小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案（精選24篇）
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇1
為了加強(qiáng)各同新學(xué)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園足球文化的了解，活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神，提供一個(gè)廊坊師范學(xué)院固安校區(qū)足球交流、運(yùn)動(dòng)健身、管理宣傳的交流平臺(tái)，提升校園足球文化，將足球社20xx——20xx學(xué)年各階段事宜做如下規(guī)劃。
一、活動(dòng)目的
響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的向上精神，促進(jìn)健康，生動(dòng)活潑的班級(jí)文化及良好的校風(fēng)建設(shè)。
二、第一階段
1社團(tuán)納新和16屆老社員續(xù)籍工作，社團(tuán)各個(gè)職能部門根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。足球社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、17級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、宣傳部副部長(zhǎng)、后勤部部長(zhǎng)、后勤部副部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部副部長(zhǎng)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)、秘書部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，應(yīng)聘足球隊(duì)教練C1（戰(zhàn)術(shù)）、副教練C2（體能）。
2聚集喜歡愛好足球隊(duì)女生參加女子足球交流隊(duì)。
3足球文化交流會(huì)暨狼獅足球社第二屆迎新見面會(huì)，
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：第一報(bào)告廳
參加人數(shù)：300左右
4社團(tuán)各部門工作安排，工作常態(tài)化。足球隊(duì)正常訓(xùn)練、
①針對(duì)大一新社員的加入，打造一支新的球隊(duì)；經(jīng)過平常的足球訓(xùn)練及比賽的觀察，重新分配球隊(duì)的.各個(gè)位置。
②啦啦隊(duì)將不定期進(jìn)行訓(xùn)練（跳舞），增強(qiáng)對(duì)啦啦隊(duì)的管理和建設(shè)。
③兩只足球隊(duì)訓(xùn)練常態(tài)化
第二階段
1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。幫助同學(xué)提高自己愛運(yùn)動(dòng)的樂趣，遠(yuǎn)離亞健康。
2切實(shí)推動(dòng)“全社健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，
培養(yǎng)我校區(qū)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動(dòng)時(shí)間：20xx——20xx學(xué)年
②活動(dòng)地點(diǎn)：待定
③活動(dòng)名稱：五人制足
3足球社將不定期與學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行足球交流賽
時(shí)間：20xx—20xx學(xué)年
三比賽方法
①采用最新《國(guó)際五人制足球》、《國(guó)際足聯(lián)最新比賽規(guī)則》規(guī)則
②不采用門線技術(shù)。
四、比賽紀(jì)律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)。
3、不得有過激言語
五、本策劃書最終解釋權(quán)歸足球社所有
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進(jìn)校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養(yǎng)青少年足球后備人才，鞏固我校全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校成果，結(jié)合我校校園足球發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結(jié)合我校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體學(xué)生參加校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生足球特長(zhǎng)，形成熱愛足球、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立池河中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：邱禮健
副組長(zhǎng)：胡建
成員：
宣傳組：
競(jìng)訓(xùn)組：
后勤組：
（二）成立班級(jí)代表隊(duì)、校隊(duì)，并上報(bào)班級(jí)校園足球代表隊(duì)教練、隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員名單。
四、職責(zé)分工
（一）宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。
（二）競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。
（三）后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)安排
（一）比賽時(shí)間：
20__年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。
具體比賽時(shí)間：每周各年級(jí)大體育課時(shí)間或下午課間休息時(shí)間
（二）參賽對(duì)象：
七、八年級(jí)各班足球隊(duì)
（三）比賽地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
（四）比賽方式：
1.同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)采取10人制（含守門員）比賽,每班每場(chǎng)比賽至少有3名女生參賽。
2.全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3.同年級(jí)各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時(shí)一年級(jí)六年級(jí)年級(jí)按原來比賽成績(jī)確定一個(gè)種子隊(duì)）。各隊(duì)勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)扣一分，如平局則點(diǎn)球決定勝負(fù)。
（五）比賽規(guī)則
采用中國(guó)足協(xié)20__年最新審定《足球競(jìng)賽規(guī)則》以及縣級(jí)足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。
（六）聯(lián)賽組委會(huì)
主任：邱禮建
副主任：胡建王超儲(chǔ)春超戴仲東
裁判長(zhǎng)：戴仲東
裁判員：儲(chǔ)春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝
六、注意事項(xiàng)
1.3月1日晚前，各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊(duì)員名單上報(bào)并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng)，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí)，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，做到保護(hù)別人和自己。
6.每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報(bào)德育處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次
足球小明星：每個(gè)班級(jí)一名
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇3
一、主辦單位
濟(jì)陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
二、參加班級(jí)
四、五、六年級(jí)
三、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間5月份
地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)
四、參加辦法
1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法
五、參賽資格
1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會(huì)）
4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名，隊(duì)標(biāo)，并有自己的拉拉隊(duì)。
六、報(bào)名辦法
1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人（領(lǐng)隊(duì)必須是班主任）。報(bào)教練員1人，運(yùn)動(dòng)員10人。
2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1—10號(hào)，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分，胸前和短褲號(hào)碼為10公分）。
七、競(jìng)賽辦法
1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號(hào)比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘，上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限，替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，如雙方隊(duì)為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外）。
7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊(duì)員的.姓名、號(hào)碼必須與報(bào)名單相符，無號(hào)、重號(hào)、號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
八、記分和決定名次辦法
1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。
（2）如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)（流動(dòng)獎(jiǎng)杯），前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。
十、比賽監(jiān)督、裁判長(zhǎng)及裁判員
1、裁判長(zhǎng)：周濤
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇4
訓(xùn)練主題：
器材：足球、標(biāo)志服、標(biāo)志碟（桶）
訓(xùn)練時(shí)間：
出席人數(shù)：
練習(xí)1（時(shí)間：10分鐘 ）圖
組織方法
練習(xí)要求、要點(diǎn)
熱身
器材：標(biāo)志盤，標(biāo)志桶，足球
