校園清明節活動方案（精選29篇）

校園清明節活動方案 篇1

　　為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：

　　一、活動目的和意義

　　通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈弘揚傳統文化

　　三、活動內容

　　1、“我們的節日——清明節”。

　　2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

　　介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

　　4、利用清明節，走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

　　學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

　　5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”。

　　利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

校園清明節活動方案 篇2

　　一、活動概況

　　主辦單位：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動對象：所有來訪來電客戶

　　策劃執行：

　　二、活動目的

　　1、通過活動制造節點，吸引客戶來了解項目，關注項目相關活動信息；

　　2、增加老帶新，進一步積累客戶，促進成交；

　　3、提高項目的知名度，吸引客戶到訪；

　　4、借助活動增加對客戶的關懷，提升客戶的滿意度與認可度。

　　三、活動主題

　　幸福人生，箏箏日上

　　四、活動形式

　　1、以此次活動為節點進行邀約客戶到訪售樓處，持續關注本案

　　2、準備好風箏DIY的材料包，在售樓處現場動手做一個屬于自己的風箏。

　　五、活動流程

　　1、準備工作

　　（1）購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具；

　　（2）銷售部在確定活動以后第一時間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來參加活動，做好工作計劃，提高到訪率；

　　（3）準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

　　（4）為提高人氣，帶動售樓處現場氛圍，活動集中在周日上午舉行。

校園清明節活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。

　　2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點

　　烈士陵園

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日上午

　　四、參加人員

　　活動對象：大班年級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

　　2、校醫隨行，帶好藥箱。

　　3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

　　五、活動準備

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園。

　　2、儀式開始。

　　3、幼兒代表獻花圈。

　　4、默哀。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

　　6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

　　七、注意事項

　　1、穿著整潔，行為大方。

　　2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

　　3、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。

　　4、講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　　5、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

校園清明節活動方案 篇4

　　設計思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、 認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

　　活動過程：

　　1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明) 小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

　　2、教師講述清明節的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

　　4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

　　(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

　　5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

　　6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。 結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

　　小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

校園清明節活動方案 篇5

　　一、活動主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活

　　二、活動目的：

　　為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

　　三、活動時間：20xx.3.30

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動過程：

　　(一)走近清明節，(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

　　1、學習清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節課)：

　　⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗

　　2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

　　三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

　　⑵活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。

　　3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

　　(二)走進清明節，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

　　1、3月28日活動課時間，三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

　　2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

　　3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

　　4、祭掃活動程序

　　第一項：宣布活動開始

　　主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

　　第二項：默哀三分鐘

　　主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

　　全體立正，低頭默哀三分鐘。

　　第三項：敬獻花圈

　　主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

　　第四項：輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

　　主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

　　第五項：學生代表講話

　　第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)

　　少先隊員們：

　　今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)

　　人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;

　　奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌

　　第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

　　主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

　　5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

　　(三)、清明節活動進課堂。

　　所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。

　　六、祭掃活動要求及注意：

　　①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”.

　　②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

　　③烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

　　④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

　　⑤3月29日早八點，列隊集合，注意清點人數，統一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

　　⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。

　　⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

　　⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

　　⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。

校園清明節活動方案 篇6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節是祭祀祖先的節日，是緬懷先烈的節日。

　　記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。

　　因此，一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行，并值得推廣。 此活動宗旨為圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　網上紀念多一點意、多一份情意

　　二、活動目的：

　　通過清明祭掃人流高峰時機，推廣網上祭奠服務，讓更多的用戶了解、參與、關注網上祭奠，從而幫助民眾更加方便、多樣的紀念自己的親人，同時也為陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數據來源，從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質。

　　三、活動時間：

　　20__年3月29日至4月7日

　　四、活動對象：

　　清明節所有來園區祭掃的用戶

　　五、活動地點：

　　園區內

　　六、活動流程：

　　(一)前期準備工作(3月17日—3月30日)

　　1、通過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民眾在清明節期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

　　2、印刷清明節活動宣傳材料(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)

　　3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業務知識的培訓。

　　4、網站上制作對應的節日專題。

　　(二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)

　　1、清明心語卡片征集活動(3月29日至4月7日)

　　(1)前來掃墓的群眾，都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網上許愿墻的地址和紀念館相關的介紹)。

　　(2)分發紙片(每人一張)，讓群眾寫上想要說的話語，卡片可以直接粘貼在許愿墻上(或系在許愿樹上)。

　　(3)告知群眾網上也可以進行許愿。

　　2、現場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)

　　(1)活動現場布置

　　地點設在園區掃墓人員必經的道路上，需有獨立的演示區。并派1到2名工作人員派發網上祭奠DM單。擺放1—2副展架，在園區人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

