小學學生行為規范教育實施方案
、鬃⒁獍踩,不玩火,不做有危險的游戲。
、剡h離黃色書刊,不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動,敢于和壞人作斗爭。
五、實驗途徑與措施:
㈠校內實施教育。
、艦閷嵤┬W生守則、日常行為規范教育,我們以小學思想品德課教學為依托,以主題班隊會等多種形式進行教育,組織成立了以書記校長、教導主任、少先隊大隊輔導員、班主任和思品課的教師為實施機構,認真學習思想品德教學大綱,定期召開教研會議,學習有關文件,研究學生在各個時期的動向及可能會出現的問題,采取相應的措施,解決存在出現的問題,使小學生守則、日常行為規范教育真正落到實處。
、浦匾暯處熽犖榻ㄔO,為人師表,加強理論學習,不斷提高教育能力,充分發揮教師的主導作用。
、浅枷肫返抡n、班隊活動課、主題班隊會進行教育,還通過愛國主義教育基地進行教育,教師平時促膝交談,耐心引導,因材施教,促進規范行為的養成,不斷提高教學效果。
、人枷肫返抡n的成績評定,必須與小學生日常行為規范和小學生守則的執行情況相結合,調動學生學習的積極性,提高思想道德素質。
、娴缴鐣䦟嵤┙逃。
要提高小學生守則、日常行為規范教育的效率,必須依靠整個社會的支持和配合,齊抓共管,爭取社會對學校的理解和支持。學校要設立校外教育輔導站,通過走出去、請進來等形式,請有關部門和社會知名人士對學生進行教育,加強法制教育,凈化治安環境。組織觀看有教育意義的電影,并參加社會上有益的義務勞動,到敬老院給老人送溫暖,為社會獻愛心,捐資助學、助殘,這樣使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育,使良好的行為習慣不斷得到培養和強化,好人好事層出不窮,形成了良好的班風、學風。
㈢在家庭實施教育。
家庭是社會的重要組成部分,家庭教育直接影響學校的教育工作,因此,我們要注意通過家訪家長,辦家長學校來實施小學生守則、日常行為規范教育,達到思想道德教育的目的。要求班主任在家訪方面,做到每學期家訪率達95%以上,從中了解家庭狀況,掌握學生性格特點進行教育。每學期至少召開一次家長會,要求全部家長參加,使家長充分了解小孩在校的學習和表現,配合學校進行教育。認真辦好家長學校,使家長學習掌握家庭教育方法,提高家教水平。這樣,建立了三結合的教育網絡,大大提高教育的效率,為我校實施素質教育創造良好的條件。
㈣認真做好總結。
在實施教育過程中,不可避免存在著一定的問題,必須及時總結,發揚成績,排除干擾,克服存在問題,這樣才能使我們的工作更上新的臺階。