方法：
1.小學(xué)員先跟著教練進(jìn)行慢跑，伸拉，活動(dòng)踝關(guān)節(jié)等無球熱身。
2.拿4個(gè)足球進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行演示，球員A用手拋給球員B，球員B用腳弓將球踢還給球員A，球員相互進(jìn)行練習(xí)。
3.練習(xí)完成后，左右兩邊小學(xué)員各組成AB組進(jìn)行小比賽，標(biāo)志盤為中線，隊(duì)員可以用腳弓傳給隊(duì)員，也可直接踢到對(duì)方半場(chǎng)。
練習(xí)要求：每位隊(duì)員態(tài)度端正，積極互動(dòng)，認(rèn)真完成教練布置的熱身。
要點(diǎn)1：遵守游戲規(guī)則
2：注意觀察與互動(dòng)
3：積極參與
4：達(dá)到熱身效果
練習(xí)2（時(shí)間：5分鐘）圖
組織方法
場(chǎng)內(nèi)球員各持一球站在側(cè)邊線，教練員背對(duì)學(xué)生站在另一個(gè)側(cè)邊線
當(dāng)教練員喊“綠燈”時(shí)，所有球員以最快速度帶球前進(jìn)，當(dāng)喊出“紅燈”時(shí)，球員停在當(dāng)前位置，教練員回頭查看，沒有將球控制在腳下的'回到上次起跑線，重新開始
得分：規(guī)定時(shí)間內(nèi)距離教練員最近的球員獲勝
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步開展校園足球活動(dòng)，我校為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，按照全國(guó)校足辦的要求并結(jié)合南京市校園足球工作具體情況，現(xiàn)制定江寧區(qū)陸郎中心小學(xué)20xx-20xx年校園足球工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)校園足球課程建設(shè)
1、在實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級(jí)，將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，并確定為一至六年級(jí)的必修課，每周1節(jié)。
2、三至六年級(jí)以班級(jí)為單位組建5人制足球隊(duì)。
3、積極爭(zhēng)取，對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其達(dá)到專業(yè)化水平。
4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊(duì)員集中訓(xùn)練班，聘請(qǐng)高水平教練員對(duì)優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進(jìn)行指導(dǎo)，并做到長(zhǎng)期化、制度化。
5、開發(fā)足球課程資源，將足球教學(xué)引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
二、做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作
（1）抓普及。各班成立男女各一支足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)以上足球，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。
（2）抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
（3）抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試，作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
三、舉辦班級(jí)聯(lián)賽
（1）為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì)，班級(jí)之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。
（2）為了突顯學(xué)校足球教育活動(dòng)，展示學(xué)校足球教育的成果，開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、評(píng)選各類先進(jìn)等，以促進(jìn)學(xué)校足球水平的'提高，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
四、建立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度
（1）對(duì)學(xué)校足球隊(duì)在各種比賽上給與大力支持。
（2）學(xué)校“校長(zhǎng)杯”班級(jí)聯(lián)賽評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲：各年級(jí)獎(jiǎng)第一名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)，并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名，每個(gè)年級(jí)設(shè)冠軍杯一個(gè)、最佳球員、最佳守門員各一名。
五、保障措施
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在體育組處，負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃，營(yíng)造校園足球氛圍，組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
六、具體實(shí)施
20xx.10-11月組織開展校園足球班級(jí)聯(lián)賽
真籌備組織參加“區(qū)長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽
20xx.1月總結(jié)各項(xiàng)工作
20xx. 2-3月新隊(duì)員選拔
各個(gè)梯隊(duì)人員考核調(diào)整。
20xx.4-5月完善隊(duì)員選拔和考核及教練員管理制度。
組織召開梯隊(duì)隊(duì)員家長(zhǎng)會(huì)，并成立足球隊(duì)
各梯隊(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)。
20xx. 6月組織梯隊(duì)訓(xùn)練
20xx.7月組織各梯隊(duì)進(jìn)行為期20天的夏令營(yíng)。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇6
根據(jù)全國(guó)校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和施行要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求，制定我校開展校園足球工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的.積極性為目的；
2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺(tái)配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工
1、校內(nèi)足球聯(lián)賽；工夫：9月-10月份（負(fù)責(zé)）
2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00（負(fù)責(zé)）
3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練：每周一、六、日；（負(fù)責(zé)）
4、學(xué)校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學(xué)生參與。（負(fù)責(zé)）
5、體育課中開展足球活動(dòng)。
五、要求：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。
2、注意安全，防止意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對(duì)性訓(xùn)練；
4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開展；
六、費(fèi)用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)求；
2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
1、獲得名次的班級(jí)；（前三名）
2、最佳射手；（一名）
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇7
堅(jiān)持體教結(jié)合，改革創(chuàng)新，推進(jìn)校園足球普及，促進(jìn)青少年強(qiáng)身健體、全面發(fā)展，夯實(shí)國(guó)家足球事業(yè)人才基礎(chǔ)。我校決定進(jìn)一步提高學(xué)生校園足球運(yùn)動(dòng)水平，全面開展校園足球班級(jí)聯(lián)賽活動(dòng)，組織鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“立壹杯”足球班級(jí)聯(lián)賽，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中，通過趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)目的和背景
為了豐富學(xué)生課余文化生活，提高我校學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平，體會(huì)足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)的集體和榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次校園足球班級(jí)聯(lián)賽。
三、活動(dòng)名稱：
鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“立壹杯”校園足球聯(lián)賽。
四、活動(dòng)主題：
陽光體育、快樂足球
五、活動(dòng)對(duì)象：
鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月----20__年1月
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)足球場(chǎng)
八、報(bào)名時(shí)間：
20xx年11月25日—26日
九、大會(huì)組委會(huì)：
主任：王學(xué)金
副主任：潘亮、韓光芹
成員：全體體育教師、各班班主任
裁判長(zhǎng)：蔣宇龍
裁判員：
金德紅（一年級(jí)）、姚金勝（二年級(jí)）、朱林皎（三年級(jí)）、章仕波（四年級(jí)）、朱超（五年級(jí)）、蔣宇龍（六年級(jí)）
統(tǒng) 計(jì)：黃杏
醫(yī)療服務(wù)：曹美英
十、比賽規(guī)則：
1.采用5人制，每隊(duì)需設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)。比賽前5分鐘各班班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍到場(chǎng)。如遲到10分鐘則按該班自動(dòng)棄權(quán)算，則另一班為勝。
2.一至六年級(jí)各班，每班為一隊(duì)，每隊(duì)15人。比賽采用分組單循環(huán)制。
3.比賽為上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。上下半場(chǎng)可以根據(jù)場(chǎng)上情況進(jìn)行補(bǔ)時(shí)，補(bǔ)時(shí)時(shí)間由主裁判決定。