　　(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

　　(3)活動現場

　　①擺放活動宣傳展架在活動現場，讓民眾能自己主動的了解網上祭奠。

　　②現場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠注冊流程及使用流程。

　　③現場發放宣傳DM單。

　　④現場引導群眾注冊網上祭奠，填表。

　　⑤設立網上祭奠體驗區，讓用戶體驗。體驗區設立標準，需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架。jpg)3、線上和線下有獎征文活動(3月20日至4月7日)

　　①線下以郵件的形式進行投稿，也可以與報社直接合作，進行清明征文活動專欄(若有活動專欄，需有部分文章為紀念館推薦文章，并闡明文章的出處)。

　　②線上征文在網站的節日專題中，直接線上提交。

　　③活動截至后，以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

　　④征文主題為“20__清明 讓我們離愛更近一點”。可以分為四個子板塊，分為：愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。

　　⑤有獎活動征文的獎品及獎項設立，請根據陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網上祭奠服務)。可參考：設一等獎1名，獎20__元或等同價值的獎品;二等獎3名，獎1500元或等同價值的獎品;三等獎5名，獎1000元或等同價值的獎品。

　　(三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

　　活動期間，活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上，做好宣傳工作，以提升園區的美譽度。

　　七、活動優惠方式：

　　出示公告，凡在清明節規定的時間內注冊建館的實景用戶，給予減免50元—100元的建館優惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協商)

　　八、活動支出預算(略)

　　九、培訓：

　　為更好的實現業務銷售，提升業務人員對網上祭奠產品知識的掌握，中國祭奠網將提供有關網祭陵園業務知識的全面培訓。(清明節前、后都可，一年至多一次，中國祭奠網派遣培訓人員的食宿由陵園提供)

　　學習提綱：

　　(一)、網上祭奠概念及價值

　　(二)、我對網上祭奠的真實認識及網上祭奠對我的影響

　　(三)、網上祭奠產品研究及探討

　　(四)、傳統祭奠和網上祭奠完美結合勢不可擋

　　(五)、陵園公墓是啟動并開展網上祭奠的最佳選擇

　　(六)、怎樣做好網上祭奠呢?成功開展網上祭奠要具備5大特質

　　(七)、業務人員需要做哪些準備工作

　　(八)、介紹網上祭奠的話術

　　1、解答顧客疑問部分

　　2、滿足顧客需求部分

　　3、解除顧客抗拒部分

　　十、活動結果總結：

　　(一)、線上、線下活動宣傳的受眾率如何?

　　(二)、活動參與人數如何?(詢問，征文、dm單)

　　(三)、建館體驗人數?

　　(四)、統計注冊簽約人數?

校園清明節活動方案 篇7

　　一、指導思想:

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之，國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。

　　因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排

　　(一)實踐活動:親身體驗，感受清明文化

　　無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，將組織三--六年級的學生為烈士掃墓。

　　(二)文化探尋:搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

　　1、了解清明節的由來

　　2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　(三)主題演講

　　選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節在班級里開展“憶先賢”演講活動。

　　(四)手抄報設計。

　　各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。

　　清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

校園清明節活動方案 篇8

　　為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動主題：

　　緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

　　三、活動時間：

　　4月3日上午

　　四、活動地點：

　　邱國清烈士墓

　　五、參加人員：

　　鎮西小學全體師生

　　六、活動過程：

　　第一項：全體肅立，敬禮。

　　第二項：向革命烈士敬獻花圈。

　　第三項：全體師生向革命先烈默哀。

　　第四項：新隊員入隊儀式

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：領導講話。

　　第七項：呼號。

　　第八項：向革命烈士敬獻小白花。

　　掃墓活動結束!

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、1——6年級參加掃墓活動。

　　2、4月3日早8：00在學校操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

校園清明節活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　以清明節祭掃烈士墓為載體;激發學生“學習先鋒榜樣，繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺志的教育目的。欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動準備：

　　1、 每個學生準備1至2朵小白花，穿藍色校服。

　　2、 班主任做好掃墓紀律教育。

　　3、 各班做好春游安全教育

　　4、 五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。

　　三、活動過程：

　　1、8：00操場集合出發

　　2、9：00開始掃墓活動

　　3、10：00停車場集合前往春游地點

　　4、下午2：00：乘車回校

　　5、下午2：40錯時放學

　　四、掃墓活動：

　　1、“敬獻花圈”

　　2、“寄志抒懷”

　　3、“獻花致意”

　　五、 春游活動：

　　活動地點：一、二年級：蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 ：于謙祠

　　六、六年級 ：植物園

　　活動時間：上午10：00～下午2：00

　　活動車輛及門票：總務處

校園清明節活動方案 篇10

　　【清明的內涵】

　　幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

　　【活動背景】

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　【活動目標】

　　1、認知目標:通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日--清明節有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　【活動時間】年4月1日

