校園比賽活動方案（通用29篇）

校園比賽活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

　　二、活動主題：

　　職業技術學校籃球賽

　　三、活動對象：

　　職業技術學校全體學生

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　校內籃球場

　　六、比賽安排：

　　1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

　　2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

　　3、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

　　七、比賽紀律：

　　1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

　　2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

　　3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

　　4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

　　5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

　　6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。

　　八、比賽規則：

　　1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

　　2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

　　3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

　　4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

校園比賽活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

　　二、活動宗旨：

　　(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

　　(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：20__年__月__日

　　地點：__x

　　四、活動舉辦單位：

　　山東建設學院

　　五、比賽安排：

　　于11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

　　六、參賽辦法：

　　1、參賽單位：各個班

　　2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

　　3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人

　　4、報名日期：11月10日-11月15日

　　七、比賽方法：

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

　　2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計分方法：

　　(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

　　(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

　　八、比賽服裝：

　　各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

　　九、比賽規則：

　　1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

　　2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

　　3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

　　4、進球后換發球。

　　5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

　　6、每次換發球，發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

　　7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

　　8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

　　9、每場比賽中，一隊先打 到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

　　11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

　　12、打 到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

　　十、獎項設置：

　　(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

　　(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號，給予物質獎勵。

　　(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

校園比賽活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。

　　二、活動目的

　　回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

　　三、活動參與對象

　　東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

　　四、活動時間

　　暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。

　　五、主辦單位

　　聊城大學東昌學院物理工程系團總支

　　六、活動形式

　　活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)

　　七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)

　　(一)選擇題(40分)

　　每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。

　　規則：

　　(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

　　(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

　　(3)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，15秒。

　　(二)小組必答題(20分)

　　每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。

　　規則：

　　(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

　　(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

　　(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規則，本題作廢，違規小組將失去下道題的搶答機會。

　　(三)搶答題(20分)

　　每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。

　　規則：

　　(1)每隊選手必須在規定時間內回答，超時回答予答錯處理。

　　(2)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，30秒。

　　(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。

　　(四)風險互動題(簡答題)20分

　　此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。

　　規則：

　　(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

　　(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。

　　八、活動安排

　　1、初賽(9月初前完成)

　　(1)黨支部組織全體黨員重點學習

　　(2)黨支部組織知識競賽

　　2、決賽(9月中旬)

　　決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

　　3、表彰(9月下旬)

　　九、獎項設置

　　1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。

　　2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審

　　活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　十、其它未盡事宜，另行調整通知。

　　1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。

　　2、廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

　　3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。

校園比賽活動方案 篇4

　　一、活動目的:

　　通過心理的創造及演繹，為新時代的大學生提供一個表達內心情感的全新的表現形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是，通過同學們自己創作心理劇，表演發生在身邊的熟悉的，甚至是親身經歷的事，從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，更好的引導同學自己發現問題，及時解決問題。

　　二、活動內容:

　　1、活動時間:3月下旬--4月13日

　　2、活動地點:博西梯二

　　3、活動對象:系全體學生

　　4、參賽形式:以自愿參加為原則，可獨立創作劇本也可集體創作

　　5、參賽方式:上交參賽劇本

　　6、參賽劇本:

　　(1)劇本要求:

　　a、內容需體現大學生的宿舍生活場景，表現當代大學生心理素質，突出心理活動刻畫

　　b、主題應積極向上，能給同學們以積極地啟發啟示

　　c、劇本鼓勵原創，需要創新、新穎性、教育性，鼓勵廣大同學工作和學習熱情

　　d、劇本若被選上，作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

　　(2)劇本題材:以宿舍生活為主題

　　三、活動流程:

　　(一)前期工作

　　1、召開會議:

　　召開會議，討論方案，結合討論結果，確定最終方案實施計劃。落實工作分工，明確各干事職責。

　　2、籌備工作:

　　完成該活動的策劃書，工作安排，做好前期有關準備工作，并由其全面開展工作。

　　3、宣傳工作:

　　(1)海報宣傳

　　制作一版關于本次活動的宣傳海報，在博東一樓宣傳。

　　(2)口頭宣傳

　　發放宣傳單，各班心理委員向班級同學做宣傳，包括劇本收集，及報名通知、初賽決賽通知

　　(3)初賽過后將會制作一份決賽節目內容宣傳

　　(二)中期工作

　　1、報名具體流程與安排:

　　班級同學向心理委員報名，4月13日統一上交劇本

　　2、初賽具體流程與安排:

　　(1)收集參賽劇本

　　(2)評選出優秀劇本

　　(3)打印及公布決賽內容于宣傳板

　　3、通知優秀劇本創作者參加決賽的劇本表演

　　4、邀請評委

　　5、決賽具體流程與安排:

　　(1)布置比賽場地

　　(2)參賽人員的簽到

　　(3)嘉賓水的擺放

　　(4)派發節目單

　　(5)照相

　　(6)音響效果

　　(7)現場秩序控制

　　(8)賽后的收拾及清理工作

　　6、決賽現場的互動環節為知識競賽，其內容涉及心理學等，持續時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀眾，現場送出小禮物。

　　7、頒獎儀式

　　(三)后期工作

　　1、活動總結:

　　以書面的方式進行活動總結，并留底。

　　2、活動回顧(以海報形式進行):

　　出一份大型海報，其內容涉及決賽結果以及活動總的回顧。

　　四、活動注意事項:

　　1、參賽節目少或過于單調:

　　(1)適當延長報名時間，多樣化報名方式，并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

　　(2)加大宣傳力度，必要時可將活動方案做適當調整。

　　2、音響問題:

　　活動前，要確定音響的使用問題，避免現場出現各種狀況。

　　3、場地申請不到:

　　(1)做好與該場地負責人的溝通工作。

　　(2)將活動地點改到其他地方，并做好各方面的通知工作。

　　4、互動時觀眾不積極配合:

　　部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時可充當觀眾。

校園比賽活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校園同學的課余時間，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加廣大乒乓球愛好者之間的交流，展現我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質，促進各班之間的交流，增進彼此之間的友誼。

　　二、主辦單位：

　　學校校團委學生會體育部。

　　三、比賽時間：

　　____年x月x日(下午4:00)后

　　四、比賽地點：

　　校乒乓球室。

　　五、參賽主體：

　　校高一、高二段。

　　六、活動安排：

　　比賽分為循環賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。

　　七、比賽規則：

　　根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本。

　　八、注意事項：

　　保證比賽文明的進行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。

　　九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程：

　　(1)體育部例會通知各班，動員本班同學參加每班推選男女各兩名：(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)

　　(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運動員名單報到團委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)

　　十、比賽流程：

　　本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目，分三輪進行：(1)第一輪：小組內進行循環比賽，每組前兩名出線。

　　(2)第二輪：循環賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。

　　(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽，決出前三名。

　　十一、比賽規則：

　　此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。

　　比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發球方、(“猜球”)方法：比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷，猜對則有權選擇發球或選擇場地，猜錯則相應權力歸對方所有)。

　　裁判宣布比賽開始，每人速發兩球，比賽中若雙方比分出現x:x，則每人互發一球、直到比分相差兩分，比賽結束、每局比賽結束后雙方須互換場地。

　　比賽過程中，以裁判員的判別為準，存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發生爭執或有過激行為，取消參賽資格。

　　十二、獎項設置：

　　第一名獎品(證書加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。

　　十三、注意事項：

　　比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。到達場地后聽從工作人員安排。

　　參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則，如有違反、一經查實、取消比賽資格。

校園比賽活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課余生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：

　　二、組委會成員

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各班班主任

　　三、裁判組

　　裁判長：

　　裁判員：

　　四、活動比賽辦法

　　分組

　　A、本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

　　B、每班男、女生各限報2人。

　　比賽方式

　　A.將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

　　B.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。

　　C.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

　　D.比賽將對男、女前6名進行獎勵。

　　比賽項目

　　男子單打女子單打

　　五、比賽規則

　　除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

　　六、比賽地點

　　學校室內體育館

　　七.比賽時間

　　根據情況20__年2月下旬

　　請各班級按要求積極訓練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。

校園比賽活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　為加強我校數學教學工作，本著從基礎入手，扎實開展數學教學工作的原則，通過開展低年級數學口算比賽，促進學生口算能力的全面提高，為學生后續進行數學學習奠定扎實的基礎。為了更好的促進學生的數學，增強學生的學習數學的興趣，選拔優秀的數學好苗子。

　　二、活動目的：

　　培養、提高學生的口算能力是小學數學教學的重要內容。學生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關系到以后估算、筆算和簡便計算等方面的學習。因此可以說口算是培養學生計算能力的基礎工程。在平常的教學中，口算相對于其它教學內容來說顯得比較單調，因此我們想通過以賽促練的方式，一改以往學習口算沉悶枯燥，簡單被動的狀況，調動學生口算的積極性,激發學生學習口算的興趣。培養學生口算的技能技巧，提高學生的計算能力，為后面學習打下結實基礎。

　　三、活動安排：

　　1、數學課要堅持用5分鐘時間搞口算基本訓練。

　　2、每位學生都有《口算天天練》，要求學生每天堅持做2面口算，由家長記時并批閱×道題。

　　3、為激發學生學習數學的興趣，培養學生的競爭意識和心理素質,提高學生的計算能力，學期中舉行一次口算比賽。活動由數學老師按照學校統一要求，統一命題，統一閱卷，競賽為5分鐘，對的最多的學生可以榮獲“速算小能手”的稱號，獲此殊榮的同學頒發證書以資鼓勵。

　　口算比賽是我校一至三年級的傳統比賽。通過比賽活動的`組織開展，大大豐富學生的課余生活，培養學生的觀察能力、分析能力及數學計算的靈活性，提高學生的心算速度和正確率，啟迪學生的智慧。

校園比賽活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

　　二、組織機構

　　組委員會：

　　組長：

　　副組長：

　　委員：各班主任體育老師

　　三、活動內容及參賽辦法

　　1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容，以班級為單位組織參加。(各項規程見附件)

　　四、獎項設置

　　本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

　　五、比賽時間、地點

　　比賽安排：

　　時間項目地點

　　12月4日廣播操操場

　　12月11日跳繩彩磚廣場

　　12月18日拔河跑道

　　12月25日踢毽子彩磚廣場

　　各項比賽詳細見附件規程，如遇天氣等因素比賽順延。

校園比賽活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　為了豐富__學生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，為廣大學生提供一個展現自我的平臺，促進攝影知識交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

　　二、活動主題

　　培養審美情趣，展示專業技能

　　三、活動對象

　　_省_學院全體學生

　　四、組織單位

　　主辦單位：共青團_省_學院委員會

　　策劃承辦單位：共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會

　　五、活動時間

　　攝影作品上交時間：20__.11.12日下午17：00前

　　六、參賽要求

　　1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現豐富多彩的校園文化。

　　2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品;并保證擁有該作品完整的知識產權。

　　3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形，若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等，須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

　　4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。

　　5、每一張照片，在照片背后寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

　　6、作品大小：格式要求為JPEG，每張照片大小不超過5M，不得低于1.5M;(建議同時提交電子版和照片，照片規格如下：

　　單幅：長方形構圖長邊不超過30厘米，正方形構圖，單邊不少于20厘米;

