技術實施方案范文（精選34篇）

技術實施方案范文 篇1

　　一、指導思想

　　以“四個標準”為依據，落實市教育局荊教基[20xx]6號《市教育局關于實施中小學常規教育技術達標工程的通知》文件精神，進一步提高學校教育技術裝備水平，實現我校實驗室建設標準化、現代化，更好地推進學校素質教育工作，根據東寶區教育技術裝備站的通知精神，結合我校實驗工作實際，特制訂本方案。

　　二、工作目標

　　1、通過達標工作，加強對我校教育技術裝備的規劃、管理。

　　2、不斷加大學校教育技術裝備的投入，提高裝備水平，達到教育部新標準的基本要求。

　　3、提高實驗教學質量，培養學生實踐操作能力和創新精神。

　　4、按教育部新標準在3年內完成實驗室的配備工作，實現技術裝備和實驗教學的規范化管理，爭創新標準下的實驗合格學校。同時建設一支數量足夠、質量合格的教育技術裝備隊伍和實驗教師隊伍。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，實行責任制

　　實驗室新標準達標工作是促進教育均衡發展、縮小校與校之間差距的重大舉措，是今后三年內裝備工作的主要任務。學校要成立達標領導小組，實行領導責任制，全面負責達標工作。學校成立實驗室達標工作小組，全面實施達標工作。

　　組長：陳祥本

　　副組長：賈國平吳光斌張光家

　　成員：雷鵬鄧達云羅慶華劉其銀王良軍王中元

　　2、加大經費投入，建立穩固的經費投入機制

　　學校將按照上級有關精神，用足公用經費中用于裝備的.經費，統一安排，集中使用，配備儀器與藥品。學校建立穩固的經費投入機制，對內開源節流，對外積極爭取外援，確保達標工作在規定的時間內完成。

　　3、加強實驗室管理，搞好實驗員培訓

　　學校切實加強實驗室管理，完善實驗室各種規章制度，不斷加強對實驗教師的培訓工作，盡快掌握新的標準，做到人員到位、制度健全、帳物相符，保證設備不流失。

　　4、遵照新標準，在教學中科學應用

　　學校實驗室達標過程中，一定要遵照教育部新行業標準進行配備。在實驗教學中一定要科學安排課時，充分應用教學儀器設備，加強實驗教學，保質保量足課時上好實驗課。

　　四、實施步驟

　　（一）前期準備階段（20xx年5月）

　　20xx年5月，按照中小學教育技術裝備標準，對學校實驗室房屋、實驗設備及教學儀器達標情況進一步澄清底子，并依照“實事求是”的原則，制定學校達標工程工作實施方案。

　　（二）“達標工程”建設裝備階段（20xx年6月——20xx年6月）

　　學校與設備和教學儀器供應商簽定合同，并嚴格遵照合同規定開展實驗室設備和儀器裝備工作。

　　按照基本建設程序和相關管理規定，組織中標的施工隊伍和設計、監理單位對實驗室房屋新建、改建項目進行建設和管理；負責安排專職人員協調和監督中標供應商做好實驗設備和教學儀器裝備工作；負責按照國家《建設項目（工程）竣工驗收辦法》的規定，組織相關單位對已建成的實驗室房屋新建、改建項目及時進行竣工驗收。

　　（三）“達標工程”檢查驗收階段（20xx年元月）先進行達標自檢，然后請上級領導到校檢查評估。

技術實施方案范文 篇2

　　一、承包內容

　　山西金甲藥業有限公司充分利用自己的專家網絡和技術服務體系，通過對發包方實施的山西省道地藥材萬畝連翹GAP基地核心區進行技術指導、咨詢、管理和服務，帶動和輻射建成萬畝基地，并達到優質、豐產的目標。

　　二、承包范圍：

　　承包方的技術咨詢、指導、管理和服務涵蓋發包方兩個鄉鎮的連翹種植核心區，并輻射帶動到發包方的萬畝連翹基地。

　　三、承包形式：

　　承包方以技術服務為主，通過組織技術培訓、技術指導和技術管理等多種形式，推動形成公司加基地加農戶的組織模式，全面落實道地藥材的相關種植和管理技術，使之達到GAP規范的要求。

　　四、實施該項目的意義和必要性：

　　連翹既是中藥材的大宗品種，又是我縣的地道產品。近年來，隨著中藥現代化進程的加快，中藥飲片傳統的劑量型正向工業化生產的原料型轉化。據有關資料統計，我省連翹年產量約占全國總產量的五分之一。我縣連翹產量占到了全省的二分之一。但以往連翹的采集大都是依靠野生資源，長期的掠奪性采收，不僅極大地破壞了生態環境，而且遠遠難以滿足市場的需求。

　　隨著我國加入WTO和中藥現代化的推進，中藥材孕育著廣闊的國際市場。已經有117個國家從我國采購中藥材。連翹是其中一個主要品種。安徽亳州、河北安國等十大藥材市場出口中藥逐年增長，20xx年成交額為150億元，天津港、青島港、廣州港中藥材出口量連續幾年呈迅速增長的態勢。其中連翹的需求量不斷增加，依靠傳統的采收野生資源已經遠遠不能滿足市場的需求。

　　是中國農科院第二個科技示范縣，院生物物理研究所的生物技術中試基地，與全國39個科研院所的153位專家建立了長期的聯系。同時，全國為數不多、我省唯一的中藥材科研培植基地——山西省藥物培植場早在上世紀五十年代就設在我縣的南樊鎮。氣候溫差大、土壤酸堿度適中，礦物質含量豐富，沒有環境污染。特別適合連翹的生長。中藥材生產是我縣的傳統產業，發展面積已經達到了3萬畝。已經成為我縣的`三大支柱產業之一。將利用三年左右的時間，以中藥現代化（GAP）為契機，將建設成為全省乃至全國的中藥材生產基地，實現農業增效，農民增收的目標。

　　隨著中藥現代化進程的推進，連翹的規范化種植對保護生態環境和資源的可持續利用意義深遠，十分必要。

　　五、實施措施：

　　承包方充分利用自己的專家網絡和技術服務體系，針對發包方實施連翹GAP基地建設的實際，通過對連翹種植實施種植與管理技術規程制定，對藥農實施種植與管理技術培訓，對連翹種植管理過程實施全程技術跟蹤和規范，確保發包方連翹種植與管理達到GAP規范的要求。

　　六、具體實施方案：

　　1、標準操作規程制定

　　根據連翹栽培與管理的特點，結合氣候、土壤等條件，制定出從連翹種質資源、種子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病蟲害防治到采收、初加工等各個環節的標準操作規程（SOP）。并形成文檔形式。

　　2、栽培與管理技術培訓

　　此項培訓采取集中統一的方式。具體操作方式為：以鄉鎮為單位，根據連翹生長期及管理重點，有針對性地對藥農進行技術培訓。承包方每次培訓應組織相關專家和相關技術人員，并形成教案。每次培訓不少于兩個學時。必要時可組織藥農到核心區參加現場技術培訓。此種培訓每月至少進行一次，年培訓次數不得少于五十課次。

　　3、現場技術指導

　　承包方指定專門的連翹栽培與管理技術人員，深入發包方的基地，有針對性地對發包方人員進行現場的栽培、管理等方面的技術指導。重點環節為苗床期管理指導、移栽管理指導、大田管理（水、土、肥管理）技術指導、病蟲害防治技術指導及采收技術指導。此項培訓應結合田間管理的實際，每月至少進行三次，每年現場指導不得少于一百次。

　　4、技術管理

　　承包方向發包方委派出專業技術員，直接對發包方的基地進行技術管理和服務。及時解決發包方在基地管理中遇到的技術難題。同時，有針對性地對發包方基地藥農進行連翹栽培與管理的操作進行規范，使之達到GAP要求。

　　承包方應嚴格按承包合同的要求對發包方的基地進行技術管理、技術服務和技術指導。切實使發包方的基地在規定期限內達到GAP的要求。此項承包合同在執行過程中如遇到不可抗力因素，由承包方與發包方協商解決。

技術實施方案范文 篇3

　　根據河北省職改辦《關于做好全省事業單位專業技術崗位聘用工作的通知》（冀職改辦[20xx]83號）和河北省衛生廳《關于印發〈河北省衛生事業單位崗位設置管理實施細則（試行）〉的通知》精神，結合我所實際情況，制定本聘用方案。

　　一、指導思想

　　按照國家、省關于衛生事業單位人事制度改革的總體目標、思路和原則，以進一步提高鼠疫防治工作水平，有效地調動廣大工作人員的積極性，增強單位的活力，促進鼠防事業的健康發展為根本出發點。逐步建立起按需設崗、以崗定人、優化組合、職責明確的管理體制。

　　二、聘用人員范圍

　　聘用人員范圍為：截至到20xx年12月31日以前在冊并取得專業技術職務任職資格的專業技術人員（含20xx年12月31日至今已批準退休的專業技術人員）。

　　三、專業技術崗位設置

　　經省職改辦核準，我所專業技術崗位設置數量為：二級崗位1個、三級崗位2個、四級崗位3個

　　；五級崗位3個、六級崗位5個、七級崗位5個；八級崗位5個、九級崗位8個、十級崗位5個；十一級崗位7個、十二級崗位7個、十三級崗位2個。

　　四、專業技術崗位條件

　　（一）基本條件

　　（1）遵守憲法和法律；

　　（2）具有良好的品行和醫德醫風；

　　（3）具備崗位所需的專業、能力或技能條件；

　　（4）適應崗位要求的身體條件；

　　（5）近三年內考核合格。

　　（二）各級崗位條件

　　1、二級崗位：精通鼠疫專業知識，掌握國內外發展趨勢，具有國家級鼠疫防治專家水平，能根據國家需要和專業發展，向國家衛生部門提供鼠疫防治工作和科研方向的業務咨詢,對我省的鼠疫防治業務工作負責。

　　2、三級崗位：熟練掌握鼠疫防治專業知識，具有豐富防治工作經驗，對我省鼠疫防治和科研業務工作負有重要責任，具有全面指導我省鼠疫防治工作和科研的能力。

　　3、四級崗位：熟練掌握鼠疫防治工作某學科的專業知識，是我省鼠疫防治工作的學科帶頭人。具有指導我省鼠疫防治工作某學科業務技術工作的能力，并負有培養學科專門人才的任務。

　　4、五級崗位：具有較系統的鼠疫基礎理論和專業知識，了解國內外發展趨勢，能吸取最新科研成就并應用于實際工作。對我省鼠疫防治業務工作的全面落實負有重要責任，或具有豐富的工作經驗，為我省鼠疫防治工作做出重要貢獻。

　　5、六級崗位：具有深厚的鼠疫防治理論功底和多年的實踐經驗，具有對我省鼠疫防治工作分析歸納總結的能力。在某學科業務能力突出。

　　6、七級崗位：

　　具有一定的指導和組織本單位工作和科研的`能力，具有指導和培養下一級衛生技術人員工作和學習的能力。

　　7、八級崗位：熟悉鼠疫基礎理論，具有較系統的專業知識和豐富的工作經驗，掌握國內鼠疫先進技術并能在實際工作中應用，在科室業務工作中負有主要責任，或對科室鼠疫防治工作做出較大貢獻。

　　8、九級崗位：具有較豐富的鼠疫防治工作經驗，能熟練掌握鼠疫防治技術操作，處理較復雜的專業技術問題，在科室業務工作中負有重要責任，或對科室工作具有較大貢獻。

　　9、十級崗位：具有在鼠疫防治工作多年的工作經驗，并取得較好的工作成績，能夠獨立承擔科室安排的各項常規工作任務。

　　10、十一級崗位：熟悉鼠疫基礎理論，具有一定的技術操作能力，能獨立處理本專業常用專業技術問題，完成科室交給的鼠疫防治工作。

　　11、十二級崗位：具有醫學、公共衛生或檢驗等相關醫學教育經歷，了解鼠疫防治基本知識。完成科室交給的鼠疫防治基本工作。

　　五、聘用原則和程序

　　（一）聘用原則

　　1、公開原則：公開各級別崗位設置數量，公開各級別崗位聘用條件，公開聘用考核標準，公開聘用工作程序，公示競聘人員信息，公示聘用結果。

　　2、競爭擇優原則：引入競爭機制，實行公開、公平、公正競爭，按照崗位數量和崗位條件，擇優聘用。

　　3、梯次原則：專業技術人員競爭申請崗位落選的，依次進入下級崗位競爭。

　　4、首聘不解聘原則：首次聘任中，已聘人員按現聘職務或崗位進入相應等級的崗位。

　　（二）聘用程序

　　1、個人申請。專業技術人員根據崗位條件并結合自身條件，向辦公室提交競爭申請，申請材料包括個人申請書和主要業績材料明細。申請書要寫明自身條件，符合哪個崗位條件，準備競爭哪個崗位。業績材料要客觀、真實。待評、待批、待授的材料不能作為業績材料。

　　2、資格審查。辦公室按照崗位條件標準，對申請人競聘資格進行審查。符合競聘崗位條件的準予競聘，不符合競聘條件的，指導其選擇競聘相應的崗位。

　　3、實施競聘。聘用工作領導小組依據方案，按照由高級崗位到低級崗位依次進行的原則，采取量化打分方式，對競聘人員進行量化考核，研究確定競聘結果。高等級崗位競聘落選人員，自動進入下一等級崗位的競聘，考核分值也可直接用于下一崗位的競聘依據。

　　4、競聘結果公示。經過量化考核形成的聘用結果全部在單位進行公示，公示時間為7天。對在公示期間查實營私舞弊、有弄虛作假等嚴重違紀現象的人員，取消其取得的競聘崗位，追究相關人員責任，并視情節給予相應的行政、紀律處分。

　　5、辦理聘用手續。公示期滿，對公示無異議的人員，按規定辦理聘用手續，落實相關崗位待遇。

　　六、組織領導

　　本次崗位聘用工作在主管部門的領導下，由所內成立的崗位聘用工作領導小組負責組織實施。領導小組組長由李玉貴所長擔任，副組長由白萬翔、史獻明副所長擔任，成員由各科室正主任組成，由辦公室負責日常工作。

　　七、時間安排

　　1、3月30日，召開全所大會，傳達省職改辦文件精神。

　　2、3月31日-4月2日，以科室為單位組織全體人員討論聘用方案

　　3、4月日，由所領導小組收集各科室討論意見，提出我所聘任方案的科室討論提綱。

　　4、4月7日，各科室按照所規定的聘任方案討論提綱提出具體的崗位聘用工作方案。

　　5、4月8日，歸納各科室討論意見，制定我所聘任工作方案，公布聘任辦法，并征求各科室意見。

　　6、4月9日，上報衛生廳人事處審核。

　　7、4月10日，按照審批通過的聘用方案，組織實施崗位聘用工作，并將聘用人員花名冊在全所公示。并報廳人事部門審批。

　　8、上級批準后簽訂聘用合同，兌現工資。

　　本方案僅適用此次崗位聘用。

技術實施方案范文 篇4

　　為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關于年省人口和計劃生育優質服務建設年活動方案》以及國計生藥字號文件精神，規范計生服務隊伍和服務人員執業行為，全面提高我市計劃生育技術優質服務水平，體現以人為本，使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節育和生殖健康服務，特制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　年是我市“優質服務深化年”，我局將以深入貫徹落實科學發展觀為指導，以建立健全計生技術服務管理和質量保障為重點，開展技術服務崗位練兵活動，不斷提高優質服務水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優生優育、生殖保健服務需求。

　　二、活動舉辦單位

　　本次活動由市人口計生局主辦，市計劃生育服務站承辦單位。

　　三、活動內容

　　（一）計劃生育技術手術（宮內節育器放置、取出宮內節育器、人工流產負壓吸宮術）以及出現人流綜合癥的'搶救程序現場模擬演示。

　　（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內容的“三基”知識競賽。

　　（三）避孕藥具、計劃生育業務知識培訓。

　　四、活動實施方法

　　（一）計劃生育手術現場模擬演示以鄉鎮計生服務中心為單位參加，各參賽單位現場抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團，按照手術操作規范對每個參賽隊打分，評委加以點評。

　　（二）避孕藥具“三基”知識競賽采用筆試的方法進行，各參賽單位必須有三人參加。

　　五、參加活動單位人員

　　以鄉鎮計生服務中心為單位組隊，中心主任為領隊。每個中心選派醫生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。

　　六、活動時間安排

　　6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。

　　16日上午8：30在市計生服務站三樓會議室參加計劃生育手術模擬演示比賽，下午進行“三基”考試。

　　17日全天培訓，下午5：00總結表彰。

　　活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據各計生服務中心手術模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績。活動設一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優秀組織獎一名，獎金500元。

技術實施方案范文 篇5

　　根據上級要求，學校制定發展測評委員會，指導、督促、審核老師們的發展測評工作。

　　測評委員會名單：

　　顧問：

　　總負責：

　　技術支持：信息組

　　校級管理員：

　　評審委員：

　　成員：各教研組組長

　　測評對象：全體在編在職老師

　　具體安排：

　　一、各教研組長統計本組參加測評老師名單，3月15日前上報教科室。本次發展測評要求小學完成全校教師50%以上，力保合格率達到90%以上，優秀率50%以上。全體在職老師準備好前期資料（網絡空間、主題一致的教案、課件、反思、課堂實錄視頻）

　　二、3月16日上午8:30-9:30在教科中心培訓樓406室，組織校級發展測評管理員業務培訓。（吳娟）

　　三、校級管理員組織全體老師操作培訓。（3月20日）

　　四、老師們上傳準備好的資料。（3月20日——4月10日）

　　五、評審委員審核反饋負責學科老師們提交的資料。（3月20日——4月16日）

　　語文：

　　英語、數學：

　　行政：

　　綜合組：

　　六、審核不合格的老師完善資料。

　　七、教科室提交資料至區審核部門。

　　附區通知

　　局屬各單位：

　　按照省教育廳《關于實施全省中小學教師信息技術應用能力提升工程發展測評的通知》（湘教通〔〕175號）要求，根據湖南省提升工程辦公室《關于做好x年第一期全省中小學教師信息技術應用能力發展測評工作的通知》（湘教工程辦〔〕2號）的部署，芙蓉區將在3月份啟動x年中小學教師信息技術應用能力發展測評工作（測評方案見附件），現將具體事項通知如下：

　　1、芙蓉區教師進修學校（教科中心）負責本區域教師全員發展測評的'組織管理、提升培訓和申報發展測評對象的材料審核工作等。

　　2、學校教研室為各學校發展測評的組織和管理部門，為教師提供必要的信息技術應用能力提升條件和營造寬松的校本研修環境，組織教師開展多種形式的提升培訓，同時對本校發展測評對象所提交測評材料的真實性負責。

　　3、每個學校指定一位校級發展測評管理員，負責發展測評平臺的技術支持、教師操作培訓、發展測評材料校級審核等工作，盡量安排參加了首批發展測評并達到合格以上水平的電腦操作水平嫻熟的老師擔任，教科中心將于3月15日下午2:30-4:30在教科中心培訓樓406室，組織校級發展測評管理員業務培訓。

　　4、本次發展測評的指標要求：本次發展測評要求小學完成全校教師50%以上（中學下學期進行），學校要認真組織培訓，嚴格校級審核，力保本次發展測評合格率達到90%以上，優秀率50%以上。7月份將對本次測評優秀組織單位和優秀個人進行評審和表彰。

　　5、區發展測評聯系人：，聯系電話：，負責全區的統籌安排，組織管理。技術支持聯系人：，聯系電話：負責校級管理員的培訓、技術支持、區級審核等。芙蓉區提升工程工作群：，各學校的發展測評校級管理必須加入。

