低碳生活活動實施方案(精選4篇)
低碳生活活動實施方案 篇1
一、指導思想
隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際,響應#州20xx開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當中開展“崇尚低碳生活,共創節約型社會”濃厚的環保氛圍和節能意識的主題的活動。按照甘孜州科協統一部署,我校定于6月2日—9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護家園環境,樹立正確的生態文明理念,從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環保意識,率先垂范,影響更多人養成節能環保的行為習慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習慣。
為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,節水,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。為營造和諧的校園和良好的社會大環境做出貢獻。
三、活動主題:
崇尚低碳生活,共創節約型社會
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、領導小組及參加人員:
組長:
成員:、
參加人員:全體師生
六、時間安排
1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節能減排。綠色家庭”宣傳活動。
2、7月—8月,開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優推薦到市、省參賽。
3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。
七、活動內容
1、學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。
2、各中隊師生根據各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養成一個“低碳生活”好習慣活動。
3、在培養“低碳生活”好習慣的同時中隊輔導員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手,不斷加強隊員、家長的認識,激發他們持續的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。
4、結合學校“流動紅旗”的評比,少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動,并為其做專欄宣傳。
5、組織開展“今天,你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。
6、在暑假中倡導學生在家庭中、社區中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書》。
7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節能減排的足跡。
八、活動要求:
1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個小動作,如果人人堅持,全國每年省電180億度,相當于三座大亞灣核電站年發電量的總和呢!
2、科學用電腦。節電效果好。暫時不用電腦時,可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;當徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。堅持這樣做,每天至少可以節約1度電,還能適當延長電腦和顯示器的壽命。
3、巧用電冰箱,省電效果強。即使還在用普通冰箱,只要堅持做到下面兩點,每臺冰箱每年也能省10多度電:及時除霜;盡量減少開門次數。
4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節節約用電約10%。
5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些,平日里養成節水習慣,積累下來,僅一個三口之家每月就能節水1噸以上。
6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。
9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。
10、減少住宿賓館時的床單換洗次數。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0。03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應減排二氧化碳50克。
11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗,會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗,每臺洗衣機每年可節能約1.4千克標準煤,相應減排二氧化碳3.6千克。
12、減少糧食浪費。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現在浪費糧食的現象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克。
13、少買不必要的衣服。服裝在生產,加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產生廢氣,廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節能約6.25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。
14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產1個塑料袋只能節能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸。
15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國,廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。
16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度。通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電。
17、空調調高一度,節電百分之七。夏天空調溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調節體溫的能力。只要把空調調高一攝氏度,全國每年節電33億度。另外,降低室內外溫差,也減少了患感冒的幾率。
18、點亮節能燈,省電看得清。一只11w節能燈的照明效果,頂得上60w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%。
19、屏幕暗一點,節能又護眼。屏幕太亮,不但縮短電視機的壽命而且費電。調成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發育的孩子來說。
20、多植樹,美化環境,保護生態平衡,吸收二氧化碳。
九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。
與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。為引導同學們以實際行動參與低碳節約校園建設,學校決定長期實施“低碳節約行動計劃”,定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!
十、總結表彰階段
