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親子郊游活動策劃方案

發布時間:2023-05-20

親子郊游活動策劃方案(通用3篇)

親子郊游活動策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  陽春三月,鳥語花香,春意盎然,新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。在這美好的季節里,我們110班家委會將組織班級“親子春游野餐活動”,讓孩子們走進美麗的大自然,開拓視野,增長知識,培養團結協作意識。同時通過本次活動,也為家長提供一個相互交流和熟悉的平臺,回味兒時的記憶,在春意盎然的季節里放飛心情!

  二、活動時間:20xx年4月中旬

  三、活動地點:溫泉香泉映月公園

  四、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

  五、活動準備:

  1、自帶卡紙、彩筆、膠水。

  2、自帶食物與同學分享。(西點、熟食、零食、水果、飲料等)

  3、自帶一次性餐具、野餐墊、垃圾袋。

  4、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

  六、具體活動流程:

  1、9:00—9:30集體合影。

  在公園門口集合拍照(準備數碼相機、主題橫幅)

  2、9:30—10:30樹葉畫手工制作。

  采集樹葉標本、制作《我眼中的春天》手工作品,作品完成后由孩子向大家介紹自己作品的內容,用作品體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,培養學生的觀察力、創造力、表達力。

  3、10:30—11:30親子游戲(其中拔河比賽為規定項目,其他活動為備選項選擇兩到三項)

  (1)捉影子:這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子是怎么變化的。游戲規則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  (2)企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

  (3)三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

  (4)接力游戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子。

  (5)抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”。

  (6)拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

  (繩子可提供)

  4、11:30—12:30自助野餐

  (1)家委會將餐布集中鋪好,每個家族將自帶食品集中擺放,為自助野餐作準備。

  (2)分享美食,快樂進餐。

  5、12:30-1:00交換禮物組織孩子相互贈送自己帶來的小禮物,組織家長和孩子暢談活動感受。

  (野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  6、1:00-3:00自由活動。

  七、溫馨提示:

  1、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,野餐結束后清理好環境衛生。

  2、每位孩子必須在有家長的陪同下參加,家長負責自己及孩子行程中的安全。

  3、請家長給孩子穿適合活動的服裝、鞋子。

  4、參加活動的家長,請填報活動報名表(附件1)

  5、根據學校規定,凡參加活動的家長,請在安全協議承諾書上簽字。

親子郊游活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  1開展原因

  秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

  2基本情況

  山是一處尚待旅游開發的好地方,原來屬于**鄉管轄,現在已經劃為風景區。

  一趕九龜的傳說聯系了,石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了**市民的周末度假的后花園。

  到山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

  嘗嘗火材燒的農家飯,味美香甜,余味難盡。農家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

  3執行對象

  *班全體同學

  4社會影響

  促進地方的旅游收入與旅游業發展

  二、活動目的及意義

  大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。

  通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  a人力資源

  參加對象:

  組織領導:班級自己建立的活動小組

  b物力資源

  活動場所:

  四、活動開展

  時間:20xx年*月*日

  地點:

  管理:以班導為核心將大家分成幾組便于管理

  飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

  活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

  地點:廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發】

  到達方式:乘車到廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去山

  返程時間:下午5點30左右

  五、活動經費

  初定為800元另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

  所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

  六、活動中應注意的問題和細節

  1加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

  2認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

  3購買食品時注意食品信息與安全

  4有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

  5要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

  6帶上一些必備的應急物品

  七、活動負責人及主要參與者

  組織者:

  參加者:*班全體同學

  【活動總組長:】

  【分組名單另附】

親子郊游活動策劃方案 篇3

  周四()上午8∶30--10:30

  地點:文化廣場

  活動一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現。

  a、春天的古詩朗誦

  幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、對歌

  男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

  活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

  親子游戲

  (一)貼心親子

  目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

  (二)占圈

  目標:

  1.訓練孩子反應的靈敏度。

  2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識

  玩法:幼兒在唿拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

  (三)掛愛心卡

  家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

  (四)饒樹跑

  目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

  玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

  (五)寶貝在哪里

  目標:辨別父母與他人的不同之處,培養孩子的觀察力。

  玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。

  活動三、惜春(9∶20--10∶10)

  家長、孩子自由結伴活動

  1.觀賞并愛護花草樹木

  2.放飛自帶的風箏等

  3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

  活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

  家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

  10∶30 活動結束。

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