技術實施方案范文 篇6

　　為及時獲取我院教學及教學管理的動態信息，加強教與學的溝通，充分發揮學生在教學工作評價中的積極作用，及時發現并修正教學、教學管理過程中存在的問題與不足，進一步提高我院的教學質量和教學管理水平，經研究決定實行教學信息員管理制度。為保障這一制度的實施，特制定如下規定：

　　一、信息員的遴選要求

　　（1）有較高的思想政治覺悟，責任心強。

　　（2）學習成績好，具有一定的組織能力。

　　（3）每班信息員一名，原則上由所在班級學習委員（或班長）擔任。

　　二、教學信息員的組織管理

　　（1）教學信息員由所在班級推薦，經所在系、學生工作處及院教學督導室審核后產生。

　　（2）教學信息員直接向院教學督導室負責。對信息員所提供的教學及教學管理中的'信息，院教學督導室應進行認真的調查核實，并將調查結果報院領導。對所提建議，院督導室或相應部門負責人應給予書面或口頭答復。

　　（3）教學信息員的工作表現將與學生的評先評優掛鉤，學院每學年評選優秀教學信息員，對優秀教學信息員將給予一定獎勵；對工作不認真、不負責的教學信息員，經核實后取消其教學信息員資格。

　　三、教學信息員的職責

　　（1）認真學習、領會學院及本系的學生管理、教師管理、教學管理、教學設備管理等四類管理制度法規性文件，了解我院教學改革與教學管理最新動態。

　　（2）每個月上交一次“教學信息員信息反饋卡”，內容包括：

　　A、教師教學情況，重點是教師的教學情況（含備課、課堂教學、課外輔導、作業批改、考試考核），教學質量及效果，敬業精神。

　　B、教學管理情況，重點是教師及學生對院、系教學管理規章制度的執行情況等。

　　C、學生學習情況，包括課堂學習情況、課外學習情況等。

　　D、對學院（或本系）教學改革、課程建設、學風建設等方面的意見和建議。

　　教學信息反饋卡一式兩份，一份交所在系系主任，一份送院教學督導室。

　　教學督導室

　　日期

技術實施方案范文 篇7

　　一、目的

　　為了光電工程的建設，培育符合光電建設的'專業技術人才。

　　二、原則

　　按照“貼身保姆式”的原則，建立幫帶關系。

　　三、職責

　　1.師傅職責

　　在技術、工作、生活作風等方面做好榜樣，做到以身示教，為人師表。幫助徒弟快速進入工作狀態，熟悉工作流程。檢查督促徒弟的工作完成情況，嚴格履行培養協議。

　　2.徒弟職責

　　熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂于奉獻。疑難問題及時與師傅溝通，做到有疑必問。虛心好學、嚴格履行培養協議，以自己早成材、快成才，按期達到培養目的為目標。

　　四、本協議從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。

　　師傅簽字：20xx年4月8日

　　徒弟簽字：20xx年4月8日

　　注：本協議一式三份，簽訂協議的師傅和徒弟各一份，公司保留一份備案。

技術實施方案范文 篇8

　　本學期，在全院青年學生中組織開展“迎評估比貢獻·強素質·長才干”主題教育活動。具體活動方案如下：

　　一、活動主題：迎評估·比貢獻·強素質·長才干

　　二、活動宗旨：

　　以培養高端技術技能型人才為目標，以落實人才培養評估工作為契機，堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的原則，創新德育建設活動載體，拓展團學工作平臺，通過系列教育和實踐活動，把全院學生的思想統一到“一切為了評估，一切服從于評估”的認識上來，以高度的主人翁責任感，扎實高效地貫徹落實評建任務，形成“人人關心評估，事事考慮評估、個個參與評估”的良好氛圍，以昂揚的精神面貌、良好的學習風氣和創先爭優的干勁迎接專家組對學院的評估，促進廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻。

　　三、活動時間：20xx年3月—20xx年7月

　　四、活動內容

　　強化學生日常行為管理

　　1.加強學生校園內衛生、公寓、教室日常檢查工作，加大對夜不歸宿、宿舍內違規用電、私藏危險、管制器械的查處力度，積極營造整潔、衛生、平安、和諧的`學習、生活環境；

　　2.嚴格班級考勤管理制度，加強對上課、自習的考勤、檢查管理工作，培養學生良好的學習風氣和習慣；

　　3.積極推進三支隊伍（即學生處管理人員、各系部分管學生管理副主任、輔導員班主任）進公寓工作，準確把握住宿學生基本信息，及時掌握住宿學生的思想動態，督促學生搞好內務衛生，養成良好生活習慣，切實發揮公寓的管理、服務、育人功能；

　　4.積極開展“無煙校園”活動，通過吸煙危害知識講座、無煙宣傳教育等活動，使同學們認識到吸煙的危害，進而遠離煙草，打造無煙校園。

技術實施方案范文 篇9

　　為進一步加強全縣農業技術推廣體系建設，使農業技術推廣工作深入村屯，貼近群眾，真正發揮出在科技興農中的作用，依據《××縣加強和改進全縣農業技術推廣體系的實施意見》精神，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以村有骨干、屯有明白人為重點，全面加強村屯兩級農業技術推廣隊伍建設，建立縱向到底、覆蓋全縣的農業技術推廣網絡，切實提

　　高科技興農水平，不斷增加農村經濟發展的科技含量。

　　二、主要措施

　　（一）屯設示范戶。每個屯設1戶科技示范中心戶，2-3戶科技示范戶。

　　1、基本條件。（1）熱愛農業技術推廣工作。（2）是本屯種田能手，具有農業技術示范推廣能力。（3）具有初中以上學歷。（4）作風正派，群眾威望較高。

　　2、產生辦法。由本人申請、群眾推薦，村委會把關，農業技術推廣區域中心站考核確定，由縣農業技術推廣中心備案，并發放聘任證書。

　　3、工作職責。（1）協助農業技術推廣部門，推廣實用技術、新品種、新肥料、新農藥，并甘當試驗田，配合區域中心站完成新品種、新技術試驗。（2）監測本屯病蟲草害發生情況，并向區域中心站及時反饋情況。（3）向農民發布科技致富信息。

　　4、相關待遇。（1）科技示范中心戶和科技示范戶可優先承包7.5畝機動地。（2）由村里負責，從村級轉移支付節余資金或村里其他收入中，每年給予科技示范中心戶200元科技示范補助資金。（3）優先參加技術培訓，獲得農業科技資料。

　　(二）村設協會。每個村設1個農業技術推廣協會，設會長1名。

　　1、會長產生辦法。會長在本村科技示范中心戶中產生。由所在村各屯示范戶舉薦，村委會把關，經區域中心站考核后，報縣農業技術推廣中心審批確定，并發放聘任證書。

　　2、工作職責。（1）負責協助村委會組織本村農民參加科技培訓。（2）承擔縣鄉兩級試驗示范任務。（3）協調、指導屯示范戶搞好科技示范工作。（4）每年向區域中心站總結報告一次本村的農業技術推廣工作，并對下年工作提出建議。

　　3、相關待遇。在享受農業技術推廣示范戶待遇的基礎上，可再優先承包7.5畝機動地，每年多給予200元科技示范補助資金。

　　三、時間和步驟

　　1、12月1日—12月3日，縣農業技術推廣中心和各區域中心站深入到村屯進行宣傳發動。

　　2、12月4日—12月6日，各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶，村委會進行嚴格把關。

　　3、12月7日，各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報區域中心站審核確定。

　　4、12月8日，各區域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

　　5、12月10日，縣農業技術推廣中心向各示范戶發放聘任證書。

　　6、12月11日，各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協會會長，各村委會嚴格進行把關。

　　7、12月12日，各村將推薦的'會長報區域中心站審核。

　　8、12月13日，各區域中心站將審核后的協會會長名單報縣農業技術推廣中心審批。

　　9、12月14日，縣農業技術推廣中心將審批后的協會會長名單在各村張榜公示2天。

　　10、12月17日，縣農業技術推廣中心向各協會會長發放聘任證書。

　　四、加強領導

　　為切實抓好完善村屯農業技術推廣網絡工作，縣農委要成立專門的領導組織，全權負責此項工作。各鄉鎮政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認識，站在服務“三農”的高度，千方百計克服困難，把科技示范中心戶、科技示范戶和村協會會長的待遇落實到位。

技術實施方案范文 篇10

　　根據教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》（教師〔20xx〕1號）《XX省教育廳關于印發〈XX省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案〉的通知》（X教函〔20xx〕266號）和《XX市教育局關于印發〈XX市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案〉的'通知》（X教函〔20xx〕89號）文件精神，為全面提升我區中小學教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，加快信息技術與教育教學融合創新。現將中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目實施方案公布如下：

　　—、實施目標

　　通過對區域骨干培訓團隊、學校信息化管理團隊、學校信息化骨干教師團隊的專項培訓，全面完成我區中小學教師信息技術應用能力每人不少于50學時（其中線上課程不少于20學時，實踐應用不少于30學時）的全員培訓任務。建立協同培訓機制和教師信息技術應用能力考核機制，構建“實踐、實證、實效”的適應學校發展需求的整校推進混合式研修新模式，提升管理團隊的信息化領導力，培訓團隊的信息技術應用指導能力和教師信息化教學能力，全面促進信息技術與教育教學融合的創新發展。

　　二、主要任務

　　建強區級研訓團隊；

　　以校為本，整校推進，開展教師全員培訓，提升信息化教學能力。

　　三、參培對象

　　全區中小學、幼兒園教師（含所有普通中小學校、幼兒園、中職學校、特教學校以及社區治理和社事局等具有教師資格證的教師序列人員和行政管理干部）。

　　四、考核認證

　　（一）合格認定

　　測評結果由20課時線上網絡課程培訓和30學時線下校本實踐應用（其中能力點實踐應用認證材料15學時，參加能力點的校本教研10學時，完成綜合應用能力點課堂實錄5學時）兩個板塊構成，認定等級分為優秀、合格和不合格。

　　（二）證書打印

　　由省級教育行政部門統一制定合格證書。

　　五、研修階段安排

　　培訓采取“集中面授+管理實踐”的混合模式。

　　第一階段：20xx年1—4月，XX新區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目管理辦公室（簡稱項目辦）組織專家對學校信息化團隊進行政策解讀與理念更新。

　　第二階段：20xx年4—8月，新區“項目辦”對試點校參培教師情況進行摸排，審核“整校推進”方案，進行全體管理員培訓。

　　第三階段：20xx年9—12月，基于試點經驗總結，組織學校教師（人數約為全區教師總數的60%）參與培訓，初步形成區域精品應用成果。

　　第四階段：20xx年3—6月，組織余下學校教師開始進行項目實施，完成合格認定，形成可推廣應用成果。

　　第五階段：20xx年6—12月，對全區教師信息技術能力提升2.0工程進行全面總結，打印證書，梳理各校優秀教學案例、課堂實錄、個性化學科教學模式等實踐應用成果。

　　六、保障措施

　　1、加強組織領導，明確職責分工；

　　2、加大經費預算，確保經費投入；

　　3、開展督導評估，營造良好氛圍。

技術實施方案范文 篇11

　　1. 原則要求

　　1.1 統籌兼顧，切塊調控

　　學校對績效津貼總量和支出預算統一領導和管理，推行切塊管理和包干政策，學校在總量上進行統籌，在切塊上進行調控并制定分配指導意見。

　　1.2 注重教學，強化績效

　　績效津貼總量的分配（包括學校的切塊分配和部門的二次分配），既要注重完成的教學工作量,體現多勞多得，同時又要重視工作質量和效果，體現優勞優酬。

　　1.3 以人為本，科學考核

　　制定以人為本，系統科學的績效考核辦法和配套的獎勵性績效津貼標準。

　　2. 績效來源及總額

　　學校將市財政每年返撥的總學費收入的25%，作為本學年的績效津貼的總額。

　　2.1 績效津貼的一級分配

　　本學年的績效津貼總額扣除度零星收入（詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號）、各項固定補貼及年度考核獎勵總額之后，再切成行政教輔和二級院部兩大塊，行政教輔部門的人均績效津貼標準為二級院部人均績效津貼的95%。

　　2.1.1 各教學院部績效津貼總額

　　各教學院部績效津貼總額由純教學工作績效、各崗位（不含聘用人員）標準津貼總額及其它教學工作績效三部分構成。其中，純教學工作績效按照全校統計一單價45元/節打包結算；各崗位標準津貼總額根據崗位對應的津貼標準結算；其它教學工作績效按生均績效標準結算。

　　（1）各教學院部績效津貼總額核算公式如下:

　　Gi = M×45+∑(本教學院部各崗位標準津貼)+N×H

　　式中

　　1

　　讓大家一起來評價!

　　Gi——某教學院部本學年績效津貼總額

　　M——某教學院部本學年教學學時數

　　N——本學年全校生均績效標準（全校教學院部績效津貼總

　　額扣除純教學工作績效和各崗位標準津貼總額后，除以本學年全校學生總數）。

　　H——本學年某教學院部學生人數

　　其中，根據思政部教學特點，核算公式如下:

　　G思政部= M×45+ ∑(本部門各崗位標準津貼)+五個學院其它教學工作

　　績效人均數×思政部人數

　　（2）教學課酬的結算說明

　　①教學工作績效構成

　　A.純教學工作績效：課堂教學、重修、實訓、實習、論文、

　　命題、閱卷、監考、答辯。

　　B.各崗位標準津貼：教學院部管理教輔崗位績效工資；教研

　　室、專業主任、實訓室管理員、實訓部長崗位績效工資。

　　C.其它教學工作績效：專業建設、課程建設、基地建設、班

　　主任工作、社團指導、技能競賽指導、企業鍛煉、實習點聯系、創建工作等。

　　D.創收收入：見各學院相應創收文件。

　　E.二級學院團隊獎勵績效。

　　F.專項獎項：資源庫、教材、各類獎項，四六級監考、自主

　　考試、創建獎勵等。（詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號）

　　G.科研獎勵。

　　以上A、B、C、D、E需由二級學院二次分配； F、G項為競

　　爭項目由歸口部門直接發放到個人。

　　②輔導員的結算辦法

　　按20個學生折算1節課，每學期按18周打包結算到各學院。

　　③課酬結算職責

　　財務處：提供績效總額、各項數據測算及參與課酬結算。

　　教務處：結算全校各教學院部及相關部門執行學課時（課堂

　　2

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　　教學、重修、實訓、實習、論文）總數；結算行政人員、教輔人員校級選修課學時數。

　　學工處：負責審核輔導員課時量、新生入學教育教學工作量、就業指導課時量。

　　學 院：協助教務處計算執行學課時總數。

　　組織人事處：組織相關部門共同核算課酬績效。 績效領導小組：審議課酬績效方面的各項結算。 ④結算時間

　　結算時間為每學期第18周。

　　2.1.2行政教輔部門的'績效津貼總額。

　　行政教輔部門的績效總額按二級院部人均績效津貼的95%標準計算，費用包干。內部分配的具體標準如下：

　　2.行政教輔人員具有專業技術職稱的，其系數按就高不就低原則計算績效津貼。

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　　2.1.3團隊獎勵績效

　　教學院部的團隊績效津貼按照教學院部管理績效考核指標體系（見附件1）進行考核，設一等獎一個、二等獎兩個，一等獎獎金10萬，二等獎獎金5萬。

　　行政教輔部門的團隊績效津貼按照行政教輔部門（院部辦公室）工作量化考核指標體系（見附件2）進行考核，設一等獎兩個、二等獎五個，一等獎獎金人均800元，二等獎獎金人均500元。

　　2.2.績效津貼二級分配方案制定的原則要求

　　2.2.1 教學院部績效津貼分配方案的制定原則要求

　　(1)各院部可根據實際情況設置教師職稱系數。

　　(2)各院部必須先將本院部分配方案報學校績效領導小組審批后，再提交院部全體人員大會進行表決，超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過，表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等，也須依據上述程序進行。

　　(3)各學院將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示，接受監督，公示無異議后，績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

　　2.2.2行政教輔部門績效津貼分配方案的制定要求

　　(1)各行政教輔部門按學校核定的績效津貼總額，根據本部門制定的績效津貼考核及分配方案進行分配。

　　(2)各行政教輔部門必須先將本學院分配方案報學校績效領導小組審批后，再提交本部門全體人員大會進行表決，超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過，表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等，也須依據上述程序進行。

　　(3)各行政教輔部門將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示，接受監督，公示無異議后，績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

　　2.3績效津貼發放辦法

　　學校績效津貼按一學年度結算，即按當年9月至下一年8月計算總績效津貼，并從下一年9月開始，以10個月平均計算發

　　每月25日前，各教學院部及行政教輔部門應將本部門本月的零星收入發放表，經相關部門負責人審核簽字后交學校組織人事處勞資科，經組織人事處匯總、審核后交學校財務處統一發放。

　　新進行政人員績效津貼根據所在崗位系數發放；新進教師績效津貼按1500元/月發放，調離學校時，根據當年的實際工作量結算績效津貼，多退少補。

　　聘用人員合同工資以外的超工作量的績效津貼，在次年按10個月逐月發放。

　　2.4相關規定

　　（1）主持工作的副職崗位績效津貼按正職的95%發放。

　　（2）教輔部門的部長績效津貼按科長績效津貼的95%發放。

　　（3）享受專業主任待遇的非教學人員發放職務補貼450元/月，全年發放10個月。享受公共教研室主任待遇的非教學人員發放職務補貼310元/月，全年發放10個月。

　　（4）根據國家有關政策享受產假的女教師，其休假期間按周12學時計算教學工作量（寒、暑假不計算工作量），非教學人員，其休假期間按滿崗位津貼計發。

　　（5）脫產攻讀碩士、博士學位的人員，脫產期間不計發績效津貼。

　　（6）違反學校有關規定而處以罰款的人員，由相關部門向組織人事處抄送處理決定，組織人事處在其月薪酬發放表中扣除相應罰金，其罰金歸學校所有。

　　3.部門考核辦法

　　3.1管理規定

　　3.1.1《教學院部管理績效考核指標體系》（見附件1）及《行政教輔部門（院部）工作量化考核指標體系》（見附件2）是考核工作的依據，各部門應圍繞考核指標努力提升管理工作水平。

　　3.1.2校黨委會議負責討論決定考核工作中的重大問題，審定并確認考核結果。

　　3.1.3督導處代表學校行使教學院部考核工作管理職能，監察審

技術實施方案范文 篇12

　　1.目的

　　光電工程具有結構、技術復雜，安全系數高等特點，因此急需培養符合光電建設的專業技術人才。

　　2.適用范圍

　　本方案適用于分公司。

　　3.引用文件

　　中光“導師帶徒”協議書。

　　4.職責

　　4.1師傅職責

　　4.1.1在“傳幫帶”過程中，要以身作則，以身示教，按照“貼身保姆式”的原則，既要關注徒弟的工作，又要關心徒弟的生活，了解徒弟的思想動態。

　　4.1.2詳細了解徒弟手中的工作，明確工作流程，并對每一步工作進行跟蹤，對徒弟的疑問要給予解答，傳授知識。

　　4.1.3仔細審閱徒弟編制的程序、施工圖紙、過程記錄等文件，并對程序、圖紙等文件中的有關工藝要求、標準要求給予指導。

　　4.1.4對徒弟工作中的關鍵技術環節要進行把關，徒弟實在不能獨立完成的重大關鍵而施工現場又急待使用的技術文件，應由師傅編制，之后再教徒弟，并參加gro等單位的`質保監察，在監察過程中對監察人員提出的疑問由師傅給予解答。