4.在比賽過程中，每個(gè)球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場(chǎng)。若對(duì)裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時(shí)提出，但最終決定權(quán)在裁判員。
5.比賽規(guī)則將參照國(guó)際足聯(lián)最新五人制足球規(guī)則(比賽中不限換人次數(shù)，換下的隊(duì)員可以再上場(chǎng))。
十一、比賽要求：
1.請(qǐng)各班必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2.友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平。
十二、運(yùn)動(dòng)員要求：
每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，可報(bào)運(yùn)動(dòng)員15人，注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。
十三、比賽說明：
1.各班自行負(fù)責(zé)本班的啦啦隊(duì)工作，統(tǒng)一口號(hào),加油助威，有條件的班級(jí)制作展板（球員介紹、比賽場(chǎng)景等），也可組織小記者進(jìn)行采訪、報(bào)道。禁止場(chǎng)上、場(chǎng)下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級(jí)和個(gè)人的責(zé)任。情況嚴(yán)重直接取消該班比賽資格。
2.觀看球賽秩序工作由班主任負(fù)責(zé)維持，觀看比賽的同學(xué)必須服從管理。
3.班級(jí)盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時(shí)造成雙方混亂（學(xué)校已經(jīng)購置分隊(duì)服）。
4.后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
5.各班級(jí)加強(qiáng)紀(jì)律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二；賽出水平，賽出風(fēng)格；”以促進(jìn)各班之間的友誼。
7.裁判由體育老師擔(dān)當(dāng)，以保證比賽的公平性。
8.如在比賽期間遇到雷雨天氣，則將延期比賽，具體時(shí)間另行通知。
9.由體育老師利用體育課組織開展比賽，班級(jí)比賽中組織觀看，如需調(diào)課請(qǐng)各班主任積極配合。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：非班主任教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
(四)、競(jìng)賽辦法：
(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;
(2)、20人×10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;
(3)、親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長(zhǎng)同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對(duì)面交一隊(duì)友接力，球不準(zhǔn)落地，時(shí)間少的隊(duì)為勝;
(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽：本次足球節(jié)開幕式入場(chǎng)式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競(jìng)賽規(guī)則：
1、采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競(jìng)賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號(hào)球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場(chǎng)比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級(jí)班級(jí)比賽：抽簽決定比賽班級(jí)實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
(六)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)量化考核加10分。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級(jí)20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級(jí)量化考核中。
2、三、四、五、六年級(jí)五人制足球賽，各年級(jí)按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級(jí)量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級(jí)10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。
4、每個(gè)年級(jí)設(shè)球員、守門員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(七)、注意事項(xiàng)及要求：
1、班級(jí)參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請(qǐng)函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對(duì)陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間，各班級(jí)隊(duì)員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。
四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程
(一)、比賽時(shí)間： 11月9日至12月4日
(二)、參賽項(xiàng)目：(1)一、二年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(2)、三、四年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(3)、五、六年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(三)、參加辦法：全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排
略
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇9
活動(dòng)名稱：
五人制足球賽
活動(dòng)主題：
擁抱足球擁抱健康
活動(dòng)背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對(duì)于足球，對(duì)于世界杯的.狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的'高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日——6月25日
主辦單位：
足球協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：
為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團(tuán)生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng)，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機(jī)會(huì)，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神，發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng)，讓更多的人參與運(yùn)動(dòng)，擁抱健康。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年
活動(dòng)開展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日
報(bào)名時(shí)間：5月26日
活動(dòng)開展：5月29日——-6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)
比賽規(guī)則：(詳見附則)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量金額(元)
比賽獎(jiǎng)金
冠軍：1 250
亞軍：1 150
季軍：1 100
傳單：1400份140
活動(dòng)材料
規(guī)則：40份12
賽程表：60份6
報(bào)名表等：10 1
海報(bào)：16張32
藥品：創(chuàng)可貼等50
裁判費(fèi)用：62場(chǎng)350
總計(jì)：1250
注意事項(xiàng)：
1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁，對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員，取消參賽隊(duì)資格。
7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競(jìng)爭(zhēng)中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與：
在練習(xí)與游戲活動(dòng)中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)技能：
通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康：
能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康：
充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會(huì)適應(yīng)：
培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
三、學(xué)生分析
我校地處城郊結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生的生源差異較大，特別是外來流動(dòng)人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
四、教材分析
足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。
但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，知道簡(jiǎn)單足球動(dòng)作術(shù)語。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識(shí)和習(xí)慣。
難點(diǎn)：
腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)學(xué)生來講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
趣味點(diǎn)：
1、用人體設(shè)置門，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。
五、設(shè)計(jì)思路
本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線，教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí)，層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合作交往，教師及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。