　　組照：長方形構圖長邊不超過20厘米，正方形構圖，單邊不少于15厘米;

　　特殊比例長畫幅構圖：長邊不得超過80厘米)

　　7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張;

　　8、攝影作品電子版及個人信息在20__.11.12日下午17：00前發送至郵箱：

　　七、注意事項

　　1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或將其作品重新歸類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。

　　2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。

　　3、參賽作品一概不退還。

　　4、本活動解釋權歸主辦單位所有。

校園比賽活動方案 篇10

　　一、活動宗旨

　　通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

　　二、活動組織

　　美術組

　　三、主題和內容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共產黨建黨90周年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

　　四、參賽對象

　　1——6年級各班5幅作品

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統一上交美術組。

　　2、每班作品總數限報送5幅。

　　3、作品必須是學生的原創作品。

　　4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

　　5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》。

　　八、評獎辦法

　　分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

校園比賽活動方案 篇11

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

　　好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

　　三、開展此次活動的目的：為培養教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，促進我校教育事業健康蓬勃發展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。(演講時間待定)

　　凌橋中心小學工會、教師發展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希望

　　三、活動對象：工學院07級08級學生

　　四、活動要求

　　(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　　(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　(3)參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　(1)科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　　(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　(3)在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日(星期二)

　　復賽：9月26日(星期五)

　　七、活動地點：五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

校園比賽活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、培養廣大學生的團體合作精神

　　2、豐富學生文化生活，展現我校師生的精神面貌

　　二、活動名稱：

　　__初級中學乒乓球賽

　　三、比賽時間：

　　20__年11月16日開始

　　四、活動地點：

　　初中乒乓球場

　　五、活動對象：

　　初中全體學生

　　六、比賽形式：

　　以班級為單位，每班派出男、女選手各3人。

　　七、報名方式：

　　報名同學請先到各班文體委員處報名，各班級自己組織選拔男女隊員各3名參賽，參賽名單于11月15日交到政教處。

　　八、比賽賽程：

　　第一輪(11月16日)

　　小組淘汰賽

　　男女12支參賽隊伍各按照年級分男女組，每組打淘汰賽。每組前三名進入冠亞季軍的爭奪賽。

　　第二輪(11月下旬，具體時間另定)

　　復賽

　　12支隊伍決定出冠、亞、季軍。

　　九、獎勵對象：

　　每組前三名。將個人得分計入冬運會團體總分。冠軍8分，亞軍6分，季軍4分。

　　十、參賽須知：

　　1、本屆比賽采取淘汰制預賽采取同年級抽男女簽方式分成十二組，小組采取淘汰賽。

　　2、比賽的采用單打的形式。

　　3、初賽均采取五局三勝制，每局11分。

　　4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。

　　5、比賽開始前10分鐘，參賽隊伍須由領隊持各隊員胸卡或相關證件到記分臺進行檢錄，并交上參賽人員上場的循序安排。

　　6、超過賽程規定的開賽時間15分鐘，而未能到場比賽者，當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會，每次1分鐘。

　　7、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風。

　　8、為了體現“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。

　　9、考慮到各班級的課程不同，賽程可能會有變動，各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

　　10、附報名情況表。

校園比賽活動方案 篇13

　　豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第一屆校園文化節，現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術，提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下：

　　一、作品征集要求：

　　1)征集范圍：二中實驗學校全體師生

　　2)內容：積極健康向上

　　3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

　　4)規格：1>軟筆書法(尺寸不限)

　　2>硬筆A4紙大小

　　3>國畫(尺寸不限)

　　4>素描2K-8K

　　5>其它形式作品為4K-16K

　　5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。

　　6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

　　7)作品征集截止日期：四月中旬

　　二、作品展覽：

　　1)展覽時間：__年5月

　　2)展覽地點：教室

　　三、評獎：

　　本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

　　一等獎：教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

　　二等獎:4名

　　三等獎:4名

　　優秀獎若干

　　四、展覽組織

　　組長：

　　組員：

校園比賽活動方案 篇14

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們善于把趣味運動和同學們的某方面的學習的需求進行融合，使它同時具備了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了傳統體育的趣味性和觀賞性。

　　同時，這也符合我們國家倡導全民運動健身的時代主旋律!

　　二、活動目的

　　一方面它是一項非常適合各位同學一起開展的活動，因為 它比一般的 體育運動 更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每位同學的心中，增進同學與同學之間的親密感，從中既獲得快樂又能增強同學們的集體榮譽感和團結協作的精神。另一方面它也具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。

　　它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，還能使同學們的某些能力得到進一步的鍛煉。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。讓大家感受到健身快樂，游戲快樂HAPPY EVERYDAY!

　　三、活動時間

　　20xx年12月17日

　　四、參與對象

　　團委社會實踐部、模具1236班、模具1134

　　五、活動主題

　　賽出你的風采，讓我們一起開懷!