　　4.15和徒弟共同承擔工作責任，徒弟受到獎勵時，師傅也可考慮受到一定激勵。

　　4.2徒弟職責

　　4.2.1熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂于奉獻。

　　4.2.2對自己的工作內容要及時詳細地匯報給師傅，有疑問要及時向師傅請教，進行溝通。

　　4.2.3經過師傅審核的程序、圖紙、文件等，錯誤的地方要及時更正，對自己的工作要不斷進行梳理，不要遺漏。

　　5.過程監督

　　5.1師傅在每周業務專題會上，對每位徒弟的技術準備及技術支持的完成情況進行匯報，工作完成的好壞責任在于師傅。

　　5.2徒弟在培養過程中，進行階段性考察。

　　6.協議期限

　　本協議從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。

技術實施方案范文 篇13

　　一、工程概況：

　　本工程為國家知識產權局新建信息樓的計算機房裝飾工程。

　　計算機房位于該樓二層東北角，軸線內包面積446M2。該樓為框架剪力墻結構，主體正在施工，總包單位為中建三局。主體設計單位為北京匯宇城建設計中心。該樓設計對計算機房結構的考慮比較周到，樓面活荷載達到7KN/M2，樓板降低300mm，便于鋪設活動地板和布臵設備。樓層高4.5m，梁底標高離鋪好活動地板面為3.8m，H軸往南有一送風管自樓層空調機房通向文檔室，風管底離地面3.27m。

　　本工程建設方委托國信招標有限責任公司進行公開招標。此次招標范圍包括機房裝飾、機房配電、專用空調和新風系統安裝、監控報警系統、門禁系統、漏水檢測、弱電控制系統、綜合布線系統等。

　　由于主體工程正在施工，機房裝飾工程開始時，樓內其它裝飾工程基本完成，總包單位可以提供施工水、電源和施工用電梯，施工條件較好。

　　二、編制依據：

　　（一） 編制依據：

　　1、 國信招標有限責任公司所發的招標文件（編號：GXTC-0203010）及所附圖紙。

　　2、 國信招標有限責任公司6月13日所發招標答疑的澄清函及補充圖紙。

　　3、 國家現行的設計和施工規范、國家標準、行業標準、北京地

　　方法規和標準。

　　4、 貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準的本企業控制標準。

　　5、 建設方的使用、擴容、升級換代的意向和要求。

　　三、施工目標管理規劃：

　　1、 本工程施工實行目標管理，其總的要求是科學計劃、精心組織、認真貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準，創建一個機房建設的樣板工程。

　　2、 工程質量目標為優良。分項工程合格率為100%，優良率為80%以上。機房溫、濕度、空氣潔凈度、照度、噪聲、接地電阻、供電電源質量、機房新風量、各項報警監控系統的測試符合《電子計算機場地技術條件》和招標文件的要求，一次驗收合格。

　　3、 文明安全施工目標為北京市級文明安全工地。無重大傷亡事，輕傷頻率控制在2‰以內。施工噪聲控制、廢棄物處理達到環保要求。施工現場消防設施達到《建設工程施工現場消防安全管理規定》的要求。

　　4、 工期目標為66天，比招標文件要求縮短6天。預計開工日期20xx年9月10日，計劃竣工日期20xx年11月14日。

　　四、施工部署：

　　（一） 施工準備：

　　1、 技術準備：作好設計圖紙交底和圖紙會審。勘察施工現場，如發現實際情況與招標文件提供的附圖或現設計圖紙不符的'，應及時提請設計人員解決。向建設方詳細了解強電、監控、弱電、消防及上下水與大樓的接駁源頭和分工界面。向總包單位了解建筑50線、臨時用水、電源接頭。

　　2、 現場準備：布設施工用水、電設備，安排臨時辦公室，解決施工人員食宿條件，布臵材料運輸、道路，施工電梯使用協調，劃分材料堆放位臵，設臵特種材料倉庫。

　　3、 組織準備：選派經驗豐富，管理嚴格，技術水平高的項目經理組成強有力的項目經理部，在公司的直接領導下，具體組織施工，施工組織機構見附表。施工勞動層由公司統籌調配，本公司的施工隊伍均為成建制的專業隊伍，為保證實現目標管理的規劃，本公司將派精兵參與施工。

　　4、 材料、設備選擇：經建設方認可后封樣并及時組織采購定貨或進口，保證施工能順利進行。

　　5、 辦妥有關手續：簽定施工合同，與總包簽定配合施工協議和安全協議，辦理裝修施工消防許可證，辦理開工申請報告，施工組織設計送審。

　　（二） 施工部署原則：

　　1、 工序安排是先上后下，先隔斷框架，后管線安裝，再封板上玻璃裝修，重點是強弱電和設備安裝調試。

　　2、 管線安裝的原則是小管讓大管，有壓讓無壓，柔性讓剛性，裝修保安裝，一切以滿足機房技術條件為前提。

　　3、 由于施工現場不大，工序多，交叉作業多，工期又緊，因此施工安排兩班作業，晝夜施工，保證按期完成。

　　（三） 施工順序：

　　玻璃隔斷鋼架

　　場地平整清理→定位放線→------------------ →確定管線位臵→隔斷輕鋼龍骨

　　吊頂內防塵處理，吊頂龍骨 →強、弱電布管、穿線，消防布管→地板下水泥面層和防塵處理

　　玻璃隔斷裝玻璃

　　吊頂封板 →-------------- →墻面隔斷精裝修 →地板工程→隔墻封石膏板門窗工程→電氣、弱電，消防安裝工程→油漆粉刷工程→設備安裝調試→場地清理→綜合測試→竣工驗收。

　　五、工程進度計劃：見附表3橫道圖，計劃工期66天。工程整體工作安排見本公司的附表4計算機房工程整體工程計劃表。

技術實施方案范文 篇14

　　伊犁哈薩克自治州人力資源和社會保障局，各地、州、市人力資源和社會保障局，新疆生產建設兵團人力資源和社會保障局，各有關單位：

　　專業技術人才知識更新工程高級研修項目是培養造就高素質專業技術人才隊伍的重要平臺，是提升專業技術人才能力的重要抓手，對于加強專業技術人才隊伍建設，推動經濟社會發展和科技創新具有重要意義。根據《人力資源社會保障部辦公廳關于印發專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目計劃的通知》（人社廳發〔20xx〕36號）精神，現將自治區入圍人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目予以公布(附件1)。請各有關單位深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，聚焦高精尖缺人才，以創新創業能力建設為核心，以服務創新驅動發展為根本，突出高級研修項目的公益性、示范性和引導性，加強組織領導，提高人才培養質量，努力打造精品項目。

　　一、按計劃完成研修任務。各有關單位要嚴格按照項目計劃實施高級研修項目，不得隨意調整變更研修選題、內容、對象、舉辦時間和地點。如有關事項發生變化，要提前報送情況說明。自治區各有關單位承擔的20xx年人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目的實施，均由自治區人力資源和社會保障廳發文、各有關單位具體承辦。各承辦單位須預先制訂包括研修主題、課程設置、擬聘講座專家、研修方式、學員構成以及經費預算等內容的高級研修項目具體實施方案，并在開辦前20天報自治區人力資源和社會保障廳審核。

　　二、切實保證研修質量。每期高級研修項目研修時間為6天左右，學員不少于70人。學員應面向全國招收，一般應是相關行業領域的.高層次專業技術人員或管理人員，并適當向基層一線專業技術人員傾斜。要精心設置高級研修項目課程，邀請權威專家授課，采取多種有效方式組織研修，將高級研修項目辦出高水平、高標準。要依托人力資源社會保障部知識更新工程網絡平臺，上傳精品課件，探索建立兼容、開放、共享的遠程教育體系。

　　三、嚴格遵守財經紀律。高級研修項目經費由人力資源社會保障部全額資助，每期19萬元。資助經費主要用于支付高級研修項目的住宿費、伙食費、培訓場地費、講課費、培訓資料費、交通費等。除往返交通費由學員承擔外，不得向學員收取任何費用。要按照《中央和國家機關培訓費管理辦法》、《專業技術人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》的要求，嚴格執行培訓經費開支范圍和標準，加強管理，專款專用，確保經費使用效益。決算后經費尚有結余的，要按照有關規定收回。

　　四、認真進行項目總結。學員結業時，經考核合格頒發人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目結業證書。各有關單位須按有關要求及時提交含學員姓名、高級研修項目名稱、項目起止時間、學員身份證號碼以及學員聯系電話等相關信息在內的學員名單，以便及時上傳獲取證書編號，辦理結業證書。高級研修項目結束后，各有關單位要認真總結，提交書面報告。總結報告應包括本期高級研修項目基本情況、主要特點、宣傳情況、主要成效、經驗體會以及下一步打算等內容。項目結束一個月內，各承辦單位將總結報告、經費決算表（附件2）、學員滿意度測評統計表（附件4）等有關材料加蓋單位印章報自治區人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處，同時提交電子版。

　　五、加強宣傳。各有關單位舉辦高級研修項目時，要充分利用各種媒體，開展同步宣傳，進一步擴大專業技術人才知識更新工程的影響，營造良好的社會氛圍。要認真貫徹落實中央“八項規定”精神和自治區黨委“十條規定”，切實加強高級研修項目的組織管理服務，改進工作作風，厲行勤儉節約，端正學風，嚴謹治學。不得到風景名勝區辦班，不得借辦班之名旅游，不得利用辦班搞公款宴請，不得留存、轉嫁任何經費。自治區人力資源和社會保障廳將對各高級研修項目執行情況進行監督檢查。

技術實施方案范文 篇15

　　一、指導思想

　　堅持“培養師資、重在應用”為原則，堅持科學發展觀，以“面向學生，走進課堂，用于教學”為宗旨，把現代遠程教育技術應用與教師專業發展、校園建設、學生素質提高、學校持續發展緊密結合，全面提高教育質量，全面實施素質教育。

　　二、目標任務

　　利用三年左右時間，創營山縣現代教育技術應用工程示范學校，實現“光盤播放班班通、衛星收視人人會、網絡教室科科用”，建立自己的校園網站，力爭90%的教師“能用”，85%的教師“會用”，60%的教師“愛用”。培養10到15名現代教育技術應用能手。

　　三、組織機構

　　（一）領導小組

　　組 長：李興民

　　副組長：侯 杰、鄧廣平

　　成 員：李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、龔昌盛、周后全

　　職 責：李興民全面統籌，侯杰具體領導此專項工程，鄧廣平負責考勤考核及獎懲，李海和肖翔負責教育資源在教學上的應用，龔昌盛、周后全負責后勤財務保障，肖馬郎負責計算機網絡教室的管理和使用，陳春來負責多媒體教室的管理和使用，張全璋負責光盤教室的管理和使用。

　　（二）指導及服務小組

　　組 長：肖馬郎

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責：①肖馬郎負責應用工程的各項具體工作的`組織實施，教師培訓，ip資源的接收，資源下載、整理及傳輸，服務三農和科技咨詢；肖翔負責學校網站建設，網絡維護；鄧廣平負責制訂各種制度及考核獎懲方案；侯杰負責服務黨員遠程教育及考勤工作；李海和肖翔負責現代遠程教育技術在教學應用中的安排、記錄、總結；陳春來負責各種培訓、會議的記錄；張全璋負責各班電視機、dvd機等硬件的發放、維護及記錄；蔣冬琴負責資源光盤的刻錄，鮮奇成負責光盤的發放及記錄。

　　②所有成員分批承擔校本培訓的主講和輔導任務。

　　③鮮明負責計算機網絡教室的潔護，黃福祺負責多媒體教室的潔護。

　　（三）教研小組

　　組 長：鄧廣平

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責：①負責現代遠程教育技術在各類教研活動的應用、探索、指導、反思和總結

　　②立項現代遠程教育技術應用方面的課題研究，撰寫相關論文。

　　四、實施步驟

　　第一階段：宣傳動員，制定方案（20xx。1—20xx。2）

　　組織班子成員、全體教職工學習《營山縣中小學現代教育技術應用工程實施方案》，充分認識實施此項工程的重要意義，明確基本要求，制定可行性工作方案。

　　第二階段：全員參與，以培訓促應用（20xx。3—20xx。2）

　　有效的培訓是此項工程全面落實的重要保證，根據教育局［20xx］9號文件關于“應用工程”的通知精神，學校堅持先培訓后考試，不合格者通過幫扶和自學再重考，并將培訓課時及考試納入綜合考評。達標要求詳見附件“明德小學教師現代教育技術應用培訓目標分解表”

　　第三階段：加強教研，以研究促應用（20xx。3—20xx。7）

　　1、開展網上自主學習。要求教師每周網上學習一次以上，感知前沿教育理論，學習名師教學視頻，篩選優秀教學資源，提高教學效益，提升專業素養。

　　2、開展集體備課。教研組長組織組內教師于開學前研究確定本期重點教學內容及目標分解，教師輪流當主備人。主備人系統學習遠程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后，分析教材、學生，撰寫教學設計，在此基礎上提交組員討論、修改，形成教案，作為校本教研有形成果，入檔保存，循環使用，提高備課實效。

　　3、開展課例研討。每周由教研組長安排一名教師負責精選遠程教育資源或互聯網上的名師教學視頻，開展“觀課——仿課——議課——寫反思”活動，使現代教育資源最大限度的服務于教學實踐，提高教師課堂教學水平。

　　4、開展專題研究。以教育教學中的問題為課題，利用現代教育資源，開展專題學習、網絡論壇或與專家、名師網絡交流，提高教育科研實效。

　　第四階段：開展競賽，以活動促應用（20xx。9—20xx。8）

　　一是開展優質課件校內評選活動；二是開展教師教學課件校內現場制作比賽；三是開展“利用現代教育技術，優化課堂教學”的“學科組——校——片區”教學選拔賽；四是積極參與縣級“利用現代教育技術優化‘教’、‘學’、‘管’”為主題的優質論文、案例、教學設計評選活動；五是參加校園網建設與評比活動。

　　第五階段：總結驗收，以評價促應用（20xx。9—20xx。12）

　　1、接受評估。對照《營山縣現代教育技術應用示范（合格）學校驗收標準》， 20xx年9月30日 前，學校自評自查。 20xx年10月30日 前，接受以片區為單位的開展應用工程評價普查，確保“片區示范學校”。 20xx年11月30日 前，接受教育局組織有關單位、股室“營山縣現代教育技術示范學校”評估驗收。

　　2、總結表彰。學校表彰應用工作先進個人，推薦工作出色的教師參與縣級應用工程先進個人的評選。

　　校內表彰：（將出勤、達標考試、教學應用、網絡及紙質資料等綜合評價）

技術實施方案范文 篇16

　　一、X煤礦技術保障體系

　　總工程師是礦井全面技術工作的第一責任人，為礦井行政第一副職。礦井必須建立健全以總工程師為首的技術保障體系，加強對技術標準、實施設計、工程質量等重大安全技術業務的領導。副總工程師在總工程師領導下，負責分管技術工作，對總工程師負責。

　　1、總工程師崗位職責（1）認真貫徹落實國家技術方針、政策、法律法規和規章標準。（2）負責煤礦技術管理體系的建立，組織加強技術管理，推進技術進步，提升安全生產技術保障水平。（3）組織編制煤礦的中長期發展規劃和年度、季度生產計劃，提出實現技術經濟目標的技術措施。（4）組織制定和批準煤礦的技術標準、技術規范、作業規程、操作規程和相關技術管理制度。（5）組織編制和審查礦區（礦井）地質勘探、新井建設、礦井改擴建、技術改造、開拓延深、采區設計以及相關配套工程等重大技術方案和設計。（6）負責提出并組織研究解決資源合理開發、采掘平衡、合理集中生產、提高礦井機械化水平、生產系統綜合能力配套、環境保護、信息技術等重大技術問題。（7）充分了解開采活動對生態環境、自然資源的消極影響和破壞作用，積極開展環境協調、資源節約開采技術的研究與推廣應用工作。（8）組織研究和實施提高礦井抗災能力的技術措施，組織制定防治水、瓦斯、火、煤塵、通風、頂板、機電、運輸等事故的措施，預防重大事故發生。組織制定和審批礦井災害預防和處理計劃、事故災害應急預案和安全技術措施工程保障計劃。（9）“一通三防”、防治水，必須由總工程師統籌協調。

　　（10）煤礦發生重大事故和災害時，在主要負責人的領導下組織制定事故和災害的搶險救援措施，參與組織指揮搶險救援工作。認真分析總結事故原因教訓，制定和組織落實防范措施。（11）組織編制科技發展規劃和年度計劃，并組織實施；組織技術攻關和科技交流；積極推廣應用新技術、新工藝、新裝備、新材料，特別是“一通三防”、防治水等關鍵共性技術難題的自主攻關和技術引進，提升科技興安的能力；負責科技人員和技術管理人員的知識更新和技術培訓工作。主持技術人員的技術業務考核工作。 2、總工程師在重大災害治理技術管理上的權責

　　礦井在出現火、瓦斯和水害等重大災害時，治理上的技術方案和措施由總工程師組織有關工程技術人員研究，并做出決策。負責安排和調整使用安全技術措施資金、新技術和新產品研發資金。并對重要技術崗位的人事調整擁有建議權。3、技術方案管理

　　（1）、技術管理內容

　　礦井技術管理可分為生產技術管理、機電技術管理、“一通三防”技術管理、防治水管理、安全技術管理、技術創新管理、環境保護技術管理等。礦井技術管理的內容主要有以下幾個方面：①制訂礦井采掘生產、礦井防治水、“一通三防”、頂板管理、沖擊地壓、防突管理、瓦斯防治、地質勘探、環境保護等中長期計劃及年度計劃。②地質勘探、煤炭儲量的技術管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技術管理。④防治水的技術管理。

　　⑤礦井生產水平及采區、工作面接替的工程技術管理。

　　⑥編制并實施采掘作業規程。⑦新技術、新工藝、新裝備的推廣應用。⑧防治水、火、瓦斯、煤塵、頂板及機電、運輸等礦井災害、事故的技術管理。⑨礦井環境保護及煤炭綜合利用的技術管理。

　　（2）、技術方案編制與審核

　　各專業技術方案（報告）是礦井生產建設的基礎資料，技術方案（報告）的準確性、可靠性、權威性，影響礦井的安全生產。

　　①各專業技術方案（報告）由各專業技術人員進行編制，除上級要求有資質單位編制的設計外，原則上各專業技術方案（報告）一律由內部專業技術人員自行完成。

　　②各專業技術方案（報告）必須經過技術負責人嚴格把關，按編制-審核（科長或主管技術人員）-專職副總工程師-總工程師進行逐級審核批準，按規定進行簽字，不需簽字的必須進行審核。各級審核嚴格把關，審查出的問題及時修改無誤后，才能對外提供或上報。

　　③經審查批準的各專業技術方案（報告），由于設計失誤造成重大經濟損失的，由總工程師組織相關人員進行責任追查分析，根據責任范圍和大小，分別對相關負責人進行責任追究。

　　二、X煤礦安全技術管理體系

　　1、安全技術管理體系組織機構

　　總工程師為礦井安全技術管理主要負責人。礦井應組建一定的技術管理機構進行技術管理。在總工程師領導下設置分管設計、生產、通風、地測防治水、機電、安全等工作的副總工程師。總工程師對下設業務部門進行直接領導或專業技術領導。

　　礦井管理機構必須健全安全、技術、生產調度、“一通三防”、地測、防治水、機電等管理機構，并配備相關人員；要設立安全、調度、通風、地測防治水、機電、職教等相關業務部門，以實現專業化管理，并配齊具備一定學歷的采礦、通風、機電、地質、測量等主體專業技術人員。

　　(1)各專業副總工程師對煤礦技術管理體系主要負責人負責，是本專業技術管理的.領導核心。

　　(2)各專業科室必須按要求配備技術人員，生產基層單位必須配備專職技術負責人。

　　2、安全技術管理

　　（1）、總工程師負責安全項目的確定和安全資金計劃的編制。要堅持原則、履職盡責，落實安全資金計劃編制和執行責任，考慮當前，兼顧長遠。

　　（2）、定期召開月度生產技術例會，排查“一通三防”、防治水、頂板管理安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態。