本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段—教師既以趣引情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。
群龍戲珠—－學(xué)生排好隊(duì)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，模仿教師動(dòng)作，進(jìn)行小游戲。銀珠滾滾——學(xué)生運(yùn)用特制的`足球練習(xí)腳射門，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，在教學(xué)中教師設(shè)計(jì)安排多種練習(xí)方法，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂。
飛躍龍門——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門”，參與射門練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。
比賽游戲——通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。
六、場(chǎng)地器材設(shè)置
一片足球場(chǎng)小足球（紙球）40個(gè)跨欄架6個(gè)
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)：
1、心理效果預(yù)計(jì)：根據(jù)本課特點(diǎn)，學(xué)生將會(huì)積極參與活動(dòng)，并能在活動(dòng)中體會(huì)到集體的力量，給自己帶來集體的歸屬感。
2、生理效果預(yù)計(jì)：由于本課是新課，負(fù)荷適中，但練習(xí)密度較大。平均心率為110－120次/分
八、本課特色
1、課標(biāo)指出開發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感的重要手段。課上運(yùn)用了生活中的廢紙，在學(xué)生手中變成了一個(gè)一個(gè)足球，為足球走進(jìn)生活游戲打開了綠色通道。
2、體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性。現(xiàn)在越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛，根據(jù)這一情況，本課將足球運(yùn)動(dòng)換成兒童話、娛樂話的體育活動(dòng)，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
備注：
本主題單元計(jì)劃共5節(jié)課，比賽課為第3課時(shí)—“快樂的小足球”。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）成立東華小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校決定成立東華小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）成立班級(jí)代表隊(duì)，并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、職責(zé)分工
（一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
（二）體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的`報(bào)名及注冊(cè)管理；負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年級(jí)的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練，選拔出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加全市的三好杯足球比賽。校級(jí)年齡段：1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
活動(dòng)規(guī)程：參照《-xx年度全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求
（一）由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)；
（二）提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；
（三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
（四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例；
（五）按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
七、比賽計(jì)劃
每年56月，積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。
八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的`管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇12
【主題由來】
在抗擊“非典”的特殊時(shí)期，我們?cè)絹碓角宄卣J(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、身體健康的重要性。“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”成了我班學(xué)生議論預(yù)防“非典”的一個(gè)重要主題。如何鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)呢？我班學(xué)生進(jìn)行了一系列以體育活動(dòng)為主的探索。其中學(xué)生最喜歡的是足球運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中，我們本著“促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體制，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。”的宗旨，充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源，配合學(xué)生，為教育教學(xué)的順利開展起到了很好的促進(jìn)、整合作用。
【主題目標(biāo)】
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。”
2、充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源，配合學(xué)生，為教育教學(xué)的順利開展起到了很好的促進(jìn)、整合作用。
3、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，能與同伴協(xié)商共同完成目標(biāo)與任務(wù)。
4、利用圖書、圖片、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提問、查找、調(diào)查、歸納，注意運(yùn)動(dòng)安全，有初步保護(hù)自己的意識(shí)，知道自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
通過談話了解學(xué)生喜歡的各種體育項(xiàng)目，根據(jù)需要從網(wǎng)上、圖書里細(xì)致了解有關(guān)運(yùn)動(dòng)的各種名稱與玩法，并充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)資源。在家長(zhǎng)方面，我們根據(jù)學(xué)生園家長(zhǎng)情況，采用學(xué)生寫信的`方法，將我們活動(dòng)的設(shè)想與要求，用孩子的話來告訴他們，讓他們能全面地了解并支持我們活動(dòng)的開展。
【活動(dòng)過程】
1、教師通過談話，了解學(xué)生最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生：我喜歡踢足球。
學(xué)生：我喜歡跑步。
學(xué)生：我喜歡打羽毛球、踢足球。
學(xué)生：我喜歡打乒乓球，在家和爸爸一起打。
學(xué)生：我也喜歡踢足球，我還愛玩滑板車。
學(xué)生：我喜歡到南太武打保齡球。
學(xué)生：我喜歡打小的保齡球。
學(xué)生：我喜歡跑步、打門球。
學(xué)生：……
老師：你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢？
學(xué)生：我決得足球最好玩！
學(xué)生：男孩子都愛玩足球，女孩子怎么辦？
學(xué)生：我們可以當(dāng)啦啦隊(duì)的呀！
學(xué)生：對(duì)，我在電視上也有看到啦啦隊(duì)的女孩子在表演，很好看！
老師：那我們就組建一支我們班自己的足球隊(duì)，好嗎？
學(xué)生：耶！太棒啦！
2、鼓勵(lì)學(xué)生分組討論如何組建自己喜歡的足球隊(duì)。
a組：
學(xué)生：足球隊(duì)有11個(gè)人參加。
學(xué)生：足球隊(duì)有100人參加。
學(xué)生：一場(chǎng)足球是4個(gè)球，一個(gè)在用，三個(gè)備用的。
老師：到底足球隊(duì)有幾個(gè)人組成？我們也要來踢球比賽！
學(xué)生：我知道是11人，我很愛踢足球的，我從電視上看到的。
b組：
學(xué)生：足球有兩隊(duì)人在參加比賽！
老師：這兩隊(duì)穿的衣服有什么不同？
學(xué)生：顏色不一樣，要不然分不清哪一對(duì)。
學(xué)生：足球有守門員、裁判。
學(xué)生：開始比賽時(shí)裁判要吹哨子！
學(xué)生：運(yùn)動(dòng)員穿背心，球踢的很高。
學(xué)生：是短袖的運(yùn)動(dòng)服，如果運(yùn)動(dòng)員受傷了，就要換人退場(chǎng)！
學(xué)生：球也可以射高，用手就算輸了，犯規(guī)了！
學(xué)生：犯規(guī)裁判也會(huì)吹哨子！
c組：
學(xué)生：我要做前鋒，只要球一來，我就可以踢中。
學(xué)生：后衛(wèi)是9號(hào)和11號(hào)，我要當(dāng)后衛(wèi)。還有啦啦隊(duì)，有女孩子。
學(xué)生：可以喊“加油！”。
學(xué)生：我要當(dāng)急沖鋒！鄭老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)！
結(jié)果——由鄭老師當(dāng)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，球隊(duì)口號(hào)：“紅隊(duì)，紅隊(duì)，一腳踢中！”
由蔡老師當(dāng)藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，球隊(duì)口號(hào)：“藍(lán)隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，藍(lán)隊(duì)必勝！”
由王老師當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織女孩子為各自的足球隊(duì)加油！
3、教師組織學(xué)生的球隊(duì)開始了第一次練習(xí)！在開展足球的活動(dòng)中，學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中有許多的“為什么？”“為什么裁判要出示紅牌或藍(lán)牌？”“一場(chǎng)球賽的時(shí)間是多長(zhǎng)？”“運(yùn)動(dòng)員球衣上的號(hào)碼寫在哪里？”“一個(gè)隊(duì)到底有多少名球員？”“前鋒是干什么的，后衛(wèi)又是干什么的？”等等，在討論中，學(xué)生提出了各種解決的方法，其中一個(gè)就是請(qǐng)自己的爸爸媽媽來園當(dāng)教練，教我們踢球的秘密。之弈小朋友的媽媽成了最佳人選，于是提供電話和邀請(qǐng)信的形式，我們把之弈媽媽請(qǐng)到了班級(jí)，為我班學(xué)生上了一堂生動(dòng)的足球課，并親自當(dāng)教練，帶學(xué)生到足球場(chǎng)展開了激烈的角逐。由于是學(xué)生自發(fā)的，又是學(xué)生的媽媽，所以在活動(dòng)中起到了推波助瀾的作用，之弈小朋友的信心也倍增，其他學(xué)生的積極性也無比之高，活動(dòng)效果很好！