　　六、活動地點

　　學校田徑場塑膠跑道

　　七、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、做好宣傳讓每個人能夠積極參加;

　　2、做好報名工作并進行分組且規定參賽的最多人數;

　　3、召集三個班的負責人開一個會議說明比賽規則;

　　4、準備好比賽所需用品八個籃球、八個足球、八個排球、八根跳繩;

　　(二)活動進行

　　1、每班派出五隊每隊4人，每次有兩隊參加比賽，先在一百米內來回跑兩次最后沖刺一圈;

　　2、每隔25米站一個人，來回跑接力最后一個人跑完一圈回到終點;

　　3、第一次由每個人拍籃球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人拍著籃球跑完一圈;

　　4、第二次由每個人掂著排球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人抱著排球跑完一圈;

　　5、第三次由每個人踢著足球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人踢著足球跑完一圈;

　　6、第四次由每個人邊跳繩邊跑完一百米內的兩個來回最后一個人跳著繩跑完一圈;

　　7、第五次由每個人抱著排球、拍著籃球、踢著足球，先在一百米內來回跑兩次，最后一個人抱著足球和籃球跑完一圈;

　　8、最后由計時裁判宣布比賽結果，并為獲勝方頒發獎品，同時合影留念;

　　(三)活動后期

　　1、班級人員，最后把物品歸還給相關人員。

　　2、體委把同學有序帶出操場，小心路滑。

　　八、注意事項

　　1、安全問題活動時要做好準備運動防止運動時韌帶拉傷;

　　2、活動現場要維持好紀律防止因為比賽而激發矛，要做到友誼第一比賽第二讓同學們都能快樂比賽感受樂趣;

　　3、要提前買一些創可貼防止有人跌傷能及時處理;

　　4、組織人員要做好簽到工作同時要在最后清理好現場衛生;

　　九、經費預算

　　十、策劃人。

校園比賽活動方案 篇15

　　一、活動宗旨：

　　積極、向上、團結、奮進、運動、健康

　　二、活動目的：

　　增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

　　三、賽事主辦及管理

　　本次比賽由研究生部團委主辦，研__級五中隊二班承辦

　　四、比賽地點：

　　雁塔校區籃球場

　　五、比賽時間：

　　周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結束后另行通知)。

　　六、參加要求

　　1、以班為單位組成各參賽隊伍。

　　2、各班限報領隊1名。

　　七、拔河比賽規則

　　1、報到：

　　比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。

　　2、隊員人數的規定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生，其余人員不得參加。

　　八、比賽方法：

　　1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

　　2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

　　3、淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

　　4、半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

　　5、決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　九、注意事項：

　　1、每場比賽16：15準時開始，各代表隊需在16：00到達比賽場地(雁塔籃球場)。

　　2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

　　3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

　　4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

　　5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

　　6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　7、獎勵辦法

　　比賽取前三名，給予一定獎勵。

校園比賽活動方案 篇16

　　一，活動目的

　　為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發現全校范圍內具有ps專長的同學，并予以表彰鼓勵。

　　二，活動主題 采集精彩瞬間，感受ps藝術三，活動指導思想本屆ps攝影大賽由科技聯合會主辦，電腦愛好者家園承辦，也是4個比賽項目中的一個，本次比賽由家園負責報名，征集作品等工作，由學院老師與主席團成員擔當評委，評獎結果由吉林市計算機學會出具證明

　　四，報名及作品征集要求堅持原創 內容積極向上 有自主理念 格式為psd 不得使用其他特殊技術軟件

　　五，活動時間 4月初 比賽前期準備

　　4月初 比賽宣傳階段

　　4月初 比賽報名階段(源文件征集階段)

　　4月中 比賽作品征集階段

　　4月末 作品評比階段

　　4月末 頒獎晚會

　　六，活動準備分工 策劃部：策劃活動細節，安排人員分配工作

　　宣傳部：線下制作宣傳海報，手繪，做出張貼獲獎作品的'展覽板，線上進行微博、微信、qq宣傳

　　技術部：做好應對報名工作，準備好接受報名的郵箱，負責電話接待活動咨詢者

　　秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎晚會

　　七，活動流程 宣傳階段：1，提早在二教門口，三教大廳，學院門前口張貼海報彩噴，

　　2，利用學院進行網頁宣傳

　　3，利用qq群大量發布群消息

　　接收報名階段：1，利用郵箱24小時在線，及時接收比賽報名，并在接收到報名信息后第一時間做出回復。、

　　2，家園專人值班，接待現場報名工作記

　　錄好選手的報名信息，對應好源文件

　　接收作品階段：1，技術部在接到作品后，經鑒定后與對應源文件一并保存好。

　　2，對于報名后為及時交作品的同學，秘書處負責通過其留下的聯系方式對其進行提醒。

　　作品評比階段： 1，將作品統一整理后在統一時間召集評委進行審評。

　　2， 對入圍作品作者進行面試，入圍決賽的選手有一星期的準備時間，然后選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。

　　3， 要求對獲獎作品給出評審意見，秘書處做好記錄。

　　頒獎階段：1，策劃好頒獎晚會的流程，做好節目彩排;

　　2，提前通知要在會上做發言的人員;

　　3，邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;

　　4，將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上，并把展板放在學院門口。

　　八，獎品設置一等獎(一名) 獎勵證書+精美鍵盤

　　二等獎(兩名) 獎勵證書+精美鼠標

　　三等獎(三名) 獎勵證書+鼠標墊

　　九，活動注意事項n 報名階段，針對咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報名者，讓報名者有等多的激情參賽。