　　（3）、礦井成立了以總工程師為組長的礦井“一通三防”、防治水日分析領導小組，嚴格落實“一通三防”、防治水日分析制度。

　　3、各專業技術部門的職責

　　（1）、生產技術部門的職責

　　①負責煤礦生產工作中采煤、掘進、輔助運輸、頂板管理、礦壓觀測、沖擊地壓、質量標準化、工程質量驗收工作。②負責本專業新技術推廣、新工藝應用等的實施和管理工作。③負責礦井生產銜接的編制工作。④負責煤礦生產中技術方案、設計、作業規程和措施的編審工作。

　　（2）、通風部門的職責①負責煤礦通風系統管理，保障礦井各用風地點的風量。②負責防塵、煤層自燃及防滅火、井下爆破管理工作。③負責礦井的瓦斯管理及監測監控管理工作。④負責瓦斯的抽采工作。⑤負責礦井煤與瓦斯突出防治工作。（3）、地測防治水部門的職責

　　①負責礦井建設及生產過程中的地質和測量工作，為生產設計和礦井生產各項工作提供所需的地測資料。②負責礦井防治水工作，保證礦井安全生產。③負責煤炭資源申請工作，加強儲量管理，提高資源回收率，延長礦井壽命。

　　（4）、機電部門的職責①負責煤礦機電設備選型、使用、維護和保養工作。②負責機電系統的安全管理和發電、供電管理。③負責井下監測監控系統正常運行工作。④負責煤礦機電設備技術改造工作和新設備、新技術的推廣的應用。（5）、安全部門的職責

　　①負責制訂煤礦的安全工作規劃和年度安全計劃。②負責煤礦安全生產、安全設施監督檢查工作，定期開展安全檢查。③負責煤礦安全事故的調查和處理工作。④負責指導、協調煤礦安全事故的救援搶險工作。（6）、職教部門的職責統一管理煤礦職工的職業教育和技能培訓工作，不斷提高職工的素質。4、各專業部門技術管理內容

　　（1）、生產技術部門技術管理內容

　　①貫徹黨和國家的安全生產方針、政策、法律、法規、標準，以及上級有關安全生產的規定、命令、決定、通知等，嚴格執行上級部門頒發的各種生產技術標準和要求。②建立健全本企業與生產有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井采區、工作面及其他井巷工程設計、審批、申報技術管理制度，并負責落實。④制定礦井中長期、年度、季度采掘銜接計劃技術管理制度，并組織實施。

　　⑤制定作業規程、操作規程與安全技術措施技術管理制度，并負責落實。⑥制定礦井礦壓監測技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井支護材料、器材及代用品的使用管理制度，并負責落實。⑧制定礦井殘留煤炭資源回收工作技術管理制度，并負責落實。⑨制定礦井技術檔案、生產圖紙、文件的管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。（2）、通風部門技術管理內容

　　①認真貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的通風質量標準化標準和通風技術標準。②建立健全與通風有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井通風管理技術管理制度，并負責落實。④制定礦井瓦斯管理制度，并負責落實。⑤制定礦井火工品管理、井下爆破技術管理制度，并負責落實。

　　⑥制定礦井防塵管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防止和預防煤與瓦斯突出技術管理制度，并負責落實。⑧制定礦井瓦斯抽采管理制度，并負責落實。⑨制定礦井防煤層自燃及防滅火管理制度，并負責落實。⑩制定礦井地熱防治管理制度，并負責落實制定礦井通風作業規程、措施技術管理制度，并負責落實參與其他相關的技術工作。（3）、地測防治水部門技術管理內容①認真貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的地質、測量 方面的技術標準和要求。②建立健全與地質、測量有關的技術標準、操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井防治水管理制度，并負責落實。④制定礦井采空區、老窯區管理制度，并負責落實。⑤制定礦井地質、測量管理制度，并負責落實。⑥制定礦井儲量、“三量”管理制度，并負責落實。⑦參與其他相關的技術工作。 （4）、機電部門技術管理內容

　　①貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的機電質量標準和機電技術標準。②建立健全與機電有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井電氣試驗管理制度，并負責落實。④制定礦井設備運行、維修、保養管理制度，并進行貫徹落實。⑤制定礦井設備定期檢修管理制度，并負責落實。⑥制定礦井設備管理、操作規程技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防爆電氣設備入井安裝、驗收制度，并負責落實。⑧制定礦井雜散電流管理制度，并負責落實。⑨制定礦井機電規程、措施技術管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。 （5）、安全部門技術管理內容

　　①貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的安全質量標準化標準和安全技術標準。②制定、修改、完善煤礦的各種安全管理制度，并督促實施。③制定煤礦安全工作規劃和年度安全工作安排。④參與其他相關的技術工作。（6）、職教部門技術管理內容 負責全礦管理人員、技術人員、各工種人員的上崗培訓、業務培訓和技能培訓工作的組織、安排、落實，并建立職工培訓檔案。 各專業技術管理部門的協作要求為了保證煤礦技術管理工作正常進行，煤礦各專業技術管理部門要做好相互之間的協調和溝通工作：（1）明確各部門在技術中的職責和職能劃分。（2）明確各部門技術管理工作的具體工作流程。（3）加強各部門之間的資料、技術的交流。（4）當各技術部門之間在技術管理工作中產生分歧時，要明確輕重關系，在無法自行協調時要上級技術管理部門或上級技術負責人進行協調。

　　三、X煤礦專業技術人員管理

　　1、完善專業技術管理人員的選拔任用機制，形成能者上庸者下的良好制度環境。賦予總工程師重要專業技術管理崗位的人事調整建議權。加強專業技術管理，強化專業技術人員履職能力和業務素質考核，對不勝任崗位的人員進行及時調整。

　　2、完善專業技術人員培養機制，形成有利于專業技術人員成才成功的良好制度和環境。加強對專業技術人員的制度關懷和政策鼓勵，讓企業需要的人才愿意來、成長快、留得住。

技術實施方案范文 篇17

　　是區實施綜合配套改革的起步年，也是十二五規劃啟動實施的奠基年。為進一步有效應對金融危機沖擊，團結動員全區廣大職工積極投身現代化國際化中心城區建設,區總工會研究決定，今年在全區各級工會及廣大職工中進一步深入開展同舟共濟保增長、建功立業促發展勞動競賽為主要內容的經濟技術和勞動保護工作，推動該項工作的跨躍發展。特制訂實施方案如下：

　　一、活動內容

　　1、開展勞動技能大賽。區總工會將聯合區人力資源和社會保障局開展第四屆勞動技能大賽。各街道級工會要積極組織職工報名以街道為單位參賽面達100%。要積極開展培養三型（知識技能型、技術技能型、復合技能型）技能人才競賽，打造一支王亮式職工隊伍。同時要積極探索建立職工技能培訓、考核、競賽、認證、表彰、獎勵一體化工作機制，做到培訓與競賽相結合，競賽與認證相結合，認證與獎勵相結合，增強職工技術創新能力。

　　2、開展重點工程競賽。今年區總工會要結合我區重大項目進展情況，精心組織好重點工程勞動技能競賽。通過競賽活動，加快推進在建大項目的建設速度，深化以創生產紀錄、創優質工程、創新型產品、創先進技術、創一流崗位、創經濟效益為基本內容的六創競賽活動。

　　3、開展以企業為單位的勞動競賽。各街道工會要組織動員各企業廣泛開展勞動競賽活動，獨立建會企業參與面要達到50%以上，職工參與面要達到60%以上。各企業工會應根據企業當前應對金融危機的現實要求，緊緊圍繞開發新產品，開拓新市場；提升產品質量、調整產品結構；降本增效、增強企業核心競爭力等關鍵環節廣泛組織開展各種專項競賽活動。各街道工會要探索在企業加強勞動競賽的組織機制、運行機制、管理機制、考核機制和激勵機制建設，不斷提升競賽的質量和水平方面；在組織職工學習業務、鉆研技術，崗位練兵，幫助他們提高復合型技能和科技創新能力方面；在為一線職工、轉崗職工提供職業培訓，幫助他們提高競爭能力、抗風險能力和再就業能力方面；在為農民工提供實務操作培訓，幫助他們提高基本崗位技能和適應社會能力等方面至少要探索總結一個方面的典型經驗。為職工建功立業搭建廣闊平臺，使一切有利于經濟發展的創造愿望得到尊重，創造才能得到發揮。

　　4、開展安康杯競賽。今年是開展安康杯競賽活動的第十一個年頭，各街道和參賽企業要認真總結多年安康杯競賽活動所取得的經驗和成效；要將安康杯競賽活動和關愛職工生命和健康特別行動競賽活動有機結合起來；要繼續開展好職工群眾舉報生產安全事故隱患獎勵工作；要繼續做好農民工相對集中企業的勞動保護工作，突出培訓教育工作。對在競賽活動中取得優異成績的單位和個人，區競賽組委會將進行總結宣傳并擇優向上級安康杯競賽組委會推薦。每個街道至少要組織2個企業參賽。

　　5、開展安全社區建設。區總工會將會同有關部門全力推進安全社區建設。按照我區安全社區創建工作會議要求和《區安全社區創建工作推進方案》，區總工會將會同我區工作場所安全工作組成員單位，指導各街道開展依法檢查轄區內生產經營單位執行安全生產法律法規情況，監督重大危險源監控、重大事故隱患的`整改。要采取建立社區安全生產聯絡員制度、強化安全生產責任制、落實安全教育培訓、完善安全管理規章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產定期不定期式檢查力度等強有力措施，做好轄區內生產經營單位的安全生產工作，維護勞動者的合法權益，共同推進全區安全社區建設。

　　6、開展節約環保推進行動。組織廣大職工積極參加百萬職工節約環保行動，引導廣大職工在加強能源資源節約和促進生態文明建設等方面創造一流業績。在全區職工中廣泛開展我為節能減排做貢獻活動，要針對各個行業的特點，結合企業實際，以企業、車間、班組為陣地，深入開展節能減排達標競賽活動。要圍繞發展循環經濟，抓住能源消耗和環境污染的突出問題，發動職工廣泛開展合理化建議，大力開發和推廣節能減排新技術、新工藝、新材料、新設備，積極引導職工為節約資源、保護環境貢獻智慧和力量。引導廣大職工從我做起，從現在做起，從崗位做起，從一點一滴做起，把降能耗作為保增長的重要環節落到實處。各街道至少要總結選樹一個典型。

　　二、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各級工會要站在服務大局、服務職工的高度，充分認識開展競賽活動的重要意義。要把競賽活動作為當前和今后一個時期的一項重要工作納入議事日程，按照區總工會的統一部署，緊密結合各自的實際，制定實施方案，加強領導、精心組織、落實責任、全力推進。

　　2、搞好結合，整體推進。要把競賽活動與工會其他重點工作結合起來，統籌規劃，整體推進，拓寬競賽活動的領域，放大競賽活動的功能，增強競賽活動的實效。

　　3、總結經驗，及時宣傳。各街道要及時將培養、選樹的各類典型和探索的經驗上報區總工會職工權益部，視情況進行宣傳報導或獎勵。

技術實施方案范文 篇18

　　為更好地組織中學理科、小學科學實驗和信息技術操作考查，特制訂本實施方案。

　　一、考查時間：20xx年6月10日前

　　二、考查對象：中學：7、8年級全體學生。

　　三、考查范圍：

　　實驗操作考查范圍詳見《20xx年度中小學實驗操作考查試題匯編》（從z教育信息網→教育裝備→“實驗教學”欄目中下載），考查試題選擇見下表：

　　年級科目考查試題

　　7年級生物試題1、2、6

　　8年級生物試題1、2、3

　　8年級物理試題2、3、5

　　信息技術操作考查范圍詳見《20xx年度信息技術操作考查試題匯編》，考查試題由學校自行選擇。

　　四、考查組織

　　1、考場設置。考點均設在各學校，每個學科考場準備3個實驗（六年級科學2個，五年級科學1個），每個實驗準備7組器材。

　　2、考查組織。

　　（1）各考點考前一天要布置好考場，準備好實驗器材，造好學生花名冊（成績登記表）（一式三份）。

　　（2）按花名冊順序確定每15個學生為一組（六年級科學10個學生為一組，五年級科學5個學生為一組），考前5分鐘在考室外候考，并從3個實驗中抽取1個為考查的實驗；信息技術分組和選擇試題由學校根據實際情況決定。

　　（3）考前2分鐘以組為單位進入考場，考查結束后立即離開考場，清場后另一小組才能進行考試。

　　3、監考。學校抽調相關學科教師監考。

　　五、等級評定

　　1、所有學生必須全部參加考查。學生臨時抽簽決定考查內容，單人單桌，動手操作并完成實驗報告或上機任務。每人考查時間為20分鐘。

　　2、等級評定分為A、優秀；B、良好；C、及格；D、不及格。

　　主要評定依據為下列五項：

　　（1）規定時間內完成實驗；

　　（2）實驗操作規范；

　　（3）實驗結果正確；

　　（4）實驗記錄、報告完整；

　　（5）實驗習慣良好。

　　考查計分采用20分制，18分以上為A等，18分以下、15分以上為B等，15分以下、12分以上為C等，12分以下為D等。

　　3、第一次考查不及格的，由學校統一組織在考查結束后補考一次。補考達到12分及以上的'考查等級為及格，12分以下的為不及格。經補考及格的，應在成績冊的備注欄中注明“補考”二字。

　　六、考查要求

　　1、各單位要加強領導，以確保實驗考查順利進行。考前要做好各項準備工作，安排好實驗人員及其他工作人員，準備好足夠的實驗器材。

　　2、加強實驗安全教育和紀律教育。嚴格依照上級有關實驗考查的各項規范和要求進行。加強對用電和危險藥品的管理。監考教師要嚴格執行考查紀律，做到公平、公正。

　　3、考查結束后，各單位必須在6月20日前將實驗操作考查方案、考點情況書面總結、考場實況相片1－2張和考查情況統計表、考查不合格學生情況登記表、考生成績冊（按學號順序造冊）（見附件）各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。

　　4、本次實驗操作考查落實情況納入年終目標管理評價，請各單位遵照執行。

　　附件：

　　1、20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表

　　2、20xx年實驗、信息技術操作考查不合格學生情況登記表

　　3、20xx年實驗、信息技術操作考查成績冊

　　4、20xx年小學科學實驗、信息技術操作考查成績冊

　　5、20xx年小學科學實驗、信息技術操作考查評估合格率統計表

　　20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表

技術實施方案范文 篇19

　　一、項目概述/用戶需求分析

　　根據華數數字電視有限公司的業務發展，需要建立一個以數字矩陣為核心，以數字直播調音臺、數字音頻工作站技術配套的全數字化音頻自動播出系統，以滿足18個頻道的播出需要。在設備選型上立足于最新技術成果，本著高起點，嚴要求的原則，選用既先進又成熟、性價比最好的設備。

　　整個系統可分為四個分系統，即：

　　1、總控系統：采用數字型矩陣，滿足64路信號的輸入輸出。

　　2、直播系統：1套直播系統。

　　3、錄制系統：1套文藝錄制系統（兼直播室備份）、3套語音錄制系統。

　　4、音頻工作站自動播出系統：滿足18個頻道的主備播出。

　　二、技術方案

　　根據招標文件項目介紹及需求，我們公司現提供一套完全滿足甲方需要的完整解決方案。相信通過我們公司多年來積累的同類項目系統集成經驗及行業內良好的信譽，一定能完成貴公司的這項時間緊、任務重、要求高的工程。

　　設計依據：整個系統設計主要依據國家廣播電影電視總局有關省級電視臺建設標準，

　　技術指標應符合或高于國家廣播電影電視總局頒布的行業標準。

　　一）總控系統

　　1、概述

　　總控部分是整個廣播電臺工藝系統中的樞紐，是全臺采、編、錄、播整個流程中最重要的一環，它主要擔負著廣播節目的播出監視監控、交換調度及分配傳輸工作，總控系統采用先進的技術成果，方案設計合理，具有高的性價比。此外，總控系統因工藝復雜，技術含量高，并且在臺里處于核心位置，因此要具有非常良好的可靠性、安全性和穩定性。總控系統具備如下功能點：

　　1）負責所有外來信號，及臺內節目信號的`放大、分配、交換和播出。

　　2）向傳輸編碼器提供播出節目的數字音頻AES/EBU信號。

　　3）各播出機房、直播機房需要提供標準時間。

　　4）負責全臺播出節目和開路接收節目的實時監測、監錄工作，監視/監測通

　　道信號峰值、相位及音頻信號停播，過載狀態等。

　　5）向全臺各類數字音頻設備提供數字同步信號。

　　6）負責全臺各套節目的應急播出工作。

　　7）大樓重要位置及重要工藝機房等處，實現閉路監控，監控系統由買方提供，賣方免費把各制作室，直播間的監視信號集成至播控系統。

　　8）具有完備的監聽、監測、報警功能，并具有完備的應急播出系統，時鐘系統以及監視系統等。

　　2、總控矩陣

　　要求采用數字型音頻矩陣系統，實現數字音頻信號的傳輸和交換，矩陣系統

　　要求滿足64路信號的輸入輸出，任何一路輸出口能隨意調用任何一路輸入信號，滿足18個頻道的主備播出需求。矩陣周邊的選件配件應配備完善，具備冗余電源，矩陣控制軟件為中文軟件。

　　總控系統方案信號流程圖：

　　本方案采用1臺挪威NETWORK專業數字音頻矩陣，其型號為AD64*64，并配置成64*64 路數字立體聲，輸入/輸出是標準的AES/EBU數字音頻信號；矩陣配備有X+Y控制面板和中文管理軟件，雙冗余電源熱備份，具有結構緊湊、可靠性高、操作直觀方便等特點，特別適合全數字總控系統使用。

　　X+Y控制面板帶有一個LCD顯示，表明切換開關的狀態、源和目標鎖定、可用的矩陣層和其它功能。按鍵面板為矩陣開關和每一個交叉點提供簡單的按鍵控制，并支持單總線和X+Y方式操作。Network矩陣控制面板通過高速控制總線或RS-232串行端口連接到矩陣。

　　音頻矩陣主要特點：

　　◇ 工藝先進

　　◇ 廣播級指標

　　◇ 110 歐姆平衡輸入輸出

　　◇ 抽樣頻率 32~96KHz

　　◇ 自動斷電記憶

　　◇ 可分割成若干子矩陣

　　◇ RS-232 接 口

　　◇ NCB 控制總線

　　Netowrk矩陣同樣也支持GPI輸入輸出，主要技術指標如下：

　　（矩陣X-Y控制面板）

技術實施方案范文 篇20

　　摘 要：光伏扶貧是指在貧困地區統籌建設分布式光伏電源或規模化光伏電站，為貧困人口提供電能，以達到精準扶貧的目的。本文首先介紹目前國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的成本/收益，討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；然后以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。研究成果有助于促進當地政府部門因地制宜地制訂光伏扶貧實施方案，并減少相關的技術風險。

　　關鍵詞：光伏扶貧；分布式光伏電源；規模化光伏電站

　　中圖分類號：C913.7

　　文獻標識碼：A

　　國家能源局、國務院扶貧開發領導小組辦公室聯合印發《關于實施光伏扶貧工程工作方案》，決定用6年時間組織實施光伏扶貧工程，為7000萬貧困人口提供綠能、陽光、可收益的精準扶貧方案。因偏遠貧困地區電網條件較差，光伏電源投入運行面臨著諸多技術難題，如何保障光伏電源和農村電網長期安全、穩定、可靠、低成本運行，已成為政府、研究機構和光伏企業等關注的熱門課題。

