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小學(xué)黨支部深入開(kāi)展幫扶實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

小學(xué)黨支部深入開(kāi)展幫扶實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

  勝利小學(xué)支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中開(kāi)展“一+一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

  在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際制定《在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于解決我校特困生、留守學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)于強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)、改進(jìn)班子作風(fēng)、全面提高黨員干部素質(zhì),讓黨員干部的思想境界得到提高、工作作風(fēng)得到改進(jìn)、公仆意識(shí)得到強(qiáng)化,把“黨員干部受教育”的要求落到實(shí)處,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)就我校“一+一”幫扶實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)要求

  在“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)中,要牢牢把握“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,引導(dǎo)黨員干部帶著深厚的感情到我校學(xué)生中三個(gè)特殊群體之中去,深入了解他們的困難,了解他們的愿望,為他們排憂解難,使他們切實(shí)感受到黨的溫暖。要在幫扶過(guò)程中使黨員干部受教育、強(qiáng)素質(zhì),傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,查找工作差距,改進(jìn)工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

  二、具體安排

  “一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始啟動(dòng),到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束前告一段落。

  1.參加范圍

  我校全體黨員;鼓勵(lì)教師、輔導(dǎo)員、積極參加“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)。

  2.幫扶對(duì)象

  我校特困學(xué)生、留守學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生。

  3.主要任務(wù)措施。

  “一對(duì)一”幫扶特困生,重點(diǎn)解決他們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活中存在的困難,通過(guò)談心、談話等方式引導(dǎo)他們樹(shù)立自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的理想信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)和社會(huì);

  “一對(duì)一”幫助留守學(xué)生,開(kāi)展心理輔導(dǎo)、留守學(xué)生活動(dòng)、做代理爸爸媽媽等活動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守學(xué)生;

  “一對(duì)一”幫助解決后進(jìn)學(xué)生思想問(wèn)題,通過(guò)深入到這部分學(xué)生中去,摸清他們的思想脈搏,采用思想政治理論課教育、心理健康輔導(dǎo)、熱線電話和談心、談話等方式,不斷改進(jìn)他們的思想道德?tīng)顩r,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的自覺(jué)性和主動(dòng)性,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀小學(xué)生。

  4.工作方式

  黨員干部確定幫扶對(duì)象后,要主動(dòng)與幫扶對(duì)象對(duì)接,積極了解幫扶對(duì)象的基本情況及主要困難。選擇一、兩項(xiàng)實(shí)際困難,以個(gè)人名義幫助解決;個(gè)人解決不了的,向支部匯報(bào),由支部統(tǒng)籌解決。

  5.工作要求

  支部書(shū)記劉校長(zhǎng),將切實(shí)發(fā)揮表率作用;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng),帶頭解決問(wèn)題,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情,真心實(shí)意地幫助我校學(xué)生中三個(gè)特殊群體解決困難。黨員干部均以個(gè)人身份直接聯(lián)系幫扶對(duì)象本人和家庭,要把幫助幫扶對(duì)象的過(guò)程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過(guò)程,要樹(shù)立親和、清廉的良好形象,不給幫扶對(duì)象添麻煩。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng),支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,黨員干部與幫扶對(duì)象均采取實(shí)名制,認(rèn)真填寫(xiě)《黨員干部與幫扶對(duì)象對(duì)接表》,明確黨員干部本人和幫扶對(duì)象的聯(lián)系方式,統(tǒng)一報(bào)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

  2.發(fā)揮黨員干部的主體作用

  我支部將明確在開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)中的具體責(zé)任,提供必要條件,抓好工作落實(shí)。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極參與,切實(shí)受到教育,激勵(lì)自己做好本職工作。

  3.加強(qiáng)督促檢查

  我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)要加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全程動(dòng)態(tài)掌握黨員干部參加活動(dòng)的情況。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí),向幫扶對(duì)象和家庭發(fā)放征求意見(jiàn)表,征求他們對(duì)負(fù)責(zé)幫扶的黨員干部及幫扶情況的意見(jiàn)。

  5.注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  在活動(dòng)中我們將認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,并逐步建立健全幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)不斷走向深入。

  勝利小學(xué)支部

  xx年9月23日

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