　　【課前準備】

　　1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

　　3、錄象片段:解放戰爭

　　和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

　　4、小調查:家鄉的清明節

　　【活動過程】

　　(一)、了解清明節

　　1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

　　清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

　　直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

　　清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說:“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

　　2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

　　讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

　　(二)、學會去愛

　　1、故事《劉邦祭祖》

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，

　　只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　2、交流作文：祭祖的感受

　　3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

　　為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

　　體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

　　4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

　　學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。

　　【清明節活動反思】

　　通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

校園清明節活動方案 篇11

　　一、參加掃墓人員：各班班主任和課任教師、六、七年級學生、各班團支部書記

　　二、活動地點：余橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館

　　三、時間：__年4月2日(星期四)。

　　四、活動程序：

　　1、下午2：00在學校教學樓前集合，老師指揮依次出發。

　　2、在余橋烈士陵園門口集合，由團總支安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入。向烈士敬獻花圈后，默哀1分鐘。

　　3、學生代表發言。

　　4、舉行新團員入團儀式。

　　5、宣誓完畢以后在老師的帶領下參觀紀念館。

　　6、參觀部隊軍史陳列館。

　　五、要求

　　1、活動結束后，所有學生返校。

　　2、學生統一穿校服。

　　3、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

　　六、準備工作

　　1、政教處和團總支負責聯系入團宣誓地點和部隊。

　　2、團總支負責準備花圈、照相機。

　　3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。

　　4、各班隊列整齊、服裝統一、口號響亮，打好校旗、團旗。

　　七、安全措施

　　1、橫穿馬路時各班主任和負責人注意過往車輛。

　　2、不準在野外生火。

　　3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的.場所。

　　4、各班主任和跟班老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路回家，確保學生安全。

校園清明節活動方案 篇12

　　一、活動主題：

　　緬懷英勇先烈，弘揚革命精神

　　二、活動時間及地點：

　　活動時間：20__年4月3日

　　20__年4月5日

　　活動地點：__電子科技大學信息科技學院多媒體教室

　　__市七星公園

　　三、活動主辦單位：

　　__電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部

　　電子工程系分團委學生會

　　活動承辦單位：

　　電子工程系分團委學生會組織部

　　四、活動背景及目的：

　　清明節是我國傳統的民族節日，適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。

　　五、參加對象：

　　桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員，預備黨員，20__級年級委及志愿者。

　　六、活動流程：

　　1、在系里發出通知，招募有志愿的同學前去，并向所有參加人員通知到，相關人員一定要落實并做好統計工作，

　　2、 組織分工安排：

　　陳同學負責

　　劉同學負責

　　3、 20__年4月3日晚 7:00,地點：__電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

　　具體流程：

　　(1)、工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分，前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員，提高同學們的積極性。)

　　(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)

　　(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當中有些冷場，避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問，答對者發放小禮品)

　　(4)、活動結束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現場的衛生。注：(活動結束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務)

　　4、20__年4月5日(星期六)下午13點30分，在__電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程，并且通知08級同學時明確集合的地點、時間，以及步行到達七星公園__門的大概時間)

　　5、14點10分準時出發，車輛至桂電西區，然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)

　　6、 到達七星公園后將再次進行簽到，以確保每位同學__全到達。注：(活動前安排好專門人員進行人數的清點工作)

　　7、 十五分鐘后活動正式開始：

　　具體步驟如下：

　　第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。 注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應遵守的秩序， 獻花圈人員再進行獻花圈)

　　第二項：全體同學向烈士三鞠躬。

　　第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

　　第四項：優秀黨員陳彬同學宣讀悼詞，注：(活動前應檢查每項活動文件是否齊全，以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)

　　第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結束，應該請優秀黨員進行講話，介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)

　　掃墓活動結束。注：(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結，以及對以后學習生活中對同學們的一些要求，為避免場面冷淡的現象，活動中間應當添加一些小插曲，或者在活動結束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發放，提高同學們的熱情)

　　8、活動結束打掃現場衛生。

　　9、 系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。

　　活動大概于17點00分結束，全體人員返校。

　　七、活動注意事項：注：(活動結束，應當盡快的收集好材料，做好總結，并且以最快的速度進行新聞稿的發表)

　　1、 物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。

　　2、活動前準備好相機，為活動留念(記者和攝像員名字，手機號碼)。

　　3、 各成員應按負責人安排統一行動。

　　4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

　　5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現當代大學生的良好素質。

　　6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。

　　7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)

　　8、進入園陵后，注意園內衛生，愛護園內設施。

　　9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。

　　10、如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

　　八、經費預算：

　　(表格略)

　　經費總計：425元

校園清明節活動方案 篇13

　　一、 指導思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節，了解傳統風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。