　　本文首先介紹國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的.成本/收益；接下來討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；最后以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。

　　1.實施模式

　　《光伏扶貧試點實施方案編制大綱》原則上要求當地多年平均太陽能總輻射量≥4500MJ/m2，依據貧困地區產業經濟、人口、能源、電力等發展現狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件，初步確定采取3種光伏扶貧實施模式。

　　（1）用戶分布式光伏發電模式。分布式光伏發電單機容量≤5kW，對安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2，屋頂可利用面積≥8m2/kW。

　　其他屋面形式可參照以上數據進行折算。

　　（2）基于荒山坡的規模化光伏電站模式。建議10MW固定傾角光伏電站的占地面積≤30萬m2，且考慮項目實施地的交通運輸及施工條件，以及該區域內適應光伏電站建設運行的人才、裝備等技術儲備條件。

　　（3）基于農業設施的光伏發電模式。依托建筑物可承載的光伏建設類型，確定系統安裝容量，并附典型系統的擬安裝現場圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。

　　2.全壽命周期成本/效益分析

　　兼顧國家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益，考慮國內光伏發電的常見運營方式，對光伏扶貧項目進行全壽命周期的成本/效益計算，其經濟性評價流程如表1所示。

　　（1）在資金投入方面，貧困戶可自籌1/3，若確有困難，可申請小額扶貧貼息貸款，其余資金由試點縣負責籌 措；也可由建設企業投資，但投產6年內發電收入的1/3歸建設企業。

　　（2）在運行維護方面，前8年運行維護由建設企業負責，8年后運行維護費用從發電收入中拿出0.02元/（kW?h），建立運行維護基金。

　　（3）在發電收益方面，電站建成20年內，戶均每月發電收入200多元，全年累計收入將超過2500元。

　　3.技術風險分析

　　受光照時間分布不均衡和氣象變化條件的影響，光伏電源輸出具有間歇、波動、隨機等特點，而扶貧光伏電源多集中在偏遠薄弱的農網末端，對功率平衡、繼電保護、供電可靠性、用電規劃等會產生較大影響；另外，光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節點電壓波動和閃變值等電能質量問題也已成為備受專家關注的技術要點。

　　4.光伏扶貧實施方案

　　湖南某少數民族特困地區某縣的多年氣象資料統計結果顯示，當地年平均日照時數1758小時，無霜期308天，年平均氣溫18.5℃，平均風速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時間表，該地滿足國家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。

　　根據上述情況，優先支持用電量較大、電網接入和消納條件較好的地區作為優先扶貧對象，結合投資規模、地域限制等因素確定光伏發電的裝機容量。建議該縣光伏扶貧工程的實施方案采用以下2種方案，效果見圖2。

　　（1）實施戶用分布式光伏發電的精準扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分布式光伏發電系統，增加貧困人口基本生活收入。

　　（2）因地制宜開展農業/漁業光伏扶貧。利用貧困地區的荒山荒坡和水塘，建設農業光伏大棚或漁業光伏電站等規模化光伏電站，發電收益按比例補貼當地貧困人口。

　　此外，為了促進當地落實上述實施方案，先對部分特困戶開展屋頂的加固改造工作；提前對部分貧困村落進行農村配電網升級改造，用以增加規模化光伏電站的可接入容量。

　　參考文獻：

　　[1]王 雨.光伏發電在我國農村及偏遠地區的推廣與利用研究[D].北京：中國農業科學研究院， 20xx.

　　[2]蘇 劍，周莉梅，李 蕊.分布式光伏發電并網的成本/效益分析[J].中國電機工程學報，20xx，（34）：50-56.

　　[3]趙 波，張雪松，洪博文.大量分布式光伏電源接入智能配電網后的能量滲透率研究[J].電力自動化設備，20xx，32（8）：95-100.

　　[4]黃 煒，劉 健，魏昊j，等.分布式光伏電源極端可接入容量極限研究[J].電力系統保護與控制，20xx，（3）： 22-28.

技術實施方案范文 篇21

　　為加快教育人事制度改革步伐，健全和完善競爭激勵機制，充分調動廣大專業技術人員的工作積極性，根據寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關于事業單位專業技術崗位實行競聘上崗的指導意見》文件精神，為了保證這項工作的順利實施，特制定如下方案。

　　一、指導思想

　　按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，綜合評價，擇優聘用，通過開展競爭聘任，在廣大專業技術人員中形成勤奮好學、刻苦鉆研、積極向上良好風氣，激發專業技術人員的工作積極性和創造性，促進教育教學質量的提高。

　　二、人員范圍

　　這次參與競爭聘任的人員范圍是：全鎮教育系統在職在編的已取得相應資格尚未聘任的`人員。

　　初級專業技術職務的聘任不受崗位數額的限制，取得初級專業技術資格人員，只要個人申請，考核合格，即可聘任。

　　三、工作程序

　　1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領導小組和工作小組，鎮教辦成立由教辦主任張強同志為組長，韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領導小組，主要研究制定聘任工作方案，處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學教師代表為成員的工作小組，主要做好聘任中的具體工作，各學校也要成立相應的領導小組和工作小組，做好聘任工作中的各項工作，制定競聘工作方案，《工作方案》經縣教育局審核后施行。

　　2、公布專業技術職務崗位。依據縣核定的空崗數額，張榜公布專業技術職務崗位。

　　3、個人提出申請。符合條件的專業技術人員提出書面申請，并提供相關證書及證明材料，報本單位競爭聘任工作領導小組審查。

　　4、單位審核、驗證相關材料。各學校根據申請人員提供的申請、證書及機關證明材料，逐一進行審查，驗證其真實性。

　　5、個人述職。參加競聘的人員向學校聘任工作領導小組提交書面述職報告，聘任工作領導小組聽取競聘人員的述職（主要是近三年來的工作）。

　　6、張榜公示。根據競聘人員的述職，結合其平時的工作態度和實績，聘任工作領導小組成員為參與競聘人員評定分數。競聘人員各項得分均張榜公示，如有異議，向聘任工作領導小組遞交書面異議報告。

　　7、確定聘任人員。根據縣核定的空崗數額，按照參加競聘人員的綜合積分（細則附后），由高到低排出順序，確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關證件材料報縣教育局審核。

　　8、辦理聘任手續。經縣教育局審查通過的擬聘任人員，報縣人事局辦理聘任手續。

　　四、有關要求

　　1、嚴格工作程序。嚴格按照競聘工作程序規范實施，要對申報材料，包括學歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進行認真核實、公示，公示不少于7個工作日。過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程序、弄虛作假現象的發生。

　　2、嚴肅工作紀律。已取得專業技術職務任職資格人員，工作消極應付、違規違紀受到黨紀政紀處分處理（處分期未滿）的取消本年度競聘資格。對違反規定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其機關責任人員，嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會山東省監察廳山東省人事廳印發的通知》等法律、法規嚴肅處理。對偽造資歷、證明（書），采取虛假和不正當手段人員，將取消其競聘資格，5年內不準聘任。

　　3、加強組織領導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作，涉及面廣，社會影響大，關系到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，一把手及分管領導要親自靠上抓；要嚴密組織，精心安排，努力增加工作透明度，積極接受教代會、工會等組織和群眾的監督；要搞好調查研究，發現問題，及時加以解決；要加大宣傳教育力度，決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩定，影響學校正常的教育教學工作秩序。在聘任過程中，凡有人民來信來訪集中反映申報人或學校有弄虛作假、不符合程序等問題的，嚴肅處理，以確保職稱聘任的質量和社會榮榮。

　　xx年十一月

技術實施方案范文 篇22

　　為深入落實科技興農戰略，切實提高農業技術推廣工作質量，合理配置人才資源，構建適應新形勢下農業技術推廣工作的用人制度和運行機制，努力建設高素質、專業化的農業技術推廣隊伍，根據上級精神，結合實際，特制定本方案。

　　一、基本原則

　　1、堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

　　2、堅持公開、公正、競爭、擇優的原則。

　　3、堅持群眾公認、注重實績的`原則。

　　4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。

　　二、競爭職位

　　農業技術推廣專業人員15名，其中站長3名。

　　三、競崗范圍和條件。

　　1、競崗范圍。鄉鎮全額財政開支、學農專業的人員。

　　2、基本條件。（1）擁護黨的路線、方針、政策，熱愛農村和農業技術推廣工作，遵紀守法、愛崗敬業。（2）具有良好的思想品質和職業道德，身體健康，作風正派。

　　3、崗位條件。（1）站長：具有中專以上學歷，中級以上技術職稱，連續三年年度考核稱職。（2）專業技術人員具有初級以上技術職稱。

　　四、競聘方法

　　（一）專業技術人員競聘方法

　　采取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的方式，擇優聘任。總分為100分，其中資歷評價30分，考試60分，鄉鎮測評10分。

　　1、資歷評價。（1）職稱。副高以上職稱10分，中級以上職稱5分，初級職稱3分。（2）學歷。全日制本科學歷10分，成人本科及全日制大專學歷5分，成人專科、全日制中專學歷3分，成人中專1分。（3）行政獎勵。市級以上行政獎勵5分，縣級行政獎勵3分，系統行政獎勵1分。行政獎勵不重復計算分值，只計算最高級的行政獎勵。（4）科研成果（論文、論著）。省級科研成果，國家級論文、論著5分；市級科研成果，省級論文、論著3分；縣級科研成果，市級論文、論著1分。科研成果（論文）分值不重復計算，只計算最高級別的科研成果（論文）分值。

　　2、考試。成立命題組進行封閉命題，考試的重點為農業技術基礎知識。

　　3、鄉鎮考核。所在鄉鎮鄉村干部進行民主測評。分為優秀（10分）、稱職（7分）、基本稱職（5分）三個檔次。參加測評的人數不能低于所在鄉鎮鄉村干部的三分之二。

　　按照綜合成績由高到低錄取15名人員，由縣農業技術推廣中心與錄用人員簽訂聘用合同，聘用期為三年，第一年為試用期，聘用期間聘用人員出現重大問題可隨時解聘。各鄉鎮原從事農業技術推廣工作的人員落聘后，由鄉鎮政府負責重新安排工作，取消相應的技術崗位待遇。

　　（二）站長競聘方法

　　錄用的15名人員符合站長競崗條件的，采取個人申報、面試競崗的方式產生，總分100分。擬競聘人員競聘專業人員時的綜合成績占60，面試成績占40。

　　（三）專業技術人員分配方法

　　本著就近就便、高分優先擇崗、組織調劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉鎮，空缺崗位按照綜合成績遞補。

　　五、時間步驟

　　競聘上崗工作從20__年11月7日開始至20__年11月30日結束。

　　1、11月7日至11月8日，召開__縣農技推廣區域中心站競聘上崗動員大會，公布競聘崗位。

　　2、11月9日至11月11日，組織報名。報名由個人自愿填寫報名申請表，每人限報一個崗位，并需出具相關資歷證書。

　　3、11月12日至11月14日，競聘上崗領導小組按照條件和要求，對申請人員進行資格審查，并進行公示。

　　4、11月15日，邀請有關人員組成命題小組封閉命題。

　　5、11月16日，集中進行考試。

　　6、11月17日至20日，到所在鄉鎮進行考核。

　　7、11月21日，張榜公布綜合成績。

　　8、11月22日，領導小組審定聘用名單，并將聘用名單向社會公示3天。

　　9、11月25日，農業技術推廣中心與擬聘人員簽訂聘用合同，并發聘書。

　　10、11月26日，競聘站長

　　11、11月27日至29日，張榜公布成績，向社會進行公示。

　　12、11月30日，站長、專業技術人員上崗履職。

技術實施方案范文 篇23

　　一、評審范圍及對象

　　20xx年底在職在崗的專門從事教育教學與研究工作，并已獲得相應教師資格的一線教師。

　　借調人員回工資關系所在單位申報。

　　20xx年底已達退休年齡的教師不在申報范圍。

　　二、申報條件

　　(一)政治素質、職業道德要求

　　申報人具有良好的思想政治素質和職業道德，教書育人，為人師表。任現職以來，年度考核在合格以上。出現下列情況之一的，不得申報或取消現任教師專業技術資格：

　　1.年度考核有“基本合格”或受警告處分者，當年及下一年度不得申報。

　　2.年度考核有“不合格”或受記過以上處分者，當年不得申報，并從下一年度起2年內不得申報。

　　3.有偽造學歷、資歷、業績，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，取消當年申報資格，并從下一年度起3年內不得申報。情節特別嚴重者，取消其現任教師專業技術資格。

　　4.有體罰或變相體罰學生行為，或粗暴對待學生家長，造成不良影響者，不得申報。

　　5.有有償家教行為者，不得申報。

　　6.處分未撤消者，不得申報。

　　（二）學歷、資歷要求

　　1.具備下列條件之一并考核合格者，可初定相應教師專業技術資格：

　　①獲得大學本科學歷后，在教師崗位工作滿1年，可初定二級教師。

　　②獲得研究生學歷或碩士學位后，在教師崗位工作滿3年，或獲得博士學位后，能勝任教師工作，可初定一級教師。

　　2.申報一級教師專業技術資格，應符合下列條件之一：

　　①獲得本科學歷后，受聘二級教師4年以上。

　　②獲得研究生學歷或碩士學位后，從事教育教學工作2年以上。

　　3.申報高級教師專業技術資格，應符合下列條件之一：

　　①獲得本科以上學歷后，受聘一級教師5年以上。

　　②獲得博士學位后，受聘一級教師2年以上。

　　申報高級職稱，截止到申報前一年（20xx年）底，40周歲（1975年1月1日以后出生）以下，須取得研究生學歷（或碩士學位）或研究生在讀1年以上（須憑在讀學校有效證明）；35周歲（1980年1月1日以后出生）以下，須取得研究生學歷（或碩士學位）。

　　（三）教育、教學及教科研工作要求

　　教育、教學及教科研工作具體要求均按照蘇職稱〔20xx〕4號和5號文件規定執行（見附件）。

　　（四）繼續教育和培訓進修要求

　　1.繼續教育證書。晉升各級專業技術資格者，須提供任現職以來，經人社部門審驗合格的《繼續教育證書》，年均完成繼續教育學時不少于72學時，其中，公共課（連云港遠程教育培訓網）一門，計25學時，20xx年起任現職以來每年須有一門。

　　2.教學基本功（專業技能）考核合格證書。申報人須持有市教育局組織的基本功（專業技能）考核合格證書，凡參加縣級以上學科教學或基本功競賽獲獎者，可不用考試。

　　3.教育技術能力培訓合格證書。申報人須持有市教育局組織的“中小學教育技術能力”中級培訓合格證。

　　4.班主任培訓合格證書。申報人須持有20xx年以后縣區級以上班主任培訓合格證書（含班主任全員培訓、骨干培訓、網絡培訓證書等）。1962年1月1日以前出生的教師、學校中層以上管理干部可免訓。

　　5.網絡管理員認證證書。從事網絡管理工作的教師，在晉升職稱時須持有市教育局頒發的網管認證證書。

　　（五）計算機應用能力要求

　　具備下列條件之一：

　　1.取得全國專業技術人員計算機應用能力考試規定科目的合格證。

　　2.取得江蘇省專業技術人員信息化素質培訓（職稱計算機應用能力）考核合格證。

　　3.取得全國計算機軟件專業技術資格（水平）考試合格證。

　　4.取得計算機專業大學專科以上學歷。

　　省級以上職稱計算機考試合格證書長期有效。

　　三、評審程序和紀律

　　（一）規范操作程序。

　　1.成立職評工作領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz

　　2.制定工作方案

　　3.個人申報、學校初審、個人述職、群眾測評、積分排名、收集反饋意見、公示、學校推薦、整理材料、主要領導簽字報縣職稱部門。

　　（二）加強民主監督。嚴格落實“六公開”要求，即公開年度使用計劃和擬聘崗位、公開政策規定、公開推薦程序、公開任職條件、公開申報材料、公開推薦人選。未進行“六公開”的單位，推薦結果無效，并追究有關責任人的責任。

　　（三）強化管理。以“綜合考評入圍，教學實績排序”為原則，根據連云港市《關于規范中小學（幼兒園）教師職稱申報校級考核與評價的`意見》（見附件），制定教學實績考評細則，對申報人的綜合表現，特別是教學實績作出真實評價。同時須對最終推薦上報人按教學實績做出排序，并分別賦予相應等級（原則上優秀、良好、合格等級各占該級別總申報人數的三分之一）。申報人所有需要公示的材料須經學校職能處室、校長（分管校長）簽字，并在學校醒目位置和校園網上公示7天。公示無異議后上報（公示后的材料一律不得更改）。

　　認真搞好民意測驗工作。民意測驗由學校黨政領導、教師代表等參加，人數不少于全校教職工人數的80%。同意人數達到三分之二以上者，方可作為推薦人選，向上一級部門推薦。民意測評須經計票人、監票人、唱票人簽字，教學實績排序統計表，須職稱領導小組全體人員和組長簽字，原始材料留存在縣區教育局備查。

　　（四）嚴格審核材料。學校對教師上報的材料嚴格審核把關，尤其對各項表彰要有相應文件佐證，確保申報材料真實、準確，申報人學歷、資歷等硬性條件符合要求，確保申報人的師德表現、教育教學實績、教科研水平的評價全面、客觀、公正。各類原件、申報表相關內容等均須相關部門審核、簽名并加蓋公章，否則一律不予認可。

　　材料審核分工：

　　政教處：z，負責教育管理工作年限、班主任工作年限審核，管理工作和班主任工作只有任現職以來在二中擔任管理工作和班主任工作方可計入加分。

　　教務處：z，負責教學方面相關材料的審核及管理年限中教研組長、備課組長、興趣小組及網絡管理人員、教師年終考核、各類競賽輔導獲獎等材料真實性審核。

　　教科室：z，負責教科研材料、教師培訓材料、名優特等材料、學歷、學位等材料的真實性審核。

　　工會：z，負責師德考核及青藍工程材料審核。

　　年級部：負責提供教師考試成績。

　　各部門要對教師的材料嚴格把關，學校將對在職稱評審工作中，因工作不力造成不良社會影響和后果者，予以通報批評和相應處罰。

　　四、關于職稱推薦申報人數要求

　　今年職稱推薦申報工作，嚴格執行省市職稱部門有關要求，即“空崗申報，評聘合一”。各單位要在現有專業技術人員職務結構比例范圍內確定推薦申報人數，確保可持續發展，上報材料同時，需提供經同級人社（事）部門審核的《江蘇省事業單位崗位聘用情況匯總表》。

　　按照縣人社局、教育局申報人數要求：5人以下按實際空崗數推薦，5-10人按空崗數80%申報，11-20人按空崗數70%申報。

　　1.今年我校高級空崗12人，推薦8人。

　　2.對當年無空崗（含當年自然減員人數）的學校，符合下列條件之一，且本人承諾，自愿受聘到有崗學校者，可推薦申報。今年我校中級空崗5人，推薦3人.有符合下列條件的教師1人，因此共推薦名額為4人。