1、每月末各班級召開總結表彰班會,總結活動開展情況,表揚先進個人,評選班級“優秀低碳生活理念實踐者”和“優秀低碳宣傳活動志愿者”若干名,并向學校推薦校級“優秀低碳生活理念實踐者”和“優秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。
2、學校根據各中隊活動的開展、同學參與活動及活動總結材料整理等情況,評出“優秀組織獎”、“優秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。
低碳生活活動實施方案 篇2
活動主題:低碳行動
一、教學課題
《全球氣候變暖》(高一年級第一學期專題12)
二、活動背景
教師引導學生閱讀相關全球氣候變暖的事實的圖表后,了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因,增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工業、建筑、農業、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道,思考能否通過改善我們的行為,實現低碳行動。學生分組討論,提出1至2點具有創新性的行動。
三、活動目的
1.提升學生對人地關系的認識,樹立責任意識和全球觀;
2.落實本課教學重點,使學生學習如何在地理現象和事物之間建立聯系;
3.訓練學生判斷何種行為符合低碳行動;
4.培養學生合作學習和準確表述個人觀點的語言表達能力;
四、活動要求
課堂學習活動一:
全班同學根據材料計算,得出相應結論:
如果你1年“少買一件不必要的衣服”,那么你可節能約2.5千克標準煤,相應減排CO26.4千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為:節能約6.25萬噸標準煤,減排CO216萬噸。
如果你1年“少浪費0.5千克糧食”,那么你可節能約0.18千克標準煤,相應減排CO20.47千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為:每年節能約24.1萬噸標準煤,減排CO261.2萬噸。
如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”,那么你可節能約2.7千克標準煤,相應減排CO2千克。與此對應,全國范圍產生的潛力為:每年節能約30.4萬噸準煤,減排CO2萬噸。
學生在計算的過程中,體驗節約與浪費、個體行為與整體行為的關系,感受整體效應。
課堂學習活動二:
全球變暖的“七宗罪”:水供需矛盾加劇;天災威脅加重;島國命運堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經濟發展蒙陰影。
請根據以上材料和本課所學知識,每四人一組討論,完成下表。最后全班12組進行交流:
主題:“低碳”的創新行動
我們的具體行動1-2點:
組長負責布置每個組員填寫的創新行動表格,及時收交,并在組內交流。總結推薦出一條代表本組的創新行動在班級里交流。要求要有創新點,可行性要強,學生認同感要高。
五、“低碳”創新行動記錄表
第組,組長記錄人
行動名稱創新點預測效果可行性
創新行動一:
創新行動二:
“低碳”創新行動發言表
第組,組長,發言人
行動名稱創新點預測效果可行性
創新行動
六、活動說明
1,整體設計
(1)根據教學目標設計活動主題:“低碳”行動
(2)整體任務和小組任務明確分工,責任到組,責任到人。
2.活動素材
(1)每人一張“低碳”行動活動任務單。
(2)每個組長一張創新任務匯總推薦發言表。
3.細節把握
為了便于實施,確定小組活動以就近的前后四人為一組,組長自定。討論時間4分鐘,交流發言時間6分鐘。
(1)設計“低碳”創新行動要結合自己的生活學習情況;
(2)設計“低碳”創新行動要有創新點;
(3)設計“低碳”創新行動可行性要強;
(4)我將怎樣改善行為,實現“低碳”排放。
4.教師小結點評
通過每個學生的積極活動,明確碳的來源,知道碳在全球氣候變化中扮演的角色。如何減少碳的排放,要靠大家齊心協力,還要落實到自我的真正行動中。還要身體力行的做一些宣傳工作,“低碳行動”是無止境的……
七、活動的延續
1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學生論壇等活動。
2、《低碳行動計劃書》。
1)尋找上海近郊使用煤炭和木材的農村,作為宣傳低碳,推廣太陽能的第一站,擬定計劃,前往實地考察;
2)了解當地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;
3)了解當地家庭太陽能的普及度;
4)發放調查問卷,調查對于太陽能的接受程度;
5)準備資料,進行宣傳;
6)在宣傳太陽能的同時,倡導減少使用煤炭和木材等高碳燃料,盡量使用低碳型燃料,呼吁大家為低碳行動盡一份自己的力量;
3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節約校園水電及減廢行動。
4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。
5、校園碳中和,美化身邊生活。
八、總結:活動設計得再好,都沒有實際價值,只要具有可行性的創新行動,學生走出教室,親自實踐,才能實現我們的初衷。
低碳生活活動實施方案 篇3
一是利用櫥窗、黑板報,向社區群眾宣傳"文明緬懷文明祭祀"的理念。出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化,引導人們進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
二是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼"文明祭祀倡議書",并向居民們散發了多份殯改宣傳資料,大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式,從而營造了濃濃的清明文化氛圍,大力倡導綠色殯葬。
三是響應"文明祭祀,平安清明"的號召,我社區對清明節消防隱患十分重視,通過張貼、發放文明祭祀倡議書,道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區工作人員輪流值班,帶領轄區志愿者及老黨員在晚間值班巡邏,對焚燒祭祀的居民,勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制,不讓半點火星外散,確保社區一方平,讓社區居民過了一個平安和諧的清明節。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立,為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、區關于深入貫徹"我們的節日〃清明節"主題活動的文件精神,引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,XX社區于清明節期間,開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動,并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:
一、提倡文明祭掃,打造平安清明
在清明節即將來臨之際,xx社區全面動員廣大群眾,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。x月x日至x月x日我社區發起了以"文明祭祀,平安清明"為主題的宣傳活動,號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。活動期間,工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊,并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念,使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識,自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳"尊老愛幼、孝親敬老"的傳統美德,引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,改革喪葬陋俗,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。
