中小學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案

　　為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，營造更加濃厚的未成年人思想道德建設(shè)氛圍，根據(jù)日照市文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見》（日文明委〔〕8號文件）精神，結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，針對如何規(guī)范建設(shè)校園“道德講堂”制定如下工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“心向黨、有禮貌、愛勞動(dòng)”的美德少年為核心，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育為主要內(nèi)容，推動(dòng)未成年人道德啟蒙和文明禮儀養(yǎng)成教育，提升中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”的道德理念，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。

　　2、以建設(shè)班級道德講堂為主要模式，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校全覆蓋并定期組織開展活動(dòng)的目標(biāo)。

　　3、 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

　　4、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

　　三、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”在未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建全國文明城市工作中的重要意義。要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要明確“學(xué)校道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員。

　　2、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范建設(shè)。一是要有固定場所。利用學(xué)校會(huì)議室，建立一個(gè)專門的“學(xué)校道德講堂”場所，門口明顯位置設(shè)置“道德講堂”字樣的標(biāo)牌，室內(nèi)配備基本活動(dòng)設(shè)施。講堂內(nèi)要設(shè)置“道德講堂”全市統(tǒng)一背景（背景上“積善之家必有余慶”等字樣可更換為“崇德明禮，做美德少年”等適合中小學(xué)生的內(nèi)容）、仁義禮智信道德宣傳畫、“道德講堂”相關(guān)規(guī)章制度上墻（以上均可在日照文明網(wǎng)下載），講堂外走廊或墻面也要根據(jù)實(shí)際設(shè)置遵德守禮提示牌，利用文字、圖片等形式營造出神圣莊嚴(yán)的濃厚道德建設(shè)氛圍。該場所可以作為教師道德講堂、學(xué)生道德講堂共用，根據(jù)需要，一些生活化主題講堂都可以在這里進(jìn)行�！鞍嗉壍赖轮v堂”則以教室為活動(dòng)場所，利用黑板報(bào)、電腦ppt課件、手抄報(bào)等方式做標(biāo)牌、背景、營造道德氛圍。二是要培養(yǎng)小主持人�！皩W(xué)校道德講堂”主持人以學(xué)生為主，各學(xué)校、各班級要認(rèn)真選好主持人并進(jìn)行培訓(xùn)，提高主持人的語言能力、組織能力、掌控全局的能力，班級道德講堂可以由全班每位同學(xué)輪流做主持人。三是要嚴(yán)格把關(guān)講堂內(nèi)容。要精選感人、出彩的全國、全省“美德少年”、“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、小“道德模范”、“小小志愿者”、“最美教師”、日照好人、身邊好人等的先進(jìn)事跡進(jìn)入“學(xué)校道德講堂”。結(jié)合“經(jīng)典誦讀”，選擇中小學(xué)生耳熟能詳、流傳廣泛的經(jīng)典作為誦讀段落。

　　3、豐富活動(dòng)，完善流程。參照中央文明辦關(guān)于道德講堂建設(shè)的有關(guān)要求，各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照以下八個(gè)基本流程組織活動(dòng)：一是問自己。由主持人根據(jù)不同主題主動(dòng)引導(dǎo)大家“開場問自己”，如：“今天我認(rèn)真聽講了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？”等。二是唱歌曲。結(jié)合“童心向黨”歌詠活動(dòng)有關(guān)要求，每期道德講堂學(xué)唱或合唱一首歌曲。三是學(xué)模范。觀看一個(gè)道德典型視頻短片或者請身邊美德少年、道德模范講述一段經(jīng)典道德故事、道德模范事跡、身邊好人善行。四是灑掃應(yīng)對。結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)內(nèi)容，每期講堂組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一項(xiàng)基本勞動(dòng)常識(shí)、生活禮儀等，宣傳“無禮不立”的道德理念。五是誦經(jīng)典。結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”，精心摘選優(yōu)秀傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，帶領(lǐng)學(xué)生們朗誦、記憶。六是觀（聽）后感。由主持人指定人選或?qū)W生自發(fā)對道德故事談?dòng)^（聽）后感，結(jié)合“認(rèn)星爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)中小學(xué)生學(xué)模范、找差距，爭當(dāng)美德少年的積極性。七是日行一善。中小學(xué)生人手一冊《“日行一善”記錄本》，結(jié)合“日行一善”活動(dòng)，在講堂記錄當(dāng)天“行善”感悟。根據(jù)實(shí)際情況，也可發(fā)動(dòng)現(xiàn)場中小學(xué)生當(dāng)天或者另行時(shí)間組織一次愛心捐助、進(jìn)行“小小志愿者”志愿服務(wù)活動(dòng)等。八是送吉祥。組織中小學(xué)生心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮、心懷感恩之心向老師行少先隊(duì)禮、鞠躬禮，由主持人當(dāng)場向參與者發(fā)放“學(xué)校道德講堂”小紅花、小勛章或吉祥祝福話。以上八個(gè)流程環(huán)環(huán)相扣，有機(jī)統(tǒng)一，缺一不可，形成一套緊密銜接的固定儀式。各中小學(xué)校在道德講堂建設(shè)過程中首先要做好這八個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”，然后可以創(chuàng)新開展本校或班級“自選動(dòng)作”。要探索舉辦“學(xué)校道德講堂”入學(xué)禮、畢業(yè)禮、成人禮、十歲生日禮、入隊(duì)儀式、入團(tuán)儀式等等，把道德講堂融入中小學(xué)生日常生活、記錄人生重要節(jié)點(diǎn)，增強(qiáng)道德講堂生命力和滲透力。今年全市要搞1-2個(gè)“學(xué)校道德講堂”生活化的試點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷完善提高。要堅(jiān)持每月至少開展一次活動(dòng)，使每一期道德講堂活動(dòng)都能達(dá)到預(yù)期效果。