　　①省以上基礎教育青年教師教學基本功(或優質課)大賽一等獎獲得者；

　　②省中小學班主任基本功大賽一等獎獲得者；

　　③省教育科學優秀成果獎二等獎以上獲得者，或省基礎教育教學成果獎二等獎以上獲得者（核心成員）；

　　④市基礎教育教師教學基本功大賽、市教師專業研究能力大賽均獲得一等獎者。

　　五、報送材料及評審時間安排

　　7月5日前統計符合申報20xx高級和中級人員名單。

　　7月9日召開全體申報晉級人員會議，布置材料整理。

　　7月12日晚18:00前完成所有材料上交。

　　7月13日前完成學校考評小組對參評教師材料審核，公布審核得分。

　　7月13日前完成校考核小組考核，按照縣分配指標確定入圍人選名單，并進行相關材料公示。

　　7月20日前各學校完成推薦工作,報教育主管部門和人事部門審核。

技術實施方案范文 篇24

　　一、 施工組織機構及職能

　　1.1、施工組織機構圖

　　項目總指揮---現場項目經理---現場安全員---現場工程師---現場質量管理和檢驗師---現場材料員---現場業務人員

　　1.2、分工及責任

　　總包項目經理：根據總體設計方案確定現場施工班子，組織現場項目經理、材料員、現場工程師、現場質量管理員、檢驗工程師和現場安全員仔細消化設計方案，充分了解校方的技術功能要求和特殊要求，全面掌握施工規范和標準，明確各方具體職責,對施工細節和施工進度做出詳盡安排，并配合公司財務部嚴格控制工程投資施工預算。在施工過程中協調項目業務人員，設計人員同施工現場保持聯系，對施工過程實施全面指揮，并將施工中的重要信息通報公司領導。

　　項目總指揮：科學嚴密地組織調配施工人員，嚴格按圖、按質施工，負責現場所需設備材料的加工和準備，特別注重施工安全和施工質量的管理。

　　現場項目經理：直接負責現場施工管理,對現場施工技術、安全、質量負責,在施工現場負責與甲方代表洽商有關事宜,并保持與總包項目經理聯系,隨時匯報工程進度,以便總包項目經理對施工項目實施管理。

　　現場安全員：依照現場施工安全管理條例，在現場實施安全監督管理,牢固樹立安全第一的思想。注意消滅事故隱患,切實做到防患于未然，如有意外情況應采取緊急措施,通知有關人員,并做出事故調查報告。并要督促施工人員嚴格自覺遵守校方制定的現場施工安全管理制度。

　　現場工程師：負責現場的技術指導和設備的安裝調試,把握施工質量,及時反饋技術方面有關信息。

　　現場質量管理和檢驗工程師：全面貫徹ISO9001質量保證體系，深入了解和掌握該工程的技術規范和相關標準，專門負責現場施工、安裝、調試各工序，各步驟的嚴格質量檢驗，竣工前的預檢和最終的竣工驗收。

　　現場材料員：對現場材料實施保管,按規定存放和發放,做好施工現場的各項統計工作。嚴格按照工程預算，科學合理使用工程設備和工程材料。

　　項目業務人員：隨時保持與甲方聯系，與甲方洽商有關工程業務上的問題。

　　施工組織管理由總包項目經理負責，組織項目經理、項目業務人員、設計人員、材料員、后勤人員為施工現場服務,并強調必須服從安排和調度，一切為用戶著想，一切為創優質工程著想。

　　二、設計

　　根據用戶功能室建設規劃要求，遵循功能室整體設計各項技術指標必須滿足普通小學教學大綱中功能室教學的功能要求。實驗室整體風格上應體現出科學、先進，實用、耐用，環保、安全的特點，臺桌柜用材應滿足實驗的要求，電氣系統應符合安全標準、實驗需用功率要求和接插口要求，通風系統應符合排毒和降噪的要求。根據教育部在功能室建設上的規范要求及本公司在實驗室系統設備的設計、生產制造、安裝工作中多年的經驗體會作出合乎用戶需求的最佳產品。

　　三、運輸程序

　　生產完畢的產品一律委托由公司直接派車或與我公司有長期承運合約的全國性專業貨運公司、鐵路運輸部門承運，以確保產品安全、準時到達目的地，做到科學物流和發運配送。

　　四、安裝程序

　　當訂購的產品到達貴校后，校方即可開箱、抽樣進行首輪查驗；我公司安裝負責人員則到貴校聯絡處報到，經學校認可后帶領安裝人員進行現場安裝。安裝過程嚴格按照規范的程序實施，如有特殊要求在某方面需做適當調整時，我公司的項目負責人員會與客戶進行溝通，盡量滿足您的要求。

　　1、卸車

　　要求輕拿輕放，按照包裝上的標簽分類放置，必須特別注意玻璃及其它易損產品的正確位置，以防止擠壓、碰撞和顛倒放置導致產品損壞。

　　2、清點數量

　　必須按照《出貨單》對產品型號、規格、數量進行認真核對、清點并作好記錄。

　　3、搬運

　　按照《施工圖》的要求，把所需各種型號的產品搬運到規定的安裝場地，并注意堆放位置， 以免給下一步的`柜體組裝和安裝帶來不便而重復搬運工作。臺面、柜門、活動層板應放置在不會安裝柜體的地方。

　　4、柜體組裝及質量要求

　　4.1組裝時地上必須鋪上紙皮，保護產品不刮傷、損壞。

　　4.2組裝時不得少裝和（或）漏裝三合一螺絲。

　　4.3安裝柜體側板必須與底板平齊；前頂不得高于側板，應低于側板0.5mm。

　　5、柜體安裝及質量要求

　　5.1安裝可調腳時必須標準牢固。

　　5.2柜體按施工圖規定正確擺放。

　　5.3柜體連接必須平齊，高低誤差小0.2mm;連接螺絲必須在不可見處，以免影響外觀效果。

　　5.4柜體連接以后，可調水平必須平直，在1000mm的長度內水平高度誤差不超過3mm,并確保裝踢腳板的高度。

　　6、臺面安裝及質量要求

　　6.1安裝時應妥善保護好臺面，不得有污染、刮花和損傷現象。

　　6.2臺面安裝應方正、平直，臺面與臺面接縫處應平齊，縫隙不大于1.5mm；安裝中央臺面接口處應齊平，縫隙順直、均勻；木質臺面需用螺絲穩固，其它材質臺面應用膠水粘貼牢固。

　　6.3臺面玻璃膠質量要求：

　　先用分色紙粘貼膠縫2-3mm，且需平直、均勻。

　　打膠抹平以后，再起除分色紙；在膠未干固以前，禁止觸摸膠線。

　　7、水、電安裝及質量要求

　　7.1安裝前必須斷開水閥和電閘，嚴禁在水管暢通和帶電情況下作業。

　　7.2必須按國家標準要求進行安裝。

　　7.3安裝完成后必須檢查是否有漏水、漏電現象。

　　8、抽屜柜門安裝及質量要求

　　8.1導軌、鉸鏈、螺絲安裝牢固平整，不能有松動和斜抽現象。

　　8.2抽屜安裝后，推拉順暢，無明顯的噪音并能自動復位。

　　8.3柜門及抽屜縫隙應均勻，周邊縫隙1.5mm-2mm，誤差不得超過0.5mm.

　　9、排風柜安裝及質量要求

　　9.1按《施工圖》所標示的位置正確放置。

　　9.2測量水平誤差不超過1.5mm。

　　9.3上座安裝質量要求：上、下座連接要穩固，兩側板平齊，滑動玻璃門升降順暢，無明顯噪音。

　　9.4風機安裝質量要求：按現場情況，選擇安裝位置要正確，安裝風機要牢固、安全。

　　9.5風管安裝及質量要求：

　　風管安裝走向正確，風管接口處施膠牢固，無漏風現象；風管與風機接口應用雙層帆布對接，無漏風現象。

　　風管整體安裝應安全、牢固、外觀美觀。

　　9.6排風柜整體系統安裝完畢以后，必須清潔衛生，調試排風效果，需達到使用要求：風速0.5米/秒，噪聲70分貝以下。

　　10、萬向排煙罩安裝及質量要求

　　10.1排煙罩位置選擇和固定：

　　位置選擇按使用要求和現場情況確定：

　　安裝必須牢固，確保使用安全。

　　10.2風機位置選擇和固定：

　　根據現場情況選擇位置，要求排風效果良好，管道連接方便：

　　安裝牢固、美觀

　　10.3管道連接：要求牢固、通風順暢。

　　10.4調試：

　　檢查風機轉動方向：

　　排風量范圍為：85立方米/小時～400立方米/小時（根據客戶要求選擇風機）

　　10.5清潔衛生：要求安裝調試完畢后，對產品及周圍環境清潔干凈。

　　11、內部驗收：

　　工程部組織品管部、銷售部按照國家有關標準、《實驗室設備安裝質量要求》及本作業指

　　導書的規定先進行內部驗收，合格后才由銷售部通知客戶進場驗收。

　　五、調試程序

　　全部安裝完畢后，首先經過自檢（包括調試、水電檢查、衛生清潔等），合格后，再接受客戶的現場全面驗收。

　　整個工程驗收合格后，再經雙方簽字確認驗收清單。

　　六、本項目實施分工

　　水電工程組：2-3人，負責各實驗室給排水、電氣安裝工程。

　　設備裝配組：6-8人，負責各科學實驗室、儀器室臺桌柜的組裝和調試。

　　各工程小組在項目部的統一指揮下，按工程流程先后進場。

　　A、合同附件及圖紙確認：簽定合同的24小時內施工項目經理，現埸施工技術負責人（項目經理）進埸。進行設計圖紙結合現場堪測會審。于1-3日內完成并與用戶確認。制作電氣安裝,臺桌柜設備安裝進度總計劃安排。

　　B、圖紙拆單下發：臺桌柜生產設計圖紙用戶確認在1-3日內完成。

　　C、采購：臺面、型材及板材、安裝配件、五金件、其它/外協件等材料于1-3日內全部到位。

　　D、臺面、箱體柜等制作及包裝于13日內完成生產，陸續運輸到安裝現場。

　　E、臺、桌、柜、凳等實驗室家具的安裝、調試完工占用時間在6天內；臺、桌、柜內配套電工程與臺桌安裝定位工程一并進行。

　　G、清潔,自檢驗收，整改時間占用2天。

　　整個項目必須在合同簽訂后30日內完工，交付使用。本項目采購、生產、運輸及安裝均同步進行。

技術實施方案范文 篇25

　　蔬菜產業作為鄂爾多斯市農產品供應的主要途徑之一，對滿足和保障市民基本飲食需求、增加農民經濟收入起到了重要的作用。但由于近年來蔬菜品種增多，茬口復雜，復種指數高等因素，導致病蟲害發生頻繁，發生情況總體平穩，但個別病蟲危害呈加重趨勢，加之在病蟲害防治中較多使用化學農藥，長期使用將對生態環境及人身健康存在較大的威脅。因此，我市蔬菜產品生產應切實從源頭上進行安全生產，堅持走綠色植保之路。為保障蔬菜產品的安全生產，最大限度降低病蟲危害率，在蔬菜生產中將殺蟲燈、性誘劑、色板、防蟲網與生物、生態防治技術有機結合，提高病蟲害的防治效果，確保生態及人身健康安全。

　　一、總體思路

　　認真貫徹“預防為主，綜合防治”的植保方針，牢固樹立“公共植保、綠色植保”的理念，堅持以科學發展觀為指導，按照“因地制宜、科學規劃”的原則，通過優化集成物理、生物、生態等技術，大幅度降低化學農藥使用量，杜絕使用劇毒、高毒農藥品種，推廣綠色防控技術，達到安全控制有害生物的目的，實現蔬菜穩定增產和食品安全。

　　二、綠色防控主要技術措施

　　（一）頻振式殺蟲燈誘蟲技術

　　利用害蟲對光的趨性，采用頻振式殺蟲燈進行誘殺，達到降低田間落卵量，壓縮蟲口基數的目的。

　　防治對象：可廣泛誘殺小菜蛾、地老虎、飛虱、葉蟬、金龜子、螻蛄等上百種害蟲，具有誘殺種類多且量大的優點。

　　技術方法：

　　1、在4-11月害蟲發生的高峰期掛燈，殺蟲效果明顯。

　　2、將殺蟲燈吊掛在牢固的物體上，然后放置在蔬菜園中，控制面積為20-30畝/臺，要求集中連片使用，吊掛高度一般距地面1.2-1.5米。

　　3、開燈時間根據季節不同可做適當調整，一般開燈時間以晚上7：00到第二天早晨6：00為宜。

　　（二）性誘劑誘殺害蟲技術

　　昆蟲性誘劑是仿生高科技產品，通過誘芯釋放人工合成的性信

　　息素引誘雄蛾至誘捕器，殺死雄蛾，達到防治蟲害的目的。

　　防治對象：主要針對斜紋夜蛾、甜菜夜蛾、小菜蛾等害蟲。

　　技術方法：

　　1、專用誘捕器底部距離作物頂部20-30厘米，小菜蛾誘捕器底部距離作物頂部10厘米左右。

　　2、誘捕器的設置密度根據害蟲種類、基數，使用成本及方法等因素綜合考慮。一般針對斜紋夜蛾、甜菜夜蛾每2-3畝設置1個誘捕器、1個誘芯；針對小菜蛾每1-2畝設置1個誘捕器、1個誘芯。30-40天更換一次誘芯。

　　（三）色板誘殺害蟲技術

　　利用昆蟲的趨黃、藍性誘殺農業害蟲的一種物理防治技術。

　　防治對象：黃板誘殺粉虱、蚜蟲、斑潛蠅等害蟲，藍板誘殺薊馬、種蠅等害蟲。

　　技術方法：在田間懸掛黃板或藍板，高度略高于植株頂部，每畝放置20-30塊，當色板粘滿害蟲時，涂黃油可繼續使用。

　　（四）防蟲網阻隔害蟲技術

　　防蟲網采用物理防治方法，構成人工隔離屏障，可有效阻斷蟲害的傳播途徑，大幅度降低蟲口密度及蟲媒病害。

　　防治對象：利用防蟲網，可有效防止蚜蟲、白粉虱、斑潛蠅、夜蛾等多種害蟲侵入。

　　技術方法：防蟲網覆蓋之前，首先要清潔田園。防蟲網一般選用20-25目的白色網，夏秋季節覆蓋防蟲網栽培蔬菜，可減少農藥的使用次數和使用量。

　　（五）釋放麗蚜小蜂技術

　　釋放麗蚜小蜂技術是在白粉虱發生的溫室內，放置麗蚜小蜂蜂卡，小蜂孵化后，將卵產在小型害蟲體內，將害蟲殺死。

　　防治對象：主要針對溫室白粉虱等害蟲。

　　技術方法：麗蚜小蜂一般喜好三齡若蟲期和四齡蛹前期的白粉虱寄生，被寄生后的粉虱若蟲到四齡中期停止發育。一般在溫濕度適宜時，按畝棚1萬頭釋放，分2-3次釋放完，每隔5-7天釋放一次。密度較高時可連續釋放4-5次。

　　（六）云菊殺蟲技術

　　云菊（5%天然除蟲菊素）可防治多種鱗翅目幼蟲。

　　防治對象：針對蚜蟲、薊馬、白粉虱、果蠅、甲蟲、夜蛾、瓢蟲等多種害蟲。

　　技術方法：將藥劑稀釋1000-1500倍噴霧。苗期進行莖葉噴霧；花期施藥，重點噴灑花部；果實膨大期或采摘期施藥，重點噴灑果部，使果實完全著藥。種群數量大時，可連續施藥2-4次，每次間隔5-7天。

　　三、關鍵技術措施

　　1、積極推廣應用蔬菜生產關鍵技術

　　采用測土配方施肥、培育無病蟲壯苗、大棚滴灌、高壟栽培、地膜全覆蓋、高溫悶棚等生態技術。

　　2、推廣應用細菌、病毒、抗生素等生物制劑技術

　　利用Bt制劑防治各科蔬菜害蟲；利用阿維菌素防治菜蛾、斑潛蠅、白粉虱、根結線蟲等；利用農用鏈霉素、新植霉素防治白菜軟腐病、角斑病等；利用多抗霉素、抗霉菌素防治霜霉病、白粉病等。

　　3、推廣應用農藥殘留降解技術

　　采用農藥凈1號水劑，降解有機磷類農藥殘留；農藥凈2號，降解氯氰菊酯類農藥殘留。

技術實施方案范文 篇26

　　一、目的

　　為了光電工程的建設，培育符合光電建設的專業技術人才。

　　二、原則

　　按照“貼身保姆式”的原則，建立幫帶關系。

　　三、職責

　　1.師傅職責

　　在技術、工作、生活作風等方面做好榜樣，做到以身示教，為人師表。幫助徒弟快速進入工作狀態，熟悉工作流程。檢查督促徒弟的工作完成情況，嚴格履行培養協議。

　　2.徒弟職責

　　熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂于奉獻。疑難問題及時與師傅溝通，做到有疑必問。虛心好學、嚴格履行培養協議，以自己早成材、快成才，按期達到培養目的為目標。

　　四、本協議從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。

技術實施方案范文 篇27

　　為有效控制蔬菜主要病蟲害，兼顧數量、質量安全，特制訂本方案。

　　一、防控目標

　　蔬菜主要病蟲防治處置率達到90%以上，綠色防控覆蓋率達到60%，總體防治效果達到85%以上，病蟲危害損失率控制在10%以內。全生育期化學農藥使用次數下降2-3次。蔬菜產品農藥殘留不超標，產品質量達到國家綠色食品原料基地標準。

　　二、防控策略

　　針對蔬菜病蟲害發生特點，以“預防為主，綜合防治”為原則，以“公共植保、綠色植保、科學植保”理念為引領，保證產品質量安全，采取以“病蟲基數控制、部分害蟲誘殺、植物免疫誘導、安全藥劑防治、高效藥械應用”五大綜合技術全程防控策略，將病蟲為害損失控制在允許范圍以內。

　　三、防控主要對象

　　病害：霜霉病、細菌性角斑病、灰霉病、白粉病、疫病、病毒病、炭疽病、根結線蟲病、十字花科根腫病等。

　　害蟲：粉虱、蚜蟲、斑潛蠅、葉蟬、薊馬、葉螨、菜青蟲、小菜蛾、甜菜夜蛾、斜紋夜蛾、豆莢螟等。

　　四、防控措施

　　針對高山、二高山、低山不同栽培模式的.蔬菜全生育期主要病蟲害，重點推廣以下綠色防控技術。

　　1.病蟲系統監測。根據蔬菜病蟲調查規范，出苗后或定植開始每5—7天調查一次病蟲發生情況，明確主控及兼防對象。根據調查結果和防治指標，確定防治最佳施藥時間，選擇用藥品種。

　　2.病蟲基數控制技術。

　　選用適合當地栽培的抗病蔬菜品種。播前采用種子、苗床土壤處理，降低種子、土壤帶菌，減少苗期土傳病害的發生;設施蔬菜休閑期，利用覆蓋薄膜高溫悶棚和石灰氮、滅線磷等藥劑處理土壤或在植保部門指導下引進物理電殺線蟲技術;定植前進行藥劑熏棚以及設施農業病害防治機控病等技術，殺滅棚內病菌，降低病蟲基數，減輕全生育期病蟲害防控壓力。

　　3.應用免疫誘導產品。免疫誘導是提高作物免疫力，優化作物農藝性狀，增強抗病抗逆能力的有效途徑。在蔬菜各生育階段分別使用5%氨基寡糖素、0.136%赤吲乙蕓苔素、低溫等離子油等3-4次，也可以引進一些新的誘抗劑如幾丁聚糖、S-誘抗素等，促進緩苗，提高植物免疫力，優化生長勢，提高坐果率，減少病害發生，改善品質、提高產量。

　　4.害蟲誘殺、阻隔技術。

　　設施蔬菜：一是推廣色板誘蟲技術。利用黃板誘殺設施內的蚜蟲、粉虱、斑潛蠅，藍板誘殺薊馬，控制蟲害及病毒病。每畝懸掛誘蟲板40張，全生育期更換4-5次。二是推廣使用防蟲網。在棚室入口和通風口設置30-40目的防蟲網，阻隔外來遷入害蟲。防蟲網覆蓋之前用20%異丙威煙劑進行熏棚消毒。

