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慶六一兒童節(jié)主題活動方案

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

慶六一兒童節(jié)主題活動方案(精選27篇)

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇1

  為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“__一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時(shí)間

  20__年6月1日

  二、活動地點(diǎn)

  操場(若逢下雨,則另行安排)

  三、活動內(nèi)容

  (一)親子互動游戲

  1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

  評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評獎:評委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組,評兩個(gè)二等獎。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  今年,偉大的共和國迎來了__華誕,。為慶祝建國__周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”活動方案

  二、活動主題

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一

  三、活動目的:

  1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊(duì)活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

  四、活動時(shí)間

  20__年05月30日上午

  五、活動地點(diǎn)

  向陽小學(xué)校內(nèi)操場

  六、參加人員

  1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

  2、全體教師

  3、全體學(xué)生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

  7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇3

  一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識,堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事

  (一)積極開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日-6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會、家庭關(guān)心未成年人健康成長的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節(jié)日慶祝活動的宣傳報(bào)道。

  (二)加大《__市兒童發(fā)展綱要》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的要求,對完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測評估。對重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

  (三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間,要切實(shí)體現(xiàn)黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實(shí)踐和文化娛樂活動的機(jī)會和場所,引導(dǎo)他們在歡度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  三、節(jié)目要求:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節(jié)目指導(dǎo)老師自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各節(jié)目負(fù)責(zé)人于5月15日前把參賽節(jié)目、串詞交到少先隊(duì)處。

  6、各節(jié)目的伴奏音樂,請指導(dǎo)老師準(zhǔn)備好,在演出當(dāng)天節(jié)目開始前到音控臺做好準(zhǔn)備。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  演出時(shí)間:5月30日下午(初定)

  演出地點(diǎn):科技樓前(初定)

  五、活動任務(wù)安排

  (一)慶“六一”表彰大會

  活動時(shí)間:5月30日上午8:30-9:00

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  表彰內(nèi)容:

  1、學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上活動獲獎表彰;

  2、表彰學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

  (二)慶“六一”文藝匯演

  活動時(shí)間:5月30日上午9:10

  表演節(jié)目:

  1、校舞蹈“姥姥門前看大戲”

  2、經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”

  3、腰鼓大會操

  (三)拔河比賽

  活動時(shí)間:5月30日早上9:30——10:30

  活動地點(diǎn):操場

  人數(shù)安排:一年級16人,二年級14人,三年級15人,四年級13人,五年級14人,六年級12人。

  (四)游園活動

  活動時(shí)間:5月30日下午2:00開始

  活動地點(diǎn):各年級教室

  活動準(zhǔn)備:確定游園項(xiàng)目、當(dāng)天場地的布置、活動的組織。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇5

  一、活動目的:

  (1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風(fēng)貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通過競技活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神。

  (3)通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

  (4)在游園中增長學(xué)生見聞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護(hù)環(huán)境的高尚美德。

  (5)通過游戲、活動提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  二、活動人員:閱讀寫作班全體學(xué)員

  活動組長:董淑娟

  副組長:李艷杰

  成員:李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義

  游園活動協(xié)調(diào):王荃盛張俊

  安全保衛(wèi):依方國張東起

  活動組織:董淑娟李艷杰李崇

  活動攝影攝像:耿慶艷

  保險(xiǎn)協(xié)調(diào):郭維義

  車輛安排:王荃盛李崇

  三、活動安排:活動地點(diǎn):暫定

  20__年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

  20__年5月26日8:10—8:25帶隊(duì)教師、學(xué)生在活動中心操場ji合整隊(duì)

  20__年5月26日8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  20__年5月26日9:00到達(dá)公園

  20__年5月26日9:00—9:30游園活動踏青觀賞攝影

  20__年5月26日9:40—10:20競技游戲

  20__年5月26日10:30整隊(duì)

  20__年5月26日10:40—11:10返回活動中心

  四、競技項(xiàng)目:

  一、跳繩跑接力賽

  二、數(shù)字游戲

  三、二人夾氣球比賽

  四、運(yùn)球比賽

  五、比賽用品:

  跳繩氣球乒乓球乒乓球拍

  六、活動要求:

  (1)所有學(xué)員積極參加競技活動,任何學(xué)員不得私自活動。

  (2)學(xué)生游園時(shí),要保持園內(nèi),干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  (3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

  (4)上衛(wèi)生間要向老師報(bào)告,并且結(jié)伴同去。

  (5)不得采摘植物,違反者嚴(yán)重批評,今后不得參與任何活動。

  (6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補(bǔ)充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇6

  “六一”國際兒童節(jié)是孩子們的`傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)我校安排,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,感受節(jié)日的快樂,也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力。活動時(shí)間:20__年5月30日(星期五)半天活動地點(diǎn):學(xué)校操場參與對象:文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生

  具體任務(wù)安排:

  (一)、節(jié)目總負(fù)責(zé)人:

  (二)、全校每個(gè)班級出一個(gè)節(jié)目,由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨(dú)一個(gè)班排練有困難的可以二個(gè)班合作編排節(jié)目);

  (三)、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個(gè)節(jié)目,排練時(shí)間自己掌控;

  (四)、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;

  (五)、參演節(jié)目上報(bào)時(shí)間:本周末(5月16日)。上報(bào)要求:填好節(jié)目上報(bào)表格,要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報(bào)名表格交各學(xué)部部長處。

  (六)、各段節(jié)目驗(yàn)收時(shí)間安排:(驗(yàn)收地點(diǎn):校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月23日中午;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月25日中午。

  (七)、全校第一次彩排時(shí)間5月27日中午廣播通知地點(diǎn);

  (七)、全校第二次彩排時(shí)間5月28日中午廣播通知地點(diǎn);

  (八)、全校第三次彩排時(shí)間5月29日中午廣播通知地點(diǎn);

  (九)、其他未盡事項(xiàng),另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負(fù)責(zé)人:

  二、協(xié)助人:

  三、主持人:

  四、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)

  五、班級區(qū)域劃分:

  六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:

  七、臺前道具:大隊(duì)部干部八、音響:九、攝影:攝像:

  十、橫幅、背景:

  橫幅:__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

  十一、舞臺搭建、布置:

  十二、節(jié)目單:

  十三、活動時(shí)間安排:

  1、8:30學(xué)生各班帶凳子入場

  2、9:30演出正式開始;

  3、11:00——11:30回教室

  4、活動結(jié)束,各班級值日生清潔現(xiàn)場。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇7

  六一兒童節(jié):一、目的:

  為了慶祝六一兒童節(jié),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺。

  二、活動內(nèi)容分為二類:

  1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)

  2、個(gè)人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

  三、活動時(shí)間

  5月30日

  四、工作安排:

  1、集體活動:拔河比賽,由

  2、蒙面擊球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特務(wù):

  5、釣魚:

  6、猜謎語:

  7、吹蠟燭:

  8跳繩:

  9、拼音:

  五、其它工作安排:

  1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

  2、在活動時(shí)間內(nèi),如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

  3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生,一個(gè)班出一個(gè)隊(duì),

  4、各種活動的負(fù)責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。

  5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。

  六、獎品及發(fā)放:

  1、每個(gè)活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

  2、活動前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。

  3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

  日程安排

  一、舉行升旗儀式。

  二、校長講話。

  三、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊(duì)儀式。

  四、集體活動。

  五、個(gè)人活動。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇8

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動主題

  慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會。

  二、活動目的

  1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

  2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容

  1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、文藝匯演活動:

  (1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  (2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  (3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動形式

  1、發(fā)展新隊(duì)員。

  2、文藝匯演活動。

  五、活動時(shí)間

  20__年6月1日。

  六、活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場。

  七、參加人員要求

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

  八、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校。

  九、活動步驟

  1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)新生入隊(duì)名單;

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí);

  (3)新老隊(duì)員代表講話稿

  十、組織規(guī)模

  大隊(duì)活動。(全校師生參與)

  十一、注意事項(xiàng)

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇9

  活動目的:

  通過開展活動,積極機(jī)會,讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  活動總結(jié)

  六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

  我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

  祝大家六一節(jié)快樂。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇10

  一、活動目的:

  通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時(shí)營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

  三、活動主題:

  我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

  四、活動明細(xì):

  本次活動分上下午

  1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30

  ㈠活動內(nèi)容:

  a、爬行組(7-14個(gè)月)

  b、推車組(15-24個(gè)月)

  c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)

  d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)