　　二、 活動主題：

　　制作青果，感受春天。

　　三、 活動目的：

　　1、了解清明節的來歷習俗，感受清明節的氛圍。

　　2、了解春天是播種的好季節，充分感受春天的美好。

　　四、 組織成員名單

　　1、策劃組

　　組 長：會長

　　成 員：組織委員、宣傳部長

　　2、會務組

　　組 長：財務部長

　　成 員：吳老師、小班段各班阿姨

　　職 責：做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。

　　3、游戲組

　　組 長：

　　成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

　　職 責：按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

　　4、農具展覽組

　　組長：朱老師

　　成員：小班段各班老師

　　5、宣傳組

　　組 長： 宣傳部長

　　成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。

　　6、安全組

　　組長：安全部長

　　組員：小班段各班園級家長委員

　　五、親子活動時間、地點

　　擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

　　六、活動流程：

　　(一)8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

　　(二)園長講話

　　(三)會長講話(清明的來歷、習俗，組織活動的意義)

　　(四)親子操：減肥操

　　(五)9：00—9：50制作清明果

　　1、制作前各自去班里洗手。

　　2、制作清明果要求：美觀、有創意。

　　3、制作清明果時間：30分鐘。

　　4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

　　(六)10：00—10：40親子游戲項目

　　春耕

　　規則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。

　　運糧食

　　規則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。

　　(七)10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

　　1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

　　2、每輪4人，共4輪。

　　3、規則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

　　(八)11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

　　七、注意事項

　　1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。

　　2、由于活動需要，能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

　　3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。

　　4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。

校園清明節活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題：

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20__年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語和講話

　　3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　活動時間：(4月3日—4月12日)

　　一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

　　三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

　　五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各班活動要求

　　1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

　　4.緬先烈，話理想

　　一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

校園清明節活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　2、各班利用信息課時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言：課后，各班上交一份學習資料。

　　3、利用周四中午校園電視臺時間（周四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，通過觀看這部影視片的部分內容了解我國志愿軍在坑道里堅持戰斗23天的英雄事跡。

　　4、開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的公民。

　　5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

校園清明節活動方案 篇16

　　一、活動目的及意義：

　　清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，積極響應校團委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我校學生的主人翁意識，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

　　二、 活動時間：20xx年4月4日。

　　三、 活動地點：人民公園

　　四、 活動對象：全體學生

　　活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感

　　六、 活動前期準備：

　　1、活動宣傳：張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動；

　　2、物品選購：鮮花，花圈；另外準備掃把等清潔工具；準備一份發言稿，以便活動過程中使用。

　　3、活動當天中午8：30在生活區門口集合，辦公室負責清點人數。隨行跟派記者，拍照和做校報新聞報道。

　　七、 活動流程：

　　1、清掃烈士陵園；

　　2、向革命烈士默哀；

　　3、向革命烈士敬獻花圈；

　　4、稍息；

　　5、代表發言、學生做演講；

　　6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘；

　　7、活動結束后，在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會

　　八、 注意事項：

　　1、參加此次活動的人員均為學生會干部，人數控制在40人以內。

　　2、活動期間保持紀律，切勿在陵園內嬉笑玩鬧。

　　3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。

　　4、有任何建議無論何時均可提出。

校園清明節活動方案 篇17

　　同志們、同學們：

　　清明時節，我們懷著沉痛和敬仰的心情來到烈士墓前，為烈士們清掃墓碑，祭奠烈士們的英靈，以寄托全鎮人民對烈士們的哀思。

　　此時此刻，我們仿佛又看到了當年那炮火硝煙、槍林彈雨的戰場，烈士們揮戈東西、轉戰南北，為民族的獨立和新中國的誕生而出生入死、浴血奮戰。他們拋頭顱、撒熱血，舍小家為大家，視死如歸、義無返顧的投身革命事業中來，他們用鮮血和生命換來了新中國的誕生。才有了我們今天幸福美好的生活。他們在生與死的考驗面前，懷著對祖國的無限忠誠、對人民的無限熱愛、對敵人的強烈仇恨，表現出了他們最忠貞的氣節、最豐富的感情、最高尚的情操。他們把自己的青春獻給了祖國，自己的身軀卻長埋于這片土地。

　　下面我宣布：二○○七年清明節祭掃活動開始

　　第一項、全體肅立，敬禮。

　　第二項、請少先隊代表講話。

　　第三項、向革命烈士敬花圈。(放音樂)

　　第四項、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音樂)

　　第五項、向革命烈士獻詩：《我的自白書》、《就義詩》。

　　第六項、請烈士親屬講述革命烈士故事。

　　第七項、烈士墓前的宣誓：

　　學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

　　課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業，絕對保證質量。

　　課余多看書報，不負先烈期望。一定好好學習，決心天天向上。

　　第八項、請教導主任講話。

　　第十項、向革命烈士敬獻小白花。

　　第十一項、宣布清明掃墓活動到此結束。

校園清明節活動方案 篇18

　　“花飛競渡日，草見踏青心”(杜甫《長吟》)，一年一度的中華民族傳統節日——也是我國最重要的祭祀節之一“清明節”，正馬不停蹄，如期而至。為了讓孩子們過一個非常有意義的豬年清明節，東方之子幼兒園經向家委會、部分家長及全體教師征求意見，決定于清明節期間組織開展以“敬、孝、禮、親”四字為特點的主題教育活動。“敬”即“敬懷先人”，“孝”即“孝敬長輩”，“禮”即“禮貌待人和活動禮儀”，“親”即“親子踏青(春游)”。為此確立如上活動主題并制定以下方案：