二、網上祭英烈,共鑄中華魂
社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以"網上祭英烈,共鑄中華魂"為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間,團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站,以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動,許多團員、學生們感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動,認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發生,保持生態環境不受破壞,并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。
三、憶先烈事跡,明榮辱新觀
xx社區在清明期間開展了以"憶先烈事跡,明榮辱新觀"為主題的宣傳教育活動,讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹立新的榮辱意識,傳承偉大的民族精神,弘揚先進的文化傳統。活動期間,利用廣播的`形式宣傳清明節的有關知識,并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時,社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片,通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育,在政治思想方面作正面引導,增強愛國熱情,提升道德素養。
區委關于組織開展"我們的節日非主題活動納入創建文明社區主題教育活動內容,向各社區下發了通知,以"文明祭掃、平安清明"為主題,組織各社區開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動,引導人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現站前街道科學發展、和諧發展、快速發展的目標提供強有力的思想保證和精神動力,營造了文明和諧的社會環境。
1、開展文明祭奠宣傳活動。利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內容的條幅;通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式,在全街營造了"文明祭祀、平安清明"系列活動的濃郁氛圍,引導市民定點焚燒冥幣,規范市民的祭奠活動;通過在網絡發表清明時節思文明等方式,動員和教育市民做文明祭奠的表率;結合城市管理整治行動要求,發放宣傳單,對轄區居民進行宣傳。
2、開展文明祭奠主題教育活動。充分利用市民學校、社區大講堂、社區未成年人免費網吧通等載體,過開展網上公祭等活動,鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等,寄托哀思,表達懷念之情,不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區的活動做到了三個結合:與未成年人思想道德建設相結合,在開展活動后各社區適時組織青少年談感想、寫體會,深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育等,引導他們增強愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結合,在活動中各社區突出文明祭祀、傳統禮儀、上文明網等宣傳教育,引導他們從平凡小事、點滴細節上培養文明意識;與街道精神文明特色活動相結合,青少年帶動家長踐行文明,增強了活動的影響力和感染力。
低碳生活活動實施方案 篇4
各基層婦聯組織:
按照省、州婦聯的統一部署,在開展“家庭節能減排志愿行動”的基礎上,市婦聯決定深化節能減排家庭社區行動,開展“低碳家庭時尚生活”主題活動。現將實施方案通知如下。
一、活動宗旨
在廣大家庭中開展系列低碳活動,大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式,為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。
二、活動內容
1、舉行“低碳家庭時尚生活”主題活動啟動儀式。在啟動儀式上,將由巾幗志愿者向廣大家庭發出“低碳家庭時尚生活”的倡議;進行承諾“低碳家庭時尚生活”簽字;舉辦“低碳家庭時尚生活”知識專題講座。
2、開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集集錦活動。向廣大家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造,將獲獎的小創造、小發明刊登到《晨報》、新聞網和婦女兒童網等新聞媒體、網站上。
3、開展“低碳家庭時尚生活”知識培訓。以“春風送崗位”和“陽光工程”等培訓工程為平臺,各鄉鎮、街道開展“低碳家庭時尚生活”知識培訓活動,有針對性地進行輔導、展示和咨詢等宣傳工作。
4、在全市家庭發起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。內容是:
(1)使用節能燈,隨手關燈、拔插頭;
(2)少用空調多開窗;
(3)使用節水型潔具,循環用水;
(4)溫水洗衣自然晾曬;
(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;
(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
(10)每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;
(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;
(14)家里多養花種草,綠化居室環境;
(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
5、適時推出節能減排示范社區、示范家庭和低碳生活創新明星(個人)。
三、時間安排
1、4月1日——10日,舉辦啟動儀式。
2、4月11日——5月11日,開展“低碳家庭時尚生活”知識培訓。
3、4月11日——5月20日,開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集集錦活動。
4、5月20日——25日,將活動總結和圖片信息上報市婦聯。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。“低碳家庭時尚生活”主題活動是落實大力發展綠色經濟、積極發展低碳經濟和循環經濟的一項具體舉措,是深化節能減排家庭社區行動的`具體行動。各基層婦聯組織要切實提高認識,深刻理解當前開展這項活動的重要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,加強領導、周密部署,確保活動落到實處、取得實效。
2、加強溝通,形成合力。各基層婦聯組織切實加強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深刻認識到開展這項活動對開創健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激發廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。
3、健全機制,深化工作。各基層婦聯組織要建立健全活動的情況溝通、經驗交流、工作督促等制度,圍繞主題、因地制宜,從自身實際出發,精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案,切實落實各項活動。要認真實施“家庭低碳計劃十五件事”,將“低碳家庭時尚生活”知識培訓工作落到實處。
4.大力宣傳,形成聲勢。各基層婦聯組織要結合實際,聯系廣播、電視、報刊、網絡等媒體對開展的各項活動進行充分報道,提高活動的知曉率和覆蓋面,擴大宣傳聲勢。