　　n 征收作品時，要仔細進行鑒定

　　n 對參加或出席活動的相關人員，一定要做好通知準備工作

　　n 活動如有變動，注意信息同步，及時告知參賽者

　　十，經費預算

　　項目 數量 單價 總計 負責部門

　　條幅 1 15 15 宣傳部

　　噴繪 2 25 50 技術部

　　海報紙張 3 2 6 宣傳部

　　手繪顏料 24 1 24 宣傳部

　　打印費 100 0.5 5 秘書處

　　總計 101

校園比賽活動方案 篇17

　　一、活動背景：

　　__年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：

　　中國象棋

　　四、活動對象：

　　在院同學

　　五、活動宗旨：

　　友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　5。加強我校間的文化聯系，加強我學校的影響。

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：

　　院升旗廣場。

　　九、活動規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

　　十、活動方式：

　　分成男團、女團。

　　十一、組織機構：

　　主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。

　　十二、前期準備：

　　1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。

　　2、職責分工：

　　(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

　　(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

　　(3)比賽前主席致辭。

　　(4)裁判由學生會成員擔當。

校園比賽活動方案 篇18

　　一、比賽項目

　　以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有：兩人三足，背對背運球 跳繩和踢毽子。

　　二、比賽時間

　　20xx年10月

　　三、比賽地點

　　公司田徑場跑道

　　四、參賽隊伍

　　(1)302代表隊

　　(2)303代表隊

　　(3)305代表隊

　　(4)307代表隊

　　(5)儀表有機組

　　(6)儀表無機組

　　(7)公用工程代表隊

　　(8)檢修代表隊

　　(9)廠辦代表隊

　　四 、比賽方法

　　1、分組

　　9個代表隊每隊6人，隨機抽簽分為三組每組三隊

　　2、比賽規則

　　第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：

　　(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

　　(2)背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個籃球，向著100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目

　　(3)跳繩：一位選手跑到指定區域跳繩50次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。

　　(4)踢毽子：一位選手跑到指定區域踢毽子20次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規則與預賽一樣，計算成績，用時短的為勝!

　　3、比賽獎勵

　　冠軍隊：發放獎狀 獎勵600元

　　亞軍隊：發放獎狀 獎勵500元

　　季軍隊：發放獎狀 獎勵400元

　　4、比賽組織：動力檢修分廠

　　裁判長：鐘國院

　　裁判(起點維護和記時)：

　　1道：高騫 3道：閆建國 5道：張孝勇

　　兩側維護秩序：李亞珍

　　比賽統計：杜耀鵬

　　5、比賽前期準備：

　　(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)

　　(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個

　　(3)礦泉水60瓶

　　(4)參與紀念品：筆記本41本

　　五、活動目的及意義：

　　1.促進動力檢修分廠各班組的團結協作，使員工間關系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。

　　2.豐富員工的業余生活。

　　3.督促員工進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

　　六、活動經費

　　道具，水，獎金，紀念品共計3000元。

校園比賽活動方案 篇19

　　一、活動宗旨：積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

　　二、活動目的：增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使大學生體會集體的力量。

　　三、活動口號：團結友愛，青春飛揚，遠離甲流，經貿。(比賽的團結口號各班自行制定)

　　四、比賽地點：學校足球場。

　　五、比賽時間：星期二、三、四、五、六下午5點。

　　六、裁判：邀請各二級學院體育部部長。

　　七、參賽要求：

　　1、比賽分為兩個部分，即班級賽和社團賽。

　　2、班級賽參賽人員為經貿學院學生，以班級為單位組成各參賽隊伍，全院共大一、大二18個班級，每個班一個組，每個組15人，男生8個，女生7個。

　　3、社團賽為經貿學院十二社團之間的友誼賽，以社團為單位組成各參賽隊伍，每個社團一個組，每組9人，男生5個，女生4個。

　　4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生，其余人員不得參加。

　　5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員，其余人員不得參加。

　　八、比賽方法：

　　1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

　　2、班級賽由初賽、復賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

　　1)、初賽：大一10個班級經過抽簽后，分成5個組，5個組中勝者晉級復賽。

　　大二8個班級經過抽簽后，分成4個組，4個組中勝者晉級復賽。

　　2)、復賽：大一5個班級經過抽簽后，分成2組和一個幸運班，得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。

　　大二4個班級經過抽簽后，分成2組，得勝者2個晉級。

　　3)、半決賽：大一3個班級抽簽后，分成1組和一個幸運班，得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

　　4)、決賽：大一2個班級進行比賽，得勝者為冠軍，次之為亞軍。

　　大二2個班級抽簽后，分成1組，得勝者晉級。

　　3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

　　1)、初賽：12個社團經過抽簽后分為6個組，進行初賽。6個得勝者晉級半決賽。

　　2)、復賽：6個晉級者抽簽后分為3組。勝者晉級半決賽。

　　3)、半決賽：3個晉級者抽簽后，分成1組和一個幸運組，得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

　　4)、決賽：2個晉級者比賽，勝者為冠軍。

　　九、注意事項：

　　1、每場比賽準時開始，各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。

　　2、比賽前10分鐘檢錄、核對學生人數，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

　　3、裁判員吹第一聲哨時，兩隊各就各位兩手拉繩，各隊負責人檢查無問題后，上體后倒，重心后移，兩腿成丁字步撐地預備。

　　4、裁判員吹第二聲哨時，雙方在各自指揮下，用力拉繩，至紅綢移過1、5米的標志時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規，兩次犯規為敗一局。

　　5、為避免損壞場地，一律穿平底鞋。

　　十、獎勵辦法：

　　大一：

　　1、一等獎：一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

　　2、二等獎：一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。

　　3、三等獎：一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。

　　4、優秀組織獎：獎狀一個。

　　大二：

　　1、一等獎：一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

　　2、二等獎：一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。

　　3、優秀組織獎：獎狀一個。

　　團學：

　　團結獎：每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

　　十一、經費：

　　羽毛球拍5副_50元=250元，

　　羽毛球2筒_15元=30元，

　　雪糕100根_1元=100元，

　　棒棒糖100根_0.5元=50元，

　　橫幅8米_8元=64元，

　　總計494元。

　　十二、需要物品：

　　口哨三個，大繩三根，紅綢三條，大型橫幅一條，白灰兩包(細節道具，待定)

校園比賽活動方案 篇20

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　(一)參賽對象：二至六年級學生。

　　(二)參賽字體：硬筆楷體。

　　(三)參賽要求：

　　二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統一發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　(一)全員參與。

　　(二)各班統一上交教導處，批閱小組進行等級評定。根據書寫質量每班再選出優秀作品進行展覽，優秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