  ㈡活動人數(shù):

  約有100名左右、家長數(shù)十名

  ㈢活動準(zhǔn)備

  百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。

  2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30

  ㈠活動內(nèi)容:

  1、慶六一繪畫活動14:30-15:50

  2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05

  3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15

  4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20

  5、武術(shù)表演16:20-16:25

  6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30

  7、兒童時(shí)裝show16:30-16:50

  8、派發(fā)禮物16:50-17:00

  ㈡活動人數(shù):

  參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

  ㈢活動準(zhǔn)備

  百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員,探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。

  ㈣參與時(shí)裝show品牌:

  哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇11

  一、活動目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  20__年_月_日至20__年_月_日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于_月__日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。

  2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:__。

  3、獎品:_月__日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。

  4、收尾:_月__日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:__。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:__。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:__。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  _月__日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  _月__日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵(lì)獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵(lì)獎一名。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇12

  一、設(shè)計(jì)意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開始

  四、活動目標(biāo)

  1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動;

  2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3。讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1。播放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場地候場。

  2。全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3。親子操表演——《大手牽小手》。

  4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。

  5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點(diǎn)。

  6.游園活動的開展。

  七、游戲內(nèi)容

  (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

  地點(diǎn):一號樓梯前操場

  負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

  (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

  (三)表演區(qū)——《我型我秀》

  地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場

  負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩

  游戲內(nèi)容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵(lì),請大家積極參與。希望家長們平時(shí)有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

  (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點(diǎn):大樹操場

  負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇13

  一、活動意義:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“抗擊疫情你我同行”主題系列慶祝活動。

  二、活動主題:抗擊疫情你我同行

  三、活動地點(diǎn):段溝小學(xué)操場

  四、具體活動內(nèi)容:

  ﹙一﹚活動內(nèi)容

  本次活動以“抗擊疫情你我同行”為主題,各班選定兩名學(xué)生演講。

  ﹙二﹚時(shí)間安排:

  1、各班在_年5月28日前上報(bào)演講學(xué)生名單。

  2、20_年6月1日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時(shí)間變更,另行通知)

  五、具體活動安排:

  1、總體規(guī)劃:   策劃:

  2、會場布置:

  3、攝影攝像:

  4、音響器材:

  5、宣傳發(fā)動、組織:各班主任

  6、評委組:

  7、統(tǒng)分員:

  六、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準(zhǔn)備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

  4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

  七、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇14

  一、活動主題:

  幸福校園、歡樂童年

  二、活動目的:

  六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動時(shí)間:

  6月1日下午

  四、活動內(nèi)容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

  5、學(xué)生慶六一繪畫展示

  6、玩游戲

  五、注意事項(xiàng):

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

  2、注意安全

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇15

  一、 活動時(shí)間 日期:20_年6月1日 時(shí)間:9:30——11:30

  二、活動主題與地點(diǎn)

  主題:“放飛的中國夢,溫馨的綠地家園” 綠地國際花都六一兒童節(jié)文藝匯演 地點(diǎn):益陽市第六中學(xué)初中部

  三、活動目的

  ◎ 利用大型活動加強(qiáng)對老業(yè)主的維系,提高業(yè)主忠實(shí)度,促進(jìn)老帶新成交。 ◎ 意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交; ◎通過大型活動開展,提升項(xiàng)目形象,營造良好的口碑效用; ◎ 通過與幼兒園雙贏合作,增強(qiáng)家長購買欲望,促進(jìn)成交。

  四、承辦單位精銳國際幼兒園

  五、邀請人群

  幼兒園全體小朋友及家長;綠地國際花都老業(yè)主; 意向客戶;周邊其他人員。

  六、 策劃思想

  通過大型文藝匯演,家長、老師、小朋友共同參與表演互動,同時(shí)增加項(xiàng)目知識搶答,在互動的同時(shí)對項(xiàng)目知識與項(xiàng)目亮點(diǎn)進(jìn)行炒作,讓客戶更深入了解項(xiàng)目,并同時(shí)傳達(dá)給客戶二期信息,提高客戶購買欲望,促進(jìn)全民轉(zhuǎn)介活動的發(fā)酵,增加來訪量,促進(jìn)成交。

