“快樂閱讀”活動方案
2、每周選出兩首新課標指定要求背誦的古詩詞，張貼在“閱讀鏈接”上面，附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑒賞等內容，讓學生在課余的時間去讀背，并檢查背誦情況。
3、定期推薦一些適合學生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面，讓學生利用課余時間去閱讀，并適當地抽查學生閱讀情況，如在閱讀課上讓學生簡單講講該文章的主要內容。
4、學生每周填寫一次《讀書卡》，周末填寫，周一交，老師批改后在閱讀課上簡單評價反饋，對做得好的同學進行表揚和適當的獎勵。
5、舉行班級性的讀書成果比賽，時間和形式待定，如果允許，還可以和其它兩個班級一起進行年級性的比賽或成果展示。
6、把學生的閱讀成果，如手抄報、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。
三、活動總結
最后做好本次活動的總結工作，如果學生的成果較為豐富，盡量做一本作品集，作為本次活動的紀念和成果。
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!下面是第一范文網小編為你整理的快樂閱讀活動方案，希望對你有用!快樂閱讀活動方案1一、活動目的：為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品...
一、活動目的：為了更好地探討課堂教學中實施經典閱讀的方式、特點和規律，提高教學藝術和效率，提升教師參與教學研究的熱情，落實街道師徒結對工作，凝聚團隊力量，決定于第十三周舉行低年級“課堂經典閱讀”專題研討活動。...
一、指導思想“共讀一本書、共演一部劇”是為了讓師生共同體驗讀書的快樂、表達的趣味、成長的美好。小桔燈的教師通過各種方式，指導學生閱讀，和學生一同閱讀，幫同學打開一扇又一扇通往文學、文明、文化的大門。...
尊敬的來自成都泡桐樹小學的陳鐵軍校長、X老師，尊敬的黎容勝所長，各位同事，下午好!四時勤讀，明理知書。閱讀為學生點亮心燈，使學生心靈得到休憩、撫慰、滋養和鼓舞。快樂閱讀，播種幸福的種子是我們的追求和夢想。...
一、指導思想閱讀在孩子一生的成長過程中扮演著重要角色，它是孩子認識自然和社會、獲取知識和經驗的主要方式，是孩子完善人格、提升自我發展空間的有效途徑。...
一、舉辦單位主辦單位：成都市雙流區教育技術裝備管理中心承辦單位：超星集團成都分公司二、活動時間20xx42--20xx2三、活動對象全區普通中小學在校生四、活動內容在這個書香彌漫的四月，讓閱讀走進大家的世界——超星校園閱讀特策劃“一書...
活動背景：為配合廣州市教育系統“書香校園”活動的進一步開展，營造良好的讀書氛圍，提高小學生課外閱讀的興趣，決定組織開展本次活動。活動主題：讀文學名著，做書香少年活動目的：激發兒童閱讀興趣，推廣兒童文學閱讀，豐富語言積累。...
一、活動背景“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還...
活動目標;一、激發幼兒的好奇心及培養思維的流暢性。二、通過活動讓幼兒理解“木”字作偏旁的字一般都與樹木有關，初步認識漢字的結構特點。三、培養幼兒學習漢字的興趣。一、培養幼兒的發散性思維，發展幼兒思維反應的靈活性。...
書籍沉淀智慧，閱讀點亮人生，為了全面落實教育管理中心有關寒假閱讀工作的要求，扎實推進我校書香校園建設，培養學生廣泛的閱讀興趣，讓師生從閱讀中不斷汲取精神養料，倡導全體師生度過一個快樂祥和、書香馥郁的假期，我校決定開展“浸...
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展xx年“書香隨行，快樂過年”寒假讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶...
教學目標：1、能細致地觀察畫面，較清楚地描述出松利和小動物之間的游戲情景，理解故事的前半部分。2、能正確運用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞，學習小動物的“__，我要和你一起玩”句型。3、樂意自主閱讀，并大膽分享閱讀成果。...
一、活動的目的：通過開展端午節經典誦讀活動，在我們教師隊伍中增強文化立校的意識，增強教師隊伍文化內涵，繼承優秀民族文化傳統，用我們每一位具有優秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們每一位在校的學生，使我們...
【活動目標】1、喜歡觀察畫面，愿意根據畫面進行簡單表述，積極參與閱讀活動。2、初步培養幼兒細致的觀察力培養表達能力。【活動準備】1、小狗翻翻書之《優優去公園》。2、課件。【活動過程】(一)激趣引入，親近文本。...
為進一步在我區學校營造良好讀書氛圍，提升文化內涵。根據區統一布署，結合學校實際，配合區文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”。...