【評(píng)析】
《綱要》提出：“學(xué)生園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種資源，共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。” 我們的家長(zhǎng)來自于各行各業(yè)，豐富的資源讓孩子們更加健康快樂地成長(zhǎng)。我們的身邊有許許多多的資源，關(guān)鍵看你如何去合理的運(yùn)用。讓每個(gè)學(xué)生接受良好的早期教育，為他們的一生持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們新一代學(xué)生教師的必盡之責(zé)，我們必須跳出學(xué)生教育看學(xué)生教育，擴(kuò)大視野，從封閉型走向開放型，把學(xué)生教育與生活緊密聯(lián)系起來，充分挖掘、利用自然、家庭和社區(qū)資源，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，開辟早期教育的新天地。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇13
乘我校男、女足球隊(duì)參加區(qū)足球聯(lián)賽的風(fēng)，為進(jìn)一步豐富校園足球活動(dòng)，更好的提升、營(yíng)造良好的足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于5月中下旬舉辦校園足球文化節(jié)。現(xiàn)將競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們，請(qǐng)高度重視，精心組織，積極組織參賽。
一、比賽時(shí)間：
3月中下旬（3月18---3月22）
二、參賽單位：
學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)
三、活動(dòng)流程安排：
1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式
2.各項(xiàng)目比賽
3.活動(dòng)總結(jié)頒獎(jiǎng)
四、比賽活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：
(班級(jí)團(tuán)體)
1、“1分鐘”顛球比賽。
2、“30秒”踩敲球比賽。 (小團(tuán)體)
3、“1分鐘”傳接球比賽。
4、“8字”運(yùn)球接力。（個(gè)人）
5、“我是顛球王”顛球比賽。
6、“運(yùn)球＋射門”比賽
7、“最佳搭檔”，雙人傳接球過障
8、“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)目標(biāo)。
9、班級(jí)足球隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽（同第26屆藝術(shù)節(jié)）
10、師生校園足球攝影比賽。
11、“看足球”，精美足球課件--【魅力足球】
12、師生足球友誼賽。
五、比賽方式
1.團(tuán)體項(xiàng)目各班按比賽要求組隊(duì)參加。
2.個(gè)人項(xiàng)目需按要求以班級(jí)為單位提前報(bào)名，每項(xiàng)目各班限報(bào)兩人（對(duì)），每人限報(bào)兩項(xiàng)。
六、成績(jī)錄取與獎(jiǎng)勵(lì)
1.團(tuán)體項(xiàng)目按比賽成績(jī)記分，1--9名分別記12、10、9、8、7、6、5、4、3分。
2.個(gè)人項(xiàng)目錄取前6名，分別記7、5、4、3、2、1分。
3.班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)徽設(shè)計(jì)：一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)12、三等獎(jiǎng)16個(gè)（同第26屆藝術(shù)節(jié)）
4.校園足球攝影比賽：一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)
5.各年級(jí)獎(jiǎng)團(tuán)體成績(jī)前四名。
七、附表說明
（1）比賽時(shí)間具體安排：
1.每天課間操（舉行個(gè)人單項(xiàng)比賽）。下午第三節(jié)＋課外活動(dòng)（3:40--5:00）（舉行團(tuán)體項(xiàng)目）。每天一個(gè)年級(jí)。
2.團(tuán)體項(xiàng)目的比賽時(shí)間；下午第三節(jié)＋課外活動(dòng)（3:40--5:00）。每天一個(gè)年級(jí)。個(gè)人單項(xiàng)比賽于團(tuán)體項(xiàng)目比賽后的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。
（2）比賽項(xiàng)目人數(shù)設(shè)定
（團(tuán)體）1、“1分鐘”顛球比賽。各班40人
2、“1分鐘”踩敲球比賽。各班40人
3、“1分鐘”傳接球比賽。20人【男、女各5對(duì)（兩人一組）】
4、“8字”運(yùn)球接力。10人【男、女各5人】
（個(gè)人）每項(xiàng)比賽各班男、女限報(bào)兩人（對(duì)），每人限報(bào)兩項(xiàng)。
(3）比賽項(xiàng)目簡(jiǎn)介
①“1分鐘”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計(jì)相加即比賽成績(jī)。團(tuán)體顛球比賽即班級(jí)男、女所有參賽學(xué)生的成績(jī)累計(jì)相加，次數(shù)多的成績(jī)靠前。
②“30秒”踩敲球比賽:球放置在直徑30厘米的圓圈內(nèi)，用腳底前半部輕踩敲球的上部，球出圈，把球放置好方可繼續(xù)比賽。裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。30秒內(nèi)班級(jí)男、女所有參賽學(xué)生踩敲球次數(shù)成績(jī)累計(jì)相加，次數(shù)多的成績(jī)靠前。
③“1分鐘”傳接球比賽：兩人相距8米，站在2米寬的標(biāo)志碟中間傳接球，球超出寬的標(biāo)志碟或?qū)W生在線內(nèi)傳接球不記成績(jī)。男、女所有參賽學(xué)生1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計(jì)相加，次數(shù)多的.成績(jī)靠前。
④“8字”運(yùn)球接力：距離起點(diǎn)線4米、8米處分別設(shè)置一個(gè)標(biāo)志桶，參賽隊(duì)員站成一縱隊(duì)，鳴哨開始比賽，第一個(gè)隊(duì)員從起點(diǎn)開始依次用“8字”路線運(yùn)球繞過兩個(gè)標(biāo)志桶把球在起點(diǎn)線后交給下一隊(duì)員，所以隊(duì)員順利完成就停表結(jié)束。漏繞一次即比賽失敗，其他犯規(guī)每次加時(shí)3秒，累計(jì)3次犯規(guī)即比賽失敗。
⑤“我是顛球王”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計(jì)相加即比賽成績(jī)。
⑥“運(yùn)球＋射門”比賽：參賽隊(duì)員在距離球門30米處運(yùn)球依次繞過5個(gè)間隔3米的標(biāo)志桿完成射門，用時(shí)少的成績(jī)靠前。漏繞、碰倒、射門球沒進(jìn)即比賽失敗。每人兩次機(jī)會(huì)。
⑦“最佳搭檔”雙人傳接球過障礙物：兩人相距8米，傳接球通過中間設(shè)置寬1米的障礙，1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計(jì)相加，次數(shù)多的成績(jī)靠前。
⑧“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)：距離目標(biāo)3米設(shè)置踢球線，1分鐘時(shí)間內(nèi)看誰推射踢準(zhǔn)目標(biāo)的次數(shù)多。
⑨師生校園足球攝影比賽：參賽作品時(shí)間必須是20xx年1月1號(hào)以后，作品能展現(xiàn)我校師生在校園足球活動(dòng)開展、比賽、課堂等方面的精彩瞬間，作品必須陽光健康，具有足球文化內(nèi)涵。每人限3件（優(yōu)秀作品可作為我校“校園足球”宣傳的資料）
⑩“看足球”精美足球課件：各班級(jí)統(tǒng)一時(shí)間觀看足球足球課件--【魅力足球】（檢查）
師生足球友誼賽：依據(jù)參賽（教師）人數(shù)開展5人制、7人制、11人制友誼賽!
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇14
今年2月27日，會(huì)議指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的必然要求，也是全國(guó)人民的熱切期盼。為擴(kuò)大足球的群眾基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)足球人才，《方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時(shí)比重。近日，國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合出臺(tái)《國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見》，要求加大投入力度，加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)和利用，加強(qiáng)師資建設(shè)，在中國(guó)足球發(fā)展的基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)——校園足球方面取得突破。春曉小學(xué)是新成立的學(xué)校，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，且正處在快速發(fā)展階段，有條件有能力在體育，特別是在足球方面做出一定成績(jī)。發(fā)展春曉小學(xué)校園足球是挖掘?qū)W校課余體育訓(xùn)練的潛力，是開拓培養(yǎng)體育人才的重要途徑，也是完成黨中央提出“要在本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我國(guó)成為世界體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)”的要求。
一、組隊(duì)的目的：
推動(dòng)和發(fā)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，培養(yǎng)足球人才，促進(jìn)校際交流，發(fā)展學(xué)校特色，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)中的興趣，建立積極參與的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、計(jì)劃目標(biāo)：
提高和加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù)，鍛煉耐力，提高斗志精神，增強(qiáng)隊(duì)員實(shí)力，促進(jìn)球隊(duì)的發(fā)展。
依托學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組建校園足球隊(duì)，二、三年級(jí)和四、五年級(jí)各組建男女足球隊(duì)各兩支共四支足球隊(duì)。
三、實(shí)施方法：
1、選才，選擇適合的運(yùn)動(dòng)員。
參與班級(jí)班主任和體育老師推薦，分管教練員挑選組建各級(jí)足球隊(duì)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與隊(duì)員家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)支持。
2、足球場(chǎng)地器材得到保證。
①場(chǎng)地與器材合理的應(yīng)用