　　一、活動目的

　　1、讓孩子了解清明節，知道清明節的日子、習俗、禮儀，樂意參與清明節的活動。

　　2、讓孩子初步了解家庭、家族中人與人之間的親屬關系，懂得懷念先祖、尊重長輩。

　　3、讓孩子知道敬仰和懷念革命先輩、烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　4、讓孩子和家長一起親近大自然，拍攝影集，刻下光盤，留下成長的珍貴紀念。

　　二、活動內容

　　1、參觀賀龍故居、賀龍紀念館，在賀龍銅像前舉行敬獻花籃、孩子獻花儀式。

　　2、祭掃賀錦齋烈士墓。

　　3、看望光榮院孤老傷殘軍人，孤老復員軍人及烈屬，奉上節目表演，獻上愛心禮品。

　　4、清明時節，氣清景明，氣溫漸升，萬物皆顯。柳色如煙，花光似錦;紅軍橋上，田間地頭，親子踏青貫穿始終，“貴族”攝影如影隨行。

　　三、活動地點——洪家關 桑植縣洪家關，是共和國元帥賀龍的故鄉。1896年3月，賀龍同志就誕生在這里。距桑植縣城13公里，是一座山清水秀的山村小鎮。現存賀龍故居以前曾被敵人破壞，是1977年桑植縣人民按照原來的樣子修復的。賀龍紀念館共展出賀龍元帥各個革命時期照片185幅、革命文物50多件，供游人瞻仰。洪家關建有照顧復員、傷殘軍烈屬的光榮院，光榮院旁有革命烈士原紅軍第一師師長賀錦齋的墓地。

　　紅軍橋是全木結構的能遮風避雨的風雨橋，連接賀龍故居和紀念館，是當地特色景觀。

　　(一)時間選定

　　今年4月5日清明節，適逢雙休日，國家法定假日一天，含雙休日假期時間是4月5—7日。因此選定4月4日(星期五)開展此次活動。如遇雨天順延至假日后進行(清明日前8后8均為清明節) 四、具體方案

　　(二)參加人員 原則上全園幼兒全部參加，每個幼兒必須由一名家長帶領，否則不予參加。幼兒人數180名，家長人數180名。全園所有教員工參加，共計22名。邀請電視臺1人，“貴族”攝影機構約8人。

　　總計391人。

　　(三)組織籌備

　　1、人員組織

　　活動總指揮：向儷 主持召集：劉桂芳 學前班組召集：劉瑤 大班組召集：向儷

　　中班組召集：王艷梅 小班組召集：周曉芳

　　其他教員工編入各班：

　　學前1班：劉海艷 鐘澤霞

　　學前2班：谷麗華 曾蓮秀 大1班：陳政 劉芳

　　大2班：陳玉涵

　　中1班：左愛星 宋玉環

　　中2班：陳蓉 彭齊好

　　小1班：張春鳳 鐘望元

　　小2班：周曉芳 安先珍 陳克紹

　　安全調度：明思清

　　安全協助、拍照：舒九霖

　　1、思想準備

　　低齡班級4月3日前向幼兒介紹清明節的來歷、背誦古詩《清明》;中高齡班級向幼兒介紹清明節的習俗、為什么要過清明節及介紹此次活動目的地洪家關、賀龍元帥，熟背古詩《清明》等。

　　2、物質準備

　　(1)幼兒園準備花籃一個(活動當天購買)，各班組織幼兒精心編制花朵每人一個，在活動當天于賀龍紀念館舉行獻花儀式。

　　(2)看望光榮院老軍人禮品(水果或大米、食油等)，該院共16名照顧對象，按每人25元標準購買禮品(含管理及工作人員預計20份禮品)。每個年級組同時準備1—2個舞蹈表演操節目、敬獻禮品禮儀、儀式。

　　(3)聯系確定車輛。校車2輛，負責家長、幼兒、老師(每輛車2—3名教師)64名。預計包車7—8輛。4月3日下午必須確定。

　　(4)落實“貴族”攝影機構拍照、錄像事項，在給家長的通知上說明代收費金額及“貴族”攝影機構的承諾：容納25——30張相片的琉璃影集(規格、尺寸8x8)1本、10寸水晶擺臺1個、活動現場攝像光盤1張。費用120元根據家長自愿，同意拍照并制作出來后領取時支付