  七、 活動流程

  八、 獎品設(shè)置

  1. 到場小朋友均可獲得綠地國際花都提供的小禮品一份,礦泉水一瓶 2. 凡是參與文藝匯演的小朋友可以額外獲得綠地國際花都免費(fèi)游泳票兩張 3.到場小朋友家長均可獲得綠地國際花都1000元購房抵用劵一張 4. 回答現(xiàn)場問題正確者可獲得綠地國際花都提供的禮品一份

  八、 現(xiàn)場布置方案建議與預(yù)算

  九、 費(fèi)用預(yù)算表

  附錄

  “放飛的中國夢,溫馨的綠地家園”

  節(jié) 目 單

  綠地·國際花都 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)致辭 精銳國際幼兒園家長代表致辭

  節(jié)目一 開場 現(xiàn)代舞《彩云之南》表 演:考園教師 節(jié)目二 舞蹈《活力寶貝》 表 演:考 議 班 節(jié)目三 舞蹈《動物舞會》表 演:小班小朋友綠地國際花都現(xiàn)場互動一 節(jié)目四 預(yù)留節(jié)目 業(yè)主

  節(jié)目五 舞蹈《青青蘆葦蕩》 表 演:中班男孩 節(jié)目六 舞蹈《爵士舞》

  表 演:大班女孩 節(jié)目七 廣場舞《湘女情》

  表 演:家長奶奶+保教員 綠地國際花都現(xiàn)場互動二

  節(jié)目八 舞蹈《我有一雙小小手》 表 演:中班女孩 節(jié)目九 舞蹈《悄悄話》表 演:考議班 節(jié)目十 預(yù)留空位 業(yè)主 現(xiàn)場互動《繞口令》 節(jié)目十一預(yù)留空位業(yè)主

  節(jié)目十二 舞蹈《牛仔舞》 表 演:大班男孩 匯演結(jié)束

  主持人:幼兒園教師夏芳春_小朋友_小朋友 主辦單位:綠地國際花都 承辦單位:精銳國際幼兒園

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇16

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

  活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

  活動簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

  活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動室參與活動。

  (一)活動名稱:童話人物做做樂

  活動場地:三樓晶晶班教室

  活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動過程:

  1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

  3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

  (二)活動名稱 :童話趣味競答賽

  活動場地:寶寶班教室

  活動過程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

  (三)活動名稱:童話故事拼拼樂

  活動場地:二樓國際象棋室

  活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動過程:

  1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

  2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

  (四)活動名稱:童話故事大家演

  活動場地:一樓六角廳

  活動準(zhǔn)備:

  1.家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

  2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

  活動過程:

  1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

  2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

  (五)活動名稱:童話世界你我建

  活動場地:二樓平臺

  活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動過程:

  1.比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

  2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

  活動內(nèi)容三:童話游戲總動員

  1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點(diǎn):一樓小操場

  游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂 地點(diǎn):二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

  4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

  5.黑貓警長 地點(diǎn):三樓足球場

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

  6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

  7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室

  活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇17

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  成員:--(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:--(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:--(負(fù)責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動項(xiàng)目及要求

  1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。

  活動過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

  4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  5、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇18

  一、活動地點(diǎn):

  __圖書館

  二、活動宗旨:

  經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.出通知。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

  3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

  4.備課。

  5.準(zhǔn)備獎品。

  四、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (二)、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

  (四)、活動流程

  活動一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

  活動二:制作信封,寫感激信

  導(dǎo)語一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

  導(dǎo)語二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

  (2)教師師范制作。

  a畫三個(gè)長方形。中間一個(gè)為15_8,上下兩個(gè)都為13_7。

  b連接三個(gè)長方形長的中點(diǎn)。

  c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

  d2、寫感激信。

  (1)介紹寫信的格式。

  請小朋友說,教師補(bǔ)充。

  (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

  幼兒能夠畫畫。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇19

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動目的

  經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位,由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇20

  一、活動目的

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  “永不褪色的童真,你我一起守護(hù)”

  三、活動時(shí)間

  20__年_月_日上午9:00-12:00

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

  2、活動獎品/禮品(盲盒)。

  3、提前布置好活動場地,檢查場地的安全。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂、游園卡、活動規(guī)則牌,安全標(biāo)識等,并且制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