②場(chǎng)地能夠優(yōu)先得到保證。
③訓(xùn)練器材及裝備：足球門（4Mx2M）、訓(xùn)練服、球鞋、球襪、護(hù)腿板、訓(xùn)練背心、守門員手套、障礙物等。
3、教練員：黃言斌和吳飛負(fù)責(zé)四、五年級(jí)球隊(duì)；黃健和張東升負(fù)責(zé)二、三年級(jí)足球隊(duì)。
四、組隊(duì)訓(xùn)練的`基本任務(wù)、內(nèi)容、要求。
1、提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
①嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
②嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
2、教練的任務(wù)：
①擬定訓(xùn)練計(jì)劃
②負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員，了解隊(duì)員情況
③執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則）
④考核隊(duì)員成績(jī)。（淘汰、增補(bǔ)）
⑤加強(qiáng)隊(duì)員生活管理。（隊(duì)員因特別事故請(qǐng)假，由教練核準(zhǔn)）
⑥協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材，場(chǎng)地事宜
⑦負(fù)責(zé)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)傷害記錄
⑧其他有關(guān)足球隊(duì)的事宜
3、訓(xùn)練的內(nèi)容：各訓(xùn)練隊(duì)擬定訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)，以及運(yùn)用技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)與能力。
5、經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，觀察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢(shì)以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況，預(yù)計(jì)各級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員20-25人，最終擇優(yōu)組建校男、女足球代表隊(duì)各15人參加各級(jí)比賽。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子對(duì)球的興趣。
2、增強(qiáng)孩子的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、足夠的皮球或足球。
2、豎立的障礙物兩排、每排五個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、整理隊(duì)形
將小朋友分成兩組、站在起點(diǎn)處適當(dāng)做一些放松運(yùn)動(dòng)。
2、講解規(guī)則
提問：在我們前面有許多的`障礙物、我們要怎么繞過這些障礙物到那邊去呢？
3、教師示范
剛才我們想了很多辦法、老師覺得有一個(gè)方法很好，而且還碰不到這些障礙，來看一下老師是怎么做的吧！（老師從障礙物中繞過后沿直線返回，并站到隊(duì)伍的最后）
4、學(xué)生練習(xí)
學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)不帶球從障礙物中繞過，然后直線返回回到隊(duì)伍的最后。（注意、在繞過障礙物的時(shí)候不能碰到障礙物）
5、帶球練習(xí)
師：小朋友們都做得非常棒、現(xiàn)在呢有一些皮球也想跟我們小朋友一起來玩這個(gè)游戲、他們也想從障礙物中繞過去，你們?cè)敢鈳椭麄儐幔浚ń處熓痉队媚_的`內(nèi)側(cè)輕輕地把球拖或撥到終點(diǎn)然后再帶著球直線返回。）
6、學(xué)生帶球練習(xí)
學(xué)生開始練習(xí)、教師在一旁指導(dǎo)、提醒學(xué)生速度不能太快，再過障礙物的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)把球撥過障礙物。（重復(fù)練習(xí)兩到三次、以便學(xué)生記住運(yùn)球方法）
7、結(jié)束部分
看看我們的小球高不高興啊？你們是不是也很高興呢、今天我們幫助小球繞過了這些障礙物，都玩得累了，下面我們帶著我們的小球回去休息一會(huì)兒吧！
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇16
一、比賽時(shí)間：
xx年5月（具體時(shí)間另定）
二、比賽地點(diǎn)：
東壩小學(xué)操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象：
（1）顛球：本校四、五、六年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各8人
（2）往返接力運(yùn)球：本校一、二、三年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各5人
四、活動(dòng)辦法：
一）足球顛球
1、比賽辦法：
參賽者原地將球拋起，用腳背正面連續(xù)顛球，球落地則比賽結(jié)束，按次計(jì)數(shù)。其它部位觸球可作為調(diào)整，不計(jì)次數(shù)。每名參賽者測(cè)三次，記錄三次成績(jī)的總和。計(jì)數(shù)單位為次。
2、注意事項(xiàng)：
參賽者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。
3、個(gè)人名次確定：
根據(jù)顛球次數(shù)多少確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以三次顛球中，單次顛球次數(shù)的多少確定，以此類推。男女組按年級(jí)分別取前六名。
4、團(tuán)體名次確定：
根據(jù)本班所有參賽學(xué)生顛球次數(shù)的總和確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以個(gè)人名次高者確定，如相同，則以個(gè)人顛球次數(shù)多者列前，以此類推。以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
二）足球25M往返接力運(yùn)球
1、場(chǎng)地：比賽區(qū)域長(zhǎng)25米，寬4米。
圖1足球運(yùn)球場(chǎng)地示意圖
2、比賽辦法：每隊(duì)10名同學(xué)（5男5女）組成一路縱隊(duì)（女前男后），第一名同學(xué)持球聽到發(fā)令信號(hào)后向前運(yùn)球，繞過往返線處的標(biāo)志桶并運(yùn)球返回，將球運(yùn)至起終點(diǎn)線處的圓圈中，完成25米往返運(yùn)球，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，第一位同學(xué)跑至終點(diǎn)與第二位同學(xué)擊掌，第二位同學(xué)擊掌后迅速起跑至前方圓圈處，完成第二個(gè)25米往返運(yùn)球練習(xí)，以次類推，以第十位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束，并計(jì)時(shí)停止；用時(shí)短者名次列前。（運(yùn)動(dòng)員跑完25米往返運(yùn)球后迅速歸隊(duì)，擅自離隊(duì)或回錯(cuò)道次皆判犯規(guī)，以增加2秒判定成績(jī)）。
3、注意事項(xiàng)：
比賽過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，即時(shí)糾正犯規(guī)行為則繼續(xù)比賽。如不遵守規(guī)則則取消比賽資格：出發(fā)時(shí)搶跑、漏繞標(biāo)志桶、碰倒標(biāo)志桶、未將球運(yùn)至圈內(nèi)、手球、未按要求完成全程路線等。
4、團(tuán)體名次確定：
以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
五、裁判員：
史桂兵、魏建國(guó)、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峰
六、比賽攝影：
王衛(wèi)東
七、本規(guī)程由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)解釋。
八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇17
一、指導(dǎo)
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作;全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開展保障。
三、職責(zé)分工
（一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
（二）體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)與教學(xué)計(jì)劃。
四、校園足球比賽組織
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練，得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。
校級(jí)年齡段：1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
活動(dòng)規(guī)程：參照《-xx年度全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
五、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求
（一）由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
（二）完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
（三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn);
（四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
（五）按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
六、比賽計(jì)劃
每年5—6月，積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。
七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。
各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。
要認(rèn)真研究、設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。
在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。
各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇18
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)向來深受孩子們的喜愛，特別在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片土地上，在學(xué)校參加足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)如潮如涌，足球運(yùn)動(dòng)的火熱程度可見一斑。
為了豐富課外體育活動(dòng)，并且響應(yīng)教育部及中國(guó)足球協(xié)會(huì)“重點(diǎn)培養(yǎng)青少年，讓足球回歸小學(xué)校園的號(hào)召”。培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余生活。讓每名同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