　　(5)4月2日發放活動通知書給家長，家長同意帶幼兒參加需付費用每名幼兒30元。

　　(6)4月3日下午各班電話核實參加活動人員并提醒家長購買活動當天飲水、食品。所有參加活動的家長、幼兒、教員工活動當天早餐、中餐自理。幼兒園免費提供交通、贈送每名幼兒1份午餐食品，贈送每名家長1瓶飲用水。

　　(7)準備好園旗、班旗、音響設備。

　　(四)當天活動流程

　　(1)4月4日早上7：20，全體教員工進園，所包車輛、校車到位，包車停放在園外街道外側，校車、生活車停放在園內。對車輛進行編號。

　　(2)8：00全體參加活動的家長、幼兒統一進入班級集中，安排乘車、說明活動注意事項和安全事宜。

　　(3)8：30按車輛編號依次準時出發前往活動目的地。

　　(4)9：00到達洪家關，依次下車，稍作休整。以班為單位說明活動注意事項，提醒老師、家長教育幼兒不可隨處亂扔垃圾。不得掉隊。

　　(5)9：10按小1、2班、中1、2班、大1、2班、學前1、2班列隊、舉旗，過紅軍橋。園旗由學前班幼兒負責執舉。

　　A：參觀、瞻仰賀龍故居。(9：20—9：50)

　　B：參觀、瞻仰賀龍紀念館。(9：50—11：30)

　　a、9：50賀龍紀念館銅像前集合，按小、中、大、學前班級列縱隊、舉旗。

　　B、10：00—10：20敬獻花籃和幼兒獻花儀式(紀念館講解員主持)

　　C、10：20—12：00參觀賀龍紀念館，認真聽取講解員講解。

　　(6)12：00全體參加活動人員自助午餐，并做休整。

　　(7)13：00步行列隊執旗前往烈士墓祭掃(13：00—14：00)

　　(8)14：00—14：30光榮院集合，稍事休整，向光榮院老軍人表演、敬獻禮品。

　　(9)14：30—15：00經原路返回，穿鄉鎮小街，過紅軍橋，至停車場，準備乘車返程。

　　A：以班為單位收旗、清點人數，清理垃圾，按來時乘車次序上車。

　　B：15：00按車輛編號依次準時返程。至此，活動結束。

　　五、安全預案

　　(一)車輛往返途中嚴禁超速行駛，確保不出安全事故。一旦發生事故，第一時間報警，并報告120急救車。同時妥善處理善后事宜。

　　(二)到達目的地后的活動，各班教師隨時清點人數，以防幼兒、家長落單掉隊。特別提防幼兒走失。老師要隨時提醒家長帶好孩子，以防發生安全問題。一旦發生落單、掉隊現象，應立即迅速查找。必要時向當地警方報警求助。

　　(三)各班老師必須備好家長電話號碼，提醒家長隨時保持電話暢通。以便老師和家長隨時聯系。

校園清明節活動方案 篇19

　　為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，切實加強愛國主義和文明習慣養成教育，按照縣文明辦有關組織開展“我們的節日”主題活動的要求，決定在清明節期間組織開展“我們的節日·清明節”系列主題活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　清明節系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日。

　　三、活動內容

　　1、開展“網上祭英烈”活動。各村要組織干部、群眾、青少年積極參與“網上祭英烈”活動，發動廣大網民進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，表達對先烈的感恩和敬仰。

　　2、開展“秉承傳統，文明祭奠”活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，引導人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

　　3、開展群眾性緬懷革命先烈活動。組織廣大黨員干部，開展重溫入黨（團）誓詞活動，邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式講述革命傳統。

　　4、開展志愿者服務活動。組織志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。 5。開展中華經典學習宣傳活動。在機關廣泛開展學習中華經典活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　四、相關要求

　　1、各村、各站所要組織和開展好“我們的節日·清明”主題活動。在活動中注意溝通協調，緊扣主題，結合傳統民俗，開展豐富多彩的主題活動，為群眾提供節日服務。

　　2、各村、各站所要加強宣傳，樹立文明新風。

　　3、各村、各站所要將開展“我們的節日·清明節”主題活動的情況進行及時總結。并將參加活動的截圖，其他活動圖片、信息等資料的紙質版和電子版于4月7日前報鄉文化站。

校園清明節活動方案 篇20

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲，我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣，我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

　　通過豐富多彩的形式，讓孩子們了解清明節這一傳統節日，并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統：老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神，知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日，孩子們在老師的組織下，動手做迎春花卡片，還有“學習清明節的古詩”，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶，體驗家鄉清明節的習俗。

　　緬懷先烈：清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗，老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事，觀看革命故事錄像，隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前，默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時，他們一個個神情莊重，默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

　　活動一：認識清明節(科學)

　　活動目標：

　　1.初步了解清明節的來歷和傳說。

　　2.知道清明節的一些習俗。

　　活動準備：

　　與清明 有關的資料。

　　活動過程：

　　一、導入

　　提問：誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的，它有哪些傳說?