　　(三)學校統一組織比賽地點：各班教室

　　四、評比要求：

　　(一)大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字自動降低最低等級。

　　(二)按年級評選出優秀作品若干件進行展示。

　　(三)根據學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

　　五、比賽時間：

　　前進校區：周二下午第一節課;

　　昆河校區：周三下午第一節課。

　　六、獎項設立：

　　A、B、C三個等級。

　　七、評委：

　　組長：馬冬梅

　　副組長：鄔浩、王莉莉、席紅梅、

　　孫胤胤、梁海娟

　　組員：書法活動小組全體成員及部分語文老師

校園比賽活動方案 篇21

　　為進一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術修養，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風貌，經研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機攝影比賽。方案如下：

　　一、活動主題

　　引導全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時光瞬間，發現身邊感動我們的人和事。攝影要求內容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構圖精巧，真實展現我國悠久文化、美麗風光、生態和諧，反映新鄉新事物、新變化、新面貌。

　　二、具體要求

　　1.作品必須是原創，嚴禁網上下載或者借用他人作品;

　　2.作品限電子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名稱，或用一兩句話簡述作品的創意或故事;

　　3.每個支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。

　　三、時間安排

　　9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱：__);

　　我校創文公眾號“文明創建在路上”將設立攝影作品展示專欄，供大家欣賞。之后，由專家對攝影作品進行評比，評出一二三等獎和優秀獎，予以表彰。

校園比賽活動方案 篇22

　　一、活動背景

　　應校學生會有關綜藝大賽文件的指示，現在信息工程學院開展綜藝大賽選拔，為學校綜藝大賽選送節目，同時在本學院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角，今夜你將成為視線的焦點，今夜你將星光燦爛。

　　二、活動目的

　　為讓有特長及有文藝方面興趣的同學有一個發揮所長、展示自我的平臺，從而豐富廣大同學的課余生活，學校特舉辦綜藝大賽，院學生會響應學校活動號召，特開展信工院選拔賽。

　　三、活動主題

　　揚情感之美，展信工風采

　　四、主辦單位

　　信息工程學院團委

　　五、承辦單位

　　信息工程學院學生會

　　六、承辦部門

　　信息工程學院學生會文藝部

　　七、活動時間地點

　　初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

　　決賽：10月下旬游泳館報告廳

　　八、活動具體流程

　　(一)報名

　　1、時間

　　10月8日—10日

　　2、地點

　　20棟116學生會辦公室

　　3、形式

　　①張貼海報，學生自愿報名

　　海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學生會辦公室處報名。

　　②班級推薦

　　由各班團支書推薦有文藝特長的同學，各班有文藝特長的同學于9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會

　　4、人員安排

　　部委輪流值班監督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機動。

　　(二)初選

　　1、時間

　　10月13日星期三

　　2、地點

　　21棟3樓活動室

　　3、方式

　　①選拔。

　　②按照節目的不同類型進行分組。

　　③每位(組)選手表結束后，一名相關評委予以點評，并指出不足之處，以方便每位(組)選手進行改進。

　　4、評委

　　信息工程學院學生會主席團

　　信息工程學院文藝骨干

　　5、規則

　　從每組最后的結果中，按照分數的高低進行篩選，每組選出2-3個節目，進入復賽，最終節目數以實際發生為準。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、人員安排

　　4人負責簽到及后場區秩序，3人負責維持場外秩序，2人負責叫場，1人負責開關門，2人負責場內維持秩序，機動人員2人，主持人1人。

　　(三)決賽

　　1、時間

　　10月下旬

　　2、地點

　　游泳館報告廳

　　3、方式

　　①選拔。

　　②從初賽節目中選擇3個進入學校總決賽。

　　4、評委

　　藝術學院專業評審

　　信息工程學院團委老師

　　信息工程學院學生會主席團

　　5、規則

　　從每組最后的結果中，按照分數的高低進行篩選，敲定最后的入選名單。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、人員安排

　　2人負責音響，2人負責統分，5人負責協助學院文明糾察隊維持會場秩序。由宣傳部等部門負責協助布置會場。(四)會場布置

　　由宣傳部協助文藝部布置會場(懸掛氣球、條幅等)。

　　九.可行性分析

　　(一)優勢分析

　　1、學院多才多藝的同學較多

　　2、大一新生熱情積極，參與欲較強烈。

　　3、之前成功舉行的校園歌手大賽、畢業晚會等為此次綜藝大賽積累了不少好的節目及優秀的人才。

　　4、學院學生社團頗多，可邀請社團一同演出。

　　(二)可行性分析

　　1、初賽和復賽流程均較為簡單，上課期間留校人數較多，晚會可實施性較強。

　　2、學院人才濟濟，學生社團頗多，節目可選擇性很廣泛，大賽成型度高。

　　十、宣傳方式

　　(一)冠名宣傳

　　結合商家的贊助情況，主要贊助商可享受活動冠名權，凡出現活動名稱的場合及宣傳品都必須冠名。

　　此方案是對商家最有利的回報方案，所有宣傳方式上都會出現商家名字，版面大，內容醒目，易于深入人心。

　　(二)網絡宣傳

　　在我院學生會網站建立貴公司的友情鏈接，該網站對所有公寓樓學生是完全免費的。同時將在原定的各網站上熱烈討論此活動。在院學生會網站、南昌大學家園網、南昌大學團學時空中報道此次活動。(注：我院學生會網站有全校學生的用電數據，為全校學生提供用電查詢，每天點擊量保持在300以上)

　　(三)橫幅及小型海報宣傳

　　1、在學院學生活動集中的地方懸掛橫幅(長達20米),活動現場也將張貼條幅。

　　2、在學院醒目的位置張貼海報。建議公司參與設計海報宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好的效果。

　　3、橫幅內容可商議決定，例：

　　公司預祝信息工程學院綜藝大賽取得圓滿成功!

