所以,改善環境、保護地球是我們每個人都義不容辭的責任。我們小學生雖然不能像科學家那樣很大程度的改變周圍環境,但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣,相信大家都可以做得很好: 冀教網好,好冀教網

  ◆節約用水水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們 每天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

  1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

  2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

  3、隨手關緊水龍頭。

  ◆節約用電在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:

  1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

  2、每天少看一分鐘的電視等。

  ◆少使用塑料制品現在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的, 這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

  1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不隨手亂扔塑料包裝物。

  4、盡量購買用紙包裝的物品。

  5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

  ◆不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉 一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。

  ◆拒絕使用含汞的干電池在我們平時使用的干電池中,含有對環境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意:

  1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

  2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,交到學校舊電池回收箱,送到處理廠。

  ◆保護校園內的花草樹木校園內的花草樹木,除具有美化環境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環境。我們可以做到:

  1、不要隨意踐踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按時給花草澆水。

  ◆節約糧食:糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是 節約資源,就是環保。

  通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保,我想只要我們用心,我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境,注重環保,共 同建設我們的美麗家園。

六五環境日主題班會 篇6

  【活動目的】

  通過此次活動,使學生充分了解環保知識,增強環境保護意識,明確環境保護是人類共同的責任。

  【活動重點】

  了解環保知識,明確保護環境人人有責。

  【活動難點】

  懂得保護環境的意義。

  【活動準備】

  1、搜集、整理有關環境的材料。

  2、紅領巾小分隊調查周圍環境污染情況。

  3、每個學生設計一幅有關環境保護的圖畫。

  4、準備小品,快板,舞蹈,歌曲。

  5、保護環境措施的材料。

  6、投影片、錄音機、關飾。

  【活動過程】

  班主任導言:

  這節上班會課。同學們你們知道環保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環保日”,所以環保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會,希望同學們了解更多的環保知識。

  現在老師請張環宇,何寧兩位同學主持這次班會,同時預祝班會開的成功。

  同學們,環境和人類生存關系密切,環境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環境,為人類造福。

  三年一班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

  主持人乙:

  哈爾濱是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

  主持人甲:

  作為家鄉的小主人,你一定會為哈爾濱的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

  主持人乙;

  由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。

  主持人甲:

  保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官”》

  主持人乙:

  下面請老師講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

  主持人乙:

  我們都是少先隊員,是保護環境的能手。我們應該怎么做?請聽快板《保護環境》。

  主持人甲:

  從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家并說說你的想法。

  主持人乙:

  同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

  主持人甲;

  同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。 下面請看小品《愛花》

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

  主持人甲乙:

  保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽 《拍手歌》

  主持人甲:

  現在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

  主持人甲:請班主任老師總結;

  班主任老師;

  同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識,增強了環境保護知識。

  同學們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻。

  希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動,讓我們居住的環境更美麗。

  主持人乙:

  類與環境有著密不可分的關系,同學們積極行動起來吧!

  主持人甲:

  最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》(全體起立)

  主持人甲乙:

  三年一班召開以《保護環境,愛我家園》為主題的班會到次結束。

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