2012寒假社會實踐活動實施方案
一、活動主題
關心時事 關注民生 服務社會實踐成才
二、指導思想
以鄧小平理論和重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循大學生成長成才規律和教育規律，以了解社會、服務社會為主要內容，以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內容
（一）開展黨的xx大和xx屆三中全會精神宣講活動
組織學生黨員、入黨積極分子,深入到省內及周邊省份，通過講座、報告、板報、輔導報告等多種形式，宣講黨的十七大和十七屆三中全會精神，使人民群眾深刻理解黨中央的路線和在三農問題上的政策。
（二）組織開展改革開放三十周年成就宣講活動
組織大學生改革開放成就宣講服務隊，深入農村、社區，宣講改革開放的偉大成就，尤其是十一屆三中全會以來，黨領導全國各族人民在建設中國特色社會主義、推進社會主義現代化進程中所取得的偉大成就。要特別宣傳黨和政府以科學發展觀為統領，為實現經濟發展和社會穩定，為維護廣大人民群眾的利益而做出的努力與取得的成就，引導廣大群眾增強在黨的領導下繼續深化改革，走中國特色社會主義道路的信心。
（三）開展“改革開放三十年家鄉變化”調研活動。改革開放30年，不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會，通過走訪、查閱相關檔案，結合自己的親身經歷，利用鮮活的資料和翔實的數據，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化，深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。
（四）進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研，特別是調研金融危機對房地產業的沖擊和影響，形成調研報告，為政府部門的決策服務，同時引導幫助大學生認清形勢，轉變就業觀念，樹立正確的就業思想。
（五）充分利用已經建立起來的實踐基地，結合專業特點，發揮專業優勢，開展掛職鍛煉，服務新農村建設。實施“服務新農村團建基礎工程”。幫助農村加強團組織建設，為五四運動90周年獻禮。
（六）引導學生開展青春創業活動
充分利用寒假時間積極推進學士后流動站建設工作，組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動，使學生早日接觸社會，將社會實踐與就業實習相結合。
（七）組織開展學生干部走千家活動
配合省高校工委“千名輔導員訪千家”活動和校團委要求，組織大學生走訪慰問貧困生家庭，深入調研、積極探索新形勢下學校教育與家庭教育的有機結合。
（八）開展第十一屆全運會知識宣講活動。借全運會今年將在我省舉辦之際，組建服務隊到各地開展全運會知識宣講活動，可以結合專業特色重點宣講全運會建筑場館情況，特別是我市分場館的情況。
（九）開展中國南北建筑風格特色及差異調研活動，充分利用今年我院學生遍布東北江南等各地的特點，開展中國南北建筑風格特色及差異調研活動，進一步加強學生專業思想和專業意識教育，為增強專業基礎做準備。