　　露地蔬菜：一是安裝殺蟲燈，每15-20畝一臺;二是懸掛誘蟲板，每畝40張。三是安裝害蟲性誘捕器。

　　5.優化農藥品種，推廣生物防治技術。根據病蟲發生程度，在必須采用藥劑防治時，優先選用高效低毒、劑型先進的農藥品種，示范推廣新型生物農藥如枯草芽孢桿菌、哈茨木霉菌等，并輪換交替使用，降低病蟲抗藥性風險。同時積極推廣使用生物農藥，如多抗霉素防治白粉病、灰霉病、猝倒病、黃瓜霜霉病和番茄晚疫病;農用鏈霉素防治黃瓜細菌性角斑病。

　　露地蔬菜主要推廣應用生物制劑防治，減少化學農藥。在害蟲點片發生或盛發初期施藥，選用植物源或微生物源殺蟲、殺螨劑。粉虱類可選用礦物油、球孢白僵菌和乙基多殺菌素等藥劑;害螨類可選用礦物油、藜蘆堿、瀏陽霉素等藥劑;蚜蟲類可選用藜蘆堿、魚藤酮、除蟲菊素、苦參堿等藥劑;薊馬類可選用乙基多殺菌素、多殺菌素等藥劑。對十字花科根腫病采取土壤酸度調節，輪作進行控制。

　　6.合理使用農藥助劑。使用農藥助劑有利于農藥有效成分的分散，藥效發揮或延長藥效，也有利于病蟲接觸或吸收農藥有效成分等，從而提高防治效果，降低農藥使用量，減少農藥殘留。試驗示范激鍵、有機硅、安融樂等一些技術成熟的助劑，達到減量控害，提質增效的目的。

　　7.應用高效施藥技術。選用高效施藥器械，大棚推廣熱力煙霧機和靜電噴霧技術，露地大田試用無人機提高農藥利用率，減少施藥量，提高效率，減輕病害發生程度，降低農藥殘留。

技術實施方案范文 篇28

　　一、指導思想

　　全面推進素質教育，使學生樹立正確的價值觀，在勞動實踐中激發學習興趣，培養學生的創造能力、勞動技能和創新精神，激發學生熱愛家鄉，熱愛生活的情感。同時，讓學生善于觀察，善于總結，增強它們的農業科普知識，提高學生動腦和動手相結合的能力。

　　二、目標任務

　　1、通過一系列的種植實踐活動，使學生有目的、有計劃、有步驟的觀察周圍的事物和農業生產過程，提高學生的動手能力，從而培養學生正確的勞動情感、態度和價值觀，增強學生的創新實踐能力。

　　2、學生通過觀察發現，進行種植實踐，增強他們的農業科普知識，通過寫觀察日記和科普小論文，提高他們的觀察能力和寫作水平。

　　3、通過一系列綜合實踐活動，如繪畫寫生，英語小組會話，美術小組寫生等，使學生體驗到勞動成果帶來的快樂，享受成功的喜悅。同時，學生在交流中學會合作，在合作中提升品位，團結協作能力和自我交往能力得到加強，同時激發學生熱愛家鄉，熱愛自己校園的情感。

　　4、教師通過親身參與，真正體會到綜合實踐活動是學校教育不可或缺的重要組成部分，與各科的教學密切相關，相輔相成，相互促進。

　　三、勞動基地建設面積及預算

　　學校擬在教學樓北面，廁所東西的空地開發建設勞動基地1.5畝。以種植各季蔬菜、瓜果作物為主，以種植代綠化，使之成為學校的又一亮點。預計投資14200元，細目如下：

　　四、勞動基地分配

　　我們把學校的`勞動基地分為三類管理：

　　責任園分配到每個班級，主要種植一些常見的蔬菜，由班主任老師不定期的組織學生進行管理。

　　興趣園學校綜合興趣小組使用，由語、數、英、美、科學指導教師和興趣小組的學生管理，可以考慮種植一些不常見或有一定研究價值的植物，組織學生觀察。活動、撰寫。

　　自留園主要由老師負責管理，給學生提供觀察、發現、撰寫科技小論文的一個平臺。

　　五、主要任務

　　種賞收品為勞動基地建設和綜合實踐課程的工作主線，以“品”貫穿整個建設過程，品“種”的辛苦，品“賞”的樂趣，品“收”的喜悅。

　　1、責任園的種子和秧苗由學校購買，班主任組織學生負責種植。

　　2、興趣園由相關指導教師負責，自主種植，學校不做統一規劃。

　　3、科學老師和其他指導教師深入勞動基地，與學生一起種植、一起管理，組織學生寫觀察日記，撰寫科普小論文等，其作品可不定期展出。

　　學校每學期進行一次以科普勞動基地建設和綜合實踐課為內容的作文比賽，36年級學生全員參加。美術興趣小組不定期的進行寫生繪畫訓練，并評選出優秀作品刊登。

　　4、學校每學期舉行12次以科普勞動基地建設和綜合實踐內容的主題班會，由各班主任負責。

技術實施方案范文 篇29

　　為全面提升我區蔬菜綠色發展水平，根據《關于抓好20__年蔬菜生產工作的通知》（滬農委〔20__〕16號）和《上海市農產品綠色生產基地創建工作實施方案（20__-20__年）》（滬農委〔20__〕56號）的有關要求，結合鄉村振興重點任務和我區蔬菜生產實際情況，現就推進我區蔬菜綠色標準化生產提出以下實施方案：

　　一、實施目標

　　通過項目實施，建立蔬菜生產生態環境保護的長效機制，實現蔬菜生產基地“兩減兩提”目標（減少化學農藥用量、減少化學肥料用量、提高蔬菜品質、提升土壤質量），確保地產蔬菜特別是綠葉菜穩定供應和質量安全。

　　二、實施內容

　　推廣土壤保育技術、綠色防控技術、水肥一體化技術、蔬菜廢棄物資源化利用、綠葉菜生產核心基地建設，具體內容如下：

　　（一）推廣土壤保育改良與修復技術。推廣2400畝，每畝補貼500元,通過增施有機肥替代化肥技術、微生物肥料增施增效技術提高土壤質量，降低化學肥料用量，對土壤環境改良和修復。

　　（二）推廣綠色防控技術。推廣光誘、食誘、性誘及防蟲網“四誘一網”等綠色防控技術，建設蔬菜綠色防控示范基地3000畝，按照核心示范基地面積，每畝不高于補貼300元。

　　（三）推廣水肥一體化技術。利用噴滴灌等水肥一體化設施，推廣應用多種類型的水溶性肥料，實現精準施肥、提高肥料養分利用率，推廣實施2280畝，每畝補貼不高于350元。

　　（四）蔬菜廢棄物資源化利用。推廣蔬菜廢棄物好氧堆肥技術，促進資源化利用，實現蔬菜廢棄物綜合利用率達到70%。對蔬菜合作社相關設施改造和設備購置，按實際投入補貼每家不超過40萬元。

　　（五）打造綠葉菜生產核心基地建設。按照產地環境良好、經營主體誠信、品種面積保證、栽培模式生態、檔案記錄齊全、產品質量安全、產銷對接順暢的要求，推進綠葉菜規模化生產核心基地建設，常年綠葉菜播種面積不低于70%，實施面積4000畝，每畝補貼500元。

　　三、任務清單

　　根據年度蔬菜生產任務清單的要求，由區農業農村委遴選出符合條件的蔬菜生產基地，實施蔬菜綠色標準化生產技術。實施基地及計劃任務詳見年度《嘉定區蔬菜綠色標準化生產計劃任務清單》。

　　四、工作保障

　　1.加強技術指導。按照市農業技術部門制定的相應技術規范和產品目錄開展現場技術指導。落實好各項關鍵技術，幫助實施主體解決相關技術問題，確保技術措施到位，并做好相關數據的匯總、審核和上報工作。各實施主體要嚴格按照技術規范開展相關工作。

　　2.強化監督考核。由區農業農村委下達指導性任務，各實施主體按照計劃內容逐項實施并將相關工作進度信息及時通過“神農口袋”上傳市數字農業生產管理系統，區、鎮農業管理部門要加強項目過程性檢查、指導，確保專款專用。對有弄虛作假、騙取補貼行為的實施基地，取消補貼資金，并依法追究法律責任。鼓勵各鎮根據自身實際情況增加鎮級財政投入。

　　3.做好宣傳引導。積極開展宣傳活動，通過總結典型經驗，樹立一批示范樣板，引導各蔬菜生產基地積極主動實施各項技術措施，促進全區蔬菜綠色生產、土壤質量提升。

技術實施方案范文 篇30

　　為有效控制我省茄科蔬菜重大病蟲為害，減少化學農藥使用量，降低農藥殘留，保障蔬菜生產安全、質量安全和農業生態環境安全，促進我省蔬菜生產可持續發展，特制定本方案。本方案根據情況變化適時修訂。

　　一、茄科主要蔬菜

　　辣椒、茄子、番茄、馬鈴薯。

　　二、茄科蔬菜重大病蟲害

　　病害：青枯病、病毒病、炭疽病、疫病（晚疫病）、早疫病、灰霉病。

　　蟲害：煙青蟲、棉鈴蟲、小地老虎、粉虱、斜紋夜蛾、甜菜夜蛾。

　　三、防控策略

　　貫徹“預防為主、綜合防治”的植保方針，踐行“公共植保、綠色植保、科學植保”理念，大力推廣綠色防控技術，減少化學農藥使用量。

　　加強監測預警，實現精準防治。強化輪作、間作、清園等農業措施，推行健身栽培管理，提倡使用植物免疫誘抗劑和生長調節劑，提高免疫能力，促進生長；提倡田埂種植大豆、芝麻等顯花植物，改善菜園生態環境，保護利用天敵；廣泛應用理化誘控、機械阻隔等技術；普及種子處理與苗床消毒；優先應用生物農藥，科學輪換使用高效、低毒、低殘留化學農藥，嚴格遵守農藥安全間隔期，提倡多種病蟲同時兼治，減少用藥次數。大力推進專業化統防統治，推廣應用先進高效施藥機械。

　　四、綠色防控技術措施

　　（一）青枯病

　　1、農業防治

　　選用抗病品種。與非茄科作物輪作3年以上，提倡水旱輪作。增施鉀肥，施石灰調節酸堿度。用營養缽育壯苗。采用高畦種植，避免大水漫灌。蔬菜進入旺長期后停止中耕。及時拔除重病株，并在病穴處撒石灰。

　　2、藥劑防治

　　選用多粘類芽孢桿菌、熒光假單胞桿菌等藥劑浸種。

　　發病初期，選用多粘類芽孢桿菌、熒光假單胞桿菌、蠟質芽孢桿菌、中生菌素、中生·寡糖素、噻森銅、噻唑鋅等藥劑對發病中心進行噴淋或灌根，隔7~10天一次，連續防治2~3次。

　　（二）病毒病

　　1、農業防治

　　選用抗病品種。隔離防蚜育苗。減少農事操作造成傷口，農事操作先健株后病株，接觸過病株的手、工具要用肥皂水清洗，防止通過農事操作再次傳播。

　　2、藥劑防治

　　（1）種子消毒。播種前，用清水浸泡種子3~4小時后，再浸于濃度10%磷酸三鈉溶液中，20~30分鐘后撈出洗凈，催芽播種。

　　（2）治蟲防病。選用吡蟲啉或噻蟲嗪等藥劑拌種或者灌根，苗后及時防治蚜蟲、粉虱。

　　（3）施用植物生長調節劑和病毒抑制劑。定植活棵后施用氨基寡糖素、沼澤紅假單胞菌PSB-S、香菇多糖、赤·吲乙·蕓苔等提高作物抗逆性，增強免疫力。發病初期選用寧南霉素、嗎胍·乙酸銅、毒氟磷、鹽酸嗎啉胍等藥劑，5～7天噴藥一次，連續噴2～3次。

　　（三）炭疽病

　　1、農業防治

　　與非茄科作物輪作3年以上。從無病田或無病株上采集種子。采用營養缽培育壯苗。采用高壟覆膜栽培，保持排水通暢，避免大水漫灌；增施磷鉀肥，提高植株抗病性；保護地合理通風，避免高溫高濕；及時清除病果、病葉及殘株，減少菌源。

　　2、化學防治

　　使用包衣種子，或者選用咪鮮胺、絡氨銅等藥劑拌種。

　　發病初期選用咪鮮胺、苯醚甲環唑、嘧菌酯、吡唑醚菌酯、啶氧菌酯等藥劑防治。

　　（四）疫病（晚疫病）

　　1、農業防治

　　選用抗病品種。與非茄科作物輪作2～3年以上。采用深溝高畦栽培，雨后及時清溝排漬。保護地及時通風換氣，防止高溫高濕。合理密植，增施磷鉀肥。清潔田園，及時摘除病葉、病果，拔除重病株。

　　2、化學防治

　　使用包衣種子，或者采用甲霜靈、精甲霜靈等拌種劑拌種。

　　發現發病初期中心病株后，立即施藥保護。可選用霜霉威鹽酸鹽、嘧菌酯、烯酰嗎啉、氟菌·霜霉威等藥劑防治。

　　（五）早疫病

　　1、農業防治

　　參見疫病（晚疫病）。

　　2、藥劑防治

　　發病初期，選用多抗霉素、異菌脲、氟吡菌酰胺·嘧霉胺、吡唑醚菌酯、嘧菌酯、啶酰菌胺、苯醚甲環唑等藥劑防治。

　　（六）灰霉病

　　1、農業防治

　　與非茄科作物輪作3年以上，同時避免與生菜、芹菜、草莓等容易發生灰霉病的作物接茬。采用滴灌或膜下灌水，保護地栽培注意通風換氣，避免高溫高濕。及時摘除病葉、病果。

　　2、藥劑防治

　　使用包衣種子，或者采用咯菌腈拌種劑拌種。

　　發病初期，選用哈茨木霉菌、丁子香酚、腐霉利、異菌脲、啶酰菌胺、氟啶胺、嘧霉胺等藥劑防治。保護地可選用異菌·百菌清、腐霉·百菌清等煙劑防治，在傍晚時先開棚排濕20分鐘后，再進行悶棚熏蒸。

　　（七）煙青蟲

　　1、農業防治

　　冬前翻耕土地，澆水淹地，消滅越冬蛹。在產卵盛期，結合整枝摘除蟲卵，清除蛀果。

　　2、理化誘控

　　每15~20畝安裝一盞風吸式太陽能殺蟲燈。每畝懸掛1套（PVC毛細管誘芯）或3~5套（橡膠塞誘芯）性信息素誘捕器，或每畝用3~5個糖醋液誘缽誘殺。

　　3、藥劑防治

　　卵孵高峰至低齡幼蟲始盛期，選用蘇云金桿菌、短穩桿菌、苦參堿、棉鈴蟲核型多角體病毒、甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽、高效氯氰菊酯等藥劑防治。

　　（八）棉鈴蟲

　　1、農業防治

　　參見煙青蟲。

　　2、理化誘控

　　參見煙青蟲。也可每畝插8~10把楊樹枝把誘集成蟲。

　　3、藥劑防治

　　卵孵高峰，選擇蘇云金桿菌、短穩桿菌、棉鈴蟲核型多角體病毒或多殺霉素等藥劑防治。

　　卵孵盛期至2齡幼蟲期，選擇溴氰蟲酰胺、氯蟲苯甲酰胺、虱螨脲、甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽等藥劑防治。

　　（九）小地老虎

　　1、農業防治

　　及時鏟除菜地及周圍雜草，減少產卵。晚秋翻曬土地，冬季澆水淹地，殺死幼蟲和蛹。清晨刨開斷苗附近的表土，人工捕捉幼蟲。

　　2、理化誘控

　　（1）誘殺成蟲：參見煙青蟲。

　　（2）誘捕幼蟲：采集新鮮泡桐樹葉用水浸泡后，于幼蟲發生期傍晚放入被害菜田，次日清晨捕捉葉下幼蟲。也可用新鮮灰菜、刺兒菜、苦荬菜等菜葉、小旋花、苜蓿、青蒿、白茅、鵝兒草等雜草堆成小堆誘集。

　　3、藥劑防治

　　使用溴氰蟲酰胺、氯蟲苯甲酰胺、溴酰·噻蟲嗪等拌種劑拌種。

　　幼苗期，在1、2齡幼蟲盛發期選用苦參堿、金龜子綠僵菌CQMa421、甘藍夜蛾核型多角體病毒、氯蟲苯甲酰胺等藥劑于傍晚噴霧，植株、地面都要噴到，或采用撒毒土、灌根等方式。

　　（十）粉虱（煙粉虱、白粉虱）

　　1、農業防治

　　保護地育苗和生產分開，育苗前及定植時清理雜草、殘株和熏蒸殘存成蟲，通風口密封尼龍紗或者用黑色遮陽網覆蓋，防止外來蟲源進入。與粉虱不喜好的作物間作或套種，秋冬茬種植粉虱不喜好的芹菜、茼蒿、萵苣、生菜等蔬菜品種，切斷粉虱食物來源。

　　2、物理防治

　　發生初期，每畝設置全降解黃板30~40張，將黃板懸掛于植株上方，色板底部與植株頂端相平或略高于植株頂端，當板面粘滿蟲時或色板黏性降低時，及時更換。

　　3、藥劑防治

　　選用球孢白僵菌、d-檸檬烯、礦物油、呋蟲胺、溴氰蟲酰胺、螺蟲乙酯、氟啶蟲胺腈、氟吡呋喃酮、吡蟲啉等藥劑防治。在粉虱種群密度較低時及時用藥，注意交替輪換用藥，不可隨意提高使用濃度。

　　（十一）斜紋夜蛾、甜菜夜蛾

　　參見《湖南省十字花科蔬菜重大病蟲害防控技術方案》。

技術實施方案范文 篇31

　　一、工程概況：

　　本工程為國家知識產權局新建信息樓的計算機房裝飾工程。

　　計算機房位于該樓二層東北角，軸線內包面積446M2。該樓為框架剪力墻結構，主體正在施工，總包單位為中建三局。主體設計單位為北京匯宇城建設計中心。該樓設計對計算機房結構的考慮比較周到，樓面活荷載達到7KN/M2，樓板降低300mm，便于鋪設活動地板和布臵設備。樓層高4.5m，梁底標高離鋪好活動地板面為3.8m，H軸往南有一送風管自樓層空調機房通向文檔室，風管底離地面3.27m。

　　本工程建設方委托國信招標有限責任公司進行公開招標。此次招標范圍包括機房裝飾、機房配電、專用空調和新風系統安裝、監控報警系統、門禁系統、漏水檢測、弱電控制系統、綜合布線系統等。

　　由于主體工程正在施工，機房裝飾工程開始時，樓內其它裝飾工程基本完成，總包單位可以提供施工水、電源和施工用電梯，施工條件較好。

　　二、編制依據：

　　（一） 編制依據：

　　1、 國信招標有限責任公司所發的招標文件（編號：GXTC-0203010）及所附圖紙。

　　2、 國信招標有限責任公司6月13日所發招標答疑的澄清函及補充圖紙。

　　3、 國家現行的設計和施工規范、國家標準、行業標準、北京地

　　方法規和標準。

　　4、 貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準的本企業控制標準。

　　5、 建設方的使用、擴容、升級換代的意向和要求。

　　三、施工目標管理規劃：

　　1、 本工程施工實行目標管理，其總的要求是科學計劃、精心組織、認真貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準，創建一個機房建設的樣板工程。

　　2、 工程質量目標為優良。分項工程合格率為100%，優良率為80%以上。機房溫、濕度、空氣潔凈度、照度、噪聲、接地電阻、供電電源質量、機房新風量、各項報警監控系統的測試符合《電子計算機場地技術條件》和招標文件的要求，一次驗收合格。