　　(四)傳單宣傳

　　主辦方將根據商家要求及活動宣傳情況發放相關單頁，可分出部分版面體現商家內容。或為商家義務發放廣告單頁至學生寢室，或在活動現場發放。

校園比賽活動方案 篇23

　　一.主辦方：

　　通信與信息工程學院學生會

　　二.承辦方：

　　通信與信息工程學院體育部

　　三.活動時間：

　　20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點

　　四.活動地點：

　　南京郵電大學操場400米跑道

　　五.活動目的及意義：

　　1.促進通院各部門的團結協作，使同學間關系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。

　　2.豐富大學生的課余生活。

　　3.督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。

　　六.活動面向群體：

　　通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

　　七.活動前準備：

　　1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。

　　2.(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

　　八.活動內容：

　　活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

　　九.活動具體流程：

　　全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。

　　初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。

　　備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。 初賽:

　　1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

　　2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

　　3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

　　4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

　　決賽：

　　1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

　　2.規則與預賽一樣。

　　十.活動中注意事項：

　　1.參加活動的選手要注意安全。

　　2.活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。

　　3.比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

　　4.場地布置收拾要專人負責，不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

　　十一.活動宣傳：

　　1.先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責張貼海報。

　　2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

　　十二.活動獎勵制度：

　　冠軍隊：發放獎狀

　　亞軍隊：發放獎狀

　　季軍隊：發放獎狀

　　十三.活動可行性分析：

　　1.活動具備實用性，增強體質。

　　2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。

　　3.活動項目安全，趣味性強，調動學生的積極性。

　　4.體現南郵學生的精神面貌。

　　5.活動充分利用現有資源，且器材都簡單普遍。

　　十四.經費預算：

　　各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經費在50元以下。

校園比賽活動方案 篇24

　　一、前言：

　　金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

　　二、活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

　　三、報名時間：

　　線上：

　　線下：

　　四、報名方式：

　　(報名表附后)

　　五、征文對象：

　　湖北仙桃職業學院大一新生

　　六、比賽時間：

　　__月__日

　　七、比賽地點：

　　由院學生會統一安排地點，將另行通知。

　　八、比賽形式：

　　現場作文，即興發揮。

　　九、征文要求：

　　以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可)，可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受。

　　題目體裁不限;字數——字以上。

　　十、獎項設置：

　　一等獎__名

　　二等獎__名

　　三等獎__名

　　優勝獎__名

校園比賽活動方案 篇25

　　一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1、為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。

　　2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。

　　三、賽制：六隊六公開賽

　　四、規則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環節：

　　(1)開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內)

　　①由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。

　　②攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　①在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。

　　②由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。

　　③當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。

　　④一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。

　　⑤辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

　　⑥自由辯論時間到則自由辯論環節結束。

　　(4)總結陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　①正方五辯總結陳詞。

　　②反方五辯總結陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

　　五、抽簽事宜

　　第一條。初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個人分數)

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(10分)

　　七、注意事項

　　(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2)嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

　　(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

　　八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

校園比賽活動方案 篇26

　　為迎接__級新生的到來，豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神，使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

　　一、活動主題：

　　弘揚體育精神，構建和諧我系

　　二、活動宗旨：

　　友誼第一、比賽第二

　　三、活動目的：

　　為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，構建人文理念的大學校園

　　四、活動對象：

　　城市規劃設計系__級全體學生

　　五、活動時間：

　　20__年__月21日(中午12：30)

　　六、活動地點：

　　主教前

　　七、主辦單位：

　　城市規劃設計系學生會

　　八、活動流程：

　　(一)報名：以班為單位，于__月17號前報上一個參賽名單(男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發現有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格。

　　(二)比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

　　(三)比賽方式：

　　1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。

　　2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

　　九、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格、

　　4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗 議申請。

　　十、獎項設置：

　　冠軍：一名亞軍：二名季軍：三名

　　參與獎：三名

校園比賽活動方案 篇27

　　一、時間、地點

　　1、時間：

　　2、地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

　　二、參賽單位

　　本次比賽共有9支代表隊，分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人，共15人。

　　三、組織機構及工作職責

　　為加強龍舟賽活動的組織領導，特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：

　　主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

　　副主任：黃圣勇縣政府副縣長

　　黃嚴生縣長助理、公安局局長

　　成員：謝春景縣委辦主任

　　葉韶華縣政府辦負責人

　　組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：

　　1、協調組

　　組長：譚宗華

　　副組長：袁犬嶸

　　成員：從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

　　職責：負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

　　2、競賽組

　　組長：葉巖峰

　　成員：從縣教育局抽調人員組成。

　　職責：制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地，負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

　　3、宣傳報道組

　　組長：曾慧華

　　副組長：朱衛平

　　成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

　　職責：負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

　　4、場地組

　　組長：肖春

　　成員：從縣城管局抽調人員組成。

　　職責：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

　　5、水上救護組

　　組長：陳裕民

　　副組長：黃志勇

　　成員：從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

　　職責：清理比賽河段河道，以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員，按規定時間安放兩艘水上救護艇，負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

　　6、安全保衛組

　　組長：雷金暉

　　副組長：李新全、郭俊輝

　　成員：縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

　　職責：制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員。

　　7、醫務衛生組

　　組長：繆發榮

　　成員：從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

　　職責：組成一個龍舟賽賽場醫務救護組，做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

　　四、其他事項

　　1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊，各鄉(鎮)不得無故棄權。

　　2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部，必須熟悉水性，身體健康。

　　3、各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領導，精心策劃，周密部署，落實工作責任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發生，確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