與此同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們，應(yīng)該以一種自信、自強(qiáng)、自尊的態(tài)度來迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。，意旨在加強(qiáng)同學(xué)們的自信心和凝聚力的同時(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人能力相結(jié)合，讓孩子們的天真和熱情發(fā)揮得暢快淋漓！
二、口號(hào)
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實(shí)小
三、時(shí)間
20xx年10月12日(周一)開幕式
四、活動(dòng)要求
1、認(rèn)識(shí)開展本次足球賽的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次足球聯(lián)賽安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好足球比賽的報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，服從裁判。
五、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年10月12日至20xx年11月——日陽光體育時(shí)間段4:25-5:40或低年級(jí)：:30—17:30
競(jìng)賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球場(chǎng)
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立足球聯(lián)賽工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
顧問：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)足球賽期間的各項(xiàng)工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組：綜合科組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競(jìng)賽的編排、裁判員的.培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
工作人員安排：
裁判員：
宣傳外聯(lián)：
裁判培訓(xùn)：
場(chǎng)地畫線：
比賽器材：
比分登記：
各班教練：班主任、輔導(dǎo)員。
醫(yī)療負(fù)責(zé)：
材料審核：（賽前檢錄，檢查是否按A隊(duì)B隊(duì)報(bào)名名單上場(chǎng)，看是否有買保險(xiǎn)）
攝影攝像負(fù)責(zé)：
七、活動(dòng)安排
（一）體育文化類
相關(guān)致詞：校長(zhǎng)致開幕詞、運(yùn)動(dòng)員代表致詞。
八、總結(jié)表彰
在升旗儀式上頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳合作獎(jiǎng)若干；個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳射手一名、最佳守門員一名、最佳后衛(wèi)一名、最佳替補(bǔ)一名。
附件一：
第五屆實(shí)驗(yàn)小學(xué)五人制足球聯(lián)賽報(bào)名表
附二：
20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生第五屆足球聯(lián)賽秩序表
一、比賽時(shí)間
20xx年10月12日起
二、比賽所需物料
五人制比賽門4個(gè)、分隊(duì)服20件、四號(hào)足球6個(gè)、場(chǎng)地劃線粉。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次比賽每個(gè)級(jí)別評(píng)選團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳合作獎(jiǎng)若干；個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳射手一名、最佳守門員一名、最佳后衛(wèi)一名、最佳替補(bǔ)一名。
為鼓勵(lì)文明的競(jìng)賽環(huán)境特設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽的48支球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、及老師代表投票選出）
四、競(jìng)賽辦法
比賽按照中國(guó)足協(xié)公布的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》
比賽采用五人制，預(yù)賽只進(jìn)行常規(guī)時(shí)間比賽，分上下兩個(gè)半場(chǎng)共30分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，采用4號(hào)用球，一律穿布面膠鞋和統(tǒng)一服裝比賽。
高年級(jí)與低年級(jí)比賽時(shí)，讓一球給對(duì)方，同年級(jí)比賽則不需讓球。
全校共48支隊(duì)伍分四個(gè)級(jí)別8個(gè)小組進(jìn)行，單循環(huán)小組積分制分出名次，小組第一名參加決賽，各年級(jí)以超級(jí)杯為主題比賽
中超聯(lián)賽(一年級(jí))英超聯(lián)賽（二年級(jí)）歐冠杯（三四年級(jí)）德甲聯(lián)賽（五年級(jí)）西甲聯(lián)賽(六年級(jí))
每班兩支隊(duì)伍不得隨意交換隊(duì)員參賽。
按照比賽時(shí)間無法到場(chǎng)比賽的隊(duì)伍，判對(duì)手以3:0獲勝。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇19
一、指導(dǎo)
為響應(yīng)教育部和國(guó)家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)的號(hào)召，全面貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)，田家學(xué)校特開展校級(jí)足球賽活動(dòng)，旨在普及足球文化，培養(yǎng)足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊(duì)（運(yùn)動(dòng)員站好）
2、宣布儀式開始
3、
4、校長(zhǎng)宣布足球聯(lián)賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(zhǎng)舉行開球儀式
五、具體分工
主持：王本泉
組織會(huì)場(chǎng)：趙迪
抽簽：李亭亭（一年）李營(yíng)閣（五年）
何艷軍（二年）金祥庫（六年）
梁玉賀（三年）歐鵬（四年）
校隊(duì)組織：張雪民
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇20
一、主辦單位
中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
二、參加班級(jí)
四、五、六年級(jí)
三、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間 5月份
地點(diǎn) 新市小學(xué)操場(chǎng)
四、參加辦法
1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法
五、參賽資格
1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會(huì)）
4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名，隊(duì)標(biāo)，并有自己的拉拉隊(duì)。
六、報(bào)名辦法
1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人（領(lǐng)隊(duì)必須是班主任）。報(bào)教練員1人，運(yùn)動(dòng)員10人。
2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào)，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分，胸前和短褲號(hào)碼為10公分）。
七、競(jìng)賽辦法
1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號(hào)比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘，上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限，替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，如雙方隊(duì)為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外）。
7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊(duì)員的姓名、號(hào)碼必須與報(bào)名單相符，無號(hào)、重號(hào)、
號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
八、記分和決定名次辦法
1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。
（2）如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)（流動(dòng)獎(jiǎng)杯），前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。
十、比賽監(jiān)督、裁判長(zhǎng)及裁判員
1、裁判長(zhǎng)：周濤
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班
十三、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇21
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)多種足球動(dòng)作技術(shù)，靈活地在游戲過程中運(yùn)用，發(fā)展興趣、參與意識(shí)及自信。
2、在練習(xí)中關(guān)愛同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)能力有提高。
3、能初步運(yùn)用小足球組合動(dòng)作。
4、提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，發(fā)展體能。
學(xué)情分析
1、學(xué)生從沒上過足球課，對(duì)足球游戲非常感興趣和喜愛；有很濃的學(xué)習(xí)興趣。
2、絕大多數(shù)學(xué)生不懂足球，不會(huì)足球的技術(shù)動(dòng)作。少部分學(xué)生曾經(jīng)在電視上看見過。
3、學(xué)生綜合水平上、中、下三個(gè)層次的區(qū)別不是很明顯。
教學(xué)內(nèi)容
足球運(yùn)球、傳球、停球
教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備
游戲：《手運(yùn)球比快》 《腳運(yùn)球比快》 (6分鐘)
1、師導(dǎo)問：我們班是一個(gè)體育強(qiáng)班，有些學(xué)生喜愛籃球，有些同學(xué)喜愛足球?
今天，我們就來做一個(gè)試驗(yàn)，看看籃球用手運(yùn)球快還是足球用腳運(yùn)球快?想不想試一下呀?
2、游戲分組游戲
3、師小結(jié)：籃球；足球；是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在腳運(yùn)球還不熟，這說明。我們的足球基本功還不到位，那么今天我們就來學(xué)習(xí)足球基本功，好不好?