　　3、 文明安全施工目標為北京市級文明安全工地。無重大傷亡事，輕傷頻率控制在2‰以內。施工噪聲控制、廢棄物處理達到環保要求。施工現場消防設施達到《建設工程施工現場消防安全管理規定》的要求。

　　4、 工期目標為66天，比招標文件要求縮短6天。預計開工日期20xx年9月10日，計劃竣工日期20xx年11月14日。

　　四、施工部署：

　　（一） 施工準備：

　　1、 技術準備：作好設計圖紙交底和圖紙會審。勘察施工現場，如發現實際情況與招標文件提供的附圖或現設計圖紙不符的，應及時提請設計人員解決。向建設方詳細了解強電、監控、弱電、消防及上下水與大樓的接駁源頭和分工界面。向總包單位了解建筑50線、臨時用水、電源接頭。

　　2、 現場準備：布設施工用水、電設備，安排臨時辦公室，解決施工人員食宿條件，布臵材料運輸、道路，施工電梯使用協調，劃分材料堆放位臵，設臵特種材料倉庫。

　　3、 組織準備：選派經驗豐富，管理嚴格，技術水平高的項目經理組成強有力的項目經理部，在公司的直接領導下，具體組織施工，施工組織機構見附表。施工勞動層由公司統籌調配，本公司的施工隊伍均為成建制的專業隊伍，為保證實現目標管理的規劃，本公司將派精兵參與施工。

　　4、 材料、設備選擇：經建設方認可后封樣并及時組織采購定貨或進口，保證施工能順利進行。

　　5、 辦妥有關手續：簽定施工合同，與總包簽定配合施工協議和安全協議，辦理裝修施工消防許可證，辦理開工申請報告，施工組織設計送審。

　　（二） 施工部署原則：

　　1、 工序安排是先上后下，先隔斷框架，后管線安裝，再封板上玻璃裝修，重點是強弱電和設備安裝調試。

　　2、 管線安裝的原則是小管讓大管，有壓讓無壓，柔性讓剛性，裝修保安裝，一切以滿足機房技術條件為前提。

　　3、 由于施工現場不大，工序多，交叉作業多，工期又緊，因此施工安排兩班作業，晝夜施工，保證按期完成。

　　（三） 施工順序：

　　玻璃隔斷鋼架

　　場地平整清理→定位放線→------------------ →確定管線位臵→隔斷輕鋼龍骨

　　吊頂內防塵處理，吊頂龍骨 →強、弱電布管、穿線，消防布管→地板下水泥面層和防塵處理

　　玻璃隔斷裝玻璃

　　吊頂封板 →-------------- →墻面隔斷精裝修 →地板工程→隔墻封石膏板門窗工程→電氣、弱電，消防安裝工程→油漆粉刷工程→設備安裝調試→場地清理→綜合測試→竣工驗收。

技術實施方案范文 篇32

　　信息技術課堂教學開展的比較規范，特別是近幾年評價方式的改變，更為信息技術課堂注入了新的活力。但作為總結性評價的重要組成部分——期末考試一直沒有引起大家的足夠重視，許多學校沒有具體的考試模式，也不組織考試，或隨便考，給個分就行。這不利激發學生學習的主動性，也無法促進教師到課堂教學的思考與改革。進而形成了下面的問題：

　　（1）學校無法評估信息技術教師的教學質量，只注重是否開足課時。

　　（2）信息技術教師上課隨意性大，對是否達到了教學目標不重視，課堂教學效果差。

　　（3）學生對信息技術課不重視，學習沒目標、沒動力，信息技術成了休息課、聊天課。并且，信息技術教材的內容，現在正逐步擺脫零起點，如果我們不能保質、保量地完成小學信息技術的教學任務，就無法實現小學、初中的正常銜接。而“以考促管、以考促教、以考促學”是綜合提高信息技術的教學和學習水平的有效途徑。

　　一、指導思想：

　　《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》指出小學信息技術教學目標是培養學生學習、使用信息技術的興趣和意識。所以，信息技術考試不僅要考查學生對基本知識的掌握，更重要的是考查學生的能力，包括實踐能力、創新能力、綜合應用知識的能力、用信息技術解決實際問題的能力和協作能力等。考試也不僅僅是作為給學生總結性評定的手段，還是學生再學習再提高的過程，是發揮學生創造潛能的過程，是促進教師改進教學方法、改變教育觀念的過程。

　　二、考試內容與時間：

　　考試內容根據每學期教學任務和教學目標的要求確定。考試試題應包括三部分。

　　技能測試（30分）：是為考查學生的鍵盤輸入能力；

　　基礎題（30分）：重在考查學生的操作能力和解決問題的能力，教師可用一個半成品的作品出示任務，學生利用所學知識，解決問題完成任務。在完成任務的基礎上，學生如能對作品進行再加工、創作，可有不超過10分的加分。

　　作品考試（40分）：重在考查學生的綜合運用知識的能力和創新能力，是開放性、長作業形式的試題，學生自選主題，搜集資料完成作品。此部分考試，教師可提前一個星期或一個月的時間將作品的要求和評價標準告訴學生。

　　說明：基礎題和作品考試題，學生根據自己的能力，任選一項完成。

　　考試時間安排在語、數考試前1-2個周，在網絡機房內隨堂測試。

　　三、考試前準備

　　信息技術以開放性的上機考試為主，力爭為學生創設一個寬松的、開放的考試環境，以讓學生有創新和張揚個性的空間。

　　1.出示考題和評價標準

　　出題時間至少在考前一星期，這樣便于教師向全體學生公布考試內容、形式、要求、評分標準，讓學生作好考前準備。對于學習過程中，已完成自創作品，并且質量較高的學生，宣布通知（學期初應和學生達成協議），學生將作品上交。這也有利于考試時，單人單機的實現。出題形式可以有以下兩種：

　　（1）本校教師依據教學目標要求、結合本校的實際，自主命題。

　　（2）信息技術教師提前將試題（并附評價表）上傳交流，可以自主選擇。

　　2.師生準備

　　教師應保證網絡的正常運行。另外，考慮到有的學生課外不具備上網的條件，教師可給學生準備充足的素材，以便于學生選擇性使用，保證考試任務的完成。

　　四、考場管理

　　1.考場組織

　　考試以上機實踐的形式進行，要求單人單機，以面向全體學生。考試采取開卷的方式，在考試中，學生可以事先自己準備資料、可以查看參考書和筆記，也可以相互討論，但必須獨立完成，作品不能相同。

　　2.考試過程

　　技能測試：時間一般為5分鐘，可以利用金山打字通等軟件。

　　基礎題：教師可通過網絡教室將試題和素材分發給學生，學生可邊閱讀試題邊完成任務。

　　作品考試：學生已基本完成的作品，修改后上交。

　　五、評價標準與方法

　　基本題的任務要明確，讓學生的操作有的放矢。評價時，只要關注任務完成的結果，至于學生的具體操作方法，不作具體要求。

　　作品考試：對學生作品的內容和形式僅作原則性的要求，教師在評價的過程中，要充分關注學生的軟件應用能力、創新能力和利用信息技術解決實際問題的能力。對自選主題、搜集資料并完成的作品，不能以完美要求學生，以鼓勵學生自主學習的意識。

　　六、評價結果的應用：

　　1.用于學生的學期總評

　　期末考試成績是學期總評成績的重要組成部分，學期總評=期末考試+作業完成+平時上課表現。

　　2.用于學校對教師教學的評價

　　教師將學生作品和考試成績上交學校，學校可組織教研組和相關教師隨機抽取學生的作品和成績，以考查教師教學任務的完成情況。另外，學校也可隨著考試的進行，對每位老師的任課班級進行抽考。

　　組織合理有效的小學信息技術考試，不僅能促進教師教學能力和自身素質的提高，而且通過組織考試，給了學生充分發揮自己個人特長的余地，學生的創造潛能被充分地展示出來，能極大地調動學生學習的積極性和主動性。

技術實施方案范文 篇33

　　按照市、區黨委、政府對20xx年度鄉村振興鎮（街）比樹活動具體要求，區農業農村局充分結合區的農業生產實際，以綠色發展為統領，緊密圍繞全區農業種植結構調整，突出物理防治，生物防治、生態控制、理化誘控等綠色防控技術為重點，以農藥安全使用、精準使用、合理使用為抓手，緊盯“控、替、精、統”這條主線，制定區農作物綠色防控技術實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹關于農業綠色發展新理念，充分落實“預防為主，綜合防治”的植保方針，按照安全、有效、生態、環保的總體要求，科學指導防災減災，以病蟲害預測預報為依據，以農業防治為基礎，以生態、物理防治為手段，科學規范使用農藥，綜合集成應用各項綠色植保技術，減少化學農藥的使用量，減少農藥污染，降低農藥殘留，提高農產品質量和競爭力，確保生態環境和農產品質量安全，改善生態環境，實現可持續地控制病蟲危害。

　　二、工作目標

　　以區“五個一”綠色有機產業示范村為重點，推廣農作物病蟲害綠色防控，將逐步從過去化學農藥為主向生物、物理防控方式轉變。加大推廣太陽能殺蟲燈、粘蟲板、防蟲網、性誘劑和生物農藥。進一步充實、完善生態調控、物理誘避、生物防治及科學合理用藥等綠色防控技術體系。通過綠色防控技術示范推廣，使我區化學農藥使用量逐步減少，農產品農藥殘留不超標，改善田間生態環境，有效地推動我區農業生產的可持續發展。

　　三、主推技術

　　（一）農業防治

　　在越冬幼蟲化蛹羽化前，采用燒、軋、漚、封等方法，處理田間及村隊居民點內的作物秸稈、根茬和穗軸，消滅越冬幼蟲，以降低蟲源基數。

　　（二）物理防治

　　1、利用成蟲的趨光性，采用頻振式殺蟲燈、黑光燈在夜間誘殺成蟲。因大多數的作物秸稈堆放在村屯居民點內，5月至6月在居民點內設置殺蟲燈，集中誘殺第一代成蟲。

　　2、提倡采用大型收割機進行機械收獲，將作物秸稈粉碎后還田，機械收獲后所留作物根茬短，對大面積防治越冬幼蟲起到理想的防治效果。

　　（三）生物防治

　　1、秋季用白僵菌噴施秸稈后封垛處理，減少次年蟲源基數。

　　2、釋放赤眼蜂防治玉米螟。玉米螟是種植玉米的過程中會出現的一種重要蟲害，赤眼蜂防治玉米螟是一項重要的綠色防治措施，利用赤眼蜂的寄生性，殺死玉米螟蟲卵，不能有效孵化，達到綠色防治的目的。

　　（四）化學防治

　　1、在害蟲大面積嚴重發生時，選用高效、低毒、低殘留的農藥，在防治的關鍵時期，積極組織適期開展藥劑統防統治工作。

　　2、當花葉率達20%以上時，選用用菊酯類農藥—2.5%功夫、勁彪等防治。注意：禁止使用呋喃丹等劇毒農藥灌心，以確保農產品質量，同時避免因秸桿飼養牲畜而發生中毒現象。

　　（五）開展技術培訓與宣傳

　　開展安全用藥和植保新技術的推廣培訓，提高農民的綠色植保意識，讓農民積極主動地參加綠色防控。加大預測預報的力度，采用明白紙、黑板報、條幅、宣傳圖冊等方式進行宣傳培訓，對農民適時開展病蟲害綠色防控技術培訓。

　　（六）開展新農藥示范與推廣

　　為有效控制病蟲危害，大力推廣高效、低毒農藥；推廣安全、高效施藥機械應用，加快我區綠色有機產業示范基地建設。

　　（七）突出重點，做好草地貪夜蛾綠色防控工作

　　國家、省對草地貪夜蛾發生、防治尤為關注。目前草地貪夜蛾己于去年潛入遼寧丹東地區。20xx年草地貪夜蛾遷入我區的可能性較大，為此必須做好對此害蟲統防統治工作。

　　1、防控對策措施。按照全面監測、全力撲殺，分區施策、聯防聯控的要求,優化監測防控措施，大力推進統防統治與應急防控，結合生物生態控制，最大限度降低危害損失。

　　一是布設監測站點。按照草地貪夜蛾遷飛規律和危害特點，增設測報網點，布設高空測報燈、性誘等監測設備。以鎮、街為單位，每個村布設兩個監測點，6套性誘捕器，準確掌握草地貪夜蛾成蟲遷飛和發生消長動態。

　　二是全面加強田間調查。以玉米、水稻、蔬菜等為重點，組織區、鎮兩級植保農技推廣技術人員，在草地貪夜蛾發生期，定人定點定田，每3天開展一次系統觀測，重點掌握成蟲高峰、產卵數量、幼蟲密度、被害株率。在玉米苗期、大喇叭口期和穗期，組織鎮、街農技人員和種植大戶、合作社、專業化防控服務組織，及時開展大田普查，力爭做到區不漏鎮、鎮不漏村、村不漏田，明確重點防控區域和關鍵防控時期。

　　三是嚴格信息報送制度。執行首次查見當天即報，已發生區“一周兩報”制度，通過“全國草地貪夜蛾發生防控信息平臺”及時填報監測調查數據和防控進展情況，實現“一盤棋”調度、實時共享、掛圖作戰。

　　2、實施分區聯防。

　　按照草地貪夜蛾發生規律和危害特點，采取分區域、分時段落實監測、防控任務，突岀“綜合防控、統防統治、群防群治”。

　　3、技術措施。

　　根據草地貪夜蛾的發生發展規律，結合預測預報，因地制宜采取理化誘控、生物生態控制、應急化學防控等綜合措施，強化統防統治和聯防聯控，及時控制害蟲擴散危害。

　　一是理化誘控。在成蟲發生高峰期，采用性誘捕器以及食物誘殺等理化誘控措施，誘殺成蟲，減少田間落卵量，壓低發生基數，減輕危害損失。

　　二是化學防控。玉米田蟲口密度達到10頭/百株時（參考玉米田二代黏蟲防控的蟲口密度指標），可選用防控夜蛾科害蟲的高效低毒的殺蟲劑噴霧防控。農業農村部推薦使用的應急農藥品種分為四類可結合實際情況，選擇合適藥劑按要求推薦使用。

　　4、適時開展應急防控。

　　根據草地貪夜蛾暴發危害預警，對糧食生產可能造成嚴重損失的區域，采取應急防控措施，全力控制危害，最大限度降低危害損失。一旦出現大面積暴發危害的蟲情，區鎮街植保農技推廣機構立即蟲情預警信息，報告當地農業農村主管部門和上級植保機構；農業農村部門及時將預警信息報送本級人民政府，并提出應急防控對策建議。在發生面積大、蟲口密度高、擴散勢頭猛、成災威脅大的區域，地方各級人民政府依據《國家突發公共事件總體應急預案》要求，及時啟動應急響應，劃定應急防控范圍和面積，調集防控隊伍，組織開展應急防控行動，嚴防大面積暴發成災。

　　四、防控保障措施

　　（一）加強指揮協調。

　　成立由分管區長為組長，區農業農村局局長任副組長，區農業農村局分管局長、區植物保護站、區農業技術推廣站站長、各鎮（街道）分管農業主要領導為成員的綠色防控領導小組。相關單位密切配合、相互協作，共同做好綠色防控相關工作。領導小組在農業農村局下設辦公室，負責承擔日常工作，適時召開動員部署會，安排布置監測防控工作。在病蟲草鼠害發生的關鍵時期，分區域組織召開現場會，派出督導組赴重點區域調研指導，推進防控任務落實。

　　（二）強化屬地責任。

　　建立“分級負責、屬地管理”的應急防控機制，區級政府承擔防控主體責任，統籌協調當地人力物力，強化植保隊伍建設，組織動員各鎮、街道和社會力量做好防控工作。鎮政府、街道辦事處成立綠色防控工作專班，抓好各項工作，確保防控工作落實到位。

　　（三）加大相關投入

　　農業農村局做好防控資金使用方案，財政做好資金撥付，確保各項防控措施落實到位。突出做好相關器械、相關資金組織到位工作，做到不誤農時，為統防統治做好相關服務。

　　（四）加強工作落實

　　為加強我區綠色防控工作落實，各鎮、街道成立相應的防控工作組織，由分管領導、農口工作人員和村委成員組成，將此項工作落實到村屯，確保發現蟲情，及時準確上報，及時科學防治。

　　（五）適時開展防空演練

　　根據病蟲發生發展情況實施開展防控應急演練，在演練過程中，植保工作人員要認真講解了防治用藥農藥品名、農藥配制比例及科學施藥時機；現場演示施藥器械具體使用方法。通過防控應急演練起到了輻射帶動農戶科學防控的作用，同時幫助農戶樹立病蟲草鼠害可防可控的理念，提高防治的針對性、有效性。

技術實施方案范文 篇34

　　一、指導思想：

　　為了加強學生的勞動觀念，全面推進素質教育，使學生樹立正確的勞動價值觀，在勞動實踐中，激發學習興趣，培養創造能力，教育學生學會關愛他人，力所能及地幫助他人，激發學生熱愛家鄉，熱愛自己生活的家園的情感，培養學生“人人為我，我為人人”的社會責任感。

　　二、目標及任務：

　　1、提高基地的示范作用。

　　2、提高基地育人功能和社會服務水平。

　　3、提高基地的建設水平，使基地美觀、實用。

　　4、加強專業教師隊伍建設，努力提高專業教師的業務水平和科研能力。

　　5、“以育人為主、創收為輔”，從小培養學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提高勞動技能。

　　三、領導機構：

　　為保證基地建設有序高效的運行。學校建立了以一把手為組長，班子人員和專業教師為成員的領導機構，具體如下：

　　四、建設方案：

　　1、我校將建設兩塊勞動實踐基地：北樓后側、廁所西側。共計600平方米。

　　2、今年我校將廁所西側的空地改造成勞動實踐基地。這里原是由建筑垃圾填埋而成的空地，現在學校已將地表垃圾清除，并購置新土鋪墊，接下來將對其進行規劃設計。西側墻邊建藤架一排，采用竹竿穿插。種植爬山虎、絲瓜、南瓜、葫蘆等攀爬植物。整個園內用水泥鵝卵石砌成小路，利用小路把園子分割成不同的板塊，也便于學生、老師日常進出和管理。園內準備種植北方常見的蔬菜和糧食作物。南側邊角地帶種植一些草花。建成后這將成為我校的一處亮點，集觀賞、休憩、教學、勞動實踐、科研為一體教育休閑場所。

　　3、北樓后將在原有的基礎上，加強土壤改良，施以農家肥。各種作物分畦種植，以北方常見農作物為主。本年度將聘請有種植經驗的教師對學生進行種植、除草、除蟲等方面的輔導。促使各種作物能夠豐收，并讓學生體會父母日常勞動的艱辛，養成珍惜糧食的好習慣。

　　4、加強專業教師隊伍建設，不斷提高專業教師的業務水平和科研能力。學校將加大專業教師的培訓工作力度，為專業教師創造學習進修和外出學習的'機會，使其理論水平與實踐能力更加適應學校專業課教學的發展需要。同時，不斷開發和完善校本課程，用已獲得的理論知識和實踐經驗，充實基地校本課程開發的內容。

　　5、將勞動實踐基地建設納入教師評優評先考核方案，班級評選優秀班集體的重要依據。學校將進一步完善各種考核方案，教師分管的勞動實踐基地管理的好壞將作為評優評先的一個方面納入考核細則；班級承包的地塊，平時記錄、管理、使用的結果將作為優秀班集體的評選否決條件；“三好學生”、“優秀班干部”必須是能帶領同學共同實踐、動手操作、善于鉆研的學生。以此來調動全校師生的積極性。

　　學校將在新的一年里開拓創新，強化管理，力爭在基地建設上，取得創造性的發展。