  4、活動邀請函。

  五、活動流程

  流程1、簽到:家長孩子簽到,領(lǐng)取游園積分卡。

  流程2、開場:主持人出場,領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣讀部分家長祝福。

  流程3、節(jié)目表演。

  流程4、游園活動規(guī)則說明:主持人宣讀活動內(nèi)容及規(guī)則。

  流程5、游園活動的開展。

  流程6、領(lǐng)禮品:教師有序發(fā)獎品,宣讀部分家長祝福。

  流程7、結(jié)束,整理:全園教職工有序打掃整理。

  六、游園活動游戲內(nèi)容

  1、故事區(qū)“童年的故事”(場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例)

  地點(diǎn):_班教室、__班教室

  負(fù)責(zé)人:家長志愿者2個(gè)+主班老師2個(gè)(共計(jì)4名家長志愿者,4名主班老師)

  材料:故事圖片、照片、PPT等圖文材料,互動游戲素材(故事人物卡片、游戲圖紙等)

  步驟:

  家長志愿者分享童年時(shí)代聽過的故事、親身經(jīng)歷的故事,結(jié)合圖片、PPT、照片等(建議2個(gè)家長志愿者負(fù)責(zé),準(zhǔn)備3-4個(gè)故事素材)。

  故事互動,比如提問,請小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

  2、游戲區(qū)“童年的游戲”(家長和孩子可以自由選擇,可三項(xiàng)都參與,也可只參加其中1-2項(xiàng))(場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例)

  地點(diǎn):戶外操場(劃分為3個(gè)區(qū)域)

  負(fù)責(zé)人:每項(xiàng)游戲由家長志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)(共計(jì)6名家長志愿者,3名主班老師)

  步驟:

  把參加游戲的人按家庭進(jìn)行分組。

  家長擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料-找找誰在唱歌、好吃的食物、水果蹲(參加其一即可)。

  每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。

  A、找找誰在唱歌

  游戲準(zhǔn)備:

  許多不同的音效,各種聲音的卡片若干。

  游戲過程:

  1. 教師播放各種聲音,引導(dǎo)幼兒聽聲音找圖片,幫助幼兒熟悉各種聲音。

  2. 給每位幼兒分發(fā)一張圖片,教師再次播放不同的聲音,請幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音,如果是,就舉起手中的卡片。

  3. 教師反復(fù)播放不同聲音請幼兒分辨。

  4. 可以增加游戲難度,每名幼兒手持兩張或多張卡片,并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。

  B、好吃的食物

  游戲準(zhǔn)備:

  各種水果和小零食,小布袋若干。

  游戲過程:

  1. 教師將水果和小零食在幼兒面前擺成一排,請幼兒說說自己喜歡吃的東西。

  2. 請幼兒仔細(xì)觀察,記住食物的擺放位置,教師將這些食物蓋住。

  3. 請幼兒輪流猜測教師指出的一種食物的名稱。

  4. 教師用小布袋分別將這幾種食物包起來,請幼兒用手摸一摸,猜猜里面是什么食物。

  5. 將幼兒分成兩人一組,請一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗,并請幼兒說說自己吃到了什么水果。

  C、水果蹲

  游戲準(zhǔn)備:

  貼有蘋果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌,場地上畫出蘋果、西瓜、草莓、桃子的圖形。

  游戲過程:

  1. 請幼兒觀察場地,說說都有哪些水果,請幼兒選擇自己喜歡的水果,站在相應(yīng)的圖形內(nèi),組成一隊(duì)。

  2. 可以由蘋果組幼兒首先開始游戲,一邊說兒歌一邊下蹲:蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完 __ 蹲。

  3. 每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長,由隊(duì)長出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。

  4. 被請到的水果必須做下蹲動作,并說出兒歌和下一個(gè)水果,沒有蹲下或說錯(cuò)的幼兒會被淘汰。

  5. 期間還可變換動作,如將“蹲”變成“跳”,最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。

  注:

  1、活動過程中,門衛(wèi)、后勤各司其職;保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動,關(guān)注幼兒安全。

  2、安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制,做后期宣傳材料。

  3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。

  七、注意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇21

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動,突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:本次活動共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