　　二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

　　1、 觀看光碟：清明節的來歷。

　　2、教師小結：

　　清明 是二十四節氣之一，二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法，本身并非節日。清明 恰好在農歷的3月初，正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊，久而久之清明也成為了春季節日的一部分。

　　三、清明節的習俗

　　(1)清明節要掃墓。

　　(2)清明節又叫踏青節。

　　(3)清明 有植樹的習慣。

　　(4)清明 要插柳

　　(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

　　(6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。

　　四、欣賞兒歌《清明 》

　　清明節，來掃墓，

　　墓前栽花又種樹，

　　烈士話兒心中記，

　　要為人民謀幸福。

　　活動二：品嘗熏豆茶

　　活動目標：1、認識熏豆茶，鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

　　2、知道它是家鄉的特產，萌發幼兒愛家鄉的情感。

　　活動準備：熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

　　活動過程：

　　1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

　　(1)品嘗熏豆茶。

　　(2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道，教師加以引導整理。

　　2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

　　3、教師簡單介紹熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可)，還有橙皮，是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之，但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成，具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干，即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法：一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制，晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡，一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

　　4、總結：知道它是家鄉的特產，是別的地方所沒有的，萌發熱愛家鄉的情感。

　　活動反思：

　　一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力，體驗快樂、學會分享，學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。

校園清明節活動方案 篇21

　　為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。根據省市文明辦統一安排，現將開展“我們的節日·清明”主題活動通知如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值體觀為根本，充分領會“四個全面”重要內涵，以清明節為契機，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，進行愛國主義教育，引導人們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。

　　二、活動時間

　　4月3日至4月4日。

　　三、活動內容

　　1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。

　　發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》，號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，開展文明祭掃主題宣傳教育活動，大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式，使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。

　　責任單位：縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉鎮(管理處、管委會)

　　2、開展祭奠先賢先烈活動。

　　以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團隊活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

　　責任單位：縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

　　3、開展“網上祭英烈”活動。

　　充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺，組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

　　責任單位：縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

　　4、開展中華經典誦讀活動。

　　(1)在全縣各中小學，廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動，通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經典的熏陶，引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。

　　責任單位：縣教體局

　　(2)各級文明單位，要結合實際，在清明節前后，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動，在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　責任單位：各級文明單位

　　四、活動要求

　　1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設的重要內容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把活動抓實抓好。

　　2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念，引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風;

　　3、要加大新聞宣傳力度，充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。

校園清明節活動方案 篇22

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動時間：

　　20__.4.2日——4.6日

　　三、活動具體安排：

　　感受清明文化，了解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)

　　1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

　　3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

　　5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

　　四、活動后續安排：

　　1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。

　　3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4.11號上交。

　　3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

校園清明節活動方案 篇23

　　活動主題：

　　緬懷革命先烈，做祖國接班人

　　活動目的：為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

　　活動時間：

　　__年4月1日大課間。

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動地點：

　　操場

　　計劃擬定：曹紀偉馬志強

　　主持、獻花、演講負責人：曹紀偉馬志強

　　一、活動流程：

　　緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　1、__小學祭掃革命烈士活動現在開始。

　　2、全體立正!升國旗奏國歌，敬禮!(放國歌)

　　唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

　　3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

　　4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

　　5、學生代表邱丹揚講話。

　　6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜;偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。

　　7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

　　8、__小學祭掃革命烈士活動到此結束。

　　二、清明小報評比活動：

　　3到6年開展手抄報比賽紙張規格：8K(試卷大小)。主題：圍繞清明節編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

　　三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。主題為：緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

　　四、出好清明黑板報主題：

　　好習慣益終身(評比時間4月15日)

　　準備材料：大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任布置學生周四回家做)。

校園清明節活動方案 篇24

　　清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，團委特舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

　　(一) 活動名稱：烈士陵園掃墓紀念活動

　　(二)活動主題：緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神

　　(三) 活動意義：

　　1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;

　　2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;

　　3、增強青年人為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。

　　(四) 活動時間：xx年4月1日

　　(五) 活動地點：塘沽烈士陵園電話： 聯系人：

　　(六) 參加人員：

　　項目部35歲以下青年人

　　(七)出發：

　　1、集合：全體成員下午 1：30 出發，穿工裝。在項目集合。

　　2、到達后由團委組織部統一指揮。

　　(八) 活動流程：

　　1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。

　　2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。

　　3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。

　　4、由項目部領導講話

　　5、由青年代表發言，發言稿提前三天出來。

　　6、全體人員認真聽取講解員的介紹，聆聽英雄的事跡，從中學習并深刻體會奉獻社會的意義，以項目部為單位以紀念烈士的豐功偉績，當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際，進行主題教育活動。