二、游戲：停球——傳球—停球(16分鐘)
1、師：我們首先學(xué)習(xí)傳球或停球技術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們嘗試......
2、分小組進(jìn)行地滾球和空中球停球方法的嘗試；
3、小組展示停球方法；(輕踩、減力擋等)
4、分組傳球嘗試練習(xí)；
5、小組展示傳球方法，注意準(zhǔn)確性；(腳背、腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè))
6、游戲：傳停球接力
三、直線運(yùn)球——曲線運(yùn)球—接力(13分鐘)
1、師：光學(xué)會(huì)傳球和運(yùn)球是不夠的，我們還要學(xué)習(xí)運(yùn)球的.方法......
2、教師講解運(yùn)球的方法，提示要點(diǎn)(推球的后方中下部，向前用力)；(直線運(yùn))
3、學(xué)生分小組自主嘗試幾次，體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng)。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇22
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對(duì)象：中心小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級(jí)的學(xué)生屬于水平中等，運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
六、具體安排周次活動(dòng)主要內(nèi)容
第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì)，寫好活動(dòng)方案。
第二周熟悉球性顛球練習(xí)
第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
第五、六周傳接球練習(xí)。
第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。
第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。
第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)。
第十九、二十周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練。
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求，以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每節(jié)課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
九、活動(dòng)時(shí)間
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí)。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)足球場(chǎng)或體育室。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇23
為響應(yīng)國(guó)家深入開展青少年“校園足球活動(dòng)”號(hào)召，推動(dòng)我區(qū)校園足球文化的建設(shè)，不斷引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學(xué)男子足球隊(duì)和女子足球隊(duì)。具體方案如下：
一、球隊(duì)組別
1.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)男子足球隊(duì)（丙級(jí)隊(duì)、丁級(jí)隊(duì)）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)女子足球隊(duì)（丙級(jí)隊(duì)、丁級(jí)隊(duì)）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)男子足球乙級(jí)隊(duì)；
4.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)女子足球乙級(jí)隊(duì)。
二、組建方式
1.區(qū)隊(duì)組建
20xx年，社會(huì)事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上，確定各隊(duì)入選名單，每隊(duì)10-14名。通過暑期培訓(xùn)再選拔一批，最終確定正式隊(duì)員12名，預(yù)備隊(duì)員8名。球隊(duì)人數(shù)每年調(diào)整一次，調(diào)整時(shí)間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認(rèn)定
每年根據(jù)每支球隊(duì)中各校輸送人數(shù)多少確定基地學(xué)校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊(duì)訓(xùn)練基地學(xué)校，由社會(huì)事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)X年度足球訓(xùn)練基地”銅牌和證書。基地學(xué)校負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理。
3.教練組成立
各基地學(xué)校成立教練組，由入選隊(duì)員所在學(xué)校教練組成，組長(zhǎng)為基地學(xué)校教練。主教練由社會(huì)事業(yè)局聘請(qǐng)專業(yè)教練，派駐到各基地學(xué)校，共同負(fù)責(zé)基地學(xué)校球隊(duì)的管理、訓(xùn)練和組織參賽工作。
三、工作職責(zé)
區(qū)社會(huì)事業(yè)局以購買服務(wù)的方式開展球隊(duì)培訓(xùn)。具體分為暑期集訓(xùn)和平時(shí)訓(xùn)練兩個(gè)階段，暑期訓(xùn)練為一個(gè)月，每天4小時(shí)；平時(shí)訓(xùn)練為每周周六，一學(xué)期訓(xùn)練20天，每天4小時(shí)。
（一）基地學(xué)校職責(zé)
1.加強(qiáng)建設(shè)和管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為隊(duì)員的訓(xùn)練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.協(xié)助做好運(yùn)動(dòng)員的生活管理，加強(qiáng)安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對(duì)基地的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)維修，保持各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備完好。
4.加強(qiáng)球隊(duì)的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊(duì)訓(xùn)練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責(zé)
1.制定暑期和平時(shí)訓(xùn)練工作計(jì)劃，安排好全年的訓(xùn)練、競(jìng)賽組織工作。
2.落實(shí)訓(xùn)練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等）。
3.負(fù)責(zé)球隊(duì)訓(xùn)練，考核隊(duì)員成績(jī)，加強(qiáng)隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)管理（隊(duì)員因特殊原因請(qǐng)假，需由主教練批準(zhǔn)）。
（三）隊(duì)員職責(zé)
1.積極參加球隊(duì)組織訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。無故三次不到者予以淘汰
2.自覺遵守球隊(duì)紀(jì)律，保守球隊(duì)秘密，執(zhí)行球隊(duì)決定，服從教練分配，積極完成球隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3.服從球隊(duì)管理，維護(hù)球隊(duì)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各訓(xùn)練基地學(xué)校要建立校園足球訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)基地學(xué)校區(qū)隊(duì)的訓(xùn)練、競(jìng)賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)各訓(xùn)練基地、區(qū)隊(duì)的選拔、管理及考核等工作。
2.強(qiáng)化安全保障。建立完善校園運(yùn)動(dòng)安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全檢查和風(fēng)險(xiǎn)管理，提高校園足球安全防范水平。強(qiáng)化對(duì)隊(duì)員的`安全教育，增強(qiáng)隊(duì)員安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.籌措專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。積極爭(zhēng)取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，設(shè)立校園足球工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會(huì)贊助，鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動(dòng)，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機(jī)制。將校園足球競(jìng)賽成績(jī)與人才輸送納入基地學(xué)校評(píng)估體系，對(duì)球員輸送成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的基地學(xué)校將予以摘牌，并通報(bào)批評(píng)。
小學(xué)足球社團(tuán)實(shí)施方案 篇24
為了全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)市、區(qū)教育局通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案：
一、工作目的
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，從而提高我校學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動(dòng)的開展提供保障，確保校園足球活動(dòng)順利、有效的開展。
校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：徐安斌
副組長(zhǎng)：鄭松龍馬勇
成員：劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹杰孫金華宋大永
三、職責(zé)分工
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球大課間活動(dòng)、組建校園足球隊(duì)。
3、校足球辦公室成員負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，校內(nèi)聯(lián)賽活動(dòng)的組織。
4、校委會(huì)人員負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。
四、工作計(jì)劃
1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報(bào)、櫥窗等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳。
2、足球教師組織學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練，能夠保障學(xué)生每天不少于2小時(shí)的參與足球活動(dòng)時(shí)間。要及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(zhǎng)的支持。
3、加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識(shí)。
4、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來。
5、每年定期組織校內(nèi)班級(jí)與班級(jí)，年級(jí)與年級(jí)之間的聯(lián)賽活動(dòng)，通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對(duì)學(xué)生開展意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助，集體榮譽(yù)等方面的教育。
五、工作要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的.認(rèn)識(shí)，把活動(dòng)落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。
2、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。各班要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。