校園比賽活動方案 篇28

　　環山繞水鳥啼鳴，鏡花水月佳人清;一草一木皆生命，一枝一葉總關情!值此20xx年春夏交接之際，在舉辦《如詩如畫·韻動》攝影一日大賽活動。讓前來參加活動的攝影愛好者，通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律：

　　一、活動意義

　　攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗，本次活動用生動的影像語言，多角度、全方位地展現和詮釋XX人文、綠色、生態、環保的人文發展理念，并藉此文化推廣活動與“立足老客戶、服務新客戶”的理念緊密結合起來，為拓寬產品銷售渠道，與社區組織聯手，搭建起讓廣大客戶了解、走進平臺，達到“貼近經營、貼近市場、貼近客戶”，為公司深入社區開展終端營銷提供切實的保障和支持。

　　二、活動主題

　　追求綠色時尚·擁抱綠色生活

　　三、活動時間20xx年5月20日上午9：00-11：00

　　四、組織機構

　　本次活動由與------攝影家協會共同主辦，獨家策劃承辦。

　　五、參賽方式

　　由------攝影家協會組織會員于活動當日到進行現場選景拍攝，活動結束后，根據活動要求提交參賽作品。主辦方組織專業人員進行評選，評選結果將登陸在官方網站。

　　六、作品要求

　　1、圖片內容：攝影圖片以“生態”、“人文”、“和諧”三個方面來呈現，記錄真實的瞬間，將優美的自然風光、獨特的人文景觀、良好的生態環境、綠色發展的現代理念及發展成果展示給廣大市民，使“美麗天壽·生態陵園”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。

　　2、稿件要求

　　當天活動結束后每人自行提供參賽作品，每幅照片不小于1MB，格式為JPEG，數目不超過6幅，發至主辦方活動郵箱。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題、聯系電話及通訊地址。

　　參選攝影圖片作品要限定在20xx年5月20日上午活動現場拍攝的作品，并以照片顯示的拍攝時間為準，其它時間拍攝的作品不在參選范圍。

　　參選作品投稿截止日期20xx年5月31日，逾期提交無效。

　　參賽作品的版權歸作者和主辦單位所有。

　　七、評獎辦法

　　本園將邀請專業攝影師組成評委會進行評選，評選出一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名;優秀獎視參賽人數而定。由主辦單位頒發證書及相應獎品，優秀作品將收錄圖片資料庫并刊登在官方網站和微博上。

　　八、活動流程

　　1、上午在集合，集體乘車前往

　　2、上午—在會議室由主辦單位介紹本次活動的流程及注意事項

　　3、上午—在及和平寺取景拍照

　　4、中午11：30準時集合，前往聚餐地點

　　5、聚餐后返回市區

　　九、工作安排

　　1、由企劃室負責本次活動的策劃、組織、協調工作;負責收集整理參賽作品及組織協調評獎環節;負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　2、由辦公室負責會議室的布置與準備，負責獎品的采購。

　　3、由市場部負責參賽人員的接送、接待和服務工作;負責組織活動現場的秩序;負責為獲獎者頒發證書和相應獎品。

　　十、活動費用預算：XX元

校園比賽活動方案 篇29

　　一、活動目的

　　陽春三月，萬物復蘇。浙師大校黨員之家誠邀校學生會，工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會，迎接春日的到來。用這個平臺，我們打破組織間的壁壘，三個組織的小伙伴們結交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之計在于春，我們呼吁大家走出寢室，走向運動場，鍛煉身體，讓我們一起沐浴這明媚的春光。

　　二、活動主題

　　揮灑青春，釋放能量

　　三、活動時間

　　20__年3月24日2：00-4：30

　　四、活動地點

　　初陽籃球場

　　五、主辦單位

　　浙師大黨員之家

　　六、協辦單位

　　工學職教學院黨員之家分院

　　七、邀請參與人員

　　校學生會，校黨員之家全體家人，工學職教學院黨員之家分院家人

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.報名方式：

　　校學生會：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

　　工學職教：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

　　校黨員之家：由外聯部部門聯絡員統計報名人數，按照部門，將報名表在周六前交給此次活動負責人。

　　2.裁判報名和培訓

　　校黨員之家招募裁判，裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判，并請裁判聽從每個小環節比賽的調配。

　　3.表格制作：

　　由負責人制作人數匯總表見附件二，比賽用表見附件三，四。

　　4.物資準備：

　　由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。

　　5.聯系宣傳部拍照。

　　(二)活動內容活動開始：

　　按照不同的組織排好隊，由主持人宣布趣味運動會開始，并分組。

　　分組細則：所有人圍成圈，通過大風吹游戲，打亂順序。按照打亂的順序，最終分好組。

　　活動具體流程：

　　1.同心接力(兩人三足活動);

　　2.童心踩氣球;

　　3.跳格子;

　　4.趣味籃球賽;

　　5.趣味定向運動。

　　備注：活動分布于場地的不同區域，小組抽簽決定順序。(見附件五)

　　由主持人宣布名次，頒發獎品。

　　(三)活動后期

　　1.由工作人員打掃場地。

　　2.部長和副部可以自行組織家人后續活動。

　　(四)活動經費

　　(五)注意事項

　　1.人員非臨時有事，在安排小組前就先請假.

　　2.安排小組后人員臨時有事，從人數本來就不足的小組中安排人員，或從主持人及攝影師中安排。

　　(六)關于計分

　　每個環節有一個比賽時間，由裁判員記錄入表。最終匯總到總表中，以用時最少的小組為冠軍，以此類推。最終評出冠、亞季軍，頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。