　　7、下午4：30集合返回。

　　(九) 媒體現場采訪：

　　邀請濱海新區報社記者到場 (待定)

　　(十) 注意事項：

　　1、烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，隨處小便，這樣做不單只對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構成滋擾。

　　在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

　　2、如果臨時不能到的，請及時同相關負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導員或院負責人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人說一下。

校園清明節活動方案 篇25

　　根據中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了認真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，結合國家法定節假調整這一有利契機，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，進一步推進社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、活動主題

　　“親近自然、親近傳統、親近家人”

　　二、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

　　三、活動時間

　　本次活動將于3月初啟動，一直延續到4月上旬。

　　四、活動內容

　　1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

　　承辦單位:縣教科局

　　具體組織單位:城內小學 麻田中心小學

　　時間:3月27日——4月1日

　　地點:各學校

　　2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

　　承辦單位:縣教科局

　　具體組織單位:縣城各中小學校

　　時間:3月15日——4月10日

　　3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

　　承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

　　時間:3月15日——4月10日

　　4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

　　承辦單位:縣教科局

　　具體組織單位:左中 二中 三中 宏遠學校 麻田中學

　　時間:4

　　月2日——4月3日

　　地點:各學校

　　5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

　　承辦單位:縣文明辦 民政局 教科局

　　具體組織單位:縣直五大黨(工)委 麻田鎮黨委 社區黨委 城內各中小學校 麻田鎮各中小學校

　　時間:4月3日——4月5日

　　地點:左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

　　6、開展“秉承傳統 文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

　　組織單位:縣直五大黨(工)委 社區黨委

　　五、組織領導

　　為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領導組。

　　組 長:(縣委常委 宣傳部部長)

　　副組長:

　　六、工作要求

　　1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和

　　團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，通過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、政府網站、《今日左權》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

校園清明節活動方案 篇26

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。

　　二、活動主題

　　我們的節日清明

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　__年4月1日至12日

　　五、活動內容

　　(一)各中隊開展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠的文化內涵，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　(二)親身體驗，實踐活動，感受清明節的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等)，深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

　　(三)制作手抄報，把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　(四)開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

　　光榮傳統，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

　　請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作，及把清明節相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

校園清明節活動方案 篇27

　　一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確保活動安全，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

　　二：時間安排： 20__年4月4日,下午2：00出發，4：00返校。

　　三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

　　四、活動地點： 西山

　　五、活動內容： 1、走出校園，讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

　　六、活動安排：

　　1：40---2：00 在學校集合出發。

　　2：00---2：40 徒步一路觀賞春景。

　　2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。

　　3：40---4: 20 返回學校.

　　七、活動注意事項：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

　　(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

　　八、活動建議：

　　2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

　　3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

　　4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

　　5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

　　6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

　　8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

　　九、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則。

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

　　2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

　　__X

　　20__年4月

校園清明節活動方案 篇28

　　一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排

　　(一)活動時間

　　1、20__年__月__日上午9：20-10：30。

　　2、校操場集合時間8：50。

　　(二)參加對象

　　一、五年級師生

　　一年級領隊老師：__; 五年級領隊老師：__。

　　活動負責人、安全聯絡員：__、__。

　　(三)活動準備

　　各班在3月__日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。

　　1、穿校服，帶校徽，戴紅領巾。

　　2、不帶零食、不吃零食。

　　3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。

　　4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

　　5、愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。

　　6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

　　(四)活動過程

　　1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮， 唱隊歌。

　　2、一年級新隊員入隊儀式。

　　3、烈士墓前的宣誓。

　　4、向革命烈士敬花圈。

　　5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

　　6、講述革命烈士故事(__烈士事跡)。

　　7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

　　二、“網上祭英烈”祭掃活動安排

　　(一)、祭掃活動參加對象

　　二、三、四、六年級師生。

　　(二)祭掃方法

　　本周內，以班級為單位，登陸__網或__山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

校園清明節活動方案 篇29

　　清明節即將來臨，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，引導學生繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，發揚先烈遺志，促進大學生德育建設，3月28日下午，化學與環境科學學院20__級全體預備黨員20余人，懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前，開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。

　　同學們胸帶白花，高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始，由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞，全體同學肅立，靜靜地聆聽先輩的光榮革命事跡。接著，兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈，并鞠躬致敬，全體默哀三分鐘，表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨后，在預備黨員代表施蒙蒙的帶領下，全體學生莊嚴地舉起右手，面對鮮紅的黨旗，再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最后，全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館，銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。

　　本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮，進一步激發和弘揚了學生的愛國情感，在緬懷先烈的同時，給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時，這也對于同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束后，同學們思想上心靈上都受到了一次震撼，紛紛表示：要努力學習，奮發向上，學有所成，報效祖國，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!