  3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

  4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  三、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報(bào)親子活動,鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。

  3、對象:小班全體幼兒和家長。

  4、評獎:以班級為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。

  四、活動節(jié)目:

  1、游戲——圖形蹲(班級賽)

  準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個(gè)。

  玩法:共3輪,8人一輪。

  聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

  3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

  準(zhǔn)備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對又快的幼兒為獲勝。

  4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

  5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級賽)

  準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

  6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

  7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:共3輪,10人一輪

  聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

  9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

  準(zhǔn)備:水果玩具若干

  玩法:共2輪,6人一輪

  幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

  10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

  11、游戲——回家(家庭賽)

  準(zhǔn)備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇22

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

  5月30日:“兒童之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”頒獎大會。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、兒童詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  3、“兒童之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,全校賽在6月中旬進(jìn)行。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇23

  一、活動目的

  通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

  中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

  小班3個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

  7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

  8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

  四、活動地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

  五、活動時(shí)間:

  20__年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

  六、主辦單位:

  蓬塘中心幼兒園

  七、組織編排:

  郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

  八、監(jiān)制:

  劉生華

  九、協(xié)助:

  鄔芝芝、陳佳麗

  十、后勤:

  康艷春、劉志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全預(yù)案

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇24

  活動目標(biāo):

  1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)幼兒上中班的愿望。

  3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知識準(zhǔn)備:蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累

  2、學(xué)會兒歌《六一到》

  2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備

  3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等

  活動過程:

  一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。

  二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

  1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

  2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

  3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

  4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

  5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  6、“水果冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

  7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

  8、回憶今天的活動,進(jìn)一步體會六一的快樂。

  三、活動延伸:

  了解:幼兒在家過六一的情況。

  話題:難忘的六一。欣賞活動中的照片。

  四、邊沿內(nèi)容:

  班級主頁中對這次活動作記錄。

  活動記錄分為——前期--中期--后期。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇25

  本次六一文藝匯演在幼兒園_舉行,為保障此次活動順利進(jìn)行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案

  一、活動安全應(yīng)急預(yù)案

  組長:張春華

  副組長:鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、調(diào)度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作),成員:

  4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時(shí)不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

  3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

  4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

  5)活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。

  2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇26

  經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動主題

  "童心向黨茁壯成長"

  二、活動目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動時(shí)間

  20__年_月_日

  四、活動地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動場地。

  五、參加活動對象

  全體幼兒

  六、活動準(zhǔn)備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

  七、活動過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

  6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

  7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

  八、活動預(yù)期效果

  營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

慶六一兒童節(jié)主題活動方案 篇27

  活動目的:

  為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

  活動主題:

  享受快樂童年

  活動目標(biāo):

  通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

  前期準(zhǔn)備:

  1.邀請個(gè)別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

  3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

  4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

  5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準(zhǔn)備:

  1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:

  文明督導(dǎo)員:

  新聞稿:

  具體安排:

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點(diǎn)心區(qū)

  主辦班級:小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團(tuán)區(qū)

  主辦班級:中一班、中二班

  內(nèi)容:韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團(tuán)

  3.樂享拌面區(qū)

  主辦班級:小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語區(qū)

  主辦班級:大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

  教學(xué)反思

  從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

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    《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。...

  • 2025年六一兒童節(jié)策劃(通用33篇)

    一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童...

  • 六一兒童節(jié)入隊(duì)活動方案(精選32篇)

    一、活動時(shí)間和地點(diǎn):20xx年6月1日學(xué)校操場二、活動步驟:1、升國歌。2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。4、學(xué)校校長講話。5、慶祝“六一”游園活動。...

  • 關(guān)于六一兒童節(jié)的游戲方案(通用28篇)

    一、活動目標(biāo):美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。...

  • 六一兒童節(jié)慰問方案(精選29篇)

    一、活動目的通過對貧困兒童們的慰問,贈送學(xué)習(xí)用品等,對貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心,真正為他們解決一些實(shí)際困難。使他們真正感受到學(xué)校的溫暖。勉勵(lì)孩子們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,掌握本領(lǐng),做一個(gè)對社會有用的人。...

  • 2025六一兒童節(jié)主題的活動方案范文(精選29篇)

    一、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的'記憶。...

  • 實(shí)施方案
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